与“ 今早 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 22:56:36
《我们的黄老师500字》
今早，晨练准备回教室时，我们看到一个黄头发的女人，正拿着手机在低头看着。等她一转头时，我们不约而同地叫喊起来，是黄老师!黄老师!
我们可兴奋了。郑老师看我们这么喜欢黄老师，说：“还不快去追她呀!”
我们争先恐后地蜂拥而至，抱着黄老师高声地叫着：“黄老师!黄老师!黄老师……”黄老师看到我们，也开心地说着：“先把我放开，这样我才好跟你们讲啊!”我放开了，可是仍旧还有很多人抱着她。这时，我才发现，黄老师的身边还站着许许多多的老师，他们，正拿着手机，为我们记下这美好的一刻!
此时的气氛，瞬间清净了许多，黄老师看着我们，不时地说着我们每个人的变化。说到了朱梓宁时，黄老师说：“朱梓宁，你怎么还是这么矮啊!不过你非常爱看书哦!”朱梓宁忙接过黄老师的话：“小可也长不高呀。”黄老师看了看朱梓宁身边的我。说：“婧可有长高哦!”呵呵，朱朱，叫你把我拉下臭水沟，现在嘛，哈哈哈……
同学们你一言我一语的拉着黄老师说个没完，陈梓溯还对黄老师说，让黄老师来上下节语文课，黄老师笑着说：“不行呀!……”正当我们聊得正欢时，忽然，上课的铃声响了，我们只好回到教室了。
第二节是体育课，当我们正在练习跑操的时候，看到黄老师正准备去礼堂，看到我们时，她停了下来，对着我们微笑。我们也微笑着，一个一个地跟黄老师打招呼，心里乐开了花。
黄老师虽然只教了我们一年，但她的身影，却深深地印在我们的脑海中!
《早读奇闻》
今早由于我校的语文老师都去中心校学习去了，所以今天的早读由我来看着。当我走进教室时就听到有学生大声说：“体育老师来了！”并且发现有两个学生在讲台上领读英语，而下面只有三三两两的学生在跟读。听到老师来了，他们立刻大声地读起书来。我当时很生气并且让我无法理解的是：我们班的孩子平时对我那么的贴心，怎么会有这种自由散漫的学习态度呢？
我们班的每位孩子都很懂事，特别是对我这个怀孕的老师格外的贴心。每次送他们放学他们都会体贴地说：“老师您不用去了！我们会乖乖地走路队的。老师，外面有雪，路面比较滑，万一摔到小宝宝怎么办呢？老师，您还是回办公室休息吧！”看着这些孩子一张张诚挚的脸庞，听着这一句句暖心窝子的话，我感动的语无伦次。但当我看到他们在我面前装模作样的读书时我爆发了。
“你们是在给我读书吗？不要在我面前假装读书。你们要读就认真地读，读出声音来。”我扯着嗓门大声地说。孩子们安静了下来，安静的好像能听见绣花针落地的声音。为了提高他们读书的积极性，我安排男女生分角色朗读。一遍读完之后他们好像是完成任务了似的说：“老师，我们读完了。”甚至有的学生趁机开始聊天、打闹，此时此刻我彻底被激怒了。
“今天下午的体育课我们逐个进行背诵这段英语对话，会背的同学去上室外体育课，不会背的同学留在教室里继续背英语。”我本来是想激励一些他们，但没想到的是竟然有的学生为此而哭了，这是我着实没有预料到的奇事。接下来就有人说：“老师，不会背的能不能用抄写五遍来代替呢？”我斩钉截铁地说：“不行。”这学生有点不服气地说：“那我们不会读怎么办呢？并且我们英语老师都说可以。”我顿时不知如何接答。“如果你哪里不会读你可以问同学、老师试着去读出声音，久而久之你自然就会背。但如果你一味地抄写，别说抄写五遍，即使你抄写一百遍，但最后还是不会读。”
