与“ 大二 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 22:37:02
《名著水浒传读后感大二作文》
名著水浒传读后感大二作文(精选5篇)
宋江是水浒传的主要人物之一，字公明，山东济州府郓城县人。他排行第三，身体黑矮，有孝名，为人仗义疏财，人称孝义黑三郎。他广泛交结英雄豪杰，且好行方便，每每排难解纷，扶困济危，在江湖上威信极高，被人尊为“及时雨”、“呼保义”，作品写他是天魁星临凡，天罡地煞星之星主。这里给大家分享一些关于水浒传的读后感，希望能帮到各位。
名著水浒传读后感大二作文（精选篇1）
《水浒传》是一本反映农民起义的古代长篇小说。书中塑造了一个个个性鲜明的形象，给了我深刻的印象，其中一些有情趣的情节引人入胜，书中所反映的社会现象也令我深思。
我因林冲惨遭陷害而不平，我因鲁知深对泼皮而大笑;我因晃盖中箭身亡而悲伤;因众好汉陨落而叹息。我还记得宋江的为人仗义，我还刻李逵的粗鲁莽撞，我还记得吴用的足智多谋，也还记得燕青的聪明机灵。
宋江，原是一名小小官员，后来被逼上梁山，屡建奇功。可他在做了头领之后及自谦“小吏”，对待各好汉如对待自己的兄弟一样。在梁山泊势力强大之后，他是谋求招安。可后来，他却被奸臣利用了自己的忠义，饮毒酒而亡。在传统观念中，宋江这样不可多得的忠义之士应是“好人有好报”，可为何最后还是含冤而死?可是回过来再想，在那样的封建年代，奸臣贼子们到处作乱，宋江就算被皇帝赏识也会糟到小人的嫉妒，贤人的做官报国的道路总是被堵!
菜园子张青与孙二娘开了一家酒店，很多客人被他们麻翻后剁成肉馅，做了人肉包子卖。按现说，这是在开黑店，可为什么他们的形象还能受到大家的喜爱呢?原来，他们有个规矩——“不杀囚犯，不弑僧侣”。他们不愿杀那些敢于触怒豪强的英雄好汉，也不愿杀行善之人。他们是爱憎分明的人，与老百姓同在一个阶层，同在一个立场，所以老百姓跟他们有共同的想法，所以大家当然喜爱他们。
《水浒传》虽有些夸张，可也是北宋词末年社会的一个缩影，在这个缩影中，仍有一些事值得现在的我们反思。
名著水浒传读后感大二作文（精选篇2）
今天我读了《水浒传》，知道里面的主人公是宋江，水浒传上写了宋江和一百零八名好汉一次次打败霸主和恶霸，有鲁智深打败的镇关西，武松醉打蒋门神，杨志卖刀杀了牛儿，这些坏蛋和恶霸最终还是被杀死了，有的霸主仗着自己家有钱或是当官，到处胡作非为。
在水浒传里，宋江是出了名的人，他开始是独自一人，在一个地方认识了武松，武松后来到了梁山泊，梁山泊的原寨主没有热烈招待他，可晁盖等人逃到梁山泊，梁山泊的原寨主却热烈招待他们，武松很气愤，便杀了原寨主，以后，梁山泊寨主便是晁盖，晁盖便坐了第一把交椅。
后来宋江来到梁山泊，再三推辞，做了第二把交椅，再打曾头市的时候，晁盖因气愤曾头市的人教小孩儿骂他们，亲自带兵打曾头市，不想被曾头市的人用毒箭射中脑袋，回梁山泊中毒而死，晁盖死后宋江派吴用上山请卢俊义，请卢俊义下山后，在宋江和卢俊义的领导下，打了几场胜仗，打败了曾头市。
从此，梁山泊的'人由宋江和卢俊义带领，卢俊义坐了第一把交椅，宋江做了第二把交椅，吴用做了第三把交椅，再往后的一百零五位人按年龄大小来排列，大的排在前，小的排在后。《水浒传》就结束了。
我最喜欢《水浒传》中的李逵，他拿着两个大板斧，挺威风，他比武松还厉害，武松打死的是一只老虎，李逵一下打死四只老虎。
名著水浒传读后感大二作文（精选篇3）
最近我读了一本书是《水浒传》，它是中国四大名著之一，是一本家喻户晓的古典文学，是元末明初的文学家、作家施耐庵写的。
这本书主要讲述了：北宋末年，民不聊生。林冲、武松等人武艺高强，却被奸臣压迫、无可奈何，投奔山寨占山为王。后来他们与其他好汉聚义梁山伯，在宋江的带领下除暴安良、扶危济困，从此一杆写着的“替天行道”的杏黄旗在梁山泊的大寨上迎风飘扬，他们成为了中国古代的英雄好汉!
我敬佩这108个好汉，他们各有所长、有勇有谋、豪情仗义，像武松他让我们看到了他的豪爽、正直，看到了智多星吴用的智慧。他们还有情有义，肯为自己的兄弟出生入死，赴汤蹈火，两肋插刀，令我崇拜。他们见路不平就拔刀相助，为那时的贫民老百姓出了一口恶气。《水浒传》写出了北宋末年那时社会的阴暗，那些官仗着自己名声大，就欺负老百姓，真是令人恨之入骨!
在108个好汉里面我最喜欢行者武松和黑旋风李逵，一个是做凡事都敢做敢当、豪情仗义、光明磊落的打虎英雄，另一个是为了母亲杀了四只猛虎的好汉。讨厌无恶不作、横行霸道的高俅、西门庆、郑屠、蒋门神等和一个个奸臣。作家施耐庵把一位位好汉写得栩栩如生。
这本书让我知道团结就是力量，要有勇气，不放弃就像赠人玫瑰，手有余香。当然做错了也要敢作敢当。也让我感受到了108个好汉惊心动魄的故事，亲身体会到了108个好汉的仗义、大方。《水浒传》不愧是中国古典四大名著之一!
