与“ 脚尖 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-05 15:48:06
《踮起脚尖,拥抱阳光读《爱在墨菲家》有感500字》
人的一生中,会遇到很多不顺心的事。有的人郁郁寡欢,有的人从此一蹶不振,而有的人面带微笑勇敢迎接。我一直认为:你觉得空气是甜的,它就一定是甜的。你想要什么样的生活,取决于你的心态。反正日子都是要过的,何不过得开心一点呢?
故事的主人公是12岁的卡莉,小时候她与妈妈生活在一起,妈妈对她不管不顾,最终卡莉沦落到被人收养。卡莉一边忍受着养父母大儿子对自己的苛刻,一边自我封闭,严重缺乏安全感。但卡莉的心被两个温暖的小弟弟给捂热了,卡莉想把这份温暖传递下去。稍微踮起脚尖,就能拥抱到的阳光,何不酣畅淋漓地去享受呢?
我曾经也是一个胆小封闭的女孩,父母离异,我跟随爸爸来到了爸爸的新家。我非常抵触这个新家,感觉新妈妈、新姐姐对我所做的一切都是另有所图。我甚至会故意弄脏地板,但是他们却不生气,始终照顾着我。有一次我生病了,新妈妈急得团团转,用她那弱小的身躯抱起我,跌倒了几次,她都始终紧紧抱着我。到了医院,把我交给医生后,突然她就倒地了。原来她也生着病!顿时一股麻意爬满全身。感谢妈妈,感谢姐姐,让我拥有爱,让我每天能看到灿烂的阳光!
布雷兹特里特说:“阳光所照之处,便是我安身立命之地。”心态影响着你的幸福,你觉得全世界都有阳光,那全世界都是你的。哪怕有那么一点小波折也不要怕,只要努力踮起脚尖,就能拥抱到温暖的太阳。加油!做一个充满自信的阳光少年!
《踮起脚尖,看到希望作文800字》
一个人,如果没有了希望,他的人生实践也就停止了。在困境中,不要让那恰恰高过我们眼睛的障碍的围墙使我们的希望破灭,使我们的生命静止。所以踮起脚尖吧,让我们看过围墙。
海明威说过:“一个人可以被打败,但不可以被打倒。”陈省身和黄永玉被打败了,但并没有被打倒。他们是被其他事物所打败,但却因为数学和美术而又打倒了其他事物。他们用乐观的心态打倒了一切,从“围墙”中走了出来。
悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观人眼里,原来可能的事也变成不可能 ;在乐观的人眼里,原来不可能的事也变成可能。那么,如此看来,做一个乐观者,我们何乐而不为呢?
成功不单单是取决于心态,勤奋也是其重要的一个因素。蚂蚁所以勤奋,是因为它要仰望那些轻而易举取它性命的怪物;小鸟之所以勤奋,是因为它要飞向更美丽的天空。只有勤奋,只有常仰望天空,才能让我们知道什么叫“天外有天,人外有人”,才能让我们找准自己应奋斗的方向,才能改变现状,走向成功美好的未来。
人生错位,比比皆是,梦想与现实,理想与情感的错位等等。错位的人生一样可以美丽。也许在某个方面有所欠缺,会出现错误,既然错了,就寻求另一条路,并朝着这个方向一直努力下去,或许也能有个不错结果。这大概是因为人生本无完美,刻意制造完美必然会失败,而自然产生的一切才是真正的美丽。让我们踮起脚尖,越过错位。
其实,每个人心中都有盏灯,它让我们知道,人的一生,无论平庸还是辉煌,失败还是成功,关键在于每个人的选择,这选择并不局限眼前的几个,这盏灯会伴随着我们去寻找新的希望,越过那“围墙”。
踮起脚尖,就是要我们把问题看得更透彻,当我们遭遇失败,当不幸的消息一个一个地来临,让我们踮起脚尖吧!让我们看到新的希望!
《踮起脚尖,看到希望作文800字》
一个人,如果没有了希望,他的人生实践也就停止了。在困境中,不要让那恰恰高过我们眼睛的障碍的围墙使我们的希望破灭,使我们的生命静止。所以踮起脚尖吧,让我们看过围墙。
海明威说过:“一个人可以被打败,但不可以被打倒。”陈省身和黄永玉被打败了,但并没有被打倒。他们是被其他事物所打败,但却因为数学和美术而又打倒了其他事物。他们用乐观的心态打倒了一切,从“围墙”中走了出来。
悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观人眼里,原来可能的事也变成不可能 ;在乐观的人眼里,原来不可能的事也变成可能。那么,如此看来,做一个乐观者,我们何乐而不为呢?
