与“ 两盆 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-15 07:40:03
《我的多肉植物作文300字》
我家里养了两盆多肉植物，这是妈妈给我买的，我和它们相处得很好，每天给它们浇水，陪它们晒太阳。
第一盆多肉植物长得瘦瘦高高的，像一根竹竿一样，一副没吃饱的样子，我一直以为它是生病了，不然怎么那么瘦呢？于是我就经常给它浇营养液，把我的牛奶也给它喝，希望它长得胖一些。
第二盆多肉植物跟第一盆正好相反，长得矮胖胖的，像个矮冬瓜一样。我也怀疑它是不健康的，因为它长得太矮了。是得了侏儒症呢？还是每天太阳晒得不够足呢？于是我决定每天都把它放到太阳最足的地方，把我的好吃的也分享给它，这样它肯定就能变得很高了。
这是我最喜欢的两盆小多肉，我要陪它们慢慢长大，像爸爸保护我一样保护它们。
《虎尾兰》
我家的两盆虎尾兰是五年前从花店买来的。
在五年前的一天，我在花店里精心挑选了两盆虎尾兰，刚买回来的虎尾兰，小小的，叶子扁扁的，边缘是金色的，里面是绿色和墨绿色的，仿佛一条虎尾一般。
有一次，我看得入迷了，接下来像中了幻术一般，感觉虎尾兰真的动了起来，变成了真正的“虎尾”，那条虎尾摇来摇去，接着它一尾巴就冲我打过来，我被突然其来的攻击吓了一跳，一下子吓倒在沙发上，一看虎尾兰没有发狂，心中的大石头终于落地。
已经五年了，想必花已经长很大了，星期五的时候，我给我的虎尾兰换了一次盆，首先我把旧的盆给拿掉，如果长得太紧，可以把花盆用暴力分离，第二，分枝，分枝是把虎尾兰分开，可以种很多盆。换了盆的虎尾兰看起来更有生气了。
虎尾兰为什么这么顽强？连我换盆的时候剪断了它的根都没事，我上网查了查，才知道虎尾兰是坚忍不拔的植物，它可以在沙漠里生活，也可以在阴凉处生长，可以耐冷热。原来是这样子，我一边想着，一边瞄了一下我的虎尾兰。
我喜欢虎尾兰,我喜欢它坚忍不拔的精神，我爱你虎尾兰！
《我的植物朋友——绿萝》
我家养了两盆绿萝，我很喜欢它们。虽然绿萝没有月季花鲜艳亮丽，也没有牡丹花名贵娇艳，但我却偏爱它那一抹葱绿。
绿萝是一种无花植物，多分枝，它的枝条可以长长地悬挂在空中。叶子肥厚，呈卵形或卵状长圆形。绿萝的种类繁多，我家的绿萝叶子全部为青绿色，没有花纹和杂色。这种植物不喜欢阳光直射，适合在阴凉的地方生存。它是一种遇水就能活的植物，因为其顽强的生命力被称为“生命之花”。听妈妈说，绿萝还能吸收空气中的有害植物，具有净化空气的作用呢。我家的两盆绿萝就是装修房子是买的，到现在已经有六个年头了，还是葱葱郁郁长得非常旺盛。
每当我看书眼睛困了的时候，我就会站在绿萝前盯着它那碧绿的叶子看上一会儿，眼睛顿时舒服了许多；每当我失败气馁的时候，绿萝那充满生机的景象立刻给我注入许多力量，让我鼓足信心去面对新的挑战。
绿萝就是这样一种色彩明快、极富生机的植物，它给我的生活增添了许多乐趣，我喜欢我的植物朋友——绿萝。
《我家的水仙花》
这天，朋友送爸爸两盆水仙花。
当时，水仙花还只有茎，没有开花。仔细观察，其实不然：它那碧绿的叶子上，还有一些被包裹的“小豆豆”，看起来像还未成熟的豆角。
我一直期待着它开花，可是一天、两天、三天······一个星期过去了，它还是无动于衷，我把水仙花换了个地方，放在了客厅里，第二天早晨，立刻被眼前的景象惊住了：“爸、妈、然然，快来看呀，水仙花全都开了！”“哇，可真香呀！”弟弟情不自禁地说道。是啊，那水仙花的香沁人心脾，让人闻了以后，感觉就要“醉”了，可你明知会“醉”，但一看见它，就会不由自主地靠近它，来“品尝”让你“醉”的幽香。
