与“ 306班 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-24 16:24:22
《这，就是我》
“大家好，我是来自光正实验学校306班的一名学生，接下来让我给大家介绍一下自己吧！”
姓名：何欣彦，我的名字可是有寓意的喔！且让我慢慢道来吧！爸爸姓何，理所当然我也姓何啦！欣字，就是欣欣向荣，积极向上的意思；彦字，在古代是指有才学、有德行的人。综合起来，就是家人希望我努力拼搏，积极向上，德才兼备，长大后成为对国家对社会有用的人才。“彦”与“燕”同音，所以班级里的同学亲切地叫我“小燕子。”
性别：有过三八妇女节的资格。
模样：一头精干的沙宣发型，小巧而精致的瓜子脸，较高的鼻梁，淡淡的眉毛下水灵灵的眼睛像珍珠一样闪烁着睿智的光芒。
爱好：喜欢书法。
我最喜欢写字啦！每个星期天上午都去孙老师工作室练字。练一个半小时的硬笔，一个半小时的毛笔。系统地练习完基本笔画后，孙老师让我购买了《九成宫醴泉铭》，每天照此字帖练习。经过一个寒假的练习，我写的字有了很大的进步，在用笔和书写上都规范了。进入三年二期，每次的语文生字词和英语单词书写老师都打出了A+，语文单元测验和期中考试的书写分都是满分。更有成就的是，在学校举行的规范字书写比赛中，我获得了年级一等奖；三年级英语单词竞赛中，要同步考察准确率和书写美观度，我获得了年级一等奖。这些成绩的获得，更让我坚定信心坚持学习书法。现在，练字成了我生活中的一部分。期待有一天，在全国书法大赛中获奖。
缺点：上课不爱举手。
我是三年级转学来的新生，在新的环境面对的是新的老师和同学，我还是有点拘谨。我以为老师们都严厉，所以不敢轻易举手。也怕回答错了，老师批评之外同学还会笑话我，所以宁愿不举手。不过在老师的鼓励和爸爸妈妈的引导下，现在胆子大多了，也愿意举手回答问题了。我相信我会变得越来越自信！
优点：我爱学习，爱看书。
我认为，学习是自己的事，而不是要靠谁来监督和督促。所以，我是自觉主动学习的。上课认真听讲，课后认真完成作业。正因为如此，三年二期我担任了路队长以及英语和语文两科的背书组长。期中考试三科成绩超290分，被评为“三好学生”。我喜欢读书，读书让我懂得更多知识，开阔视野。每周读班级“图书角”的书，家里也买了好多的课外书籍，有关于历史的、名人的、成语故事的、民间传说的、动物世界的等。周末回家都要固定时间看书。
愿望：成为一名优秀的老师。
我希望长大后成为一名优秀的语文老师，将中国的传统文化传承和发扬光大，将我的知识传授给学生，让孩子们更好地爱上我们的母语。通过我的教育和关怀，让学生们茁壮成长全面发展，成为对国家和社会有用的人才。
这就是我，一个开朗阳光的小女生。我的兴趣爱好你们喜欢吗？你愿意跟我交朋友吗？