与“ 这么 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-06-26 15:58:40
《那天,我真的很伤心》
“弟弟那么小,你就应该让着他!”
“弟弟还小,你怎么这么不懂事啊?”
“大的就应该让着小的,给弟弟吃。”
“你偏要这样无理取闹吗?”
在生活中,这样的话语总是在我耳边萦绕,句句刺人心,可事实究竟是这样的呢?
那天,妈妈逛街回来,给我和弟弟一人买了一包饼干,弟弟拿到后迫不及待地打开品尝了。可,我看见妈妈在厨房忙碌的身影,就想留下来,到时候和妈妈一起分享。弟弟吃完了饼干,竟伸手前来抢我的那一份,我自然是不愿意的,在争执中,饼干“哐”的一声,散在地上了。弟弟瞬间“哇哇”大哭,跑到厨房对妈妈说:“妈妈,妈妈,姐姐吃完饼干来抢我的,我不给她,她还来把我的饼干扔碎在地。”妈妈这一听,顿时走上前来质问我:“你不是有吗?自己吃完了还去抢弟弟的饼干,真的是服了你,你就因为弟弟比你弱小,你就任意放肆地去欺负他吗?你简直是太不听话了!”我刚想解释,可又被妈妈的话逼了回来:“你还要狡辩,自己做的事不敢承认,你还会干什么?”妈妈的每一句话,甚至是每一个字,都深深地伤了我的心。仿佛离了弦的箭,把我的心刺穿,那时的我是多么地伤心,多么地难过,多么地痛苦。我竟然还妄想和妈妈一起分享饼干。
可我始终是一个小孩呀,哪能承受得起呢?我一下冲进房间里,躺在床上哭泣,我想,为什么每一次都是我的错,每一次都会不分青红皂白地斥责我,我有错吗?每一次只顾及弟弟的感受,我呢?我越想越委屈。
那天晚上,妈妈来到我的房间。用她的大手握着我的小手对我说道:“宝贝呀,其实妈妈知道,这次不是你的错,但是弟弟毕竟比你小啊!我们不是更应该去保护比我们弱小的人吗?妈妈是一直爱你的!我为我今天的做法向你道歉,对不起,真的很抱歉。”
那一刻,我的委屈涌了出来,我明白了妈妈的用心,那天我真的很伤心。可妈妈又来温暖了我的心,像一抹阳光温暖着我,让我得到宽慰。
《续写《蜘蛛开店》》
“天呐!”蜘蛛惊讶地喊道,“你这么多脚,我得织到猴年马月啊!”蜈蚣搓着两只手央求道:“蜘蛛弟弟,你给我织一下嘛!我去过好多店,别人看到我这么多脚,觉得给我织袜子特别亏,都拒绝了我。”说完,它可怜兮兮地看着蜘蛛。蜘蛛无奈地说:“好吧,好吧,我给你织吧,留下你的电话号码。”蜈蚣一听,开心地回家了。
蜘蛛织啊织啊,足足忙了一个月,可算织完了这二十一双袜子。它擦擦额头上的汗,赶忙打电话给蜈蚣,告诉它这个好消息。蜈蚣看到这么多袜子,感动得都快哭了。它飞快地穿上这来之不易的袜子,说:“谢谢你,蜘蛛弟弟,你织的袜子又柔软又好看。作为补偿,我付给你四十二元。”说完,蜈蚣就兴高采烈地回家了。
那天晚上,蜘蛛好久都没睡着,它想:“如果经常遇到像蜈蚣一样好多脚的客人,那我该怎么办呀?”突然,它灵机一动,“有了!”他惊叫道,“我可以多雇几位蜘蛛朋友一起织袜子呀!再把招牌改一改,就按用线多少来收费吧!”
后来,蜘蛛生意越来越好,还开了一家编织公司呢!