时间匆匆走过，美丽的记忆却从飞驰的岁月中，重新完整地进入我的心中，跌入心灵深处最深的角落。回到六年级那时的自己对学习也有不自觉的时候，更何况现在的学生呢？我们羡慕她们的时候，他们何尝不会羡慕我们呢？虽然他们只是面对学习的压力，但是他们还是孩子。是否是我对他们太过苛刻？是否是我太过于严厉？或许是我太急于让他们成长；或许是我让他们过早地接触压力；或许是我对他们的要求过高。
《日出即景500字》
今早，不知怎么回事，我居然早早醒了。于是，我欢快地径直走到阳台，心想：今天不用上学，既然醒了，那就看看日出吧。说做就做，我利索地爬上阳台的一个很低的栏杆，那个方向刚好能看见东方的日出。
天渐渐变成不深不淡的紫色，天上残留着一两颗残星。小区里朦朦胧胧的几盏路灯亮着微光，这时，万籁俱静，从树上传来几声小鸟的清脆的叫声。
不一会儿，东方天边浮起了鱼肚色，天渐渐变成了淡紫色，还有一点点粉色。接着，一道红光射出，把对面的楼房“涂”成了红色，树木，草坪，栏杆上撒着零零碎碎的红光。慢慢地，太阳露出了一点点“头”，好红呀!这种红不是中国红，是红色和橙色的结合体，比较柔和，像一位含羞的仙女，不敢露出脸来。悄悄窥视着人间，缓缓地，太阳一点一点升起。终于，它露出了整个笑脸。
这时，一条条红光和金光射向天空，把天空染成了红色，广阔的大地上也涂上了一层鲜红的颜料，十几只小鸟从树上飞起，披着一身红霞，鸣叫着，飞上云霄。太阳离开地平线了，红红的，像一个蛋黄，霞光尽染无余，那会儿，好似一位红装少女翩翩起舞，好美!不一会儿，红光退去，天更亮了，辽阔而明净。广场上人渐渐多了起来了，人影点点，笑语阵阵，世界里充满了生机。
虽然这城市日出不如海上日出广阔美丽，但是城市的日出像一篇散文，如诗如画，动静皆有，更能表达出人们对生活的向往。
《雪后世界》
昨夜下了一场鹅毛大雪。今早外面顿时一片雪白，无论什么车都不敢开快，生怕打滑。我和爸爸走到了马路边儿，竟看到有的车主把车停在马路边安防滑链，有的车主没有防滑链，就拿铁链充当防滑链儿。我给爸爸开玩笑地说:“昨晚可能是把整个冬天的雪都下完了。”可爸爸却说:“昨晚这雪还算小的，今天的雪更大。”我心中一惊，难道是真的？扫不完了吗？我和爸爸等的公交车会来吗？说话间，公交车缓缓驶来，当公交车走近的那一刻，我震惊了，公交车上挂着一个个尖尖的冰棍儿，我给爸爸说:”爸爸，快看公交车，都冻得流鼻涕了。而且鼻涕还冻住了。”爸爸笑了笑，没说什么。我们上了公交车，车上乘客的鞋上全是雪。公交车开得很慢很慢。十分钟左右我们到站了，我和爸爸赶紧下了车，爸爸去了店里，我去了托管班。
其实雪的世界挺可爱的，就是温度有点儿不如所愿，而且今天的初中生似乎特别热情。见到了老师或者高中生就拿雪球伺候，而我们教室外已经堆了30多个小雪人。要问这是谁的杰作？那当然是我们班的创作大神小童的杰作。虽然天气有点儿冷，可雪中的景色让人着迷，真是“千里冰封，万里雪飘，大河上下，顿失滔滔……”
《冬雪中的快乐》
昨晚下了一场大雪，今早推开窗，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开，大地成了一个银装素裹的童话世界。
