与“ 两头 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-06 07:35:26
《枸杞作文500字》
“红珠宝,圆肚皮,两头尖尖中间空”!家乡的歌谣多动听,我们的生活多美好!我的家乡是宁夏,它是一个有着丰富资源的地方。其中种植枸杞是农民的主要收入之一,那就让我来给你介绍一下它吧。
瞧!那足有两厘米的身体上覆盖着一层薄薄的膜。采摘它的时候,你要小心再小心,不然它就会“啪”的一声碎了。你摘上满满一把,然后掷入那制材坚硬的塑料桶中,只听见清脆的一声“啪”,那声音回荡在桶中足有一两秒。
然而,它却也是我们的烦恼:
瞧!那毒辣的烈日炙烤着土地的每一处肌肤。摘枸杞的孩子们早已厌烦了这一枯燥的动作,但是,为了满足自己心中的那份诱惑,他们还是执着的忍受着上天给他们安排的坎坷。瞧!一天一天的煎熬,使他们那美丽的脸庞由“苹果”变成了“梨”。然而,等到他们收获自己所得的钱,那份激动的心情,早已将以前的煎熬轻轻拂过。有付出就会有回报,的确,这是个真理。
七月是个充满活力的季节。瞧!那蓝天白云相互映衬,多么的和谐。看!那芳草艳花多么的可爱。再看!那在田地里辛勤劳作的农民,一滴滴汗水缓缓的从双颊滴到土里……在这“火热”的季节里,可千万别忘了还有这么一位“多情”的“小妹”!
《包含两头的成语,带有两头的成语》
成语大全频道精心搜集了11个关于包含两头的成语,带有两头的成语及解释。同时列出分开包含“两”字和“头”字的成语。
[两头三绪] liǎng tóu sān xù
形容心意烦乱。
[两头三面] liǎng tóu sān miàn
形容作事情表里不一,两面糊弄,两头讨好。同“两头白面”。
[两头和番] liǎng tóu hé fān
指两面拨弄、搅和。
[两头白面] liǎng tóu bái miàn
比喻表里不一,两方面讨好。
[一身两头] yī shēn liǎng tóu
一个人同时有两个主张。比喻无所适从。
[一蛇两头] yī shé liǎng tóu
比喻阴险凶恶的人。
[三天两头] sān tiān liǎng tóu
隔一天,或几乎每天。形容经常、频繁。
[尖担两头脱] jiān dàn liǎng tóu tuō
两头尖的扁担无法挑东西。比喻两头落空。
【以下成语分开包含“头”字和“两”字】
[三头两绪] sān tóu liǎng xù
形容事务繁杂,不易弄清头绪。
[三头两日] sān tóu liǎng rì
三二天。形容时间相隔很近。
[三头两面] sān tóu liǎng miàn
看对方的脸色而改变态度。比善于迎和奉承和玩弄两面手法。
《描写两头落空的成语》
有哪些成语形容两头落空?成语大全频道精心搜集了6个关于描写两头落空的成语及解释如下:
[尖担两头脱] jiān dàn liǎng tóu tuō
两头尖的扁担无法挑东西。比喻两头落空。
[鸡飞蛋打] jī fēi dàn dǎ
鸡飞走了,蛋打破了。比喻两头落空,一无所得。
[同归于尽] tóng guī yú jìn
尽:完。一起死亡或一同毁灭。
[人财两空] rén cái liǎng kōng
人和钱财都无着落或都有损失。
[两败俱伤] liǎng bài jù shāng
斗争双方都受到损伤,谁也没得到好处。
[人财两失] rén cái liǎng shī
人和钱财都无着落或都有损失。同“人财两空”。
《一条线的两头,我和你》
一路有你,真好。
一路上,点点滴滴,是你感动我,一次次落泪,一次次感谢。你曾未笑我幼稚,浅浅的微笑,照暖我的心。
那盆水。
小时候,我顽皮弄坏了手,我见血从指尖流出,那透明的水慢慢被染红,颜色越来越深,害怕极了。奶奶为我担心,为我贴创口贴,背我去医院。为什么不是你,你在我的身边只是生气,很生气。我一直不知道,那时,你为什么不关心我。
六七岁的我,不懂。十六七岁的我,依旧没有答案。
那句话。
我在住院时,亲戚来看我,你也来了。我很开心,终于把你盼来了。“姑姑,姑父,阿姨。”我都叫了。唯有你,怎么也叫不出口。见到你,心里是酸酸的,很想哭,为什么?你离去,我还是没叫。不过是两个字,有什么好犹豫的?
