与“ 两头 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 12:18:08
《枸杞作文500字》
“红珠宝，圆肚皮，两头尖尖中间空”！家乡的歌谣多动听，我们的生活多美好！我的家乡是宁夏，它是一个有着丰富资源的地方。其中种植枸杞是农民的主要收入之一，那就让我来给你介绍一下它吧。
瞧！那足有两厘米的身体上覆盖着一层薄薄的膜。采摘它的时候，你要小心再小心，不然它就会“啪”的一声碎了。你摘上满满一把，然后掷入那制材坚硬的塑料桶中，只听见清脆的一声“啪”，那声音回荡在桶中足有一两秒。
然而，它却也是我们的烦恼：
瞧！那毒辣的烈日炙烤着土地的每一处肌肤。摘枸杞的孩子们早已厌烦了这一枯燥的动作，但是，为了满足自己心中的那份诱惑，他们还是执着的忍受着上天给他们安排的坎坷。瞧！一天一天的煎熬，使他们那美丽的脸庞由“苹果”变成了“梨”。然而，等到他们收获自己所得的钱，那份激动的心情，早已将以前的煎熬轻轻拂过。有付出就会有回报，的确，这是个真理。
七月是个充满活力的季节。瞧！那蓝天白云相互映衬，多么的和谐。看！那芳草艳花多么的可爱。再看！那在田地里辛勤劳作的农民，一滴滴汗水缓缓的从双颊滴到土里……在这“火热”的季节里，可千万别忘了还有这么一位“多情”的“小妹”！
《包含两头的成语，带有两头的成语》
成语大全频道精心搜集了11个关于包含两头的成语，带有两头的成语及解释。同时列出分开包含“两”字和“头”字的成语。
[两头三绪] liǎng tóu sān xù
形容心意烦乱。
[两头三面] liǎng tóu sān miàn
形容作事情表里不一，两面糊弄，两头讨好。同“两头白面”。
[两头和番] liǎng tóu hé fān
指两面拨弄、搅和。
[两头白面] liǎng tóu bái miàn
比喻表里不一，两方面讨好。
[一身两头] yī shēn liǎng tóu
一个人同时有两个主张。比喻无所适从。
[一蛇两头] yī shé liǎng tóu
比喻阴险凶恶的人。
[三天两头] sān tiān liǎng tóu
隔一天，或几乎每天。形容经常、频繁。
[尖担两头脱] jiān dàn liǎng tóu tuō
两头尖的扁担无法挑东西。比喻两头落空。
【以下成语分开包含“头”字和“两”字】
[三头两绪] sān tóu liǎng xù
形容事务繁杂，不易弄清头绪。
[三头两日] sān tóu liǎng rì
三二天。形容时间相隔很近。
[三头两面] sān tóu liǎng miàn
看对方的脸色而改变态度。比善于迎和奉承和玩弄两面手法。
《描写两头落空的成语》
有哪些成语形容两头落空？成语大全频道精心搜集了6个关于描写两头落空的成语及解释如下：
[尖担两头脱] jiān dàn liǎng tóu tuō
两头尖的扁担无法挑东西。比喻两头落空。
[鸡飞蛋打] jī fēi dàn dǎ
鸡飞走了，蛋打破了。比喻两头落空，一无所得。
[同归于尽] tóng guī yú jìn
尽：完。一起死亡或一同毁灭。
[人财两空] rén cái liǎng kōng
人和钱财都无着落或都有损失。
[两败俱伤] liǎng bài jù shāng
斗争双方都受到损伤，谁也没得到好处。
[人财两失] rén cái liǎng shī
人和钱财都无着落或都有损失。同“人财两空”。
《一条线的两头，我和你》
一路有你，真好。
一路上，点点滴滴，是你感动我，一次次落泪，一次次感谢。你曾未笑我幼稚，浅浅的微笑，照暖我的心。
那盆水。
