与“ 忍不 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-23 00:34:49
《包含忍不的成语，带有忍不的成语》
成语大全频道精心搜集了15个关于包含忍不的成语，带有忍不的成语及解释。同时列出分开包含“忍”字和“不”字的成语。
[隐忍不言] 把事情蒇在心里不说。
[坚忍不拔] 形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。
【以下成语分开包含“忍”字和“不”字】
[忍俊不住] 忍不住笑。
[忍俊不禁] 忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。
[是可忍，孰不可忍] 是：这个；孰：那个。如果这个都可以容忍，还有什么不可容忍的呢？意思是绝不能容忍。
[此而可忍，孰不可忍] 这个如能容忍，还有什么不能容忍呢！
【以下成语分开包含“不”字和“忍”字】
[不忍卒读] 卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。
[小不忍则乱大谋] 小事不忍耐就会坏了大事。
[目不忍视] 眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。
[目不忍见] 形容景象极其悲惨。同“目不忍视”。
[目不忍睹] 眼睛不忍看，形容景象很凄惨。
[惨不忍言] 不忍心把悲惨情形说出口。
[惨不忍闻] 闻：听。凄惨得叫人不忍心听。
[惨不忍睹] 睹：看。凄惨得叫人不忍心看。
[爱不忍释] 对所喜欢的物品，爱得拿在手里久久不肯放下。
《我忍不住高兴》
窗外，细雨飘飘，奖杯到手的那一刻，令我忍不住高兴……
下午，原本天上的雨大得如泼水，可就在临近上学时分，上帝令雨小了许多，我无奈地换上了校服，匆匆赶去集合点。
去的路上，不知如何，脑子一抽，对爸爸答应道：“这周我再拿个奖杯回来！”
爸爸也配合地同意：“好，我等会你回来啊！”
校车上，我望了一眼爸爸的车，又看了看天空，老天啊！看在我最近努力的份上，将最后一块奖杯，献给我吧……
一眨眼间，司机叔叔用他那高超的技术将我们提前飞回了校园。天空依然是乌云笼罩，冒着细雨，给人一种难以释怀的压迫。
我一步一步地走回教室，如果我没拿到奖杯爸爸会不会很失望呀？早知道不应该没有依据的口出狂言了！事到如今，只能死马当活马医了，走！回教室！
座位上，我一边整理书包，一边望着讲台边的两块奖杯，一定不要是铜杯或银杯啊，一定得是我梦寐以求的金杯啊！
在度过了惊心动魄的两个小时后，终于来到了最紧张的发奖杯时间了！
随着老师一脸严肃地扫了一眼班级，又看了眼背后的奖杯，坐在椅子上打开颁奖的图片，把两块奖杯搬到了讲台上，将盒子拆开。
老师将奖杯抽了出来，但他还在细细查看是谁的时候，前排眼尖的同学已经看到了名字，他回头找到了，用口型说：是你的。还在忐忑不安的我瞬间如释重负。
老师随即喊到我的名字，我走上讲台，拿到奖杯的那一刻，我忍不住高兴。拍照时，老师问：“是不高兴吗？”错了，是我太高兴了……
《窃玩记》
一次错误的决定，一双忍不住的小手，一阵玩手机时的傻笑声，一束警示我的眼神，就形成了那次令我至今难以忘怀的偷玩手机的经历。