名著水浒传读后感大二作文（精选篇4）
《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，忠、义二字在我脑海里。
一个“义”字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字;为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。
古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。
读完《水浒传》，那荡气回肠的文字，栩栩如生的人物，波澜壮阔的场景，真是让我心驰神往，回味无穷呀!
名著水浒传读后感大二作文（精选篇5）
《水浒传》是我国第一部农民起义的小说，作者施耐庵以宋江为主题，成功塑造一百零八好汉的形象，那荡气回肠的文字，令人回味无穷。
其中描述的一百零八条好汉个个武功高超，本可以自在的渡过一生，但他们却为了百姓们起义，我还记得施耐庵先生写的一段话“万姓熙熙化育中，三登之世乐无穷。岂知礼乐笙镛治，变作兵戈剑戟丛。水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄。细推治乱兴亡数，尽属阴阳造化功。”是他为《水浒传》写的一个概述。
这篇小说从史进结识强盗朱武等，官府缉拿走延安。史进又遇鲁达，鲁达打死郑屠逃到五台山出家，后转相国寺菜园结识了林冲，林冲被高太尉陷害，刺配沧州，林冲落草梁山，抢劫杨志未果……最后到柴进身陷，宋江打高唐州，杀高廉救柴进，高太尉报仇派呼延灼打梁山，呼延灼战败，投青州知府打桃花、二龙、白虎三山。三山求救梁山泊，共打青州，大聚梁山，但是还是起义失败了。其中出现在我们的课本中的《武松打虎》也是出自这本小说。
梁山泊上的人，个个都是英雄，心中有义，他们为朋友两肋插刀，从不退缩，我从中领悟到，不管做什么事，不能只为自已，也要为别人着想，不能一意孤行，一个人的力量什么也做不好，团结才是最好的结局。
《大二入团申请书（精选15篇）》
大二入团申请书（精选15篇）
大二入团申请书 篇1敬爱的学校团支部：
我已经是一名大二学生了，我在第一时间向团组织递交我的入团申请书，我想加入在中国共青团中来，这是我最热切盼望的事情。
通过对团章的学习,我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军.
因为共青团的这些先进的特性,我希望可以加入共青团.我一定会努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,学习建设有中国特色社会主义的理论,学习团的基本知识,学习科学,文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领.宣传,执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用.自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争.接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务.虚心学习,热心帮助他人.开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结.
在此本人希望团组织能批准我入团,但如果我这次不能入团,我一定不会灰心,并且会以团员的要求来要求自己,在以后继续努力,争取进步,早日加入共青团。无论我能否被批准，我都会客观的看待的。入团了，我不会骄傲，我会继续不断的努力下去，不辜负团组织对我的期望;没有入团，我也不会灰心，我会在今后的学习中持续不断的努力，争取在下一次入团中最终入团!请团组织在实践中继续考验我!
此致
敬礼
申请人：
x年xx月xx日
大二入团申请书 篇2敬爱的团组织:
在我考入大学之后，学校经常会组织我们学习中国共青团的知识。通过不断的学习，我对团知识已经学习了很多，我也知道了自己将要做的事情，那就是我必须要努力，努力加入中国共青团!
我是一名普通的大学生，同每一名青年人一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，团组织就是青年人前进道路上的航标，所以我迫切请求加入共青团组织。
中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的学校，是中国共产党的有力助手，中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培育的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，四化建设中它将是长征的英勇突击队，它仿佛是一个大熔炉，有志向的青年人都应在这个大熔炉中锻炼成长。回顾共青团的成长历史，无不感到自豪和骄傲。抗日战争、解放战争，共青团员始终站在最前列，始终不懈的捍卫着毛主席的伟大旗帜，完成这崇高的职责。因此要把自己培养成为一个有社会主义觉悟、有文化的劳动者，热爱祖国、忠于人民、有知识、守纪律、体魄健壮、勤劳勇敢、朝气蓬勃、不怕任何困难的共产主义事业的*人就必须加入共青团组织，时刻用马列主义、*思想和现代科学知识武装头脑，在三大革命中锻炼成长。入团申请书
遵守团的决定，承认团的章程，履行团的义务，执行团的纪律，服从团的决定，保守团的秘密，按时交纳团费是做为一名青年的准则。我决心从各方面严格要求自己，工作踏实肯干，积极要求上进，做一名名副其实的共青团员。
如果团组织接受我的入团申请，我将会在今后的学习生活中，努力进步，帮助学习成绩不好的同学补习功课，在家里听父母的话，在学校里听老师的话，和同学时刻保持好良好的关系。如果团组织不接受我的入团申请，我也不会气馁，我会在今后的工作中，时刻不断的努力，争取在下一次申请入团的时候通过团组织的要求!
此致
敬礼
申请人:
x年xx月xx日
大二入团申请书 篇3尊敬的团组织：
我是一名普通的青年学子，像所有的青年一样，怀揣着美好的理想与抱负。我希望能加入中国共产主义青年团来锻炼自己，贡献自己的一份力量。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团是坚决拥护中国共产党的纲领、以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗的，她带领着青年在我国经济建设中发挥生力军和突击队作用，充分调动和发挥了青年们的积极性和创造性，是中国青年的先进组织。
在此，我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而不懈奋斗。入团后，我会在各方面更加严格要求自己，积极进取，做一名合格的共青团员。如果团组织没有批准我入团，我也不会气馁，我将继续努力，向身边优秀的共青团员学习，克服自身的不足，争取早日加入共青团组织。
大二入团申请书 篇4尊敬的领导：
您好!