小时候，我顽皮弄坏了手，我见血从指尖流出，那透明的水慢慢被染红，颜色越来越深，害怕极了。奶奶为我担心，为我贴创口贴，背我去医院。为什么不是你，你在我的身边只是生气，很生气。我一直不知道，那时，你为什么不关心我。
六七岁的我，不懂。十六七岁的我，依旧没有答案。
那句话。
我在住院时，亲戚来看我，你也来了。我很开心，终于把你盼来了。“姑姑，姑父，阿姨。”我都叫了。唯有你，怎么也叫不出口。见到你，心里是酸酸的，很想哭，为什么？你离去，我还是没叫。不过是两个字，有什么好犹豫的？
当时的我想不懂，现在还是不懂自己当时怎么不叫你呢？
其实，在你来之前，我想了很久，你来时我一定要叫你一声“妈妈！”傻傻的我连这两个字都想了一个晚上和一个白天，最终，我的“排练”白费了。
回家以后，你疑惑不解地看着我，还是问了“我来看你的时候你怎么不叫我？”我沉默，不是不想回答，是真的不知道。
那条街。
从商店里出来，我很不高兴。我从来不说不喜欢那件要那件，只是沉默。你在我身后紧紧跟着，“你走慢一点。”你追上来，握着我的手，紧紧的。我狠狠地抓你的手，你马上缩回手，“你怎么这样！”气愤地，皱着眉头，看着抓红了的手。不久，你又望着我，又追上来，“去买点东西吃吧，你不是想吃。”“不要！”“还是买吧。”你几乎是在央求我，你又握着我的手，走在那条熟悉的街道，阳光闪耀，绿叶摇曳，凉风习习。
我的心好痛，因为你的笑容，抓红了的手。我的内疚，我欠了你好多。在你没看见的时候，泪落了下来，模糊视线，你领着我，我不用担心找不到方向。
那阵风。
夏夜，停电也是经常的事。知了的吵闹，真是精力旺盛啊。风却不光临，热气要把我蒸熟了。星星啊，闪亮着，人啊，困了。“唰唰。”风来了！我惬意地睡着。咦？怎么，没风了。睁眼一看，妈妈正要用另一只手扇，当然，她累了。我拿了一把扇子，为她扇，她让我睡，执意要她扇。虽有风，睡得却不安。许久，悄悄地轻轻地扇了扇，妈妈正闭着眼，手却不停地微微摆动。
有你，夏有风。
时间分离曾经和现在，我只能回忆你对我的好，然后感动，内疚，流泪。“妈妈，谢谢你。”
上了初中，不再是天真而又无知的小朋友了。学习也不是那样轻松了。
最害怕你看到我“失落”的分数，从不骂一句，然后轻松地笑笑，“下次再努力，要仔细呀。”我更是沉重，因为你的一脸轻松。但也因为它让我感激不尽，再次鼓起信心。进步了，你笑得让我稍微放松一些。那满是鼓励的眼神，在我心头穿过，除去内心深处的悲伤，照亮我的一切。那刻，我是幸福的，是开心的，忘记了一切，只记得你的笑容好温暖。“加油哦，下次要更努力。”“恩。”
那次，我从三四次的二三十名到第六名，自己也有些激动不已。晚上，你问了。“六”“啊？”“二十六？”“十六。进步了。”“是吗？”“是六。”妈妈眼中的惊讶，不解和笑意。她似乎比我开心千倍，万倍。拿着我的成绩单，看了又看，笑得合不拢嘴，念着“恩，下次努力，不能骄傲啊。”几乎是自言自语，都没听我说话，没理我。我被晾在一边。可还是很高兴。
我知道，你怎么会不在乎呢。那笑容好轻松，好美，好温暖。
哦，对了。你最“喜欢”织毛衣，织手套，做棉鞋。一有空就做，白天与夜晚。
毛衣只为我织过。那晚，你兴致勃勃的问，“你喜欢这个颜色，还是这个？几行？要多粗？”我不经意地答了一句，你又想了想，决定颜色，问我的意见。此后，一有空，灯光下就是你的忙绿身影，一针一线穿过来，穿过去，娴熟地织着，我都目不暇接了，还有些羡慕。心想，妈妈好厉害。你看着半成品，笑了，带着自豪，还有对它寄予厚望的眼神。
过了几个月，才完工。没那么华丽，确是一针一线辛辛苦苦织的，那么密。忆起那些夜晚，灯光下是妈妈眼皮打战，一脸疲惫，睡着在针线前。
穿着，好暖。
那个生日，有你的惊喜，不平凡。
那段时间，我自己也没想生日这件事。偶尔记起，但不想过了。可能是十几个生日都已让我感到无所谓了，也可能是长大了的懂事。