当时的我想不懂,现在还是不懂自己当时怎么不叫你呢?
其实,在你来之前,我想了很久,你来时我一定要叫你一声“妈妈!”傻傻的我连这两个字都想了一个晚上和一个白天,最终,我的“排练”白费了。
回家以后,你疑惑不解地看着我,还是问了“我来看你的时候你怎么不叫我?”我沉默,不是不想回答,是真的不知道。
那条街。
从商店里出来,我很不高兴。我从来不说不喜欢那件要那件,只是沉默。你在我身后紧紧跟着,“你走慢一点。”你追上来,握着我的手,紧紧的。我狠狠地抓你的手,你马上缩回手,“你怎么这样!”气愤地,皱着眉头,看着抓红了的手。不久,你又望着我,又追上来,“去买点东西吃吧,你不是想吃。”“不要!”“还是买吧。”你几乎是在央求我,你又握着我的手,走在那条熟悉的街道,阳光闪耀,绿叶摇曳,凉风习习。
我的心好痛,因为你的笑容,抓红了的手。我的内疚,我欠了你好多。在你没看见的时候,泪落了下来,模糊视线,你领着我,我不用担心找不到方向。
那阵风。
夏夜,停电也是经常的事。知了的吵闹,真是精力旺盛啊。风却不光临,热气要把我蒸熟了。星星啊,闪亮着,人啊,困了。“唰唰。”风来了!我惬意地睡着。咦?怎么,没风了。睁眼一看,妈妈正要用另一只手扇,当然,她累了。我拿了一把扇子,为她扇,她让我睡,执意要她扇。虽有风,睡得却不安。许久,悄悄地轻轻地扇了扇,妈妈正闭着眼,手却不停地微微摆动。
有你,夏有风。
时间分离曾经和现在,我只能回忆你对我的好,然后感动,内疚,流泪。“妈妈,谢谢你。”
上了初中,不再是天真而又无知的小朋友了。学习也不是那样轻松了。
最害怕你看到我“失落”的分数,从不骂一句,然后轻松地笑笑,“下次再努力,要仔细呀。”我更是沉重,因为你的一脸轻松。但也因为它让我感激不尽,再次鼓起信心。进步了,你笑得让我稍微放松一些。那满是鼓励的眼神,在我心头穿过,除去内心深处的悲伤,照亮我的一切。那刻,我是幸福的,是开心的,忘记了一切,只记得你的笑容好温暖。“加油哦,下次要更努力。”“恩。”
那次,我从三四次的二三十名到第六名,自己也有些激动不已。晚上,你问了。“六”“啊?”“二十六?”“十六。进步了。”“是吗?”“是六。”妈妈眼中的惊讶,不解和笑意。她似乎比我开心千倍,万倍。拿着我的成绩单,看了又看,笑得合不拢嘴,念着“恩,下次努力,不能骄傲啊。”几乎是自言自语,都没听我说话,没理我。我被晾在一边。可还是很高兴。
我知道,你怎么会不在乎呢。那笑容好轻松,好美,好温暖。
哦,对了。你最“喜欢”织毛衣,织手套,做棉鞋。一有空就做,白天与夜晚。
毛衣只为我织过。那晚,你兴致勃勃的问,“你喜欢这个颜色,还是这个?几行?要多粗?”我不经意地答了一句,你又想了想,决定颜色,问我的意见。此后,一有空,灯光下就是你的忙绿身影,一针一线穿过来,穿过去,娴熟地织着,我都目不暇接了,还有些羡慕。心想,妈妈好厉害。你看着半成品,笑了,带着自豪,还有对它寄予厚望的眼神。
过了几个月,才完工。没那么华丽,确是一针一线辛辛苦苦织的,那么密。忆起那些夜晚,灯光下是妈妈眼皮打战,一脸疲惫,睡着在针线前。
穿着,好暖。
那个生日,有你的惊喜,不平凡。
那段时间,我自己也没想生日这件事。偶尔记起,但不想过了。可能是十几个生日都已让我感到无所谓了,也可能是长大了的懂事。