我是**学院200*级金融一班学生。1998年，当我就读于石市四十二中初中二年级时，我向团组织提出了入团申请，接受了团组织的考核和教育，最终荣幸的获得了批准成为了一名光荣的中国共产主义青年团团员。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。因为通过团课的学习我认识到中国共产主义青年团的性质是：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团干部，处处严格地要求自己。
在过去的一年中，我严于律己，表现突出，在思想、工作和学习上都取得了一定的成绩。
在思想上，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线、积极向党组织靠拢，成为入党积极分子，并参加了我系开展的《我为党旗添光彩》的征文活动。三年来，我团结同学，热爱班集体，得到了老师和班级团支部的认可。
在工作上，我身为一位班级团支部干部和信息员，我作到了上情能下达，下情能上达，不仅成为党联系青年的纽带，还成为老师和学生沟通的桥梁。像非典时期传达老师布置的各科学习任务，并将每天的作业上交给老师批改，完成了非常时期的学习任务，获得了优秀班干部的荣誉;还有我班的特困生较多，有一名女生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助，我在生活中帮助她并如实、及时向班主任反映此情况，老师对此事非常重视，不仅替她申请了特困名额、送衣送鞋，还号召大家对她生活进行帮助，使大家都感到了组织的关心和班级的温暖;去年和各班委协助团支书组织班级去驼梁春游，加深了同学间的友谊。在这些活动中我也学到很多的东西：抱着一份认真的态度，尽量将每一件工作都做得一丝不苟，锻炼自己的同时为同学服务。
在学习上，我从来不肯放松一丝一毫，在各项考试中都取得了优异的成绩,获得过三次一等奖学金和一次二等奖学金并全国大学英语四级等级考试。在暑假，我也不放弃参加学习的机会，去年我组织石家庄的同学开展了暑期实践活动，写了《现今影响投保的原因》的暑期实践论文，并获得校级暑期实践先进个人的称号。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。
同时，我积极参加学校组织的各类活动，在《树文明新风，做校园主人》征文中获一等奖，组织主持班级英语角和朗诵比赛，带领宿舍参加《给“辛酸父亲”的回信》征文活动，并获得了二等奖。通过这些活动我不断提高自身各方面的能力，争取把自己锻炼成一个优秀的共青团干部。
最后，我希望能够通过这次申请，请团组织对我进行考核，看我是否够得上一个优秀团干部的标准，如果能够入选，我会再接再厉，争取更大的进步，如果没有入选，说明还没有达到优秀团干部的标准，我会认真总结，进一步提高自身的综合素质和能力，争取下次能够达到标准。
此致
敬礼
申请人：
x年xx月xx日
大二入团申请书 篇5敬爱的学校团支部:
我通过对团章的学习，团组织和团支书的教育和帮助，认识到作为21世纪的新一代青年，必须要有强烈的上进心，积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。
本人知道共青团是一个先进的团体，只有新一代青年才能加入共青团，我认为我自己已经达到了入团的要求，共青团对我起到了约束力，能使青年团结一致，加强组织性和纪律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年团。
我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件争取。
我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后，我将更严格要求自己，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，把团的名誉放在首位，个人名誉得失放在次位，勤奋学习，积极工作，关心集体和国家大事，爱护他人，力争做一名优秀的共青团员，为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
我们现在都还是一块未经雕琢的璞玉，生活的磨练和学习上的充实，都会使我们未来要成为一个对社会有用的人而打下坚实的基础。“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香?”“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”……所要说的，不也正是这个道理吗?
进入大学，对我也意味着一个新的开始。这不仅意味着我又长大了。同时，也说明了，我需要更加努力的学习!
恳请团组织批准我的入团申请!
此致
敬礼
申请人:
x年xx月xx日
大二入团申请书 篇6尊敬的团委：
我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用。做同学的模范。
作为一名大学生，我知道自己目前的主要任务就是学习，不过在学习的时候也有一件很重要的事情要做，那就是加入中国共青团，虽然我知道入团的过程中有很多的困难，但是我为了达到我的梦想，我会不断的努力的!
中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国共产主义青年团。
我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的"操心人"，协助班主任 老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。
总之，自己要事事处严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。
此致
敬礼
申请人：
x年xx月xx日
大二入团申请书 篇7敬爱的团组织：
在团组织的培养下，在老师的教育和同学们的帮助下，通过学习团的章程，我认识到：中国共产主义青年团是先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校，是中国共产党的得力助手，青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识，把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，就应该加入中国共产主义青年团。因此，我特申请加入中国共产主义青年团。
我自愿加入共产主义青年团，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史，在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济，政治，文化和进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养输送了大批新生力量和工作骨干，但的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为了促进社会主义现代化建设事业做出了重要贡献，促进了青年一代的健康成长，共产主义青年团在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想，有道德，有文化，有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。
如果团组织批准我加入中国共产主义青年团，我会开展品评和自我批评，勇于改正缺点和不足，自觉维护团结，虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求积极参加团组织的活动和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习劳动，工作及其他社会活动中起模范带头作用。
我会以一名团员的身份时刻严格要求自己，接受团组织对我的考验!
此致
敬礼
申请人：
x年xx月xx日
大二入团申请书 篇8敬爱的学校团支部：
我通过对团章的学习，团组织和团支书的教育和帮助，认识到作为21世纪的新一代青年，必须要有强烈的上进心，积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。
本人知道共青团是一个先进的团体，只有新一代青年才能加入共青团，我认为我自己已经达到了入团的要求，共青团对我起到了约束力，能使青年团结一致，加强组织性和纪律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年团。
我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件争取。
我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后，我将更严格要求自己，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，把团的名誉放在首位，个人名誉得失放在次位，勤奋学习，积极工作，关心集体和国家大事，爱护他人，力争做一名优秀的共青团员，为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
我们现在都还是一块未经雕琢的璞玉，生活的磨练和学习上的充实，都会使我们未来要成为一个对社会有用的人而打下坚实的基础。“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香?”“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”……所要说的，不也正是这个道理吗?
进入大学，对我也意味着一个新的开始。这不仅意味着我又长大了。同时，也说明了，我需要更加努力的学习!
恳请团组织批准我的入团申请!