冬天的晚上风很大，很冷。你推开房门，我见你在不停地发抖，双臂交叉紧贴那厚厚的外套。鼻子很红，鼻涕也被冻出来了。心里好酸。“昨晚我和你爸爸说，明天就是你的生日了，去年也来不及过。今年要给你买个蛋糕。”心一震，脑海里浮出“惊喜”两字，心怦怦直跳，但，是真的吗？妈妈怎么可能和那两字联系上？“今天我让你爸去买了，今天吃还是明天吃？”是吗？我还是不想马上确定是买了的，因为如果没买，要多失望啊！“把弟弟也叫来吧，还有邻居家的。”还没回过神来，一阵阵感动，十几年来的第一次惊喜。最后你说了买蛋糕的原因，“我想让你过个生日，开心一点。”烛光下的泪光，从我眼眶里涌出。你微笑着看我。你在我身边是唱生日歌最响的一个，虽然没那么动听，却是我最难忘的一首最美的歌。
最不平凡的生日，有你。
不过，我有时也会讨厌你。
你最让我讨厌和无奈的是，那别过头生气的表情，还带锋利的“刀光”，早战胜我了，寒光真。
对你，有讲不完的话，却想把每一句都讲给你听。其中一句，“妈妈，我爱你。”
世界的缤纷，我能看到是因为你。
不论你在哪里，都有一条线牵着你我。不论时间能冲淡多少，决不能冲淡你我间的爱，冲淡你我最珍贵的回忆，有喜有悲，不可消散。
在我的书中，最能启迪我的，是你；在我的歌中，最悠扬的，是你，在我的画中，最独特的，是你。
一路有你，是我的幸运。
一条线的两头，你和我。线不断。
一条线，把你我紧紧系在一起。这头是我，那头是你。
《一条线的两头，我和你》
一路有你，真好。
一路上，点点滴滴，是你感动我，一次次落泪，一次次感谢。你曾未笑我幼稚，浅浅的微笑，照暖我的心。
那盆水。
小时候，我顽皮弄坏了手，我见血从指尖流出，那透明的水慢慢被染红，颜色越来越深，害怕极了。奶奶为我担心，为我贴创口贴，背我去医院。为什么不是你，你在我的身边只是生气，很生气。我一直不知道，那时，你为什么不关心我。
六七岁的我，不懂。十六七岁的我，依旧没有答案。
那句话。
我在住院时，亲戚来看我，你也来了。我很开心，终于把你盼来了。“姑姑，姑父，阿姨。”我都叫了。唯有你，怎么也叫不出口。见到你，心里是酸酸的，很想哭，为什么？你离去，我还是没叫。不过是两个字，有什么好犹豫的？
当时的我想不懂，现在还是不懂自己当时怎么不叫你呢？
其实，在你来之前，我想了很久，你来时我一定要叫你一声“妈妈！”傻傻的我连这两个字都想了一个晚上和一个白天，最终，我的“排练”白费了。
回家以后，你疑惑不解地看着我，还是问了“我来看你的时候你怎么不叫我？”我沉默，不是不想回答，是真的不知道。
那条街。
从商店里出来，我很不高兴。我从来不说不喜欢那件要那件，只是沉默。你在我身后紧紧跟着，“你走慢一点。”你追上来，握着我的手，紧紧的。我狠狠地抓你的手，你马上缩回手，“你怎么这样！”气愤地，皱着眉头，看着抓红了的手。不久，你又望着我，又追上来，“去买点东西吃吧，你不是想吃。”“不要！”“还是买吧。”你几乎是在央求我，你又握着我的手，走在那条熟悉的街道，阳光闪耀，绿叶摇曳，凉风习习。
我的心好痛，因为你的笑容，抓红了的手。我的内疚，我欠了你好多。在你没看见的时候，泪落了下来，模糊视线，你领着我，我不用担心找不到方向。
那阵风。
夏夜，停电也是经常的事。知了的吵闹，真是精力旺盛啊。风却不光临，热气要把我蒸熟了。星星啊，闪亮着，人啊，困了。“唰唰。”风来了！我惬意地睡着。咦？怎么，没风了。睁眼一看，妈妈正要用另一只手扇，当然，她累了。我拿了一把扇子，为她扇，她让我睡，执意要她扇。虽有风，睡得却不安。许久，悄悄地轻轻地扇了扇，妈妈正闭着眼，手却不停地微微摆动。
有你，夏有风。
时间分离曾经和现在，我只能回忆你对我的好，然后感动，内疚，流泪。“妈妈，谢谢你。”
上了初中，不再是天真而又无知的小朋友了。学习也不是那样轻松了。