上学来到校园，我深一脚浅一脚地走着，我刚走几步，差点儿就摔了个屁股墩儿。这时，传来同学们的说笑声，有一句最是“显耳”：“你摔倒没？反正我是摔着了，到现在屁股还疼呢！”说完还“哎呦哎呦”地叫唤起来。我下意识地用手揉揉屁股，心想：冬天真是让人又爱又恨的季节，她的性格让人捉摸不透，还总喜欢玩一些恶作剧。
“不知天上谁横笛，吹落琼花满世间。”今年冬天冷得很啊！第三节课，老师带我们来后操场堆雪人了，我们十分激动，一个个还没走到操场，就开始"进货″了。有的同学简直就是个硬汉！直接拿手就把雪压实放手里握着。只见赵豫鑫刚把团好的雪球一扔，就“嗖”地跳进积雪里，显摆自己会用脚画兔子，着实可爱！王佳鑫是个行家，拿个垃圾袋就徒手往里装雪球，嘴里还嚷嚷着:“多弄点儿雪，一会儿了好堆。”我虽然觉得好笑，但却很好奇地过来帮他。我的手刚接触到雪时，心里美滋滋的。不由心想：昨天我还窝在家里看别的地方下大雪，今天便亲自玩上了。我又下意识地捏了捏自己的脸蛋，“哎呦，疼！”才觉得自己不是在做梦。不过，没过一会儿我的手就红了，我怕冻着，把手放口袋里暖了好一会儿。
此时的操场里已经人声鼎沸了，只见许佳琪弓着个身子拿着雪球在雪地上，像滚铁环似的滚呀滚呀滚，只见，小雪球像一个顽皮的小孩子，滚来滚去，不一会儿就把自己吃成了圆圆的、肥肥的“大胖子”。
我、石润东、姚彤、王佳鑫一组。石润东戴着手套在雪地上堆了个雪堆。王佳鑫可不管他个三七二十一，直接用手团球，给他手冻得红扑扑，活像烧红的煤炭。他大喊:“嘶！手都快给我冻废了！谁借给我双手套？”大家都在各“忙”各的，完全没有人理会他。他只好把手伸到他的脖子上暖。我们三个直笑他傻。而我戴着个毛绒绒的小熊帽子，根本不怕雪的。墙上是雪，地上也是雪，就连树枝上也有。人织入雪，雪织入白云，白云织入天空......
老师告诉我们要在厚的地方滚，我们一知半解，但也照着做。我和姚彤在滚雪人的上半身滚呀滚呀，越滚越大。
王嘉鑫跑过来大喊:“你在那儿干啥嘞？”
“团雪人的上半身呢！”我也热情地回应他。
我们把雪人的上下两半一拼，总算有个样了。我们找了两根树枝插在两端，做她的胳膊；又找来两颗小石子，做雪人的眼睛；又画上了眉毛和嘴巴。对了，把我的帽子摘下为雪人戴上，这样能给雪人增添不少情趣。雪人做好了，老师让我们站在雪人后面合个影，我们比了个“耶”，笑得嘴巴咧到耳后跟了。
瞧！照片上的人笑得多么开心，雪地上的足迹是我们留下的痕迹。更是我们欢乐的见证者。
《冷》
冬天来临，外面雪花飘飘。昨晚下了一夜的雪，地上已积了许多雪花。
今早一不小心睡晚了，九点才起，我刚下床地板冰得不行，我立马开了暖气立刻起了床，拿起衣服又跳进我的被子里。我穿上毛衣，穿进去时头发飞舞，随后发出了如烟花的的触电声。
我穿好衣服后，把冰冷的小手放在脸上，一股刺骨感传来,“啊~”冻得我发出了惊叫，抖抖脚腿，走到空客厅。
我打开门，不开还好，一开冷死个人，门拍的一起开去，寒风吹来，拉都拉不住，我抽了抽嘴角，跑了出去。
满院子都是雪，我棒起地上的雪，冰冰凉凉，我小腿此刻又抖了起来，玩久了，发现我的手已经没有了知觉，手尖发红，别的地方更白得吓人。
我赶紧回到了家，我脸上鼻子发红，碰一下发出了刺痛感，嘴巴也有些红肿，我舔了舔嘴巴，有点痛。
我赶紧擦好面霜，外面雪花茫茫，大风呼啸着，进了房间，温热的气息撒在我身上，我立马满血复活！
《我家阳台的向日葵》
今早，我早早起床惊喜地发现我的向日葵有小小的芽，顶破了盆里的泥土冒了出来。芽特别小，像个小脑袋似的，好奇地着我，过了下午，我的向日葵好像长到了一厘米。晚上，我又来看看我的向日葵有没有长高，可是它一点都没有变高，我盼望着向日葵快点长大呀！
