与“ 岔路口 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 18:32:32
《人生的岔路口700字》
家是包容你挫折和失败的地方。为你的一声导航。
——题记
人生中有无数挫折，你应当如何对待？要对待这些挫折，我的生命中有个叉路口，一条走向高中，一条走向社会。
众所周知，家是人们的避风港，它为你带来了亲人的关怀，也能遮藏你的失败与不幸。面临中招考试的我心中充满了压力，在刚过去的一个星期里，我的考试成绩失利了，心中充满了忐忑。随着放学铃声的敲响，我走出教室门口，却遇见一场倾盆大雨向我走来，灰蒙阴暗的天空与我当时的心情真是配极啦。面对在风雨中等我回家的母亲，我不知道该说些什么，而使我震惊的是，母亲没有先问我的成绩，而是让我打上雨伞赶紧回家。我心中估摸着母亲一定是忘了，但她的批评可能使我更加舒服一些。我鼓起勇气的说了这番成绩不理想的话，然而母亲并没有责备我，而是让我找到自己的弱项，把它弥补回来，在面临我内心的岔路口时。如果我当时不说，承受痛苦的还是自己，父母的教诲让我定下了下一步的奋斗目标。
人生中的岔路口，就好比参加工作或者依法服兵役，有些是你愿意做的，有一些是你被逼无奈而选择的。每个人的人生都不可能存在绝对的公平，适当的公平需要你自己尽力去取得。必须走的路要先走好，因为它可以让你更加成功，走你自己想走的路。家有时在你面对人生岔路口时，帮你做出正确的抉择。他能给你柳暗花明又一村的感受。有时我不能改变自己的容貌，但我们可以改变自己内心的感受。
人生的岔路口有时会有很多条，有时只有一条，他的多少不是取决你得到了多少，而是在你付出了多少。学会改变内心的感受，跟随着环境适当调整。我国科研人员发明5G技术，难道你不知道他们付出了多少辛酸，最后才得以成功？这大概就是找到了岔路口中正确的一条路吧。同学们，人生中会有很多岔路口，需要我们去选择，去决定。我们不能改变环境，但我们可以改变自己的态度。
《烤面筋的姐姐》
在我家道路尽头的三岔路口旁，有一个烤面筋的小摊儿。烤面筋的主人是一个非常年轻又漂亮的阿姨，所以小孩子们都亲切的叫她姐姐。
姐姐笑起来很好看，每次一笑，两条弯月眉弯得更厉害了一些，朱唇皓齿，白净的脸上出现两个小小的酒窝，眼睛本来就大，笑起来卧蚕似乎变得更明显了一些，明亮的眼睛里好像点点繁星与灯火阑珊都装在了里面。
面筋摊儿不论春夏秋冬，都是晚上八点准时开张，凌晨一点关门。面筋是最受小孩子的欢迎：一圈儿一圈儿绕在两根竹签上，香味儿诱惑着你，使你不住地往下咽口水，面筋色泽金黄，有些地方焦点儿，但嚼起来十分脆，外香里嫩，酥脆可口，更何况那翠绿的葱花还要在上面待一会儿呢！每次一吃姐姐家的面筋，我就舍不得快速吃完，要知道那实在是人间美味啊：又香又嫩，还留着金黄的油。
姐姐的小摊儿客人总是最多的，似乎附近的店打从她的小摊一出现，都渐渐地没了生意。姐姐烤面筋速度很快，每次只要小孩子来到小摊前，姐姐总是会怜爱笑着看着我们吃，甚至，有时候还会免费送给我们几串吃……
姐姐说话总是很快，声音很好听，也很温柔，带着点吉首腔，总是会边烤边跟顾客们聊天。好几次我看姐姐的手，也许因为长时间接触调料，已经有了很多裂口儿，围裙上也总是沾满调料，看得人十分心疼。
可当我问起手疼不疼时，姐姐的睫毛动了几下，看着我，叹口气，只轻轻地对我说 : “你要好好学习哦。”
我知道她每个月挣的钱不比别人少，我却还是点了点头: 是啊! 要想不为生活奔波，那是不可能的。我现在能做的，就是努力学习，将来让更多的人摆脱生活的困境，过上平凡却幸福的生活。
（指导老师：王虹）
《倾听心灵的钟声》
站在人生的岔路口，我们无数次面对这样的抉择：爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实，此时我们只需静下心来，倾听心灵的钟声，作出正确的抉择。
古代学者说：“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”舍生取义者也，这是怎样的崇高与豁达？这又是怎样的气魄与壮志？简单两句话，便概括出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心，勾勒出中华儿女赤胆忠心，这是我们炎黄子孙的传统美德，也是中华民族的骄傲牎看过这样一篇文章吗？