冬天的晚上风很大,很冷。你推开房门,我见你在不停地发抖,双臂交叉紧贴那厚厚的外套。鼻子很红,鼻涕也被冻出来了。心里好酸。“昨晚我和你爸爸说,明天就是你的生日了,去年也来不及过。今年要给你买个蛋糕。”心一震,脑海里浮出“惊喜”两字,心怦怦直跳,但,是真的吗?妈妈怎么可能和那两字联系上?“今天我让你爸去买了,今天吃还是明天吃?”是吗?我还是不想马上确定是买了的,因为如果没买,要多失望啊!“把弟弟也叫来吧,还有邻居家的。”还没回过神来,一阵阵感动,十几年来的第一次惊喜。最后你说了买蛋糕的原因,“我想让你过个生日,开心一点。”烛光下的泪光,从我眼眶里涌出。你微笑着看我。你在我身边是唱生日歌最响的一个,虽然没那么动听,却是我最难忘的一首最美的歌。
最不平凡的生日,有你。
不过,我有时也会讨厌你。
你最让我讨厌和无奈的是,那别过头生气的表情,还带锋利的“刀光”,早战胜我了,寒光真。
对你,有讲不完的话,却想把每一句都讲给你听。其中一句,“妈妈,我爱你。”
世界的缤纷,我能看到是因为你。
不论你在哪里,都有一条线牵着你我。不论时间能冲淡多少,决不能冲淡你我间的爱,冲淡你我最珍贵的回忆,有喜有悲,不可消散。
在我的书中,最能启迪我的,是你;在我的歌中,最悠扬的,是你,在我的画中,最独特的,是你。
一路有你,是我的幸运。
一条线的两头,你和我。线不断。
一条线,把你我紧紧系在一起。这头是我,那头是你。
《一条线的两头,我和你》
一路有你,真好。
一路上,点点滴滴,是你感动我,一次次落泪,一次次感谢。你曾未笑我幼稚,浅浅的微笑,照暖我的心。
那盆水。
小时候,我顽皮弄坏了手,我见血从指尖流出,那透明的水慢慢被染红,颜色越来越深,害怕极了。奶奶为我担心,为我贴创口贴,背我去医院。为什么不是你,你在我的身边只是生气,很生气。我一直不知道,那时,你为什么不关心我。
六七岁的我,不懂。十六七岁的我,依旧没有答案。
那句话。
我在住院时,亲戚来看我,你也来了。我很开心,终于把你盼来了。“姑姑,姑父,阿姨。”我都叫了。唯有你,怎么也叫不出口。见到你,心里是酸酸的,很想哭,为什么?你离去,我还是没叫。不过是两个字,有什么好犹豫的?
当时的我想不懂,现在还是不懂自己当时怎么不叫你呢?
其实,在你来之前,我想了很久,你来时我一定要叫你一声“妈妈!”傻傻的我连这两个字都想了一个晚上和一个白天,最终,我的“排练”白费了。
回家以后,你疑惑不解地看着我,还是问了“我来看你的时候你怎么不叫我?”我沉默,不是不想回答,是真的不知道。
那条街。
从商店里出来,我很不高兴。我从来不说不喜欢那件要那件,只是沉默。你在我身后紧紧跟着,“你走慢一点。”你追上来,握着我的手,紧紧的。我狠狠地抓你的手,你马上缩回手,“你怎么这样!”气愤地,皱着眉头,看着抓红了的手。不久,你又望着我,又追上来,“去买点东西吃吧,你不是想吃。”“不要!”“还是买吧。”你几乎是在央求我,你又握着我的手,走在那条熟悉的街道,阳光闪耀,绿叶摇曳,凉风习习。
我的心好痛,因为你的笑容,抓红了的手。我的内疚,我欠了你好多。在你没看见的时候,泪落了下来,模糊视线,你领着我,我不用担心找不到方向。
那阵风。
夏夜,停电也是经常的事。知了的吵闹,真是精力旺盛啊。风却不光临,热气要把我蒸熟了。星星啊,闪亮着,人啊,困了。“唰唰。”风来了!我惬意地睡着。咦?怎么,没风了。睁眼一看,妈妈正要用另一只手扇,当然,她累了。我拿了一把扇子,为她扇,她让我睡,执意要她扇。虽有风,睡得却不安。许久,悄悄地轻轻地扇了扇,妈妈正闭着眼,手却不停地微微摆动。
有你,夏有风。
时间分离曾经和现在,我只能回忆你对我的好,然后感动,内疚,流泪。“妈妈,谢谢你。”
上了初中,不再是天真而又无知的小朋友了。学习也不是那样轻松了。
