与“ 掏出 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-03 00:34:29
《短小说》
以青掏出一块干净的软布,沾了清水,托着颜浅的脸仔细地擦了一遍,说:“去去脸上的灰尘,才好上油彩。”
沾了油彩的笔瞬间变得饱满,笔尖上挂了一粒似垂未垂的墨珠,他捏着她的下巴,沿着她的眉眼细细地描绘,笔尖滑过柔软的皮肤,又湿又冷。
仿佛是已经练习了无数遍,很快他就在颜浅脸上勾勒出一张青衣的脸谱。
粉白的脸,绯红的腮,艳丽的唇,还有随着粗黑眼线高高吊起的眼梢,颜浅抬了抬眼,只一眼便流转出风情万千。
她看着铜镜里陌生的脸,无端地觉得恐惧。
他搂着她的腰,痴迷地看着画了脸谱的她,他温热的呼吸挨在她耳边,嘴里呢喃着昆曲的唱词:“则为你如花美眷,似水流年,是答儿闲寻遍,在幽闺自怜。”
一路上颜浅都缩在车的角落里,尽量与他保持最远的距离,以青反而觉得她的行为有趣又可爱,硬是拉了她的手放在自己膝头。
颜浅敢怒不敢言,垂着脑袋不再说话,好不容易到了自家府邸,临下车前他的一句“明日再来拜访”吓得她几乎魂飞魄散。
回了房之后默默流了一阵眼泪,满心的委屈不知该向谁倾诉,这种难以启齿的事不好跟爹娘说,更不好让外人知道。思来想去,她拿出了写给君引的信,提了笔又放下,心绪难平。眼泪又流了下来,把先前写的几句也给糊掉了。
在她过往的年月里,几时被人这样折辱过。今天躲过去了,那明天,后天呢。
扔了笔伏在床头,在心里布了数十个计划,无非是逃家、找个地方躲起来之类的,都是会连累陈家的计划,不宜实施,于是又一一被自己否定掉。
胡思乱想了半宿,也不知道什么时候睡了过去,衣服都没换。
《我的妈妈》
你就像一颗雨点
无时无刻掏出你的“水”滋润着我
你就像闪亮的星星
不管现在还是未来
在空中照亮我前进
的道路
你就像一位称职的老师
在我最困难之际
不论成功或失败
总是向我投来鼓励的目光
我是你最好的作品
你是我最好的榜样
I Love you, mom
《拜佛》
听罢,我叹了一口气,走出寺庙,掏出父亲叫我献给菩萨的10元钱买了小香槟和其他好吃的东西,准备饱餐一顿。然而刚才发生的一切又使我百思不得其解。我想,虽然我国人民有信仰宗教的权力,但何必要把买菜、买米的钱节约下来献给佛呢?为什么不把钱拿来买吃、买穿呢?我心中积聚着疑问,积聚着痛苦。我径直朝山下跑去,寺庙中的鼓声、锣声、喇叭声渐渐从我耳边消逝。而回荡在我耳际的却是那令人心碎的哀 曲……(联想式)
当我参观完,准备下山时,忽听有人在吟诵着:“白帝城头古庙存,英雄遗意仅残痕。托孤未保刘公业.灭魏空劳宰相身。胜负何妨夔下水,节操恰似柏之魂。鱼龙遗迹今犹在,雪浪时闻梁父吟。”下山时,找还在回味着这首诗,似懂,又非懂……(文尽意远式)
我们展开画夹,画呀画,纸都用光了,这春色怎么能画尽呢!我决心把祖国美好的春天全刻进脑海里,回家后把它们统统画进我采春的画册中。(呼告式)
树叶在秋风中飒飒作响,既像是在窃窃私语;义像是在轻快地歌唱,好像倾吐着他们为美化北京、美化秋天而出力后的六悦。(拟人式)
呀,街心花园处处都长着柔嫩的小草,就像铺满厂绿色的地这柔和的、充满生机的绿色,洋溢着春天的气息,准见了都会喜,那些充满稚气的小男孩抑制不住地了在草地卜打起滚儿来。心花园真美啊!(抒情式)
《有关借物喻人的作文》
人们交口赞誉她……
她掏出积蓄,为班里购置了一批批课外书籍,她欺着手电,顶着风雨,翻山越岭,给基础差的学生补课,学生病了,她常常记得买些水果去探视……在乡亲们眼里,她是家长信得过的好老师,在学生的心目中,她就是他们的亲人。
我哑然失笑了。
我满腹惆怅,在春雾弥漫的山道上排徊。
石谁,拉开了帷幔,从浓雾深处走出来?是谁,用悦耳的高音,朗涌着高雅的诗句?“……最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”
他骑在牛背上.任水牛在草地上徜徉。他手捧书本,陶然忘我,顺口而吟。不用问,这又是她的学生,一问,果然。
临别前夕,倏忽的煤油灯光下,我的心绪很乱,沉吟不语。她不无歉意,柔声说:“我希望得到你的谅解,得到你的支持。其实,当小学教师,在哪儿工作都一样,大多不可能今天是小学教师,明天就升为中学教师,后天就成为大学讲师,说不定还会留级,从低年级教起呢。”这俏皮话,使我忍俊不禁,“噗哧”笑了。
她失去了这次调进城市的良机,我深深地为她惋惜。
人各有志。就让她留在山区,给她的学生“插上理想的翅膀”吧。我满腔哀怨,万端愁绪,毅然离别了她。