最害怕你看到我“失落”的分数，从不骂一句，然后轻松地笑笑，“下次再努力，要仔细呀。”我更是沉重，因为你的一脸轻松。但也因为它让我感激不尽，再次鼓起信心。进步了，你笑得让我稍微放松一些。那满是鼓励的眼神，在我心头穿过，除去内心深处的悲伤，照亮我的一切。那刻，我是幸福的，是开心的，忘记了一切，只记得你的笑容好温暖。“加油哦，下次要更努力。”“恩。”
那次，我从三四次的二三十名到第六名，自己也有些激动不已。晚上，你问了。“六”“啊？”“二十六？”“十六。进步了。”“是吗？”“是六。”妈妈眼中的惊讶，不解和笑意。她似乎比我开心千倍，万倍。拿着我的成绩单，看了又看，笑得合不拢嘴，念着“恩，下次努力，不能骄傲啊。”几乎是自言自语，都没听我说话，没理我。我被晾在一边。可还是很高兴。
我知道，你怎么会不在乎呢。那笑容好轻松，好美，好温暖。
哦，对了。你最“喜欢”织毛衣，织手套，做棉鞋。一有空就做，白天与夜晚。
毛衣只为我织过。那晚，你兴致勃勃的问，“你喜欢这个颜色，还是这个？几行？要多粗？”我不经意地答了一句，你又想了想，决定颜色，问我的意见。此后，一有空，灯光下就是你的忙绿身影，一针一线穿过来，穿过去，娴熟地织着，我都目不暇接了，还有些羡慕。心想，妈妈好厉害。你看着半成品，笑了，带着自豪，还有对它寄予厚望的眼神。
过了几个月，才完工。没那么华丽，确是一针一线辛辛苦苦织的，那么密。忆起那些夜晚，灯光下是妈妈眼皮打战，一脸疲惫，睡着在针线前。
穿着，好暖。
那个生日，有你的惊喜，不平凡。
那段时间，我自己也没想生日这件事。偶尔记起，但不想过了。可能是十几个生日都已让我感到无所谓了，也可能是长大了的懂事。
冬天的晚上风很大，很冷。你推开房门，我见你在不停地发抖，双臂交叉紧贴那厚厚的外套。鼻子很红，鼻涕也被冻出来了。心里好酸。“昨晚我和你爸爸说，明天就是你的生日了，去年也来不及过。今年要给你买个蛋糕。”心一震，脑海里浮出“惊喜”两字，心怦怦直跳，但，是真的吗？妈妈怎么可能和那两字联系上？“今天我让你爸去买了，今天吃还是明天吃？”是吗？我还是不想马上确定是买了的，因为如果没买，要多失望啊！“把弟弟也叫来吧，还有邻居家的。”还没回过神来，一阵阵感动，十几年来的第一次惊喜。最后你说了买蛋糕的原因，“我想让你过个生日，开心一点。”烛光下的泪光，从我眼眶里涌出。你微笑着看我。你在我身边是唱生日歌最响的一个，虽然没那么动听，却是我最难忘的一首最美的歌。
最不平凡的生日，有你。
不过，我有时也会讨厌你。
你最让我讨厌和无奈的是，那别过头生气的表情，还带锋利的“刀光”，早战胜我了，寒光真。
对你，有讲不完的话，却想把每一句都讲给你听。其中一句，“妈妈，我爱你。”
世界的缤纷，我能看到是因为你。
不论你在哪里，都有一条线牵着你我。不论时间能冲淡多少，决不能冲淡你我间的爱，冲淡你我最珍贵的回忆，有喜有悲，不可消散。
在我的书中，最能启迪我的，是你；在我的歌中，最悠扬的，是你，在我的画中，最独特的，是你。
一路有你，是我的幸运。
一条线的两头，你和我。线不断。
一条线，把你我紧紧系在一起。这头是我，那头是你。
《宁夏之旅》
今年暑假，我和爸爸妈妈一起去宁夏旅游。
“宁夏川，两头尖，东靠河，西靠山。”我在这里看到了黄河、贺兰山、一望无际的沙漠、满天的星星，还有流星。
让我印象最深刻的是“五湖穿越”。我坐上一辆红色的越野车，车子行驶起来，周围扬起了风沙，仿佛在沙漠里翱翔，我和妈妈在车上激动到尖叫，感觉好像坐着过山车，有失重感。我在沙漠里还看到了红色的湖水，每年的七八月是湖水最红的时候。它的名字叫“乌兰湖”，被誉为“地球之心”。我赤着脚下了水，湖上飘着一层白白的东西，踩下去发出“沙沙”的声音，感觉脆脆的。那里的一切都好神奇。
