与“ 叶老师 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 19:20:42
《辛勤的园丁叶老师三年级作文》
辛勤的园丁叶老师三年级作文
是谁带我们走进了宽阔教室，是谁当我们遇到一串串难题时不停地为我们解决，又是谁当我们放弃时给了我们信心和勇气。是您辛勤的园丁——叶老师。
我们的叶老师有一双水灵灵的大眼睛，上课时总是炯炯有神。叶老师有一头乌黑的头发又细又光亮。叶老师不仅漂亮而且在工作方面也很努力对我们也是无微不至地照顾。
记的有一次，蒋继浩流鼻血了，叶老师非常着急，蒋继浩的头靠在自己的手臂上，又用冷水拍打着蒋继浩的额头。又拿来一张纸巾撕下一小块，揉成一团堵塞在鼻子里，挡住了鼻血将军前进的道路。终于止住了鼻血，叶老师才放下心来。
还有一次，叶老师的眼睛里长出了一个像米粒大小的东西。医生将东西除掉了药帮叶老师包扎起来，又叫叶老师休息休息几天，可叶老师的心还是放不下我们，依然回来给我们上课。
叶老师不仅爱我们又爱逗我们笑。在有一个愚人节的晚上，正好是叶老师的'课。在上课前叶老师一本正经的对我们说：“告诉大家一个好消息，今天晚上八点你们的爸爸妈妈来接你们回家了。”原本安静的教室一下子变成了闹哄哄的菜市场，大家都不相信，叶老师连连挥手表示安静。“大家真不相信吗？”叶老师说，大家不慌不忙的摇了摇头说：“不相信就是不相信。”叶老师没办法只好招了说：“告诉你们吧，今天是愚人节呀，祝大家愚人节快乐！”大家听了都哈哈大笑，同时也说：“叶老师愚人节快乐！”
瞧！这就是叶老师一个既爱我们又爱逗我们笑的叶老师。叶老师的一举一动都让我们看在眼里记在心里。叶老师像一位慈祥的母亲，养育着我们四十九颗小树苗，不时贡献出自己的阳光雨露，让我们这些小树苗茁壮成长。
【辛勤的园丁叶老师三年级作文】
《我心目中的好老师叶老师作文》
我心目中的好老师叶老师作文
我心目中最好的老师是我们的班主任——叶冬梅老师。
三十多岁，中等个儿，微胖的身子，长长的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧，一张能说会道的嘴巴，这就是我初见老师的第一印象。
渐渐地，与老师接触的日子久了，便发现她上课时会用一双锐利的眼睛对我们进行侦察，每个角落的同学她都看得清清楚楚，遇到哪个同学不认真听课让她逮住了，她不会“河东狮吼”，立马训斥，而是用一些幽默风趣的话语进行巧妙的批评，使受到批评的同学不难堪又心领神会，也使我们忍俊不禁。
她讲的课，是那样精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是她，一遍又一遍不厌其烦地教导我们，浇灌我们，她为我们付出了多少辛勤的汗水。同时，叶老师上课还常常与我们讲述一些语言运用的.奇闻轶事，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对语文充满热情，让我们对学习充满期待。
老师对我们班的每个学生都很严格。当有人犯错误时，她便会把他（她）叫到办公室进行批评教育。记得三月份的一天中午放学后，叶老师突然把我叫到办公室，拿着我的试卷对我说：“你看看你做的，你说你，‘徘徊’写成‘排徊’了，怎么那么马虎！”我惭愧的低下头，泪水在眼眶里打转，老师看见了，大概心软了，语气缓和了许多，对我说："你把试卷拿回去，把错题订正一下。”我拿着试卷，拖着沉重的脚步走回了教室。我暗暗下定决心，一定要改掉粗心的坏毛病。在四月份的期中考试我拿到了年级第一名，老师奖励了我一本书——《鲁宾逊漂流记》，希望我向书中的主人公学习。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
这就是我心目中的好老师：叶老师。她幽默、风趣、严厉，深受我们喜爱！
【我心目中的好老师叶老师作文】
《我的老师350字》
我们的班主任叶老师，每天把知识播进我们的心田。叶老师，您是辛勤的园丁，培育着我们祖国的花朵。
叶老师今年已经四十多岁了，高高的个子，一头棕色的、微微的卷发。鹅蛋脸，脸蛋上有一丝丝胭脂红，一对浓浓的柳叶眉下面有一双乌溜溜大眼睛。一副红色边框的眼镜永远架在鼻梁上面，看上去满腹经纶。一张能说会道的嘴巴，讲起课来是妙语连珠。