最害怕你看到我“失落”的分数,从不骂一句,然后轻松地笑笑,“下次再努力,要仔细呀。”我更是沉重,因为你的一脸轻松。但也因为它让我感激不尽,再次鼓起信心。进步了,你笑得让我稍微放松一些。那满是鼓励的眼神,在我心头穿过,除去内心深处的悲伤,照亮我的一切。那刻,我是幸福的,是开心的,忘记了一切,只记得你的笑容好温暖。“加油哦,下次要更努力。”“恩。”
那次,我从三四次的二三十名到第六名,自己也有些激动不已。晚上,你问了。“六”“啊?”“二十六?”“十六。进步了。”“是吗?”“是六。”妈妈眼中的惊讶,不解和笑意。她似乎比我开心千倍,万倍。拿着我的成绩单,看了又看,笑得合不拢嘴,念着“恩,下次努力,不能骄傲啊。”几乎是自言自语,都没听我说话,没理我。我被晾在一边。可还是很高兴。
我知道,你怎么会不在乎呢。那笑容好轻松,好美,好温暖。
哦,对了。你最“喜欢”织毛衣,织手套,做棉鞋。一有空就做,白天与夜晚。
毛衣只为我织过。那晚,你兴致勃勃的问,“你喜欢这个颜色,还是这个?几行?要多粗?”我不经意地答了一句,你又想了想,决定颜色,问我的意见。此后,一有空,灯光下就是你的忙绿身影,一针一线穿过来,穿过去,娴熟地织着,我都目不暇接了,还有些羡慕。心想,妈妈好厉害。你看着半成品,笑了,带着自豪,还有对它寄予厚望的眼神。
过了几个月,才完工。没那么华丽,确是一针一线辛辛苦苦织的,那么密。忆起那些夜晚,灯光下是妈妈眼皮打战,一脸疲惫,睡着在针线前。
穿着,好暖。
那个生日,有你的惊喜,不平凡。
那段时间,我自己也没想生日这件事。偶尔记起,但不想过了。可能是十几个生日都已让我感到无所谓了,也可能是长大了的懂事。
冬天的晚上风很大,很冷。你推开房门,我见你在不停地发抖,双臂交叉紧贴那厚厚的外套。鼻子很红,鼻涕也被冻出来了。心里好酸。“昨晚我和你爸爸说,明天就是你的生日了,去年也来不及过。今年要给你买个蛋糕。”心一震,脑海里浮出“惊喜”两字,心怦怦直跳,但,是真的吗?妈妈怎么可能和那两字联系上?“今天我让你爸去买了,今天吃还是明天吃?”是吗?我还是不想马上确定是买了的,因为如果没买,要多失望啊!“把弟弟也叫来吧,还有邻居家的。”还没回过神来,一阵阵感动,十几年来的第一次惊喜。最后你说了买蛋糕的原因,“我想让你过个生日,开心一点。”烛光下的泪光,从我眼眶里涌出。你微笑着看我。你在我身边是唱生日歌最响的一个,虽然没那么动听,却是我最难忘的一首最美的歌。
最不平凡的生日,有你。
不过,我有时也会讨厌你。
你最让我讨厌和无奈的是,那别过头生气的表情,还带锋利的“刀光”,早战胜我了,寒光真。
对你,有讲不完的话,却想把每一句都讲给你听。其中一句,“妈妈,我爱你。”
世界的缤纷,我能看到是因为你。
不论你在哪里,都有一条线牵着你我。不论时间能冲淡多少,决不能冲淡你我间的爱,冲淡你我最珍贵的回忆,有喜有悲,不可消散。
在我的书中,最能启迪我的,是你;在我的歌中,最悠扬的,是你,在我的画中,最独特的,是你。
一路有你,是我的幸运。
一条线的两头,你和我。线不断。
一条线,把你我紧紧系在一起。这头是我,那头是你。
《宁夏之旅》
今年暑假,我和爸爸妈妈一起去宁夏旅游。
“宁夏川,两头尖,东靠河,西靠山。”我在这里看到了黄河、贺兰山、一望无际的沙漠、满天的星星,还有流星。
让我印象最深刻的是“五湖穿越”。我坐上一辆红色的越野车,车子行驶起来,周围扬起了风沙,仿佛在沙漠里翱翔,我和妈妈在车上激动到尖叫,感觉好像坐着过山车,有失重感。我在沙漠里还看到了红色的湖水,每年的七八月是湖水最红的时候。它的名字叫“乌兰湖”,被誉为“地球之心”。我赤着脚下了水,湖上飘着一层白白的东西,踩下去发出“沙沙”的声音,感觉脆脆的。那里的一切都好神奇。
我好想再去宁夏,这样我就可以每天挖沙子,实在太有趣了!