此致
敬礼
申请人：
x年xx月xx日
20xx年最新大二入团申请书范文二
敬爱的团支部：
我志愿加入中国共产主义青年团。
通过少年团校培训，我学习了团章知识，对共产主义青年团有了更深一层的了解。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的大学校，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团——我向往她!
我是大二XX班学生，一名普通的少先队员。我对学力求完善，是位奋发向上，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。我努力学习，成绩优秀，在课余时间我还时常阅读有意义的书，立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人，做一个共青团员的好榜样。
加入共青团是我一直梦寐以求的愿望。
我在加入团组织前，就以共青团员的标准严格要求自己，刻苦学习，不断提高自己的思想水平与认识水平，分辨是非。我努力学习，一直立于全班前4名而从未落下，我尊敬老师，严守校规校纪，老师布置的作业完全可以认真完成，在课余时间我还时常阅读有意义的书，立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人，做一个共青团员的好榜样。
我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后，我将更严格要求自己，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，把团的名誉放在首位，个人名誉得失放在次位，勤奋学习，积极工作，关心集体和国家大事，爱护他人，力争做一名优秀的共青团员，为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭，我会遵守团的章程，认真完成团交给的任务，我不但会用实际行动来证明自己，而且要做一个有纪律性，组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织，为团组织争光，为校争光，为国争光。在成绩上，我会加把颈，提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。
如果不能入团，我也不会气馁，将再接再厉，继续努力，刻苦学习，以共青团员为目标，为早日入团做好准备。
我热切盼望加入中国共产主义青年团，希望团组织批准。
此致
敬礼
申请人：
x年xx月xx日
大二入团申请书 篇9尊敬的团支部：
你好!!
我志愿加入中国共产主义青年团。愿接受组织的考察，请求组织的批准。
我1984年8月出生于XX省XX市XX县,家中世代以务农为业。我自1987年开始随爷爷读书;1992年至1997年，在孤儿岗上学;1997年至xx年，在刁家乡中心中学学习;xx年至20xx年，在XX县第二高级中学就读;20xx年九月至今，在新乡师范高等专科学校政史系05级历史教育1班学习。
我自读书以来，一直刻苦勤奋，孜孜不倦的汲取着人类一切优秀文明的营养。在追求知识和自身完善的征途中，未敢有过丝毫的懈怠。在亲人和师长的言传身教的影响下，经过自身不懈的奋斗，现在的我胸怀世界、志向高远;珍惜每一寸光阴，努力学习;把握每一次机会，磨练自己;丰富自己在专业知识上的积累，培养教书育人的技能，提高为人师表的素养。
为使自己成为一名合格的、能够胜任传道、受业、解惑的二十一世纪的人民教师，我愿意贡献我所有的热情、智慧、汗水、青春乃至生命。我愿在神圣的三尺讲台上，奋力书写自己的人生。为了为祖国培养未来的栋梁，为人民做出更大的贡献，我不辞劳苦的健全心理，强健体魄》。我愿为一切有益于国家的强大、民族的复兴、社会的进步、人类的文明，做一切的努力。愿为人民的福祉，奋斗终身。
长期以来，我都积极主动的认真学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想。并将其作为自己前进的向导，思想的指南。在生活、学习中，努力的实践共产党人“全心全意为人民服务”的宗旨，实事求是，一切从实际出发。通过努力学习——这一自身的本职工作——来落实共产党人的先进性。因为团员是中国共产党的后备力量，一个优秀的团员，不仅应遵守团的纪律，时时处处起模范带头作用，更应该以更高的目标——以共产党人的先进性和优良传统，来要求自己。
现在作为一名在校的的大学生，我会坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。努力的自我完善，培养回报社会，服务人民的本领。
我本在1999年元旦，向团组织提出申请，并被组织批准加入了共青团。但在xx年升学时，未能及时将档案转走，故得不到组织的认可。但我始终以团员的标准严格要求自己，积极的参加团的活动，认真的学习，努力的实践。自认为多年来，未有过给组织带来损害的言行。
经过一年多的大学生活，我对中国共产党和在她领导下的中国共产主义青年团，有了更为深刻和全面的认识。我再次庄严的向校团委提出申请，请求组织批准我的申请，让我加入团组织，让一颗流亡多日的心，重新找到精神的皈依，找到为社会主义而奋斗的不竭的力量之源!
如果组织能接受我的申请，我会更加模范的遵守团的纪律，以加倍的热情和努力，来为社会主义的伟大事 事业而奋斗，为人类的文明，国家的富强，人民的福祉而奋斗，为民族的复兴而求索。且生命不息，奋斗不已!
衷心的希望，团组织能接受我的申请!
此致
敬礼
申请人：
x年xx月xx日
大二入团申请书 篇10敬爱的团组织：
在我考入大学之后，学校经常会组织我们学习中国共青团的知识。通过不断的学习，我对团知识已经学习了很多，我也知道了自己将要做的事情，那就是我必须要努力，努力加入中国共青团!
我是一名普通的大学生，同每一名青年人一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，团组织就是青年人前进道路上的航标，所以我迫切请求加入共青团组织。
中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的学校，是中国共产党的有力助手，中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培育的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，四化建设中它将是长征的英勇突击队，它仿佛是一个大熔炉，有志向的青年人都应在这个大熔炉中锻炼成长。回顾共青团的成长历史，无不感到自豪和骄傲。抗日战争、解放战争，共青团员始终站在最前列，始终不懈的捍卫着毛主席的伟大旗帜，完成这崇高的职责。因此要把自己培养成为一个有社会主义觉悟、有文化的劳动者，热爱祖国、忠于人民、有知识、守纪律、体魄健壮、勤劳勇敢、朝气蓬勃、不怕任何困难的共产主义事业的接班人就必须加入共青团组织，时刻用马列主义、毛泽东思想和现代科学知识武装头脑，在三大革命中锻炼成长。 入团申请书
遵守团的决定，承认团的章程，履行团的义务，执行团的纪律，服从团的决定，保守团的秘密，按时交纳团费是做为一名青年的准则。我决心从各方面严格要求自己，工作踏实肯干，积极要求上进，做一名名副其实的共青团员。
如果团组织接受我的入团申请，我将会在今后的学习生活中，努力进步，帮助学习成绩不好的同学补习功课，在家里听父母的话，在学校里听老师的话，和同学时刻保持好良好的关系。如果团组织不接受我的入团申请，我也不会气馁，我会在今后的工作中，时刻不断的努力，争取在下一次申请入团的时候通过团组织的要求!