《泥地越野》
早上起来,天气晴朗,阳光明媚。爸爸说:“这么好的天气我们去东钱湖开山地越野吧!”“耶,太好了!”我高兴得蹦起来。连忙叫上了小新哥哥一起出发。
到了猎人部落,有好多小朋友和他们的爸爸妈妈在排队等着开越野。我轻轻对妈妈说:“妈妈,其实我有点害怕。”妈妈对我说:“别怕,待会坐在爸爸后面,爸爸会保护你的。”
出发喽!为了更加的惊险刺激,山路上有叔叔们故意挖的水坑和石子坡。爸爸大声说:“快,快抬脚!”我立马把脚高高抬起,躲过了一个个坑。可是另一边的妈妈和小新哥哥就糟糕了,被泥水溅了一身。他们的开车技术也没有爸爸厉害,很快变成了一个个泥人。一个弯连着一个弯开过去,我一点也不害怕了,反而觉得很刺激呢。在一路的惊叫大喊声中,我们到达了终点。
今天真是愉快又惊险的一天啊!
《我们的班的“俗世奇人”》
我们班上有这么一位同学,文静,不说话,如果说要话也是一个字一个字地吐,性格你捉摸不透,好似那白开水,清淡无味,平淡无奇。看似平平常常的她,但在我们班上,也算是“奇人”了。你一定猜出来了她是谁?对,她就是我们班上的一位女生一张晨妍。为什么说她是“奇人“呢?第一是性格,第二个是她与同学相差最大的一点--从不炫耀、从不攀比、从不敷衍了事。所以,我们背地里给她取了个外号-“凉白开”。
平时的她,面无表情;即使身处热闹欢快的场景中,也总是冷着一张脸...当然如果某件事好笑到令全班同学笑到岔气,她才用手遮住嘴,浅浅地笑一下,平时,你更是很难见到她笑。记得有一次,我好奇她在银铃话吧会讲什么,就去问她,当时她先是缓缓地摇了摇头,一边摇头一边从眼镜框上瞄我一眼,然后垂下眼睛,继续干自己的事,我不想让自己这么尴转口说想看她的作文,她看我,又低下眼睛,用听不见的声音,呢喃着:“不要。”但是,过了一会儿,还是把本子给我了,但我还没看完一行,她轻轻地从我手中抽出,放进书包,脸涨得通红别过去,说:“作文写得不好,下次得优星你再来看吧。”每一次与她攀谈,都有一种犯罪的感觉。”说难听一点,就是自找别扭。
“凉白开”这个名字可不仅是因为这些哦!听我慢慢道来,有一次,在一个很厉害的比赛获奖名单中有她,如果是你,我相信,你肯定会告诉世界上的每个人的,可她并没有,只是那天眼睛里绽放出了兴奋的火花,别人问她为什么这么高兴,她只是抿嘴一笑,喜悦地看看你,就是不说,当她被叫到主席台领奖的时候,全班才恍然大悟,纷纷赞不绝口,一回来一群人争着要看她的奖状,她只是让同学们看了几眼,便收起来了,后来说什么也不肯再拿出来。
我一开始以为,“凉白开”她只是学习好,但性格让人摸不透,没有其他闪光之处。可我错了,她主课副科全面发展,样样优秀,尤其是画画,她身边几乎没有朋友,一下课就能看到她遮遮掩掩着画画。
这就是我们班上的“凉白开”张晨妍。怎么样,你现在知道她为什么会成为我们眼中的我“俗世奇人”了吧?
《黄》
好像黄色的墨水瓶倒翻了,
到处是黄色的……
到哪儿去找这么多的黄:
淡黄、浅黄、橙黄、
深黄、红黄、橘黄……
黄得发橙,黄得出奇。
麦穗是黄的,
树木是黄的,
云彩是黄的,
阳光也是黄的。
所有的黄交织起来,
挤在一起,
集中在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像歌唱家在指挥,
所有的黄都整齐地
按着节拍吟唱起来……
《世界这么大,我想去看看》
我心中,有一颗心愿的种子,它无时无刻不在生长着。世界这么大,我好想去看看!环游世界的心愿种子在我心田日益长大。
我想去看看“野火烧不尽,春风吹又生”草原上顽强的小草;想看看“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”那多姿多彩的西湖;也想去看看“传说中”的泰山,领略“会当凌绝顶,一览众山下”的豪情……我盼望着那一天的到来,虽然现在是科技的生活时代,手机、电脑、平板样样有,可以看到风景名胜的曼妙,但只有身临其境,才能真真切切地感受到世界的奇妙。
曾去过无锡看过太湖的平静辽阔,曾去过扬州欣赏“二十四桥明月夜”的瘦西湖,也曾西安领略“大唐不夜城”的历史壮观……渐渐长大,我更想去更多更远的地方,去追寻梦中的诗和远方。那年暑假我和爸妈满心欢喜准备出国感受不同的风景文化。订好了机票,一切准备就绪,“万事俱备,只欠东风”了,我盼星星,盼月亮,盼着那一天,但事与愿违。飞机起飞的前一天,因为爸爸一堂重要的讲座打乱了我们的计划,计划泡汤。为了支持爸爸的事业,我们也心甘情愿。从那时起,我更加坚信了,长大后,一定要去“环游世界”。
“读万卷书,行万里路”,要想环游世界,就得先好好学习,去国外得学好英语,了解地方特色、风景文化,只有做好当下的事,才能更好地实现未来,“念念不忘,必有回响”。
这颗“环游世界”的种子终会长成参天大树。世界这么大,我想去看看!用脚步去丈量山川河海,用心灵去体验星辰大海……
《诱人的五彩饭》
“今天吃五彩饭!”