一个小女孩，站在法庭上面对离婚的父母，她会选择谁？这不是一个普通的选择，因为选择了母亲，她就选择了富贵、选择了澳大利亚；选择父亲，她就选择了贫穷，选择了中国。人人都说这太难了，可小女孩选择了父亲，选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲，舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了，这难吗牽“其实很简单”，小女孩如是说。我相信，这的确很简单，面对这种艰难的抉择，你只需要静下来，听听你的心灵，让它来告诉你，你需要什么。小女孩做到了，尽管她才14岁。
钻石镶嵌的王冠珠帽，质地优良、做工精细的衣服、靓装，这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说：“女人啊，就是一种贪婪的动物。”此话不假，但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切，她们用金钱堆造外表的美丽，却忽视了心灵的纯净，到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择，她们无法平静倾听心灵的钟声，最终选择了令人可悲、可叹的抉择。
我无力举出太多例子证明抉择的重要性，也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨，感慨聪明的人，感慨糊涂的人，但我又深知人岂能永远活在感慨之中牽牎前人走过的路，犯过的错，便是前车之鉴，它们用真最实的东西阐明了一个道理，作出正确的抉择，便是促你走向成功的关键。
是啊，人生就是在这不断地抉择中前进，从不断地跌倒中爬起，世事便是这样的，人就是这样长大的。朋友，当你面对人生的抉择时，请不要慌乱，静下心来，倾听你心灵的钟声。
《岔路口》
1942年，齐鲁大地。葛家村，二蛋与麦子。
两人是同年出生的伙伴，亲如手足。这天，他俩一同从集上回来，却不想遭遇了人生中最惨的事情。
村里一片寂静，小路上是横七竖八的尸体：都是惨遭枪杀！日本人来了！二蛋与麦子哭喊着奔向自己的家，一个在路上，一个在家中，都看到了已冷去的亲人的身体。红了眼睛的兄弟俩，又走到了一起。他们十七八岁的年龄，还不知道该怎样活下去，怎样报仇。于是又一起走上了出村的路。
到了岔路口，兄弟起了争执。一个要去镇里，一个要去八路军控制的塔湾村。结果，各自走上了自己要去的路。结果，两个人都找到了自己的组织：麦子暂时投靠了日本军队的皇协军，而二蛋成了塔湾村的民兵。
麦子很快成了皇协军的得力干将，当然他并不是真的要为日本人做事，他不能忘记仇恨。他要的是权力，要的是能有自己的一支队伍。
二蛋并不顺利，外来户还要当民兵队长，没人服气。二蛋机灵，偷跑到镇里打死了翻译官，还抢了两把枪。这让塔湾村人对他刮目相看，横下心要跟二蛋打鬼子。
而麦子在日本人那越来越受重视，日子过得越来越滋润，曾经发下的誓言，却在心里慢慢淡去。他干掉了与他抗衡的队员，杀死了对他不利的手下，他也曾稍微有那么一丝难过，可是他又想到了“无毒不丈夫”，于是就安心了。
二蛋偷偷给麦子捎信，想让麦子与他里应外合，炸掉敌人的据点。麦子答应了，嘴角浮出一丝笑。
约定的日期。二蛋带领十几个民兵去攻打敌人，没想到中了敌人的埋伏。激烈的枪战过后，十几个兄弟只剩下五六个。二蛋带领剩下的人撤退，回首看时，据点窗口站着的，依稀是麦子的身影！
兄弟俩再也没有合作过。
1949年。二蛋带着队伍胜利归来。麦子上了审判台。
在即将临刑的那一刻，麦子转过身来，流下了两行悔恨的泪。
【简析】本文最大的特点，在于选择了小说的文体。在众多的“四不像”作文中，能读到这样一篇具有“浓郁乡土气息”的小说，给人耳目一新之感。
《从文理分科谈起》
一年前，我站在文理分科的岔路口踌躇——
文科？理科？
与很多人不同，我的父母师长都建议我选择文科——从小父母对我在人文学科上的培养使得我的文科一直处于佼佼者的位置。相较于理科，文科使我更可能在高考中获得高分。但我却犹豫了，因为只有我懂得内心对于自然科学的热爱。