《木兰之枻沙棠舟,玉箫金管坐两头《江上吟》李白原文赏析和翻译》
江上吟
【唐】李白
木兰之枻沙棠舟,玉箫金管坐两头。
美酒樽中置千斛,载妓随波任去留。
仙人有待乘黄鹤,海客无心随白鸥。
屈平辞赋悬日月,楚王台榭空山丘。
兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。
功名富贵若长在,汉水亦应西北流。
注释
江上吟:李白自创之歌行体。江,指汉江。此诗宋本、王本题下俱注云:一作“江上游”。
木兰:即辛夷,香木名,可造船。枻:同“楫”,舟旁划水的工具,即船桨。
木兰枻、沙棠舟:形容船和桨的名贵。
玉箫金管:用金玉装饰的箫笛。此处指吹箫笛等乐器的歌妓。
樽:盛酒的器具。
置:盛放。
千斛:形容船中置酒极多。古时十斗为一斛。
妓:歌舞的女子。
乘黄鹤:用黄鹤楼的神话传说。黄鹤楼故址在今湖北省武汉市武昌西黄鹤山上,下临江汉。旧传仙人子安曾驾黄鹤过此,因而得名。一说是费文祎乘黄鹤登仙,曾在此休息,故名。
海客:海边的人。随白鸥:一作“狎白鸥”。
屈平:屈原名平,战国末期楚国大诗人,著有《离骚》《天问》等。
台榭:台上建有房屋叫榭。泛指楼台亭阁。楚灵王有章华台,楚庄王有钓台,均以豪奢著名。
兴酣:诗兴浓烈。
五岳:指东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山。此处泛指山岳。
凌:凌驾,高出。
沧洲:江海。古时称隐士居处。
汉水:发源于今陕西省宁强县,东南流经湖北襄阳,至汉口汇入长江。汉水向西北倒流,比喻不可能的事情。
译文
在木兰为桨沙棠为舟的船上,吹箫笛等乐器的歌妓分别坐两头。
船中载着千斛美酒和美艳的歌妓,任凭它在江中随波逐流。
天上的仙人也要等待黄鹤才能在太空翱翔,我这个海客则是坦荡无忧的与白鸥嬉游。
屈原的词赋至今仍与日月争光,永垂不朽;而楚王曾建宫观台榭早已荡然无存。
我诗兴浓烈之时,落笔可摇动五岳,诗成之后,啸傲之声,直凌越沧海。
功名富贵若能常在,汉水恐怕就要西北倒流了。
赏析
此诗以江上的遨游起兴,表现了诗人对庸俗、局促的现实的蔑弃和对自由、美好的生活理想的追求。开头四句以夸饰的、理想化的具体描写,展示江上之游的即景画面,有一种超世绝尘的气氛;中间四句两联,两两对比,前联承上,对江上泛舟行乐,加以肯定赞扬,后联启下,揭示出理想生活的历史意义;结尾四句,承前发挥,回应开头的江上泛舟,活画出诗人藐视一切,傲岸不羁的神态,又从反面说明功名富贵不会长在,并带着尖锐的嘲弄的意味。全诗形象鲜明,感情激扬,气势豪放,音调浏亮,无论在思想上还是艺术上,都能充分显示出李白诗歌的特色。
这首诗在思想上和艺术上,都是很能代表李白特色的篇章之一。诗以江上的遨游起兴,表现了诗人对庸俗、局促的现实的蔑弃,和对自由、美好的生活理想的追求。
开头四句,虽是江上之游的即景,但并非如实的记叙,而是经过夸饰的、理想化的具体描写,展现出华丽的色彩,有一种超世绝尘的气氛。“木兰之枻沙棠舟”,是珍贵而神奇的木料制成的:“玉箫金管坐两头”,乐器的精美可以想象吹奏的不同凡响:“美酒尊中置千斛”,足见酒量之富,酒兴之豪:“载妓随波任去留”,极写游乐的酣畅恣适。总之,这江上之舟是足以尽诗酒之兴,极声色之娱的,是一个超越了纷浊的现实的、自由而美好的世界。
中间四句两联,两两对比。“仙人”一联承上,对江上泛舟行乐,加以肯定赞扬:“屈平”一联启下,揭示出理想生活的历史意义。“仙人有待乘黄鹤”,即使修成神仙,仍然还有所待,黄鹤不来,也上不了天;而己之泛舟江上,“海客无心随白鸥”,乃已忘却机巧之心,物我为一,不知何者为物,何者为我,比那眼巴巴望着黄鹤的神仙还要“神仙”。到了这种境界,人世间的功名富贵,荣辱穷通,就更不在话下了。
