与“ 小结 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-10-26 03:34:58
《半期小结900字》
时间像飞鸟一样，一转眼间就不见了。我在书香的陪伴下，快快乐乐地度过了半学期。我应该总结总结自己在这半学期的表现，并改正缺点，发扬优点，争取在下半期中表现更加出色。
我在家的表现。
原来的我在家是一只凶猛暴烈的小老虎，说一不二。爸爸妈妈只有依着我，顺着我。不然的话我会大发雷霆，高声呼啸，猛地向他们“扑去”。但是我现在就成温顺的小绵羊。妈妈说什么和我心里想的不一样，我会把自己的意见提出来，大家一起沟通商量，最后提取出最恰当的办法，假如父母有什么说得不对我会纠正他们，并心平气和地给他们说出正确答案的理由。
以前我在家还是一头懒惰的犀牛。每次妈妈叫我帮她干些家务活，我都无动于衷，甚至有时因为我的小皇帝行为和妈妈发生争吵。可现在我变成了勤劳的小蜜蜂。不用妈妈叫，自觉主动地做家务，而且是偷偷地做，尽量不让爸爸妈妈知道，好给他们一个意外的惊喜。我在一边不光要主动做家务，还做得非常彻底，地面拖得洁净如镜，窗台擦得一尘不染，房间收拾得干干净净、整整洁洁。每次妈妈回家看到屋里干干净净就连连夸到：“我女儿真乖。”
我在家里，我甩掉了两个大大的坏毛病，换来了两个好习惯。但我仍然有一个可恶的坏毛病缠在我身上，那就是吃饭动作慢，饭量少。在一家三口中偶而能吃到第一名。哎！这个该死的坏毛病，整整缠了我4年，我想尽一切办法想甩掉它，可它最多只能离开我一两天，过后，它又来了，它害得我个子长不高，肤色黑黝黝的。我真是恨死它了，希望我能早日把它甩掉。
在校的表现。
以前，我在学校里虽然学习不错，但我非常自卑，总觉得自己不如别人。怕其他同学笑话我，就一直把自己小时候的男孩性格捏着紧紧的不漏一点缝。但是现在我变得活泼开朗，善于和同学们一起玩，经常惹得和我一起嬉戏的同学捧腹大笑。如今我学会了怎样和同学们一起开心的度过一天的校园生活。
这半学期中，在钟老师的督导下，我的写作水平真是大大提高，几乎每篇都是优+。这些得优+的作文，有的妙语连珠，有的拥有凤头豹尾，有的真实动人，总之，我的作文是有很大的进步。
在学校有进步，也有些地方在原地踏步。就是总是对自己进行错误的暗示。总觉得自己不知用哪种方法与老师交流，虽然钟老师曾经给我说：“不懂装懂的孩子是可笑的！”但我仍然不敢鼓起勇气去面对。哎！它让我少学了多少知识啊！坏暗示，你走开！
在学校还有些缺点就是基础不扎实。这是因为我阅读书籍少，见识不是很广，还有的是粗心大意，有时候少写了一个字两个字就算错，又得扣分。就这样一分一分地积起来，总分就低了，所以我必须抓紧阅读书籍为升学考试打好良好的基础。
《半期小结900字》
时间像飞鸟一样，一转眼间就不见了。我在书香的陪伴下，快快乐乐地度过了半学期。我应该总结总结自己在这半学期的表现，并改正缺点，发扬优点，争取在下半期中表现更加出色。
我在家的表现。
原来的我在家是一只凶猛暴烈的小老虎，说一不二。爸爸妈妈只有依着我，顺着我。不然的话我会大发雷霆，高声呼啸，猛地向他们“扑去”。但是我现在就成温顺的小绵羊。妈妈说什么和我心里想的不一样，我会把自己的意见提出来，大家一起沟通商量，最后提取出最恰当的办法，假如父母有什么说得不对我会纠正他们，并心平气和地给他们说出正确答案的理由。
以前我在家还是一头懒惰的犀牛。每次妈妈叫我帮她干些家务活，我都无动于衷，甚至有时因为我的小皇帝行为和妈妈发生争吵。可现在我变成了勤劳的小蜜蜂。不用妈妈叫，自觉主动地做家务，而且是偷偷地做，尽量不让爸爸妈妈知道，好给他们一个意外的惊喜。我在一边不光要主动做家务，还做得非常彻底，地面拖得洁净如镜，窗台擦得一尘不染，房间收拾得干干净净、整整洁洁。每次妈妈回家看到屋里干干净净就连连夸到：“我女儿真乖。”
