与“ 三色 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 16:00:43
《我的“三色”老师450字》
汪老师是我的班主任兼数学老师，他就像一个调色盘，心情便是他的颜料，他常使用的颜色有红、蓝、黄三种。
先说红色吧!就如今天，汪老师一再强调“平方千米”和“公顷”的关系，但还是有几个同学弄错了。我们看见汪老师满脸严肃地走进教室，便知道红色预警要来了。只见汪老师把那几个同学叫到一边，“唰唰”就是顿“竹笋炒肉”!唉，粗心的小朋友，当红色暴风雨来临时，你们千万要记得带把“细心”伞哦!
蓝色呢?瞧!汪老师乐呵呵地走进教室，看来有好事!“这回大家的作业做得都不错，虽然有小部分同学还有些问题……”我们全班松了口气。忽然，老师拿起一本作业仔细看起来，空气瞬间凝固了。只见汪老师笑了笑，便把那本作业的“主人”叫来了。那是一个胖胖的男孩，他面红耳赤地走到汪老师跟前。汪老师对他说：“我问你，你买了十个包子，剩了一个包子，你吃了几个包子?”他一口答出：“九个包子。”我们笑了，因为有一题考的就是这个原理，汪老师风趣地说：“瞧你这大肚子，肚子里装的不是知识，而是九个包子呀!”说完那个同学便不好意思地挠了挠头。
说说黄色吧!在一次“六一”儿童节时，汪老师像孩子们一样陪我们疯陪我们闹，陪着我们玩耍，陪着我们吃着蛋糕，看着电影，好不开心!
这便是我的“三色”老师――汪老师，一个风趣幽默、赏罚分明的好老师!
《三色挑战》
今天，我又要和妈妈一起玩“三色挑战”了。这是一个什么样的游戏呢？首先，我们都要闭上眼睛，在一大捆水彩笔里抽三支笔，然后各自用抽到的水彩笔在三分钟内画一幅好看的画，最后相互比较谁的画好看谁就赢了。
比赛开始了，我轻轻地闭上眼睛，默默地在心里祈祷，希望今天有好运气。当我一睁开眼睛，我一下子呆住了，我抽到的颜色竟然是灰色、蓝色和绿色，哎呀！我这三种颜色可不太好画呀？我应该怎么配图画呢？我再偷偷看了一下妈妈，没想到妈妈却抽到了鲜艳的红色、桔红色和淡绿色，我心里暗暗大叫：这下肯定输了！我本来想好的乖巧的小鱼、善良的大象、帅气的汽车、漂亮的衣服都画不了了？怎么办呢？该画什么呢？我的脑子里不停地搜索着，可是时间像一支箭似的，飞快地向前冲，只剩下最后一分钟了，眼看着时间就要到了，我灵机一动，对呀！我不是很想要一件漂亮的裙子吗？就画前几天我梦到的那件漂亮裙子吧。想到这里，我迅速拿起灰色笔勾画了裙子的轮廓，再用蓝色笔和绿色笔间隔着给裙子上了色，终于，一条新颖、漂亮的裙子画完了，意想不到的是，裙子比我梦中还要漂亮。我得意地瞄了一眼妈妈的画，妈妈画了一朵漂亮的花。虽然我的裙子没有妈妈的花鲜艳抢眼，但是我的裙子画得有创意，我们俩算打成了平手吧！
“三色挑战”可真有趣啊！下次我要和同学们一起比一比，相信大家一定都喜欢这个游戏的。
《三色的音符》
每一件快乐的事，都是一串美妙的音符，这音符并非黑白色，是五颜六色的，狂欢万圣节这一串音符，就含着黑、橙、紫三色。
“咚——咚！咚咚！”一连串的敲门声震耳欲聋。我赶忙跑去开门，只听见一声：“hey，不给糖，就捣蛋！”
我哈哈大笑，连滚带爬地冲进房间，锁上门。我翻箱倒柜地找到了事先准备好的糖果，冲了出去。
“呦！这么多，不错不错！”他们惊喜万分。我拿出了五光十色的糖果，把他们的眼睛都给照亮了。“走，玩儿去！”大家把大袖一挥，只听“咻”的一声，就到了楼下。
巫女小庄、小张，无敌巨人小林，超级魔法师果果……哟，这阵容还蛮强大的嘛，我也自然兴趣盎然地加入这个团队。大家挨家挨户地去讨糖果，假如哪一户人家不给糖，我们就捣蛋，把大人们都给吓怕了。我们一边嘻嘻哈哈地吃着“战利品”，一边谈笑风生。
“玩点啥好呢？”小林问道。晕倒！你不是明知故问吗？大家相视一笑，不约而同地喊道：“全员加速中！”
我不走运，猜拳输了，成了猎人。我数着数，大家风驰电掣般的一下就跑了，转眼间就消失得无影无踪。小庄和小张都好抓，其他人也还好，就是小林是个劲敌！
呦！想啥来啥。小庄像一只迷路的小猪，随便乱跑。我潜伏过去，离她越来越近了，十五米，十米，八米，五米！我双腿蓄势完毕，一个箭步，如离弦之箭，飞射出去。他一转身才看到我，但，晚了！我拍了拍他就离开了。