成功不单单是取决于心态,勤奋也是其重要的一个因素。蚂蚁所以勤奋,是因为它要仰望那些轻而易举取它性命的怪物;小鸟之所以勤奋,是因为它要飞向更美丽的天空。只有勤奋,只有常仰望天空,才能让我们知道什么叫“天外有天,人外有人”,才能让我们找准自己应奋斗的方向,才能改变现状,走向成功美好的未来。
人生错位,比比皆是,梦想与现实,理想与情感的错位等等。错位的人生一样可以美丽。也许在某个方面有所欠缺,会出现错误,既然错了,就寻求另一条路,并朝着这个方向一直努力下去,或许也能有个不错结果。这大概是因为人生本无完美,刻意制造完美必然会失败,而自然产生的一切才是真正的美丽。让我们踮起脚尖,越过错位。
其实,每个人心中都有盏灯,它让我们知道,人的一生,无论平庸还是辉煌,失败还是成功,关键在于每个人的选择,这选择并不局限眼前的几个,这盏灯会伴随着我们去寻找新的希望,越过那“围墙”。
踮起脚尖,就是要我们把问题看得更透彻,当我们遭遇失败,当不幸的消息一个一个地来临,让我们踮起脚尖吧!让我们看到新的希望!
《飞跃之上150字》
他轻轻将脚尖踮起,泰然自若,不慌不忙地舒展开身躯,微风抚过树梢,婆姿树影仿佛不敢惊扰他般微弱的颤动着,周围的同学静立于原地,等待着他起跳的那一瞬间。
臂膀间爆发出力量向后迸发,只见他仿若一尾骤然遇水的游鱼般跃起,从发顶至足尖,皆成流畅的线形。紧接着双腿屈起,双手向上伸展甩至身后,足跟落地,稳步立于白线之前。
实在是精彩且完美的一跳,使他夺得了满分的好成绩。
《彩色的梦》
脚尖滑过的地方,
美丽的桃花,粉了;
广阔的田野,绿了;
漂亮的梨花,白了;
白——得——干——净!
在夏日的荷花池里,
荷叶手拉着手,
让小鱼们在底下乘凉。
荷花姑娘在水里嬉戏,
青蛙在荷叶上唱起了歌,
又优美——又动听!
我的彩色铅笔,
是大自然的精灵。
我的彩色梦境,
有荷花香,有季节风,
还有夏天的叮咛,
在池塘里流动……
《中考满分作文:《阳光一直都在》》
阳光一直都在
踮起脚尖,就能更靠近阳光。
——题记
当你不顺心时,踮起脚尖,你就会发现——阳光,一直都在。
记得幼时学习舞蹈,当时,老师总会和我们说:“别害怕苦,不踮起脚尖,你永远不知识这世界有多精彩。”当时太小,并不能理会其真意,如今想来,却是极对的。
台湾著名画家几米有一幅画作——《悬崖听风》。画中,一个身着碎花裙子的小女孩正站在悬崖的边缘,无所畏惧地踮起脚尖张开手臂去拥抱大自然的美。而这种境界,则是很多人无法达到的——她的那种对大自然的向往,以及对阳光的渴望。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”苏轼在一千多年前便已悟出了此理。而他则是一个特别乐观的人,他坚信自己一定会有好的际遇。甚至在被贬至海南岛时,他仍十分乐观地对他的儿子说:“这些牡蛎真好吃,你不要去告诉别人。”苏轼此人,岂不恰似那位在悬崖听风的小女孩么?对他来说,生活处处是新奇,无所谓人间冷暖,无所谓爱恨得失,他则把失意的人生化作了诗意的语言。
踮起脚尖,就是这样一种积极乐观的人生态度。
当你愿意去用乐观的心态看待你所处的环境,不管它是繁华如梦,还是荒凉如坟;当你学会去欣赏日常生活中的美,不管是蜷缩在角落里睡觉的小猫,还是晾晒在阳台上的各种颜色的衣服;当你乐意去忙碌时依然可以给门前的花草浇浇水;当你愿意在朋友圈里发一有趣的动态,在翻看时也会忍俊不禁……
你会发现,你已经在不知不觉中爱上了你所拥有的一切,生活于你而言已不再是无奈的苟且与虚度光阴。对你而言,生活处处是新奇,阳光一直在你身边。
我不知道明天会怎样,我只知道明天的阳光依旧、腊梅的花香依旧。蓦然回首,流年翻转幸福依旧。
《彩色的梦》
脚尖滑过的地方,
大块的草原绿了,
大朵的桃花红了,
大片的树叶黄了,
黄——的——金——灿——灿;
在金色的沙滩上,
小朋友们,手拉手,
请小贝壳留下欢笑,
在沙滩的城堡里,
有精美的珊瑚,
又——大——又——美!