此致
敬礼
申请人：
x年xx月xx日
大二入团申请书 篇11尊敬的团组织：
中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军，入团申请书《最新学生通用入团申请书范本》。她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。
1919年五四运动以来，中国青年为争取民主自由，向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争，但都失败了。1921年后，在中国共产党的领导下，中国人民找到了马克思主义的真理，并将之与中国革命的具体实践相结合，坚持武装斗争，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同*进行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!
如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。
此致
敬礼
申请人：
x年xx月xx日
大二入团申请书 篇12敬爱的团支部:
我志愿加入中国共产主义青年团。
通过少年团校培训，我学习了团章知识，对共产主义青年团有了更深一层的了解。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的大学校，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团——我向往她!
我是大二XX班学生，一名普通的少先队员。我对学力求完善，是位奋发向上，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。我努力学习，成绩优秀，在课余时间我还时常阅读有意义的书，立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的*人，做一个共青团员的好榜样。
加入共青团是我一直梦寐以求的愿望。
我在加入团组织前，就以共青团员的标准严格要求自己，刻苦学习，不断提高自己的思想水平与认识水平，分辨是非。我努力学习，一直立于全班前4名而从未落下，我尊敬老师，严守校规校纪，老师布置的作业完全可以认真完成，在课余时间我还时常阅读有意义的书，立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的*人，做一个共青团员的好榜样。
我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后，我将更严格要求自己，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，把团的名誉放在首位，个人名誉得失放在次位，勤奋学习，积极工作，关心集体和国家大事，爱护他人，力争做一名优秀的共青团员，为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭，我会遵守团的章程，认真完成团交给的任务，我不但会用实际行动来证明自己，而且要做一个有纪律性，组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织，为团组织争光，为校争光，为国争光。在成绩上，我会加把颈，提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。
如果不能入团，我也不会气馁，将再接再厉，继续努力，刻苦学习，以共青团员为目标，为早日入团做好准备。
我热切盼望加入中国共产主义青年团，希望团组织批准。
此致
敬礼
申请人:
x年xx月xx日
大二入团申请书 篇13团组织：
你好，我志愿加入共青团!
中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的，地力的助手和后备军，是培育青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。
在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在高中时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。
在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。
从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。
在此，我向团支部申请：我会用实际行动积极争取早日加入共青团。假如我被选中，我决心遵守所有团章，执行团的决议，支持团的一切活动，尽终职责的完成团分配的任务，积极参加团的工作，做一名实至名归的团员。在学习上、思想上、工作上处处起模范作用，为团组织、为学校、为祖国贡献力量;如一时未被团委组织批准入团，我决不灰心，要积极面对考验，继续努力创造条件争取入团。
此致
敬礼
申请人：
x年xx月xx日
大二入团申请书 篇14尊敬的团组织
中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众性组织，是一所人才辈出的大学校，也是中国共产党的后备军。
加入共青团象征着一种荣誉，只有真正品学兼优的学生才能够成为其中光荣的一员。它是我们社会主义国家青少年最神圣的组织，是祖国的接班人成长的地方，任何人都不能以任何名义玷污他。
小时候，望着妈妈中学时曾佩戴过的团徽，我的心中如大海般澎湃。多么神圣的团徽啊!多么令人向往的组织啊!
作为一名思想积极要求进步的跨世纪青少年，我对共青团有着深深的向往，渴望着自己有一天能够加入这个青少年的先锋组织。保尔·柯察金曾经说过： “我们是共青团员。”这句话的召唤让无数的年轻人为了自己的崇高理想而奋起。
我准备时刻以一名共青团员的标准来要求自己，以一个积极向上的理想来武装自己，踏踏实实走好每一步，争取早日做一个合格的共青团员!
空空的言语只能激起纸上的浪花，奋进的声音要用行动来证明。面临中考，面临挑战，此时我应该像一粒水滴渴望投入到共青团的大海中，去学习，去奉献，去拼搏!
加入了共青团，我会更积极向上，争取向党组织靠拢，让自己成为思想上的强者。
请团组织对我进行考验!