我没有很快地做出决定，而是一个人思考——
我从小对于人文学科就有着浓厚的兴趣，再加上父母对于人文学科的偏爱使我获得了更好的学习环境。从童话始，到名著的磨砺和是各种文学流派的洗礼，并让这一切将我带到哲学的圣殿……人文学科为我打开了一扇大门，带我领略千年历史与他国风土，也将我的思想引领至对于人性等的思考。我喜欢面对它时我的认真与严肃，我的思想驰骋与飞扬时的快感。而从更为功利的角度来说，选择文科我的未来似乎能够“走”得更“顺利”。我的未来不可能永远沉浸于象牙塔中，终将走出面临自己的生活。而选择文科，获得高分，似乎是不错的保障。
但我很难和所热爱的理科说再见。诚然，我的理科成绩并不如文科成绩般卓越，甚至很难看出有何天赋。但我对于自然科学的热爱却是与人文学科完全不同的——我享受思维的乐趣。从对物理现象分析的思索，再到了解物理的发展和一次次的统一所带给我的震撼无其可敌。一本《上帝掷骰子吗？》将我领进量子物理的世界，对那一群天才的敬佩，更是对自然的伟大科学的严密的崇拜。之后对数学学习的深入，让我一步步走进其的伟大，它的严密谨慎，它对于其他学科的归纳与引领。我于自然科学面前战栗着，而又在学习探索它的道路上快乐着。我从未有过在此有所建树的想法，完全出自一腔热忱。我不懂得这样的热忱能为我的未来换来什么？能为我的生活换来什么？
但，最终，我选择了它。
却不仅仅是出自热爱——因为——
自然科学与人文学科终是相辅相成的——人文学科需要自然科学的参与；自然科学更需人文学科的支撑！
就如同尤肯达修女与施图林格博士的小故事——改变这个世界的终不会仅是其中的一方，而是两者的融合——世界需要悲天悯人的人文情怀，也需要开拓创新的科学精神——如若失去了前者，所有的科学研究成果都可能为世界带来毁灭性的灾难；如若失去了后者，所有的悲天悯人都不能为这个世界带来向前的动力。
我们的生活只会是两者的综合，而不是绝对的分离。
于科学发展的今日，小小的一间实验室都可以将致命细菌与感冒病毒合成，为人们的生活带去一出出悲剧。如若失去了来自人文学科对于人性的思考与道德共识，失去了来自人文学科的法律法规的束缚，这个世界终将会是一片生灵涂炭。从核武器的应用，到生化武器，从“克隆人”悖论，到前一段沸沸扬扬的“黄金大米”……我们不得不因为其利弊分明而再次战栗于前。
而于其发展而言，则不能缺少人文学科的辅助。科学需要想象力，而想象力的培养来自于人文学科的积淀。古希腊智者总是人文与自然的集大成者；法拉第的图画能够描绘你看不见的“场”；失却了良好的表达能力陈景润可能永远止步于厦门大学的小方间，爱因斯坦也曾经在音乐中寻找灵感……而哲学等方法论为自然科学研究带去的指导性意义则永不能被忽视。人文学科从某种意义上推动着自然科学的发展
同时，我们又不可能回到一个绝对纯净的人文王国，否认一切科技带给生活的便利。海子曾经写过：“我愿做远方忠诚的儿子和物质的短暂情人。”，而物质的世界终究把他抛弃。这个世界需要前进，不是原地踏步。纵然，人文学科能给世界带来和平，为我们带来民主与自由。但我们仍然生活于此，需要科技来带动生产力的发展而前进。
而于人文学科发展而言，则更需要自然学科的参与。需要其所带来的理性思维，从客观的角度总结分析。这或许也是《百家讲坛》曾经受抨击的原因，太多的专家学者为获取噱头而抛弃了客观理性的态度。人文学科同样需要其对于宇宙、物质的探索，不断更新对于世界的认识。纵观哲学发展史，从古代朴素唯物主义到现今的马克思唯物主义，它的发展伴随着自然科学的发展，两者相互交织。
于是，我们无法抛弃其中一者而言他。只有两者的共同光芒，才能够照亮我们的世界。
回到我的选择来吧！选择理科，我能够更好的锻炼自己的理性思维，而自幼在人文学科上的素养，会让我的未来不论选择人文学科亦或自然学科都不会受到束缚。我并不仅仅出自一腔热忱而做出了这样的决定，因为我知道未来所将要面对的生活。我于其中找到了一个平衡点，为我的生活负责。
而于这个世界而言，我们也应放下偏激。抬头看看人文学科于自然科学这两座绝不是兀自升起的丰碑吧！它们交织着，缠绕着，彼此不相分离！我相信，它们也在寻找着一个平衡点——
为了生活！为了世界！为了全人类！