不知谁这么一说,这个爆炸性的新闻瞬间传遍了整个班级,就连上厕所的同学也以百米冲刺的速度跑回教室。
教室里,同学们一个个抬起头,挺起胸,就像等待检阅的士兵一样,一动不动。目的只有一个:期待着管午餐的同学,能发现自己坐得好,可以早点去盛心心念念的五彩饭。
我伸长脖子,像只长颈鹿似的望眼欲穿。终于轮到我排队了,走廊上弥漫着浓郁的饭香味,随着前面同学将一勺勺五彩饭盛入餐盘,我的口水就像诗仙所写的那样——飞流直下三千尺!往前一看,哇,那鲜红的肉肠、翠绿的青豆、淡黄的春笋、橘色的胡萝卜粒、还有色泽亮丽的米粒,混合在一起似乎在向我招手。
班里最公平公正的女同学们负责打饭,我们照例对她们拍足马屁,好让她们多盛些。我看着满满的五彩饭,心里乐开了花,屁股还没坐稳,就迫不及待地拿起勺子往嘴里塞。
突然,我觉得后面闪过个黑影,身强体壮的小赵猫着腰、低着头,想趁老师低头批改作业时悄悄地溜到装饭的桶边,再添些五彩饭。此时的他变得格外轻盈灵活,一溜烟就跑到了走廊上。谁知,他刚溜出教室,就被眼尖的同学拦住,只得灰溜溜往回走。
等到所有同学打好了饭,允许添饭的时候,同学们端着餐盘一窝蜂地冲出教室,长长的队伍拐了个弯,一直排到了厕所门口。前面的同学添了一大格,又把米饭压实,生怕填不饱自己的肚子。后面的同学心都在煎熬,伸长了脖子,一个地劲问:“桶里还有吗?还有吗?”当餐桶底锃亮锃亮的金属光泽在阳光下闪闪发光之际,没添到饭的同学长长叹了一口气,垂头丧气地回到座位上……
(小作者是浙江省桐乡市北港小学教育集团振西小学六年级学生)
后 记
五彩饭是我们的最爱,吃饭时的情景历历在目,想想就让人垂涎三尺。
家长感言
孩子在家总让我们做菜饭,看了它的习作,我感同身受,孩子们的童趣令人忍俊不禁。
教师赏析
王乐同学的习作再现了班级午餐情景,点面结合地表现了大家对五彩饭的喜爱,成功塑造了一群调皮可爱的男生形象。(盛晓丽)
《烧不着的纸杯》
听妈妈说,纸杯里装上水,放在火上烧,就不会着火。有这么神奇吗?我将信将疑,立马想验证一下。
我准备了打火机、蜡烛、两个纸杯。其中一个水杯,装大半杯水,另外一个不装水。接着,我用打火机把蜡烛点燃备用。
一切准备就绪,实验开始。我先把没装水的纸杯放在火焰上,不出所料,纸杯马上烧着了,吓得我连忙扔了纸杯用脚踩灭了。接着,我把装了水的纸杯放在火焰上,出乎意料,杯子竟没有燃烧。我小心翼翼地把杯子凑得更近,红红的火焰贪婪地舔着杯底,杯底被烧得黑黑的。我真担心杯底会烧出一个洞,于是,我用手摸摸,手指上黏上了黑黑的灰烬。不一会儿,杯子上空冒出了白色的水雾,我好奇地往杯子里看,发现杯壁上满是小小的密密的气泡。随着时间的推移,气泡慢慢变大,慢慢地向水面浮去。我感觉杯子越来越热,小心地把手指伸进杯中,“烫!水烫了!”我大声喊妈妈。最终,杯子里的水开了,纸杯也没烧着。
这是为什么呢?我查了资料才明白,每种可燃物都有自己的燃点,纸的燃点是100摄氏度以上,可是纸杯里的水蒸发时带走了热量,温度达不到纸的燃点。所以在水干之前纸杯是不会燃烧。