那天妈妈出去买菜了，只有我一个人在家学习。“咯吱”一声，关门声从我的耳朵穿梭到了脑袋里，心里蹦出来了八百个心眼子，打起了算盘——方案一：偷偷摸摸玩手机。方案二：边上课边看漫画书。犹豫了片刻，再不行动我的如意算盘就没时间进行了！果断决定采用方案一。于是，手一伸，身子一弯，拿到了书架旁边的手机。大拇指按下手机开机键，食指熟练地在屏幕上走南闯北，经过一段时间的“辛苦劳作”屏幕终于打开了，游戏也上岗了。
“进攻进攻，右转，哎呀，怎么又输了！”我完全沉浸在游戏中。突然，一阵熟悉的声音：“你在干什么？”我猛地抬起头，手，如闪电般丝滑，左边一个“闪躲”切到了学习的界面。心，如一百二十码高速行驶的汽车踩了个急刹，刹在了嗓子眼。“麻烦了，一顿竹笋炒肉逃不过了。”我一个机灵，故装作气定神闲，眉头紧锁，瞪大眼睛，翘起嘴巴夹杂着些许不耐烦说：“在百度啊！有一道题不确定，正在查资料，不信你看手机。”“哦，好的，那你继续。”妈妈带着一丝错怪我的歉意离开了房间，“耶！”成功逃脱竹笋炒肉，摸了摸肚皮，确认刹在嗓子眼的心回到了原位。
正当我准备继续时，一束犀利的目光向我射来，不好，妈妈发现了我！她没有说话，但是眼神中写满了：“你在玩手机！别以为我什么都不知道。”我双眼如死水般无神，嘴唇紧紧闭合，像一枚弹出的贝壳，默默地低下了头，仿佛想将自己隐藏在无尽的黑暗中。
妈妈的沉默如同冬日的寒冰，眼神中闪烁着失望的光芒，仿佛在无声地责备我，她瞪了我一眼，那眼神如利剑般犀利，直刺我心。这一刻，我知道我错了……
【点评】这篇作文生动地描绘了小作者偷玩手机的经历，语言幽默风趣，情节紧凑，引人入胜。小作者通过细腻的心理描写和对话，将读者带入自己的内心世界，展现了对自我行为的深刻反思。并运用幽默的语言，让整个故事更加生动有趣。
《美丽的院子作文350字》
我们家个美丽的院子，路人走过都会忍不主瞄几眼，那就让我带你们去看看吧!
先往前走你会看见大片大片美人蕉，它看上去绿油油的，纹路一条条的好像道美丽的彩虹,美丽极了!它摸起来很丝滑、冰冰凉凉还很柔软呢!它一般六月份就开出黄色的小花,像一顶顶 黄色的小帽子，又好像一颗颗黄色的小星星点缀着它!让它更加美丽！更加明亮！
在往西边走你能看见一片片红色的月季花，妈妈说老的月季花叶子是绿色的，新长出的叶子是红色的。你们知道它为什么叫月季花吗?因为无论是春天、夏天、秋天还是冬天它都会开花，它开的花红红的，像正在火然烧的火焰一样红，绿的时候呢?比青菜还绿像红绿灯一样!
在往走你能看一株西瓜苗，西瓜苗上长些白色的绒毛像小白兔身上的毛一样，叶子绿绿的像把把小平，为大地作风共雨!
这就是我们家美丽的院子，你们喜欢吗?
《挠痒痒》
硬币
钻到存钱罐的肚皮里挠痒痒
存钱罐
忍不住了
张大嘴巴
哈哈的笑了
《春天来了》
渐渐地，浮冰忍不住了，一下子咧开了它那讨喜的笑容。看到浮冰这样，松柏忍着笑脱下了那厚实的白袄，露出一件单薄的绿衬衫。太阳好奇地探出半个头，一束束光照在冰上，浮冰依依不舍地嚷着说明年再来，这一切的一切，都说明春天来了。
河岸边的柳树正像一位位君子和淑女在作诗念文，一点文雅气息再带着些草涩味，真让人直呼舒服。
没有到赏柳的季节，桃花也是赏心悦目的景象。桃花儿像一位佳人轻抿一口葡萄酒，双颊惹上些绯红，粉粉的气息冒着泡似的，春天果真是个能让人洋溢在粉色泡泡的世界。
人家小巷里，青石板上飘着一层薄雾，一看便知昨日下雨了，白墙黑瓦的房子就这样静静地产在细雨中。地上有几只孩子们玩过的风筝，一切既安静又祥合。燕子从南归来了，开始整日不知疲倦地衔来枝叶搭窝筑巢，时不时戏弄般地掠过水面，溅出点水珠，十分夺目，天空也时常闪过一些黑点。