我好想再去宁夏，这样我就可以每天挖沙子，实在太有趣了！
《木兰之枻沙棠舟，玉箫金管坐两头《江上吟》李白原文赏析和翻译》
江上吟
【唐】李白
木兰之枻沙棠舟，玉箫金管坐两头。
美酒樽中置千斛，载妓随波任去留。
仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸥。
屈平辞赋悬日月，楚王台榭空山丘。
兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。
功名富贵若长在，汉水亦应西北流。
注释
江上吟：李白自创之歌行体。江，指汉江。此诗宋本、王本题下俱注云：一作“江上游”。
木兰：即辛夷，香木名，可造船。枻：同“楫”，舟旁划水的工具，即船桨。
木兰枻、沙棠舟：形容船和桨的名贵。
玉箫金管：用金玉装饰的箫笛。此处指吹箫笛等乐器的歌妓。
樽：盛酒的器具。
置：盛放。
千斛：形容船中置酒极多。古时十斗为一斛。
妓：歌舞的女子。
乘黄鹤：用黄鹤楼的神话传说。黄鹤楼故址在今湖北省武汉市武昌西黄鹤山上，下临江汉。旧传仙人子安曾驾黄鹤过此，因而得名。一说是费文祎乘黄鹤登仙，曾在此休息，故名。
海客：海边的人。随白鸥：一作“狎白鸥”。
屈平：屈原名平，战国末期楚国大诗人，著有《离骚》《天问》等。
台榭：台上建有房屋叫榭。泛指楼台亭阁。楚灵王有章华台，楚庄王有钓台，均以豪奢著名。
兴酣：诗兴浓烈。
五岳：指东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。此处泛指山岳。
凌：凌驾，高出。
沧洲：江海。古时称隐士居处。
汉水：发源于今陕西省宁强县，东南流经湖北襄阳，至汉口汇入长江。汉水向西北倒流，比喻不可能的事情。
译文
在木兰为桨沙棠为舟的船上，吹箫笛等乐器的歌妓分别坐两头。
船中载着千斛美酒和美艳的歌妓，任凭它在江中随波逐流。
天上的仙人也要等待黄鹤才能在太空翱翔，我这个海客则是坦荡无忧的与白鸥嬉游。
屈原的词赋至今仍与日月争光，永垂不朽；而楚王曾建宫观台榭早已荡然无存。
我诗兴浓烈之时，落笔可摇动五岳，诗成之后，啸傲之声，直凌越沧海。
功名富贵若能常在，汉水恐怕就要西北倒流了。
赏析
此诗以江上的遨游起兴，表现了诗人对庸俗、局促的现实的蔑弃和对自由、美好的生活理想的追求。开头四句以夸饰的、理想化的具体描写，展示江上之游的即景画面，有一种超世绝尘的气氛；中间四句两联，两两对比，前联承上，对江上泛舟行乐，加以肯定赞扬，后联启下，揭示出理想生活的历史意义；结尾四句，承前发挥，回应开头的江上泛舟，活画出诗人藐视一切，傲岸不羁的神态，又从反面说明功名富贵不会长在，并带着尖锐的嘲弄的意味。全诗形象鲜明，感情激扬，气势豪放，音调浏亮，无论在思想上还是艺术上，都能充分显示出李白诗歌的特色。
这首诗在思想上和艺术上，都是很能代表李白特色的篇章之一。诗以江上的遨游起兴，表现了诗人对庸俗、局促的现实的蔑弃，和对自由、美好的生活理想的追求。
开头四句，虽是江上之游的即景，但并非如实的记叙，而是经过夸饰的、理想化的具体描写，展现出华丽的色彩，有一种超世绝尘的气氛。“木兰之枻沙棠舟”，是珍贵而神奇的木料制成的：“玉箫金管坐两头”，乐器的精美可以想象吹奏的不同凡响：“美酒尊中置千斛”，足见酒量之富，酒兴之豪：“载妓随波任去留”，极写游乐的酣畅恣适。总之，这江上之舟是足以尽诗酒之兴，极声色之娱的，是一个超越了纷浊的现实的、自由而美好的世界。
中间四句两联，两两对比。“仙人”一联承上，对江上泛舟行乐，加以肯定赞扬：“屈平”一联启下，揭示出理想生活的历史意义。“仙人有待乘黄鹤”，即使修成神仙，仍然还有所待，黄鹤不来，也上不了天；而己之泛舟江上，“海客无心随白鸥”，乃已忘却机巧之心，物我为一，不知何者为物，何者为我，比那眼巴巴望着黄鹤的神仙还要“神仙”。到了这种境界，人世间的功名富贵，荣辱穷通，就更不在话下了。
