与“ 弱势群体 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-22 11:13:07
《思维定势与弱势群体》
我的脚扭伤了十多次,都是因为打球的缘故。第一次我去了医院,以后每次扭伤我都很自觉地去冲凉水,十二小时后再用热水浸,这样很快就会好。这就是思维定势。
如果不够明白,我还可以再举几个例子,读书时期大家都很紧张,刚放假就会觉得不适应。像我这样读书和放假没有什么区别的人,就不会有这种感觉。
在一般人看来,知识分为两种,即文科和理科。到了高三,不学文就要学理。我犯了既想学文又想学理的错误,就变成了现在这样。当然我还可以选择不学,但在我看来,选择不学和选择让我爸杀我是一回事。
这个教训告诉我,坏的思维定势很要不得。我明白时已经太晚,我已经变成了一个Playboy。如果选择文,我就会想学理多好啊!同理,如果学理,我就会向往文科。这一点很像Playboy,而且我的动机不纯—学文是为了可以看很多书,学理是为了摆弄Computer,这一点更像一个Playboy。
从这里我们可以知道,思维定势有好坏。好的思维定势是到了高三只想学文0学理;坏的就像我一样,左右不是人。
除了思维定势,我想说的还有“弱势群体”。这个词是拟王小波的杂文里看到的。王习彼对它的解释是:所谓弱势群体就是有些话没有说出来的人。
“弱势群体”这个词字典里查不到,我只好根据王小波的论据推论,得出的结论是,我属于弱势群体。
人们对弱势群体的态度是想改变他们。比如我,大家对我进行各种威胁、利诱、劝解、教训。
我不反对对弱势群体的改造,监狱就是个好地方。如果没有监狱,我们生活的世界将不可想像。以前曾号召知青下乡,批斗知识分子,也是改造弱势群体。我这么说不代表我想进监狱或想下乡改造。我只是说,改造要注意方法。我讨厌同性恋,但总不能把同性恋杀了,杀了溯舌,汤因比就写不出那本著名的《历史研究》了。
比如说,·太史公就属于弱势群体,大伙把他动了手术,他手术前想写史,手术后也想写史,简直是掉进了史坑里。他被动了手术,变成了弱势群体,有人就写信劝他死,这也是改造的手段,但他不肯,最后写了《史记》,我也很爱读。
我还看过一个故事,是中国版的《夏洛的网》,即《猪博士的故事》。有一只头脑很好的猪,又读书又听音乐,为了不死,做起了瘦身操。他的同伴们一批批被杀了,别的猪都羡慕它,但就是不肯学它。忽然有一天,猪博士想通了,把自己吃得胖胖的,结果当年第一批就被杀了。
故事没说这只猪想通了什么。我推荐给别人看,别人问我有什么寓意,我说,没有寓意,这就是生活。别人再问,我就告诉他太史公,这样的回答让人疑心我瞒了什么。我觉得很冤。这个故事证明了两件事,第一是对付猪博士要靠它自觉,第二是我是难以改造的弱势群体。
我提到猪,是因为我对猪有特殊的感情,很欣赏猪对生活达观的态度,我就做不到。
我自己觉得我很有头脑,有望在二十五岁就到达智力最高峰——通常人是五十岁。别人就不这么想,一般人都认为我脑部受过重创,头上的好几处伤疤就是证据,_我当然知道伤疤的来源,但我申辩没有用,于是我保持了沉默,但这样就更加重了别人的疑心。
我对自己的现状很满意,平常读小说,读累了就港难己触作业,成绩进步虽然慢,但至少还是进步,比我以前从不做作业要好得多。但是我属于弱势群体,不能拒绝改造。
在我的家长看来,我的日子过得太舒服,应该去监狱或者动手术。动了手术的猪只知道吃,动了手术的我只知道数理化生。在家里,家长是绝对的权威,他们有资格改造家里的弱势群体。
在学校我还是弱势群体,权威变成了老师们。他们对我进行了各种改造。有的对我一声不吭,这样就等于承认我很聪明,要我凭自觉;有的要我学大家,这样就等于对我做手术,让我做猪;有的只在交钱和劳动时想起我,这样就等于让我住监狱;有的让我自己想想,这就不好,因为我是弱势群体,什么都想不通。权威们用了各种方法都没起作用,这让他们很头疼,我也很头疼,但他们不信。
这些都是真事,如果把这篇文章给我所有的老师看,他们都会想起自己是用叨m方法,承不承认是另一回事。
综上所述,如果我要避免麻烦,就要变成非弱势群体,而这个变化必须要有条件。因为我是弱势群体,又不可能有条件。更糟的是,我不知道这个条件是什么,这使我陷人了两难的境地。这不仅是我的困境,也是所有弱势群体的困境。