过了好些天的早上，太阳高高升起，向日葵跟着太阳的方向，向日葵开花了，我明白以后每天都要给它朝太阳那边。有一天，弟弟把瓜子摘下来，弟弟吃了一口说：“真好吃。”见状，我也吃了一口，可真好吃呀。原来瓜子看上去难看，吃起来好吃，简简单单的一事，向日葵告诉我们不能看事物的外表，也要看看内在！
你们喜欢向日葵吗？
《给妈妈的一封信》
亲爱的妈妈：
您好！
今早您又如往日一般准时将我送到学校门口，也如往日般看着我迈进学校的大门。拐角处我忍不住地回头，却看见您仍在注视着我。我知道这就是妈妈的爱。
您的爱如细雨般淅淅沥沥，无声又轻柔。每天晚上下了晚自习，不管多忙，不管天气如何，您都会不辞辛苦地来接我。迎接我的始终是您的笑脸。您总担心我在学校吃不好、吃不饱，回到家总会为我端上热乎的饭菜，即使我在学校已经吃得饱饱的。
您的爱又如蜡烛默默无闻，无私又明亮。记得初一期中考试那会儿，考完后我竟然感冒了。来接我的是您，说的第一句话是：“怎么样了，有没有好一点儿，跟你说了，要你多穿点衣服，你不听，现在感冒了，不仅身体难受还要承受缺课的压力。”在您紧皱眉头下，汗水如珍珠般滚过你的两颊，两只手也不由自主地紧紧握成了拳头，手心冒着冷汗。我知道只有紧张时您才会有这些动作。回到家，您连忙找药，泡好后送到了我的身边，动作迅速而又细致。喝了药，您要我睡会儿。在床边，您轻抚着我，仔细地帮我把被子盖好。我睡着后，您又忙起了您自己的工作……
第二天，我的身体好多了，就回了学校。到了学校，期中考试的试卷已安安稳稳地躺在我的课桌上。放学的路上我的一直忐忑不安，我不知道该如何对您说我的英语成绩。我害怕我说了，您会责备我。但最终，我还是鼓起勇气对您说了我这的考试成绩，出乎意料的是，您非但没说我，反而安慰我、鼓励我！您说“没关系的，这一次考试虽然没考好，但不能因为这一次考试就否认你努力学习的整个过程，我知道，你的英语一向都很棒，对自己多一点信心，下一次加油！”听到这句话我的眼睛瞬间湿润了，眼泪一直在眼眶里打转。您用您的烛光驱散了我心中的忐忑，您更用您的烛光照亮了我前行的路。
蓝天因为有了白云的点缀，才能晴空万里；树枝因为有了绿叶的陪伴，才能生机勃勃；花朵因为有了色彩的装扮，才能姹紫嫣红；而我因为有了您的指导，才能光彩夺目！
明天是母亲节，我怀着一颗感恩的心写下了这封信，我想把它作为母亲节礼物送给您，我想感谢这十几年来您对我无微不至的照顾和鼓励。妈妈，谢谢您将我养育成人。您辛苦了！妈妈，我永远爱您！
祝：
工作顺利，身体健康，永远美丽！
您的女儿：刘美洋
2020年5月9日
教师短评：
这篇文章以书信体的形式，以细腻的笔触，真挚的情感，通过几个具体的事例写出了妈妈对自己的爱与鼓励，真切地表达了作者对妈妈的感激之情。文中作者将母爱比作“细雨”，比作“蜡烛”，生动形象地写出了母爱的无私，伟大。在作者眼中妈妈不仅是养育自己的人，也是自己人生道路的引导者。（指导老师：柏美丽）
《绿色餐厅》
昨晚入睡，我还是一个六年级的小学生，今早醒来，我已经是一个老板，在临安人民广场的西侧开一家绿色餐厅。