因此，俯仰宇宙，纵观古今，便得出了与“滔滔者天下皆是也”的庸夫俗子相反的认识：“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘！”泛舟江汉之间，想到屈原与楚王，原是很自然的，而这一联的警辟，乃在于把屈原和楚王作为两种人生的典型，鲜明地对立起来。屈原尽忠爱国，反被放逐，终于自沉汨罗，他的词赋，可与日月争光，永垂不朽；楚王荒淫无道，穷奢极欲，卒招亡国之祸，当年奴役人民建造的宫观台榭，早已荡然无存，只见满目荒凉的山丘。这一联形象地说明了，历史上属于进步的终归不朽，属于反动的必然灭亡；还有文章者不朽之大业，而势位终不可恃的这一层意思。
结尾四句，紧接“屈平”一联尽情发挥。“兴酣”二句承屈平辞赋说，同时也回应开头的江上泛舟，极其豪壮，活画出诗人自己兴会飚举，摇笔赋诗时藐视一切，傲岸不羁的神态。“摇五岳”，是笔力的雄健无敌：“凌沧洲”是胸襟的高旷不群。最末“功名富贵若长在，汉水亦应西北流”，承楚王台榭说，同时也把“笑傲”进一步具体化、形象化了。不正面说功名富贵不会长在，而是从反面说，把根本不可能的事情来一个假设，便加强了否定的力量，显出不可抗拒的气势，并带着尖锐的嘲弄的意味。
这首诗的思想内容，基本上是积极的。另一方面，诗人把纵情声色，恣意享乐，作为理想的生活方式而歌颂，则是不可取的。金管玉箫，携酒载妓，也是功名富贵中人所迷恋的。这正是李白思想的矛盾。这个矛盾，在他的许多诗中都有明白的表现，成为很有个性特点的局限性。
全诗十二句，形象鲜明，感情激扬，气势豪放，音调浏亮。读起来只觉得它是一片神行，一气呵成。而从全诗的结构组织来看，它绵密工巧，独具匠心。开头是色彩绚丽的形象描写，把读者立即引入一个不寻常的境界。中间两联，属对精整，而诗意则正反相生，扩大了诗的容量，诗笔跌宕多姿。结尾四句，极意强调夸张，感情更加激昂，酣畅恣肆，显出不尽的力量。这是经过细心体会后的符合创作实际的看法。
创作背景
此诗大约是李白开元间游江夏（今湖北省武汉市武昌）时所作，有人认为作于公元734年（唐玄宗开元二十二年）。唐汝询指出，诗人因有感于“世途迫隘”的现实而吟出这首诗。
作者简介
李白（701年－762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。据《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝（凉武昭王李暠）九世孙，与李唐诸王同宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。
《吃菱角》
“样子像牛角，骨头露外面，头尾两头翘，嫩肉藏里面。”你们猜到是什么了吗?它就是菱角。
今天早上，爸爸带我去菜市场买菱角。一进市场，就看到一位老奶奶在吆喝：“菱角，新鲜的菱角，快来买呀。”我走近一看，好多菱角啊!它的外表是紫褐色的，两头尖尖的，酷似牛角，又像一条小船。
一到家，我先把菱角清洗干净，然后放入铁锅中煮20分钟。
菱角熟了，我迫不及待地把菱角捞出来。它的颜色变成了棕灰色。我抓起一个菱角塞进嘴里，哎吆， 一声惨叫，我的牙被崩到了。
在爸爸的示范下，我把菱角的中间放在磨牙的位置，使劲一咬，咔嚓一下，菱角就断成了两半，里面的果肉白白的，闻起来很香。我用牙轻轻一咬，果肉就滑到嘴里了。哇，味道好极了，糯糯的、香香的。轻咬一会儿，还有一股甘甜的味道。
菱角不仅能生吃、煮着吃、还能炒着吃呢!据说它还是一科中药呢!你喜欢吃菱角吗?