此致
敬礼
申请人：
x年xx月xx日
大二入团申请书 篇15敬爱的团组织：
伴随着五四青年节脚步的临近，有志青年们纷纷响应号召，积极申请加入中国共青团，查字典范文大全特意为大家整理了关于入团申请书范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
敬爱的团总支： 您好!中国共青团是中国共产党的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。
现我已经过了两年的中学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。
在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。
从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。
现在，我认为本人基本上符合入团的基本要求，请团总支考虑本人的申请，使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次，为班集体、为学校作出更多的贡献。
此致
敬礼
申请人：
日期
《流金小子》
流金大二寒假回家，带着女朋友牧牧。牧牧是一个娇小的女孩，北方人里少见的玲珑，她的玲珑不是因为身材的矮小、瘦弱，而是因为牧牧的安静性格，相反，牧牧的身高有162公分，短短的窄瘦身体，长长的四肢，是最最时髦的体形，而她常常以微笑代替说话的性格更是让流金喜欢的。、流金带着牧牧在他生长的城市里穿行，告诉牧牧他小时候的故事，不过是五六年前的事，让流金讲得像经历了一个世纪的沧桑，牧牧安静地听着，她的安静可以被认为是羡慕和崇拜，也可以被认为是对流金吹牛的·宽容，还可以被认为是对流金的漫不经心。就看流金是(}么样的心.青。学校当然是流金不能放过的地方，在学校门口的时候，流金正在和牧牧哇啦哇啦地讲着什么。有一群学生从门里涌出，是假一期补习的学生，寂静的校园里顿时掀起了一小团喧嚣:一个像企钨一样的笨重身影裹在那群闹嚷嚷的孩子当中，那是‘个孕妇，…她穿了一件红色的半长羽绒服，宽宽的裤子，厚重的棉鞋，笨拙!而谨慎地将脚轮流落在地面上。
流金初始没有注意这个孕妇，但{很快他的眼睛又溜回到那个孕妇的身上，他认r出来，是校医白1燕燕。流金震动地说不出话来，这是那个娇小的、玲珑的、口本}玩偶一样的白燕燕吗?牧牧感觉到了流金的变化，问:“怎么了?‘，流金缓过神来，看着牧牧说:“没有，没怎么。我们走吧。”那时流金正处在身子骨拔节的当口，十六七岁的男孩都这么疯长。骨骼、肌肉、脏器、毛发昼夜不停地鸣叫着扩张、拉长、长快的速度让人害怕。流金妈妈说:“流金，千万不要一夜醒来，你脚丫子搭拉到床外边去了，一伸胳膊，长袖衬衫成了短袖衬衫，一伸腿，长裤变成了短裤。那得把妈妈愁死。”流金说，妈，你科幻电影看多了，我不能那样。可是流金对自己也是有点难以把握，甚至脾气都有点拿不准。比如，自从变声以后流金不大愿意说话一了，他嫌自己说话的声音震得慌，他还不习’}T刚刚长出来的唇须，剃掉吧，没什么可剃的，不剃吧，分明有一层轻轻的青色，脸上又时时出现一些红彤彤的小痘痘，这些小把戏将流金弄得无可奈何、哭笑不得。流金在那一段时间里，火气极大，总有一股怒气烧在心里。那一仗就是在那种脾气下打起来的。后来想一想实在没什么大不了的，简直是没有原因。流金和几个哥们玩双杠，二班的几个男孩在另一边玩另一个双杠，折腾几回以后便有了比试的意思。这边的动作有点歪，那边就笑一阵，那边的动作稀松了些，流金几个就吹儿声口哨。后来，有三个女孩远远地看他们，三个小辫子头凑在一起嘀咕些什么，再哪哪咕咕地笑一会儿，女生嘛，都那德性，一点小事笑成什么似的。但那笑声、嘀咕声在那个时候就成了催化剂。流金和几个哥们渐渐没了动静，轮番上去作出最险最漂亮的姿势，二班的渐渐处在了下峰。忽然，二班的几个小子停了下来，排成了一排，抄着手，撇着嘴，看流金呼呼地前翻后滚，然后“傲”地一阵哄。他们的不战状态成了流金努力的嘲笑，他们的不屑构成了对流金的侮辱。流金忽地跳下双杠，使了个眼色，哥儿几个晃了过去。后来就开打，相互都挂了彩。流金伤得最重，额头拉到什么上，成了寿星头不说，还出了血，糊了满脸。二班的男生散了，流金的儿个哥们犹豫着，不知是继续陪着流金还是回去上课。这时，白燕燕站在他们面前，她是刚刚从卫校毕业分来的校医。她让其他的同学上课，让流金跟着她走。白燕燕拿掉流金挡着伤口的手，看了看伤势，说:“跟我来吧。”把流金领到了校医室。流金感觉着白燕燕刚才把手握在他手上的感觉，心情立即平静了。心想，那是一只多小的手，像小鸟的爪子，细巧、柔软，只是没有尖利的爪尖。白燕燕没留指甲，指头秃秃的。流金的手已经延展得很大了，关节突出，肉比较少，加上刚才的运动和混战，流金的手火热，白燕燕的手便显得温凉，经过j”打架的宣泄，那点凉意和柔软迅速平静了流金的情绪。流金坐在校医室的白色椅予上，白燕燕端过来一个方盘子给流金处理伤口。白燕燕是怕的吧?她紧紧地抿着嘴唇，细细的眉头整着，表情有点紧张。流金咬牙挺着，伤口给棉签擦的时候比撞的时候还疼，疼得狠了，流金吸了一口气。白燕燕也跟着吸了一口气，·说:“坚持一会儿。”吸气的时候，白燕燕的胸脯起起伏伏正对着流金的脸，有淡淡的香味从衬衫里旖旎出来，流金有点眩晕。