暮色渐渐拢来，顾客三个一群五个一伙地进来了。“妈妈，我要吃大牛排！”一个男孩拉拉大人的衣角，仰起头，似乎很是渴望。妈妈默不作声，牵着儿子直奔里面。没出几十步，一个“动物之家”展厅矗立在眼前。男孩立刻兴奋起来。原来，牛羊围着草地在边散步边开会，梅花鹿也参与其中。兔子獾猪正在比赛跑步，蹲在地上就等发令。竹鸡的脖子一伸一缩，悠闲地觅着虫子。松鼠跟猴子在树上荡秋千，好不自在！几只天鹅从树梢掠过，惹得百灵鸟引吭高歌......“妈妈，我不吃了，我不吃大牛排了，看，把牛杀了，羊儿会失去伙伴的。”说完，男孩绕着大森林又叫又跳，和旁边的小朋友一起讲着动物王国的故事。“嗯嗯，小朋友们爱护动物，每人奖励一杯豆腐羹。”说着，老板——我，把免费券一一分发。
“嘭——啪——轰——”一阵劳作声从墙角传来，那是体验区开放了。顾客小伙子扛起大木杵在干嘛呢？哦哦，是在打麻糍。石臼里糯米饭香气袭人，一粒粒精神抖擞。随着重重的一锤下去，米粒蔫了。小伙子抡起木杵，高擎过头顶，然后猛锤下去，接二连三，石臼里米饭黏成一团。围观的加油声此起彼伏，好不热闹！旁边，妇女们在擀面条。面团一压，一碾，渐渐的成了囊状。然后用擀面杖卷起来，几个来回地用力滚压，“囊”长成脸盆般大了。这下，热火朝天的活儿开始了。擀面杖上裹着面皮，妇女双手握在左右，一上一下颇有节奏地运动着。一会儿打开面皮，哇，都长成小方桌了。迅速撒上些许面粉，“嘭嘭”声又响起来了。那流畅的动作，那娴熟的手法，那悦耳的伴奏，吸粉一堆。等到再摊开，面皮长成大圆桌了。面皮叠起来，用刀切起来，手擀面出炉了。大家看得手痒痒的，纷纷跃跃欲试。劳动了，才知道美食来之不易；劳动了，吃起饭来更香甜。自然，参加劳动的顾客都拿到了我的免费券——青菜一盘。
吸人眼球的跳绳比赛开始了。哨子一响，五个顾客齐上阵。绳子“唰唰唰”地甩起来，风儿“呼呼呼”地卷起来。不好，绊脚了！立刻再来。汗珠在额头上渗出来，衣衫也紧贴后背，粗气越来越急促。不能，不能停下！在你追我赶的热潮中，比赛结束，结果有三人达到一百八十个。奖励番茄蛋汤一碗！
忘记介绍了，我的绿色餐厅只提供两样荤菜——猪肉和鸡蛋。可就是这样，饭店的生意却是那样红火，因为我的饭店倡导环境、勤劳、运动、健康。这样的绿色餐厅，有谁不青睐呢？
《快乐“六一”》
今早我迫不及待地来到了学校，大家都乖乖地坐在座位上等待着陈老师的到来。“同学们，去操场参加广播操比赛了。”大家一听可乐坏了，拥挤着窄小的楼梯口，到操场后，我望了望四周，真是人山人海啊！
广播操比赛开始了，我们排着整整齐齐的队伍，个个精神抖擞，每个动作都做得非常标准，结果我们班得了第二名，同学们欢呼雀跃！
接下来是有趣的游园活动。我第一个玩的是钓鱼，钓鱼可好玩了，我拿起鱼竿摆动着找好目标就正式钓了，本以为钓鱼这游戏很简单，谁知有那么难，我玩了许久还没钓到一条小鱼，这时，叽叽喳喳地吵闹声传到了我的耳旁：“这人怎么那么慢啊，等不及了！”我知道我惹祸了，便急忙再次拿起鱼竿钓起鱼来“哇！太好了，终于钓到一条啦！”我开心地欢呼起来：“耶！”
最搞笑的是吹乒乓球游戏。大家一个接着一个，有的同学一上来就摆好姿势，用嘴轻轻一吹，就吹到盆子里了；有的同学虽然费了很大劲，但一个也没吹进盆。轮到我了，我非常着急，鼓着腮帮子，脸涨得通红，对着球猛吹，可乒乓球却一点都不听话，我越使劲吹，乒乓球不但不前进反而后退，像专门跟我作对似地在盆子里打转转，就当老师宣布时间快到的时候，同学们都跑上去为我加油。最后，我终于吹进了一个球，但因为用力过猛，满脸都是水珠，逗得大家哈哈大笑起来。
“六一”真有趣，真快乐啊！