因此,俯仰宇宙,纵观古今,便得出了与“滔滔者天下皆是也”的庸夫俗子相反的认识:“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘!”泛舟江汉之间,想到屈原与楚王,原是很自然的,而这一联的警辟,乃在于把屈原和楚王作为两种人生的典型,鲜明地对立起来。屈原尽忠爱国,反被放逐,终于自沉汨罗,他的词赋,可与日月争光,永垂不朽;楚王荒淫无道,穷奢极欲,卒招亡国之祸,当年奴役人民建造的宫观台榭,早已荡然无存,只见满目荒凉的山丘。这一联形象地说明了,历史上属于进步的终归不朽,属于反动的必然灭亡;还有文章者不朽之大业,而势位终不可恃的这一层意思。
结尾四句,紧接“屈平”一联尽情发挥。“兴酣”二句承屈平辞赋说,同时也回应开头的江上泛舟,极其豪壮,活画出诗人自己兴会飚举,摇笔赋诗时藐视一切,傲岸不羁的神态。“摇五岳”,是笔力的雄健无敌:“凌沧洲”是胸襟的高旷不群。最末“功名富贵若长在,汉水亦应西北流”,承楚王台榭说,同时也把“笑傲”进一步具体化、形象化了。不正面说功名富贵不会长在,而是从反面说,把根本不可能的事情来一个假设,便加强了否定的力量,显出不可抗拒的气势,并带着尖锐的嘲弄的意味。
这首诗的思想内容,基本上是积极的。另一方面,诗人把纵情声色,恣意享乐,作为理想的生活方式而歌颂,则是不可取的。金管玉箫,携酒载妓,也是功名富贵中人所迷恋的。这正是李白思想的矛盾。这个矛盾,在他的许多诗中都有明白的表现,成为很有个性特点的局限性。
全诗十二句,形象鲜明,感情激扬,气势豪放,音调浏亮。读起来只觉得它是一片神行,一气呵成。而从全诗的结构组织来看,它绵密工巧,独具匠心。开头是色彩绚丽的形象描写,把读者立即引入一个不寻常的境界。中间两联,属对精整,而诗意则正反相生,扩大了诗的容量,诗笔跌宕多姿。结尾四句,极意强调夸张,感情更加激昂,酣畅恣肆,显出不尽的力量。这是经过细心体会后的符合创作实际的看法。
创作背景
此诗大约是李白开元间游江夏(今湖北省武汉市武昌)时所作,有人认为作于公元734年(唐玄宗开元二十二年)。唐汝询指出,诗人因有感于“世途迫隘”的现实而吟出这首诗。
作者简介
李白(701年-762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。据《新唐书》记载,李白为兴圣皇帝(凉武昭王李暠)九世孙,与李唐诸王同宗。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。李白深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。
《吃菱角》
“样子像牛角,骨头露外面,头尾两头翘,嫩肉藏里面。”你们猜到是什么了吗?它就是菱角。
今天早上,爸爸带我去菜市场买菱角。一进市场,就看到一位老奶奶在吆喝:“菱角,新鲜的菱角,快来买呀。”我走近一看,好多菱角啊!它的外表是紫褐色的,两头尖尖的,酷似牛角,又像一条小船。
一到家,我先把菱角清洗干净,然后放入铁锅中煮20分钟。
菱角熟了,我迫不及待地把菱角捞出来。它的颜色变成了棕灰色。我抓起一个菱角塞进嘴里,哎吆, 一声惨叫,我的牙被崩到了。
在爸爸的示范下,我把菱角的中间放在磨牙的位置,使劲一咬,咔嚓一下,菱角就断成了两半,里面的果肉白白的,闻起来很香。我用牙轻轻一咬,果肉就滑到嘴里了。哇,味道好极了,糯糯的、香香的。轻咬一会儿,还有一股甘甜的味道。
菱角不仅能生吃、煮着吃、还能炒着吃呢!据说它还是一科中药呢!你喜欢吃菱角吗?