我在家里，我甩掉了两个大大的坏毛病，换来了两个好习惯。但我仍然有一个可恶的坏毛病缠在我身上，那就是吃饭动作慢，饭量少。在一家三口中偶而能吃到第一名。哎！这个该死的坏毛病，整整缠了我4年，我想尽一切办法想甩掉它，可它最多只能离开我一两天，过后，它又来了，它害得我个子长不高，肤色黑黝黝的。我真是恨死它了，希望我能早日把它甩掉。
在校的表现。
以前，我在学校里虽然学习不错，但我非常自卑，总觉得自己不如别人。怕其他同学笑话我，就一直把自己小时候的男孩性格捏着紧紧的不漏一点缝。但是现在我变得活泼开朗，善于和同学们一起玩，经常惹得和我一起嬉戏的同学捧腹大笑。如今我学会了怎样和同学们一起开心的度过一天的校园生活。
这半学期中，在钟老师的督导下，我的写作水平真是大大提高，几乎每篇都是优+。这些得优+的作文，有的妙语连珠，有的拥有凤头豹尾，有的真实动人，总之，我的作文是有很大的进步。
在学校有进步，也有些地方在原地踏步。就是总是对自己进行错误的暗示。总觉得自己不知用哪种方法与老师交流，虽然钟老师曾经给我说：“不懂装懂的孩子是可笑的！”但我仍然不敢鼓起勇气去面对。哎！它让我少学了多少知识啊！坏暗示，你走开！
在学校还有些缺点就是基础不扎实。这是因为我阅读书籍少，见识不是很广，还有的是粗心大意，有时候少写了一个字两个字就算错，又得扣分。就这样一分一分地积起来，总分就低了，所以我必须抓紧阅读书籍为升学考试打好良好的基础。
《时间管理小结》
最近越来越意识到自我时间管理的重要性，于是有意识地去阅读一些有关时间管理的干货文章与书籍，周末了把适合自己并在生活中有待加强应用的时间管理法简单地总结下。
我认为早起是个人时间管理的关键。如果想要拥有一个完美的独处时间段，在这段时间里完全可以按自己的自由意志做喜欢的事情，无疑早起的这大块时间清静自由最适合作为个人时间段了。早起有早起的仪式，包括起床洗漱，刷牙时听广播，晨间日记反馈回顾，确定今日重要事项与任务清单，早餐等。正是由于这种仪式感让大脑养成习惯，肢体记忆也就更加深刻，几乎完全靠条件反射地去执行。
另外，按时间段划分每日时间，专时专用。一般我将每日的时间段划分为早起，出门路上，上学中，放学后，睡前。内容包括个人时间，课业学习时间，交往时间。每个时间段完成后要懂得给自己奖励，奖励可结合休闲娱乐放松等，比如听音乐、购物、闲聊等。
时间记录的可视化，往往能提高我们管理时间的积极性与主动性。正因为时间是无影无形的，一天过去了我们常常不清楚自己花费的时间都用到了哪里，而记录时间并将它们可视化，也就是借用一些表格或App等来记录我们一天的时间，是非常有必要的。还有，拥有一个“收集篮”工具，可以是笔记本或手机App清单等，随时记录我们想到在未来要做的事情或者是灵感火花。
《记日记——生活篇》
十一月二日星期日 晴
日记内容的小结
开学已经两个多月了，四个小伙伴互相勉励，互相帮助，坚持记日记，将近一年了。
今天看了四个人的日记，心里着实高兴:每人在各自的基础上，都有了较大的进步，尤其是赵强和尧尧的提高更显著。现在他们都升级了:六年级的张恒，长流水不断线，日记一篇连一篇，写作水平不断提高，上学期有两篇作文，四篇日记，还登上了《中国少年报》和选进《小学生文选》呢!李毅紧学张恒，天天不落，篇篇认真，也有两篇作文、两篇日记被选载在省一级的儿童刊物上，其中一篇作文，还获得征文比赛二等奖呢!赵强虽说未能天天记，但每周的篇数、每篇的篇幅都有增加，他还当上了班里的学校《小红花》通讯员，那上面经常有他写的稿子。尧尧呢，他已初步摸到了门路。知道选什么内容记，尽管篇数不算多，但一篇是一篇，基本没有重复的现象。《暑假作业》中的日记，老师在班里朗读，表扬了他，说他内容选得好，语句通顺，写的有感情。他把老师的表扬和学习成绩，写信告诉了大伯，大伯夸奖他信写得明白，学过的词语用得恰当。大伯还给他寄来了大泡沫塑料文具盒，他可高兴了!