流金不知道眩晕来自伤口的失血和疼痛还是来自白燕燕的温馨味道。伤口其实不大不深，包却很大。白燕燕怕流金难为情，用纱布和胶带把那个包也包了起来。又夹了酒精棉球给流金的脸蹭蹭干净。流金被拾掇出一了基本的模样。白燕燕拉了一个凳，坐在流金的对面，不像老师，她刚刚到学校，还没学会老师式的冷嘲热讽和漠不关心，也不像医生，没有医生的唯利是图和冰冷傲慢，白燕燕是姐姐的样子，女孩天生而来的对男孩的温柔和慈爱。她问流金:‘你怎么办呢?回去，班主任不得说你呀。”看着白燕燕比自己还犯愁的样子，流金心里第一次觉得自己的行为是幼稚的，甚至有点可笑，他为自己的行为后悔了，他不该让白燕燕这样的女孩犯愁。流金心里还有一点别的东西产生，是流金自己说不大清楚的东西。不说那次打架的后果。只说流金自打架以后安静了许多，他不再怒气冲冲，他安静得有了心事一般，安静得有些温柔。流金仍到校医室换药，每次都老实地坐在那把椅子上，看白燕燕轻轻地忙碌一小会儿，再给自己换药。因为校医室没什么病人，所以，流金去了白燕燕都要现准备。流金喜欢这几分钟的时光，他爱自己的伤口，不希望它愈合得太快。白燕燕站在他前面的时候，两只俏俏的圆包凸在衣服里面。流金回家研究了一下挂在阳台里妈妈的零碎衣物，文胸有绣花的，有光面的，有带钢丝的，有不带纲丝的，有带带子的，有不带带子的，无带的文胸是穿服式裙装戴的。流金断定白燕燕穿的全都是有带的。他没搞懂有钢丝的什么时候穿，会舒服吗?白燕燕穿紧身T恤最好看，不像班里的女生，要么就没长开，要么就是胸脯大面积铺开膨胀得让人莫名其妙。
他喜欢小巧的白燕燕。有一次，流金的鼻子触到了其中的一只，流金的脸砰的一下红了，他根本就没有感觉到那到底是怎么一回事儿，但他真的大大地慌乱了。白燕燕问他:“老师批评你一了?”“嗯。”“你爸妈骂你了?”“嗯。”“那几个同学呢?”“嗯”。白燕燕笑笑:“嗯是什么意思?”流金的脸涨得更红了。白燕燕奇怪地看看流金。现在还有羞涩的男孩吗?少见。都是淘得要命，什么都过早地明白的小子。有一天，白燕燕说:“好了，以后不用换药了。”流金有些难过，虽然知道这是早晚的事儿。白燕燕又说，“以后别打架了。”流金答应:“不打了。”白燕燕自相矛盾地说:“不打架也没什么意思，男孩哪有不打架的?但不是不要打架。”流金更喜欢白燕燕了。流金知道了白燕燕的更多情况，她刚从卫校毕业，20岁，爸爸、妈妈都是退休教师，所以，她分配到学校当校医。
有个姐姐在外地。流金继续侦察，他要知道得更多些。他想知道自燕燕住在哪里。这可不是一件容易的事，白燕燕下班就回家，而流金几乎每晚都有补习。终于，有一天放学早，流金在校门口等，了山看见一r自燕燕从楼里出来。初秋的天气，傍晚明亮的橘色阳光，白燕燕的眼睛眯看，她穿着一件淡黄色的短袖Y恤，白色的宽松裤，一只淡蓝色的包背在后背上，像个高三的学生，又没有高三学生的疲惫和灰暗，白燕燕是明亮的女孩。流金转了一圈，从后面停在了白燕燕的身后，好像是恰巧遇到的一样，他打打呼:“白老师回家?”“流金。回家。”“你家在哪?我顺路带你一会儿。”“x又路。”“我顺路，你上来吧。”“警察不让‘〕”流金有点想笑，他班的女同学都不这样天真。他的豪气_L来了:“咱们走没警察的路。”白燕燕抵不住流金的盛情。她跳了一下坐在流金身后的座位上，把了一下流金的腰。流金觉得自己的腰结实极了，他挺直身体带着白燕燕刷地一下冲了出去，白燕燕不由地抓紧了流金。流金希望白燕燕的手永远不松开。流金庆幸高中生活有了白燕燕，他迅速成熟。白燕燕的角色让他不能有所进一步的行动，而他又是多么需要有这样的一段感情，他克制自己、控制自己，使自己的行为更像一个大人，以赢得白燕燕的信任，缩短和白燕燕的之间的距离。要上大学的前几天，流金找到了白燕燕的家，向白燕燕表达他的爱情。白燕燕微笑地听着流金信誓旦旦的决心:“你要等着我，等我毕业了回来，我们结婚。”流金拉着牧牧回家。他想，什么时候忘记的白燕燕呢?那时真是少年。成熟的过程包括对年少时承诺的背叛吗?他想起了他发誓言时白燕燕地微笑，那才是成年人的微笑呢。身边的牧牧多少有些像白燕燕，尤其是她的安静和微笑。
《入名苑求学序》
北师大二附者，京城名苑，万千子弟慕往之地也。四海俊杰，北清之子，多出于此。良机偶遇，余得以入，虽仅月余，然感悟良多，遂属文，以记之。
赤城万里方圆，有楼止立于寸土之地。而名蜚京华。楼者，名曰“博学”也。岿然而立，以方正为基。。笃志为椽，质朴为盖箕之。内敛九州英才精锐之气，外聚六合万象朴实之本。远而观之，立于黄土埃地。而有直耸青云之势。佳木浓荫隐其锋，曲径幽路隔于世。
三千子弟游学于此，学句读之识，解人生之惑。于学比艰，于嬉比兴。舞勺幼童而人，三载春秋，出而成材。知书，明理，通经，晓哲。内涵今古之华，外备卓群之能。
帝都龙凤，鸿鸽少年，皆汇于此。国监之徒。尝学名苑，不知几何。余得人，与同游，备感幸焉。然论及天资，余自知不及，益发奋以学，惟恐落之。握书而行。就其食，枕其眠，不敢懈焉。偶有废，备责不已。孤烛映窗，寒雪落指，夙兴夜寐，十年一日。
香江富饶多姿，吾欲往之久矣。向以为妄，然自人二附以来。受教于名师益导，交游于志士同人。复望吾志，虽亦遥而可及也。
吾尝钦慕唐骏、敏洪之辈。春秋鼎盛，得以握筹布画，执掌沉浮。然亦知其毅坚于凡人，故能成今日之就。吾今年十七有一，风华正茂，当忌乐致学，望有朝一日。可与比肩。