叶老师教学有方。上书法课的时候，我有一个字写得不规范，叶老师对我说:"你这个字要横平竖直，撇短捺长。"听了过后，我又练了几遍，一个比一个好。
叶老师经常教我们做人的道理。有一次我把垃圾扔在了地上，叶老师看见了我的行为，把我牵到了办公室里，语重心长地对我说:"你这样的行为很不对，做为至德学子不能乱扔垃圾，知道吗?"我惭愧地低下了头。
叶老师也是我们的良师益友。下课的时候，也会和我们一起玩游戏。一次下课，叶老师和我们一起跳绳，就像一只小燕子在飞舞。
在生活的大海上，老师!您像高高的航标灯，在指引着我们前进的方向。
《叶老师550字》
我的哥哥和我的关系特别好，我也十分喜欢和哥哥在一起，为此我决定不读大班和哥哥一起上一年级。上小学时，我拼音拼不动，老师讲的话，我更不懂了，为此，我一年级留级了，好不容易二年级没留，可三年级又留级。开始，我十分抱怨上天，为什么别人可以一路顺风，而我却是走一步停一步呢？可到四年级的时候，一件事却改变了我的看法，因为我遇到了我一生中最最重要的伯乐——叶老师。
叶老师一来，我的人生也就彻底改变了。叶老师听别的老师说我是一个成绩极差的孩子，不但没有歧视我，还封我当小组长。当时我完全震惊了：“咦老师的脑子是不是有问题，竟让会让我当小组长？”但是老师让我当小组长我就一定不要辜负老师的期望。本来做什么事我都爱偷工减料，自从当上了小组长，我变得十分勤劳，尽职，也就是当上小组长后，我的成绩从原来的不及格到了七八十，又从七八十到了基本都优了。这么大的转变令我十分开心，老师也常常和我说：“李昌燕你是一块金子，永远的埋在土里，别人是看不着你发的光。”以后，我就把这句话当成我的座右铭，成绩一旦退下来我就用这句话来激励自己。
在五年级的时候，我虽然告别了那位老师，但我永远记住了他说过的每一句话，每一个举动，所以现在我的成绩一直都挺稳的，有时还能考上九十分。叶老师你这个伯乐，我一定不会忘记您的赏识，你对我的恩情是一句话：十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。
《再见了，叶老师550字》
从一年级入学时起，我们就知道：教我们语文的叶佩华老师，只能把我们带到五年级，因为她退休的年龄到了。
叶老师是一个出类拔萃的老师，虽然年过半百，但思维灵活，教学方式多样，从不让我们干自己不喜欢的事。她还有一种天真的孩子气。高兴时，她会像一个五六岁的小孩儿似的跺脚拍手，哈哈地笑着，把脸都笑红了;遇到不顺心的事，她总是夸张地装出一副愁眉苦脸的样子，把我们逗得哈哈大笑。光阴似箭，日月如梭，我们已经从幼稚的小可爱长成了或帅气或秀丽的大孩子了，可是，叶老师离我们而去的日子也到了。
7月4日，叶老师和往年一样，把暑假作业发给我们。离开前，叶老师说想和我们抱一抱，从第一组开始。我坐在位置上，朦胧中回放出和叶老师在一起的日子。记得叶老师为了鼓励我，一有机会就在全班同学面前表扬我，说我文笔好，航模得奖;还记得她为了让我在期末考中取得好成绩，宣布说，免考生考试考不上95分，统统倒扣10分。我偏偏中了这个邪，94分!本以为叶老师是说说的，结果成绩报告单发下来，我傻了，语文期末一栏里清清楚楚写着84分，不禁觉得叶老师真坏!这学期评三好生，我的票数低得可怜，只有20票。泪水在我眼眶中打着转转，最终还是落了下来……细细想来，不禁发觉自己对不起叶老师的太多，而叶老师在我身上寄托了这么大的希望，我却那么不争气。
泪水缓缓滑落。当叶老师把我紧紧地搂在怀里，说：“好好学习，老师批评你也是爱你!”我几欲哭出声来。但是老师抱得太紧了，我哭不出来……
《叶老师“怪教怪学”惊人教学法500字》
叶老师长得既不显老也不太嫩，既不丑也不漂亮，既不太胖也不太瘦，给人感觉在43岁左右。
叶老师戴着一副方框眼镜，脸很圆，笑起来眼角有皱纹，头发要不就扎马尾要不就盘起来，用我妈妈的话就是很清楚，不披头散发
从穿着上来看，邓老师穿得朴素单调，叶老师穿的老气横秋，偏暗，陈老师则把自己打扮得像个小姑娘似的，光鲜亮丽。下面罗列叶老师的“怪教怪学”惊人教学法：
奇人奇事1：作文
叶老师的作文课打破了传统，不单单是写作文，在作文课上看漫画、玩游戏、做实验、吃大餐、环游校园，一切都有可能！这样的作文课上起来好玩，写起来简单。
奇人奇事2：奖品
以前的老师奖品都是文具什么的，叶老师的奖品各种各样，每次出差都会带特产回来当奖品，如南京雨花石、桂花糕、凤梨酥、糖葫芦等。当然，还有她自己买的各种好吃的饼干、巧克力等。每次得到这些奖品都超兴奋。