《读《夏洛的网》有感》
火热七月的清晨,阳光悄悄地从我的脚尖爬上我的膝盖,我却纹丝不动,细细的品味着这本书,夏洛的网这本书把我拉进了一个不一样的世界。
这本书主要讲了在朱克曼家的谷仓里生活着一群快乐的小动物,其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了坚不可摧的友谊。然而一个丑恶的消息打破了这样的和谐,威尔伯将来会被吃掉,威尔伯非常的绝望,但看似渺小的夏洛却在这时候用网丝救了威尔伯。可在这时,夏洛的命运却就此走到了尽头……看完了这本书,我很同情夏洛夏洛为朋友复出了生命所以我很同情夏洛。
每当我读到第二十一章的时候,我就会很感动,特别是夏洛说的那一段话:“我为你结网,因为我喜欢你。再说生命到底是什么?我们出生,活上一阵子,我们再死去。我一生一世的只忙着吃虫子都是毫无意义的,通过帮助你也许可以提升我的生命价值。”夏洛为自己的朋友而付出生命,看到这个地方我就非常的感动。每当我读到第十章夏洛一动不动的为的朋友想办法,想出了办法又不停的在日日夜夜的努力实现。夏洛一会儿吐丝,一会儿又咬断几根太粗的丝。夜深人静的时候,夏洛还在不停的织网。我认为夏洛为朋友的付出很值得我们学习。
不知不觉,看完这本书,我掩卷沉思一件事情像电影一样一个一个画面浮现在了我的脑海中:有一次我的珍珠头箍的珍珠掉了,而我的好朋友马上跑来安慰我说:“没关系的,一会儿我叫大家帮你找,然后找到了说不定可以穿上这珍珠项链。”我很感动。不过,她的话可不是随便说的。她又叫了许多好朋友,她又发动了全班。我的珍珠终于全部着齐了,她非常的乐于助人。
这本书告诉我,生命的意义在于乐于助人。
《季节》
春
春天来了
风儿变暖,
泉水叮咚,
小嫩芽踮起脚尖探头看着,
春姑娘穿着五彩花裙跳舞,
小朋友们举着风筝跑起来,
天空上飞满了燕子与老鹰。
夏
夏天来了,
骄阳似火,
把我们的脸晒得红彤彤的,
蛙叫虫鸣,
萤火满天,
把我们的梦照得甜蜜蜜的。
秋
秋天在哪里?
在随风飘舞的落叶里,
在嫦娥和玉兔的家里,
在五谷丰登的田野里,
在瓜果飘香的园林里。
冬
大雪纷飞,
白雪皑皑,
松树像保家卫国的战士,
勇猛挺拔,
坚不可催。
我们要像松树一样,
不畏艰险,
不畏严寒,
坚强不屈。
教师点评:诗歌是人类最美的语言,它可以用最简单的语言表达最真的情感。这首小诗,语言简洁质朴,表达方式简单明了。看似平常无奇,但细细读来就会发现,文章构思独具匠心。小作者善于抓住不同的景物,把每个季节的特点,鲜活地带到我们面前。
《一株康乃馨》
踮起脚尖儿
走进安静的小院儿
我把一株康乃馨
种在老师窗前
老师,老师
就让它绿色的叶子
伸进您的窗口
夜夜与您作伴
老师—
绿叶在风里沙沙
那是我给您唱歌
帮您消除一天的疲劳
老师—
满盆盛开的花儿
那是我的笑脸
感谢您时时把我们牵挂
夜深了,星星困得眨眼
老师,休息吧
让花香飘进您的梦里
那梦啊,准是又香又甜