另一个共同的进步是，坚持认真记日记，四个伙伴的字都写得工整多了，也清秀多了。
更为可喜的是:上学期期末，四个人都光荣地获得了“红花少年”的称号。
看到他们在日记这面“镜子”中，做为革命接班人，成长得俊秀了，在日记这把“尺子”衡量下，他们长大了，在知识技能的“金字塔”和“宝库”前，他们变得充实和富有了。作为他们的“校外辅导员”，我怎能不高兴呢?
今天我从他们近期的日记中，选出了几篇，又给他们做了评论。我希望他们戒骄戒躁，踏踏实实，更上一层楼!
七月二十二日星期日 阴
掏小燕
春天，我家窑门垴(nao)止搬来了一窝燕子。
前些时候，老燕孵出了小燕。老燕每次飞回来，小燕总是扑扇着翅膀，张着黄嫩的大嘴巴喃喃地叫，可好玩了。我想钩几个来玩，，就跑出来叫了儿个孩于，搬来梯子，靠在墙上。我“噌噌噌”象小猴似的爬了上去，一眨眼就到了燕窝边。
我正要掏，老燕回来了。它落在树枝上，“喳喳喳”使劲地叫着，好象提杭议拟的。我不管这些，手朝窝里一摸，两只小燕就被摸了出来，我装进口袋，接着又摸了两只。小燕挣扎着“扑楞扑楞”在口袋里直动。底下时小伙件乐得直拍手，他们伸着手嚷:给我一个，给我一个”我着急地说:‘都给称们，我不要啦！”他们还是跟我要，我说：“咱们再去别处掏多了平分行不行?”他们一齐说:“行！"
我刚下梯子，会伟哥来了。他问。“你拿的是什么?”我高兴地说:“小燕！”他又问:“你捉小燕干什么?”“玩嘛!”我毫不在意地说。他却亲切而又产肃地说:“你为什么掏小燕?燕子是益鸟，专捉害虫，你快把小燕放回窝里，不要伤害它们。”我听了这话，才恍然大悟，原来燕予子是我们的好朋友呢！
我又爬上梯子，小心翼翼地把小燕于放回窝里。老燕“喳喳”地叫了几声，飞进窝里去了。
八月八日 晴
放蜻挺
晚饭后，我们全家正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，我跳着去把它捉住了。大蜻蜓真漂亮，两个眼珠象小玻璃球，亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来了。
妞妞看见了，大声喊:“把它放了，它是益虫！”爸爸也叫我放了，可是我真舍不得放它。
妈妈对我说:“你知道吗，一只蜻蜓一小时能吃掉四十只苍绳，或者一百只蚊子，它对我们有多大的益处啊！再说，你看这是个蜻蜓妈妈，白天上水捉害虫，它的娃挂还在等着妈妈下班回家呢！"听妈妈这样一说，我一下子觉得它又可敬又可怜，决定把它放了。我一松手，它“呼”地一下就飞了。这时，姐妞笑了，爸爸妈妈笑了，我也高兴地笑了。
〔这两篇生活日记，记的是捉放益鸟、益虫的事，这在夏李里是常有的事，记下你遇列的情况，从中明白点道理，就是有意义的。这样的内容，只要是亲身经历的，就有深刻的休会，也扰容易写得好。大自然界的益鸟、益虫多得很，它们是人类的朋友。到生活中去，到书本中去，你会学到狠多知识，你会懂得怎样保护它们，保护它们，就能保护生态平衡的道理。〕
九月十二日 晴
想念你，台湾小朋友
今天是中秋节，是亲人团聚的日子。“每逢佳节倍思亲”，我写下一首诗，表达我对台湾小朋友的想念。
八月十五月儿圆，家人围坐月饼前，
汉满蒙回族族有，不见高山族的台湾少年。
月饼香，月儿圈，吃着月饼不觉甜，
深情飘洋又过海，我们想念你—台湾少年!
教室里给你留着座位，队列里你排在最前面。
我们想念你—台湾少年！
回来吧，快回来吧！
因为我们都是黄帝的子孙，
都是中华民族的一员!
我们应当手挽手，肩并肩，
为振兴中华，齐步向前！
〔这也是一篇生活日记。“每逢佳节倍思亲”，中秋佳节怀念台湾少年，采用词歌形式，表达炽热感情:月饼前，月儿下，念亲人，盼统一，手挽手，兴中华，少年的诗呼之即出，象面对亲人说话，亲切、感人，一往情深。用第二人称写来，道的是肺腑语，叙的是骨肉情，本是同根生，相识何必曾相见，这样写来情溢纸上，无矫揉做作之嫌，好。〕