《描写月亮的作文500字》
“弯弯的月儿,小小的船,才走的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只见闪闪的星星蓝蓝的天。”这是我们二年级的课文了。在那时候我非常喜欢这篇课文。
每在夜晚,我望着天上明亮的月亮,总会想起这篇课文。她安静地在浩瀚的天空中闪烁着柔和的光芒,让我向往。她不像太阳那样炽热,散发着耀眼的光芒。也不像星星那样一闪一闪的。她让我觉得安静,展开奇思妙想。
月亮橡一个变化无常的婴儿,有时绷着又胖又圆的脸蛋,让我看了就想摸一摸;有时候像弯弯的小船,看着那苗条的船身,我真的想乘着它去太空旅行。有时候她十分大方地向大地洒下光辉,而有的时候全躲在云里,一个晚上也不出来与大地见面。可真调皮。
今晚月亮出来了。打开一片片皎洁的月光,让孩子们在月光下尽情玩耍,小草、小花、小鸟都睡着了,它们在月光轻轻地抚摸下睡着了,只见风与月亮在嬉戏,为我们前行增添了一份乐趣。在今天这个美妙的夜晚,我发现月亮与往常与众不同,她又远又大,像一个简洁的大玉盘。
我喜欢月亮,因为它皎洁无暇。我喜欢月亮,因为他美丽而温柔。我爱月亮,更爱她那柔和的、迷人的月光。假设太空中有一根细长的绳子,一定会将星星和月亮穿成一条项链,我会将它送给老师和我的妈妈。
《舞狮》
“轰隆隆!轰隆隆!”
两头狮从凌空中窜出,腾翻、扑跌、跳跃、登高、摇头摆尾……那两颗珍珠般明亮的双眼,忽闪忽闪,活灵活现。
一阵风吹过,狮子发出“飒飒”的声音,舞狮的汉子的心,燥热起来了!
看!一舞起来就忘情了!发狠了!陶醉了!时快时慢,时轻时重,忽而翘首仰视,忽而回头低顾,忽而回首匍伏,忽而摇头摆尾!
急促的鼓点,骤雨一般;行如流水的动作,暴风一般;栩栩如生的双眼,火光一般;气吞山河的风姿,万马奔腾般!
突然!鼓声停了,狮子趴在地上。观众的心,提起来了。“咚咚咚——”眨眼间,狮子又跳起来了。这一跳,势如破竹,地动山摇,雄伟壮观!
这强有力的动作,这雄伟的气势,这不可阻挡的热情!世界变得沸腾了!变得亢奋!变得激昂了!
使人想到:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
使人想到:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都震撼人心,每一个舞姿都在时空中穿梭。
舞动吧!要舞的大起大落!
舞动吧!要舞的铿锵有力!
舞动吧,要舞的惊心动魄!
舞动吧,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!
当它戛然而止,世界安静了,耳畔只有浅浅的呼吸声。
随后,惊天地,泣鬼神的掌声响起。
指导老师:魏正国