与“ 画意 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 21:37:15
《《英才教育》画意说明》
这是一幅极富情趣的漫画。黑板前的讲台上一只英俊洒脱的公鸡在对着一只蛋讲授高等数学，讲台前方是课桌，课桌下面的一把椅子上空空如也，只有那只蛋静静地躺在桌面上。还没有形成生命的蛋，如何能感受这等教育?稍加思索，令人忍俊不禁，漫画家显然在这里使用以物喻人的手法，以夸张的形式告诉人们:超前教育，不按实情，不因材施教，未免太滑稽了。
《《更新》画意说明》
《更新》这幅漫画由上下两个画面组成，每个画面都包含着厂房、厂部、厂领导这些内容。从杖图比例上看，厂房仅占工厂面积的1/3，厂部却占工厂面积的2/3，可见该厂工作的重心是放在厂部方面。
从上下两个画面的厂房、厂部来观察，这是同一工厂，厂领导并没有更新。之所以要用两个画面表达，旨在通过某厂今昔对比，讽刺该厂仅有的一点更新。
上画面发生的时间应在前，表示某厂的过去。下画面发生的时间应在后，表示某厂的今天。
漫画的左上角是某厂的生产车间，车间楼顶上高高盗立的烟囱，已经停止了冒烟，这并不是出于环境保护的考虑，而是因为工厂连年亏损，现在不得不停止生产了。再看那车间的楼房倾斜了80度，时时都有坍塌的危险。现在呢，靠两根支撑顶着，才没有坍塌下去飞车间的大门敞开，门口空无一人，不见了往日朝夕护厂的门卫和熙来攘往的工人。
漫画的右上角是某厂厂部会议室。在会议室，的正面墙壁上高高挂起“设备更新研讨会”的横幅。在会议室的会议桌旁围坐着三个人，他们是厂长和两个副厂长，由于工厂连年亏损，很不景气，三个人正围坐在木质旧式会议桌前，聋拉着脑袋，哭丧着脸，趴在会议桌上，研讨着工厂的前途问题，他们认为必须更新一下厂部的办公设备，体现一点现代化的色彩。
漫画的左下角的厂房与先前的厂房没有丝毫的改观，丝毫的更新。
漫画的右下角的厂部较先前有了一些更新。端坐在会议桌正中的厂长，昂起头，背靠沙发靠，双手叉在胸前的会议桌上，正在作指示，俨然是工厂的主人，得胜的将军，分坐在会议桌两旁的两位副厂长，也得意地摊在沙发里，笑得合不拢嘴，好像是在附和厂长的指示。他们三人又在研讨厂里下一步的改革，仍需更新设备。
下一步，本厂将进口外国豪华型轿车……
如此办厂，“大厦”将倾。
《《问题解决了》画意说明》
水龙头开关坏了。水池里的水哗哗地往外流，开关处的水珠四处飞溅。一个人见此情景，自言自语:“这怎么行?宝贵的水不是白白地浪费了么?”他手中握着一柄长长的扳手，对着水龙头正在想办法，他可能这样想:毛病出在哪里呢?问题如何解决呢?哦，对了，原来是水龙头的位置安装得太低了!他自以为找到了问题的症结，于是，三下五除二，他把水龙头搬了个家—安装到比原来的位置高得多的地方。蹲着观察了一会儿，见不再有水流出，他欣慰地说:问题解决了。”实际上，问题并没有解决，因为这个人并没有找到问题的症结所在。
《《“抢”救》画意说明》
这是一幅题为《“抢”救》的多画面漫画。漫画以精巧的构思和写实性收到了尖锐讽刺的效果。
整幅漫画共包括六个衔接紧密的画面，展示了一个抢救落水者的全过程。
画面1是情节的开端。某人不慎落水，伸出双手向岸上呼救。两岸各有一人，见此情景无动于衷，一个背手远望，一个抱膀看天。
画面2是情节的发展，落水者见无人搭救，急中生智，忙把一达钱举出水面，南岸的远眺者见钱眼开，立刻爬倒在岸上，右手向落水者手中的钱够去，落水者喜出望外。北岸的望天者眼看金钱旁落，马上挥手喊叫，示意南岸的人是骗子，只有自己才会救他。
画面3是情节的进一步发展。落水者对南岸的人产生怀疑，只好把钱举向北岸，北岸的人连忙爬下身子，垂涎欲滴。南岸的人如法炮制地喊叫起来，示意北岸的人要骗取金钱。
画面4使情节走向高潮，落水者渐渐下沉，岸上的二人看到唾手可得的金钱即将投人水中，于是抢着向水中扑去。
画面5是情节发展的高潮。两位“抢”救者为了争夺抢救的权利，在水中展开了殊死搏斗，水面上水花翻腾，只有落水者的一只手勉强地把钱举出水面企盼着获救。
画面6是情节的结尾，水面渐渐恢复了平静:泛起的徽弱的波纹显示出三人向深深的水底沉去。