“呜—”汽笛长鸣,打断了我的思绪。一艘客轮正在启锚远航。船舷两旁,激起了朵朵浪花。
或许她是对的。在山区,质朴的山民球重她,天真的孩子喜爱她。她已经适应了那里的环境,她是有可能大有作为的。我深深地为她祝福,祈她成才,愿她事业成功。
梅花,清新、俏丽的梅花。她,“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
我感慨万千,独自沉吟。梅花,在冰天雪地的冬天,她有着旺盛的生命力;在万紫千红的春天,她无意争春,只是在万花丛中,微笑着,舒展着,散发出幽香,点染着春色。
我爱大自然中的梅花。如果我有着文学家的才思,我将借助笔墨,诉诸文字,写一篇《梅松》,并把它献给扎根在湘南山区的她。因为在我的心目中,她才是一枝永不凋谢的梅花。
《锁》
我吃力地爬上五层楼,从口袋里掏出一大串沉甸甸的钥匙,找了半天才找到房门钥匙,门打开了。走了那么远的路,口渴极了,真想痛痛快快地喝上一大杯水,可又得找钥匙开厨房门。喝完水想看看几点钟了,还得找钥匙开另一扇门…真是烦死了,我一回到家里就升起一股无名怒火,手里时时得拿着这一大串钥匙,离开了钥匙,就寸步难行。我不记得是从什么时候开始,衣袋里就兜上了这么一大串沉甸甸的钥匙,这大概就是妈妈给我的“护身符”吧。如果有谁问我,我们家里什么东西最多,我马上回答说:锁!一走进我们家,随时随地都可以看见锁。每一扇门上,每一个橱柜上,每张桌子的抽屉上。都挂上型号不同的各种锁!不知妈怎样想的,这也锁着,那也锁着。特别是自从我进中学后,妈只差没给我身上挂把锁了。
我就生活在这样一把“无形的锁”中,妈妈把我管得严严的,每天只听到她唠叨着几个字:“读书!努力读书!”凡是学校组织的课外集体活动,她都要找出各种理由横加干涉。有一个星期天。班上组织到长沙岳麓山参观游览,我心里真乐开了花。可一回家跟妈妈商量,碰了一鼻子灰,她说什么也不肯。“理由”可多着呢!说我会晕车的,到时候病倒了,又得影响学习。在她看来,我好像不是去只有五十公里远的长沙城,而是只身去太平洋的百慕大三角。我气得哭了,跟她吵了一顿。但她终于亲自去学校,不知用什么借口跟班主任老师请了假。我终于无计可施,只好在家里闷过了一个星期天……
这时候,爸妈都没有下班,家里安安静静的,我想干什么就干什么,谁也不会来干涉我,我才觉得自己是个自由人。度过了一天紧张的学习生活,此刻真想放松一下脑子。听同学们说,今天下午五点钟,电台播放“听众点播”节目,我真想打开收音机,轻轻松松地听几首抒情歌曲,可一摸到衣袋里的一大串钥匙,我只好望而兴叹了。因为在找家里,锁住收音机、电视机箱子的钥匙,只有妈妈才有。平时想看看电视,听听广播,要得到妈妈的特别“恩准”。
闲得无聊,我走到阳台上去,看看爸妈回来没有。可一走到阳台上,我又惊住了,一早两天我从同学家里弄来的一盆水仙花,不知什么时候又不翼而飞了!在阳台上摆上几盆好看的鲜花,那该有多好呀!给生活增添一些乐趣,又可以通过种花来陶冶人的性情。可我为种花跟妈妈争吵过几次,妈妈说什么也不肯。理由是养花分散精力,影响学习。以前我也养过几盆花,可放在阳台上,没几天就不见了。一问,妈妈总是说:“放到你姥姥家去了。”唉,真没办法!这次也不必去问她了。每当我看到别人家阳台上盛开着的一盆盆鲜花时,心里羡慕极了。其实妈妈又何尝不喜欢鲜花呢?姥姥曾偷偷地告诉过我,妈说,等我考上大学后,她要让我家的阳台上摆满君子兰和水仙花。
过了一会儿,爸妈终于回来了。妈妈下厨房开始了锅盆碗盏的紧张劳动,我坐到书桌旁做起作业来。不一会儿,全家人围在饭桌旁。我高兴地对妈妈说:“妈,今天我们上体育课,学了一个集体舞,动作挺好看的。”
“一开口就跟妈说这些。上学一整天,不跟妈妈说说,今天的功课听懂了没有,作业做完了没有,尽知道玩!”妈妈一边盛着饭,一边不高兴地说。
“谁玩了?这是上课的内容,是老师教的!”我冲着妈妈说。
“学了就算了,还念叨着什么,将来参加高考,又不考跳集体舞。你呀,还是一个小孩子,一点也不懂得刻苦学习的重要性,只知道玩。”
吃完饭,休息了一会。我故意大声地朗读英语。
妈妈一边洗着碗筷,一边笑盈盈地说:“听到你的读书声,我觉得它赛过世界上最美的音乐。”
听了妈的话,我心里真不是滋味。妈妈这种望子成龙的心情我能理解。可除了每天读书外,我身心的一切难道都应该被锁住吗?再说,妈也不能把我一辈子都锁在屋子里呀!
唉,我都读高中了,什么时候才能摆脱这无形的锁呀!