《艺体班,看上去很美》
大二上体育课本着欣赏的目的进了艺体班。第一节课着实过把瘾。顺着柴可夫斯基《天鹅湖》和圣桑《天鹅》所流泻出的旋律，老师在前面翩翩起舞，把前者的欢悦和后者的凄凉绝望渲染得淋漓尽致。艺术的灵气是如此敏感，我们的思绪在视觉和听觉间游离，看上去真的很美。
以后每个星期二上午，一群艺体班女孩便会拎着舞鞋三三两两地走向体育馆，很自然地在镜子前摆几个酷酷的造型，急匆匆整队。第一学期学健美操和一个华尔兹组合，刚开始看得眼花缭乱做得群魔乱舞，慢慢地，大多数人也能做得挺好了。站在我前面的女孩叫陈莉，她的华尔兹跳得很优雅，还有王昌花、刘璐的健美操，总给人一种兴奋的感觉。队友们协调很妙时，感觉上还真有那么点艺术的味道呢。可艺术体操似乎在考验这群女孩的虔诚度，它经常把每一个美的感染点分布在小小的细节中，让你用心去体会。春节后，再到练身房，每个人都有点发胖了，于是课前十五分钟剧烈运动，跳得我们没一点力气了，可老师说:革命尚未成功，为夏天的美丽身材继续。当然等会一块奶油蛋糕也会补回所消耗的能量的，这群女孩子仍在尽情挥酒青春的活力。外面的天空风清云淡，任纠缠不清的思绪抛却在某个角落，爱上运动中的自己，生命原是这样的坦然。
印象最深的是那次测完800米，每个人都瘫坐在地上，老师笑着说，我为大家做套球操吧。她很投入，似乎倾注了全部感情，通过那串动作射入每个人的心门，伴奏的是《祝你平安》，一首不再流行的流行歌，而此时，却让人生出许多说不出的感动，州象追寻深秋的原野上最后一朵矢车菊。
当所有的舞都在蕴藉一份蓝色的优郁时，二年级的体育课已响起片尾歌。打开随身听，是柴可夫斯基的《致艾丽丝》，那个遥远的传说并未显山露水，轻轻荡漾在心湖，任涟漪随我潜入梦乡，如诗般缥缈，如哲学般空灵，如散文般平淡。原本只是为了听那花开的声音，后来却溶进这片花海了。然而匆匆的步履仍要随着明朝的晨曦远行，年轻的心载不动太多的往事，沉淀下最初的纯朴与自然。再见了，艺体班的日子。
在校园中，我们为生活投入了多少期待与情怀呀!那场胃雨的篮球赛、那节妙趣横生的古汉语课，甚至到那夜侃到I点的外谈会……昆德拉说:我们所说的生活是一张没有什么目的的苹图，终也会成为一幅图画。大学生活或许是素描得最好的几张之一。因为青春是飞扬的，他们活得洒脱不属。心情、感悟随着旋律，在笔端倾泻。淡淡的字里行间，作者写了她的快乐，她的速惘。“原本只是为聆听那朵花开的声音，最后却想把自己溶进这片花海了”，作者的青春生活，也在写花。因为日子如花，它慢慢绽放自己全部的美丽，青春迷人。
《母校的恩泽》
1946年，我从师大二附小毕业，考人师大附中，这是当时北平最好的学校之一。佩带附中校徽走在街上，人们会认为这是一个好学生。
那时，日本投降一年了，但国民党贪污腐败，美国兵以“太上皇”自居，横行猫道。每天上学，家里都要叮嘱“骑车小心。”我家住宣武门内光彩胡同，我每天出宜武门沿护城河穿小市到学校。沿途到处是贫民、乞丐。
附中有名，主要在于校风好、学习好。学生们进人校园，都严肃认真，规矩礼貌，自觉遵守纪律。教我数学的老师有沈绍武先生、申介人先生、钟善墓先生，阵容强大。同学们常把上数学当成一种享受，特别是上钟先生的课，最佩服先生画图，不用工具，线是线，圆是圆，方是方，经常不用全堂时间讲课，留下一些时间，我们就可完成作业。下了课，再找课外题做，在土地上画图翻憋”辅助线，看谁先找出解题的辅助线，以此消遣。教英语的老师是赵乐溪先生、徐弼光先生。他们对学生十分严格。赵先生说，附中学生毕了业，应能到清华大学听英语讲课，用英文课本。我上大学后读了俄语，25年没用英语，1977年职称考试成绩良好，被选派往美国进修，这正是中学英语老师给我打下的良好基础。我衷心感谢各位老师。教我语文的是高福曾先生、高向夫先生，他们在古典文学、古汉语、现代文学和作文方面对我们教育是我后来从事历史研究、文献情报研究等工作的主要根基。我当时的作文经常得乙、乙上，若是有幸能得到老师在堂上念一下的殊荣，就像过年一样兴奋。严格要求和促人进取的精神，使我一生受用不尽。如果当时我轻易得到好分数，我会怎样?不，我们当时都有不甘人后的决心，认为“附中学生就该是这样的”。李约先生教我们动物、植物、生理卫生。我们称他“老细胞”。他很注意直观教学，附中有很好的标本室、实验室，我的生物启蒙知识得自于李先生课上。地理课张慕之先生给我中外自然地理、经济地理知识。我后来在国内外工作和旅行，时时感到老师给我的这些知识之重要。我喜欢美术，曾是附中“美术研究会”的负贵人，这是邓海帆老师组织的课外小组。许多同学在这里得到锻炼，有的成了名画家，如王淇。音乐老师教五线谱，我初中毕业没保送高中原因之一是五线谱不及格。但我后来却成了业余乐队的队员。在音乐课上得到的是音乐知识和艺术欣赏能力，上课时，大家聚精会神地听唱片，七嘴八舌地议论曲中的意境，如英雄进行曲、滑铁卢之战等。初中还有劳作课，我们怀着极大兴趣做木工、石工、纸浆工，增长了工艺制作的本事。体育课，大家都爱上。张汝汉老师教我们垒球，我后来成了垒球校队的游击，初中队打败过高中队。冯炳麟老师教足球、排球、体操、田径。我的体育知识主要从他那里学到。我校排球队“冈底斯”队，是全市冠军。总之，少年时期，在这样好的环境中，接受了德、智、体、美、劳各方面的良好教育。