奇人奇事3：奖项
叶老师的学生，也就是我们，只要集10个“苹果”笑脸就可以免一天作业。想不到吧！集15个有免一次单元测试，直接满分。惊喜吧！我就申请过免作业，爽爆了！
奇人奇事4：自学
叶老师的想法就是不一样，不愧为副校长，竟让我们自学新课，每个人都当了一回小老师。
奇人奇事5：看电影
叶老师上课前让我们看了《飞夺泸定桥》和《开国大典》的电影。
叶老师的惊人教学法，有没有惊吓到你？反正我们五5班的同学都习惯了。
《我们的数学老师——叶老师350字》
叶老师是我们的数学老师，她有着一双黑囧囧的大眼睛，精致小巧的鼻子，一个樱桃儿似的小嘴，我非常喜欢叶老师。
叶老师喜欢穿裙子，今天是蕾丝花边的裙子，明天是连衣裙，后天是……天气热，经常可以看到叶老师穿裙子，如果天气突然降温了，本以为叶老师不会穿裙子了，谁知叶老师仍然穿着花裙子，只不过披了一件外套。
叶老师是个好老师，她很负责任，上课很认真，重点讲得很详细，课还不超过十分钟，叶老师就是又是画图，又是讲解，又是解答过程的，写了满满一黑板，写呀擦呀，写呀擦呀……重复来，重复去，自己的衣服上粘上了粉笔灰也不管，争分夺秒的为我们讲解题目，直到我们都理解了才继续讲下一题，如果有人上课开小差，第一次叶老师会点一下名，以示警告，如果还开小差，叶老师就会拿软尺“啪”的一声，朝他的手掌打去，接着继续讲题。
叶老师是我们的数学老师，在我的印象中她是位惹人喜爱的好老师，她美丽、温柔、体贴、认真……叶老师身上的优点有长江那么长。
这就是我们的数学老师——叶老师。
《看《好玩的数学》有感400字》
火红的五月，叶老师给我们推荐了一本好看的《好玩的数学》数学课外书，看的让我爱不释手。《好玩的数学》是谈祥柏教授的作品。谈教授具有扎实的古文功底与渊博的文史知识，并通晓英、日、德、法、及拉丁文的多种语言，因此他写的“趣味数学”题材广泛 ，妙趣横生，并且与智力训练巧妙结合，深受少年儿童读者的喜爱。
谈祥怕教授有许多的著作如:《好玩的数学 》、《故事中的数学》、《登上智力快车》、《数学营养菜》等关于数学的著作。我看的是好玩的数学，里面有许多的数学知识如:老大哥分数、忘年之交、一面喝酒一面漏、变位的除法、等数学知识。
谈祥怕教授创作与一生的爱好是分不开的，学问最要紧的是对本学科的热爱，其中并没有多少钱可以赚，出书也不是为了扬名。通过阅读，我从这些数学故事中学到了灵活多变的思维方法，明白了如何解决生活中的各种问题，这样了解决这些问题的能力。我带着疑问和思考去阅读，因为书中的数学是好玩的。
《我的榜样》
我的榜样是叶老师和刘老师。
叶老师教会了我认识人民币、加减法，退位减法，找规律，百数表等。当我去商场买东西的时候，我就能算出花了多少钱；当我在路上走路的时候，我能找出红绿灯的规律；当爷爷奶奶和爸爸给我零花钱的时候，我能知道，有几元几角。刘老师教会了我认字、拼音、写字、古诗词、看图写话。在商场里，我能认出很多字；在看课外书的时候，我们通过拼音拼出新得字；在爸爸生日的时候，我会制作一个生日卡片，在上面写上字和拼音的祝福语。
她们教会了我很多知识，我长大了也要像她们一样做一个孩子们喜欢的老师。
《当我委屈时》
上数学课时，叶老师让我们做数学书第112页的第3题。张小麦做好了，就转过头问我：“这道题的答案是517吗？”
我说：“嗯。”
恰巧这一幕被叶老师看见了，她生气地说道：“张婧宁、张小麦，站着！”
我们不敢说话，乖乖地站了起来。可是，我心里不服：凭什么数学课代表严婧涵次次上课都转过头去，而从来没有被罚站过？再说，我的成绩比她还要好呢！
回到家，我和妈妈诉说着这一切。我的眼泪像断了线的珠子，“滴答滴答”地流下来，嘴角不停地往下挂。
妈妈给我了一个大拥抱，说：“没关系的。”
突然，我感觉到了母爱的力量，竟是如此伟大！于是，我渐渐地止住了哭声。
妈妈说：“下次考出一个好成绩，让叶老师不得不喜欢你。”
“嗯！我一定会的！”
我终于知道，母爱是最伟大的力量，因为当我委屈时，正是温柔的母爱治愈了我。
【简评】
作文就是讲故事，小作者的这个“故事”中，主情绪是“委屈”，副情绪是“不服”。你把事情的起因说得明明白白，又把自己受委屈时心中的想法也交代得一清二楚。小作者还巧用比喻句，把泪珠比作“断了线的珠子”，叫读者感受到了你的心情。文章还赞美了母爱，让人感到温暖。（施民贵）