做实验好有趣呀!我喜欢做实验。
【简评】
小作者的文章结构清晰,描述细致,让读者能够屏气凝神,紧紧跟随实验的过程。从最初的怀疑到最终的理解,展现了一个小科学家的成长过程。同时,小作者语言生动有趣,让读者仿佛亲临实验现场,感受到了实验的乐趣。最令人欣慰的是,小作者不仅仅是完成实验,更是通过查阅资料加深了对实验原理的理解,这种追根溯源的科学精神非常可贵。希望小作者能继续保持对科学的热情,不断成长!加油!(施民贵)
《我的第一块银牌》
“哇噻,你竟然跳这么远!”一旁的小邹呆住了。在选拔赛中,我无意中发现了自己的跳远特长,就报了运动会的跳远项目。
终于到了运动会了。前面几位同学轻轻一跳就跳出了非常不错的成绩,甚至有人跳出了2米1,我感到压力山大。我调整呼吸,努力平复着自己紧张的情绪。
轮到我上场了。我挥动手臂,踮起脚尖,再蹲了下来,身体往前倾,然后将全身的力气都汇聚在脚上,猛地向前一跳。此时的我,就像敏捷的兔子,跃过一米,两米,最后在2.18米处落下。负责记录的高老师赞叹着:“哎呀,小陆,没想到你能跳这么远!”
每个人有3次机会,很快,我便迎来了第3跳。此时的我,紧张的情绪已经无限放大,我感觉腿像海绵一样软软的,仿佛浑身上下已经使不上劲了。我深吸一口气,心中默数着倒计时:3、 2、 1……就在起跳的一瞬间,我的脚底像装了弹簧,身体变得格外轻盈。
我扭头看了看脚下的距离。哇!我超越了自己, 2.3米,一个崭新的成绩。
跳完后,我便匆匆赶往60米的赛道。等我跑完 60米预赛后,正坐在椅子上休息。突然,空中传来激动人心的喜讯:“请605班陆昭阳到领奖台领奖。”我一激灵,从座位上跳了起来,脚踩风火轮似地朝着领奖台奔去。
站在那万众瞩目的领奖台上,我的心中洋溢着成功的喜悦。我低下头,郑重地接过校长递来的银牌,回了一个队礼。此时此刻,那沉甸甸的压力已烟消云散,取而代之地是兴奋和激动——小学生涯的最后一次运动会,我画上了圆满的句号!
(小作者是浙江省桐乡市北港小学教育集团振西小学六年级学生)
后 记
能在运动会上得奖牌是莫大的荣耀,这是我的第一次,但也是小学生活的最后一次了。那喜悦,远胜于一次满分。
家长感言
看着孩子越大越有荣誉感,作为家长也很高兴。希望孩子以后的人生路上发扬拼搏精神,勇往直前。
教师赏析
最后一次运动会,孩子们格外重视,自己报名,自己训练。很多孩子突破自我。用他们的话来说:青春不留遗憾。对,青春无憾!(盛晓丽)
《橙》
好像橙色的墨水瓶倒翻了,
到处是橙的……
到哪儿去找这么多的橙:
金橙、深橙、浅橙、
嫩橙、淡橙、橙红……
橙得发亮、橙得出奇。
天边的朝霞是橙的,
燃烧的火苗是橙的,
傍晚的夕阳是橙的,
飘香的桔子是橙的。
所有的橙集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。突然一阵雨,
好像美术老师在绘画,
所有的橙就整齐地
随着节奏舞动在一起……