“春风又绿江南岸，明月何是照我还。”这句诗说得真不带假，一夜之间草全绿了，不知是这春风的威力还是那春雨的润湿，一阵风吹来，就仿佛有株青草放在你鼻子下，一嗅到那初春的芳香。
大家伙都出来欢迎春天了，希望在一年开始有个好彩头，没有春天，又哪来秋天的丰收？
春天到了，新的起头，会有一个好的开始。
《抢棉被》
最常跟我抢东西的人，就是弟弟了。有的时候，我会忍不住的跟他吵架，跟他抢成一堆，谁叫他不乖，就专爱抢我的东西，我当然就抢回去呀。
说起来也很好笑，我们姐弟俩最常抢的东西，就是“棉被”。躺在床上，他明明有被子，可是又来抢我的被子，就好像我的被子有多么温暖，他难道不知道，姐姐我会冷。
看着他小小可爱的样子，我又气又不忍心，很多次我生气的抢了又抢，后来还是干脆让给他，谁让他是我弟弟呢？老天爷真不公平。
整个过程，全家人都看见，觉得我们很孩子气，大家都哈哈大笑了。
或许我该请妈妈多买几件被子，这样应该就不会又“抢棉被”的事情发生了吧！
《申请取消监考》
李老师扶了一下鼻梁上的眼镜，抿着嘴忍不住笑逐颜开，他再次认真地读着手中这份关于申请取消监考的报告，报告是副班长江青青写的：
为了培养大家的自主愈识和自律愈识，我建议能否在将要到来的期末考试中，在我们班首先试点，实行取消监考制度。请相信我们全体同学的自觉性，我们以省重点中学学生的人格担保，决不违反校纪校挽。当否，请审查。
高二(4)班江青青
整整一个下午，李老师一直在思考取消监考这一建议是否具有可操作性。
仿佛是一把盐撒在油锅里，高二(4)班的关于取消监考的讨论会开得十分热烈。支持派认为本班成绩属全年级第一，学习自觉性强，推广无人监考，可提高学生自我管理能力；反对派则认为，这是好出风头，多年来形成的考试制度自然有它存在的道理，没有一定的纪律约束势必带来班风的不正。
轮到李老师发言了，他热情肯定了同学们的这一创新思维。从长远来看，21世纪对人的各方面要侧浸高，包括应变能力、情感智商、自我管理、自我约束、群体意识等都有待于提高。校长办公会议上，方校长征求各位老师的意见、多数老师认为，高二((4)班的班风属全校最好的。大家赞成在高二(4)班搞试点。
听着大家的发言，满头银发的方校长突然想起四十年前的一件小事。那年夏季，他从乡下去县城参加高考，临考的前一天晚上，在院子里乘凉的父亲让他去屋内衣服口袋里拿一角钱，去镇上买五个刀切馒头，他从未自己到老爸的口袋里去拿过钱问父亲：“这不太好吧，你不怕我多拿钱?”“你马上就是大学生了傻事?”他深深地被父亲的挚爱和信任所感动，他小心翼翼地从父亲挂在墙上的那件充满白色汗渍的褂子里拿了一角钱，到小镇上去买
来次日的中饭—五个刀切馒头，走在小镇的石板路上，他突然意识到他长大了。多年采，他忘记了许多往事，但这件事，使他终身难忘。
方校长将手中的这份申请报告高高扬起，朗声说：“我为我们有这样的学生感到骄傲，问题的实质远不是有没有老师监考，而是我们的学生自主意识在不断增强，对此，我们既要热情引导，又要严格要求。我们是在给未知的世界、一个未知的时代倍养全面发展的人才，要倍养学生自主意识，首先要加强学生的自律意识。”
老校长的一番感人肺驹的言语似重锤猛击李老师的心房，一个新想法突然在他心中形成，能否以此事为突破口，写一篇教学论文，题目是《论学生自主意识和自律意识的倍养》。
窗外，男生们正在足球场飞奔，又一个好球正朝球门飞去，一阵喝彩，一阵欢呼，在校园回荡……