一天，妈妈又把这两盆水仙花放回了阳台，因为水仙在温暖的环境下长得太快，怕开过之后凋谢的也快，妈妈是想让水仙花的香味保持得久一些。放学回到家，我迫不及待的来到了水仙花的跟前，水仙花开得更繁茂了：下面是碧绿碧绿的茎，上面是雪白雪白的花，花中是黄黄的花蕊，用手轻轻一触，就能粘得一手黄色的花粉，它聚集了淡香、幽香、清香和那一种让人说不出来的香味，但又沁人心脾的香味，我想：这可能就是水仙花独有的，与众不同的香味吧！可见它开得是多么的充满生机。
是啊，花是生机勃勃的，我们人类也一样呀！我们现在还不是怒放的花，我们是含苞未放的花苞，只有在还是花苞的时候多多的吸收营养，开放时才能如此灿烂。现在正是我们吸收营养——知识的时候，让我们多多吸取“营养”，像水仙花一样怒放吧！
《关于杜鹃花的作文,有关杜鹃花的作文》
去年春天，我家种下了两盆杜鹃花，过了几天，杜鹃花长出了嫩叶，开出了几朵小花，盛开的杜鹃花像一个个穿着彩裙的仙女，在阳光下翩翩起舞，美丽又可爱。我惊奇的发现，杜鹃花里的花蕊数量各不相同，有一个的、两个的、三个的、四个的......
杜鹃花又名映山红，泛指各种红色的杜鹃花。其实杜鹃花有很多种颜色。杜鹃花是中国十大名花之一。正如著名诗人白居易“闲折二枝持在手，细看不似人间有。花中此物是西施，其容勺药嫫母。”
啊！我爱美丽的杜鹃花！
《两盆盆景》
“啊!放署假了!”同学们欢呼着，奔跑着，脚下像生了风似的冲出教室。我也忙不迭整理好东西，刚走到门口，史魁魁叫住我说:“许航，这两盆花怎么办?"原来他指的是养在班里的两盆盆景。说起这两盆盆景，还是他捐给班级的呢。一个学期来，一直是他负责照顾的。看着史魁魁为难的样子，我毫不犹像地答应:“我家离学校近，搬起来方便，就让我来照顾它吧。”谁都知道我们俩可是“生死之交”的铁哥们!于是，我就请几个同学把它们抬回了家。
不一会儿，妈妈也回来了，她发现了阳台上的这两位“不速之客”，惊奇地问我“这两盆东西从哪来的?"我兴致勃勃地把事情经过一五一十地告诉妈妈。“你这毛小子，你看看，你看看，这盆东西，蔫巴巴，半死不活的，看你怎么养?"妈妈直埋怨。我心里也一惊，不由得也看了看，呀!果真如此，那叶子蔫拉着，微微地泛着黄色，没一点精神，没一点光彩，那绿色的藤蔓也似乎没了力气，正贴着支架喘气……我后侮极了，暗暗责怪自己的冒失，如果养不好，或死了，我怎么向朋友交待?怎么向班级交待呢?
为了照顾它们，暑假我放弃了去外婆家，对它们关怀倍至，就像对两个朋友一样，还央求爸爸当我的“参谋”。每天早上爸爸给它补足水，我也小心翼翼地给它擦去叶子上的灰尘，还定时给它松土!听说蛋壳有营养，便经常给它“吃”些，但一星期过去了，竟没有一点起色。我真有点泄气了。爸爸劝我说:“要有耐心，我们这样对它，它会明白的，只要我们不放弃，总会有希望的。”又一个星期过去了，嘿，它竟然焕然一新:绿色的膝蔓爬高了一大截，顶端的小嫩叶高高竖起，仿佛是一个小精灵在调皮地看着什么!那一片片像大手掌似的叶子，向四面伸展，那颜色真绿得可爱，在阳光下，犹如两座用碧玉装饰的宝塔。
微风吹来，绿叶翩翩起舞，仿佛在向我表示感谢呢!如今，它们还在我们班“生活”着，看着它们，我就像看到朋友似的，心里感到特别的亲切。