《描写月亮的作文500字》
“弯弯的月儿，小小的船，才走的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只见闪闪的星星蓝蓝的天。”这是我们二年级的课文了。在那时候我非常喜欢这篇课文。
每在夜晚，我望着天上明亮的月亮，总会想起这篇课文。她安静地在浩瀚的天空中闪烁着柔和的光芒，让我向往。她不像太阳那样炽热，散发着耀眼的光芒。也不像星星那样一闪一闪的。她让我觉得安静，展开奇思妙想。
月亮橡一个变化无常的婴儿，有时绷着又胖又圆的脸蛋，让我看了就想摸一摸；有时候像弯弯的小船，看着那苗条的船身，我真的想乘着它去太空旅行。有时候她十分大方地向大地洒下光辉，而有的时候全躲在云里，一个晚上也不出来与大地见面。可真调皮。
今晚月亮出来了。打开一片片皎洁的月光，让孩子们在月光下尽情玩耍，小草、小花、小鸟都睡着了，它们在月光轻轻地抚摸下睡着了，只见风与月亮在嬉戏，为我们前行增添了一份乐趣。在今天这个美妙的夜晚，我发现月亮与往常与众不同，她又远又大，像一个简洁的大玉盘。
我喜欢月亮，因为它皎洁无暇。我喜欢月亮，因为他美丽而温柔。我爱月亮，更爱她那柔和的、迷人的月光。假设太空中有一根细长的绳子，一定会将星星和月亮穿成一条项链，我会将它送给老师和我的妈妈。
《舞狮》
“轰隆隆！轰隆隆！”
两头狮从凌空中窜出，腾翻、扑跌、跳跃、登高、摇头摆尾……那两颗珍珠般明亮的双眼，忽闪忽闪，活灵活现。
一阵风吹过，狮子发出“飒飒”的声音，舞狮的汉子的心，燥热起来了！
看！一舞起来就忘情了！发狠了！陶醉了！时快时慢，时轻时重，忽而翘首仰视，忽而回头低顾，忽而回首匍伏，忽而摇头摆尾!
急促的鼓点，骤雨一般；行如流水的动作，暴风一般；栩栩如生的双眼，火光一般；气吞山河的风姿，万马奔腾般！
突然！鼓声停了，狮子趴在地上。观众的心，提起来了。“咚咚咚——”眨眼间，狮子又跳起来了。这一跳，势如破竹，地动山摇，雄伟壮观！
这强有力的动作，这雄伟的气势，这不可阻挡的热情！世界变得沸腾了！变得亢奋！变得激昂了！
使人想到：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
使人想到：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都震撼人心，每一个舞姿都在时空中穿梭。
舞动吧！要舞的大起大落！
舞动吧！要舞的铿锵有力！
舞动吧，要舞的惊心动魄！
舞动吧，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！
当它戛然而止，世界安静了，耳畔只有浅浅的呼吸声。
随后，惊天地，泣鬼神的掌声响起。
指导老师：魏正国