我采用各个击破法，借助万圣节的月光，抓住了好几个。我越追越快，越追越猛，脚下呼呼生风，几乎把所有人一网打尽了。我看了看，只剩小林了，可他藏得太好了，让我一时无法找到。
这时，我看见了一个南瓜灯。咦？这是……小林的！我冲了过去，才发现只有一个灯，没有人，我知道中计了。突然，我灵光一动，难道我一直在他的掌握之中？马上想到了反方向，我迅速往回走，果然碰见了他。可他的速度太快了，让我无法抓住他。他在前面逃，我在后面穷追不舍。我追了十几分钟也无法获胜。迫于无奈，我只得躲在小路上守株待兔。突然，小林偷偷摸摸地跑了过来，我一个箭步冲上去，打了他个措手不及，他被抓住时，一脸的蒙圈啊！
南瓜钟的时针指到了11点，我们也该散了。再见，狂欢夜，下一年让我们继续！就是这一串三色的音符，让我回味无穷，无比憧憬。彩色的音符，美妙的乐趣！
《圣诞节的习俗》
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
圣诞彩球
红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
圣诞习俗数量众多，包括世俗，宗教，国家，圣诞相关，国与国之间差别很大。大部分人熟悉的圣诞符号及活动，如圣诞树，圣诞火腿，圣诞柴，冬青，槲寄生以及互赠礼物，都是基督教传教士从早期Asatru异教的冬至假日Yule里吸收而来。对冬至的庆祝早在基督教到达北欧之前就在那里广为进行了，今天圣诞节一词在斯堪的纳维亚语里依然是异教的jul（或yule）。圣诞树被认为最早出现在德国。
圣诞节
教宗额我略一世没有试图去禁止流行的异教节日，而是允许基督教的教士对它们赋予基督教的意义重新解释，他允许了大部分的习俗继续存在，只是稍加修正，甚至保持原样。宗教及政府当局与庆祝者之间的交易使圣诞节得以继续。在基督教神权统治繁荣的地区，如克伦威尔治下的英格兰和早期新英格兰殖民地，庆祝活动是被禁止的3。在俄国革命后，圣诞庆祝被苏联苏维埃共产党政权禁止了75年。即使在现今一些基督教派里，例如耶和华见证人、一些基要派和清教徒组织，仍旧把圣诞节看作没有圣经认可的异教徒节日，并拒绝庆祝。
自从圣诞庆祝习俗在北欧流行后，结合着北半球冬季的圣诞装饰和圣诞老人神话出现了。
圣诞树
圣诞树（Christmas tree）是圣诞节庆祝中最有名的传统之一。通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外，并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。
用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的一部分。近代圣诞树起源于德国。德国人于每年12月24日，即亚当和夏娃节，在家里布置一株枞树(伊甸园之树)，将薄饼乾挂在上面，象徵圣饼(基督徒赎罪的标记)。近代改用各式小甜饼代替圣饼，还常加上象徵基督的蜡烛。此外，室内还设有圣诞塔，是一木质的三角形结构，上有许多小架格放置基督雕像，塔身饰以常青树枝叶、蜡烛和一颗星。到16世纪，圣诞塔和伊甸园树合并为圣诞树。
18世纪，这种风俗在德国信义宗信徒中颇流行，但直至19世纪才流行全国，成为德国根深柢固的传统。19世纪初，圣诞树传到英国；19世纪中叶维多利亚女王的丈夫、德国皇子艾伯特加以推广普及。维多利亚式圣诞树饰以蜡烛、糖果和花色糕点，用丝带和纸链吊挂在树枝上。早在17世
圣诞帽 卡通版
纪圣诞树即由德国移民带到北美，至19世纪广为流行。在奥地利、瑞士、波兰和荷兰也颇流行。在中国和日本，圣诞树于19及20世纪由美国传教士传入，多饰以彩色缤纷的纸花。
在西方国家里，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，通常会在家里陈设一棵圣诞树。在西方，不论是否基督徒，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。
圣诞卡
Merry Christmas
圣诞卡（圣诞卡片）在美国和欧洲很流行，也是为维持远方亲朋好友关系的方式之一。许多家庭随贺卡带上年度家庭合照或家庭新闻，新闻一般包括家庭成员在过去一年的优点特长等内容。
圣诞袜
最早以前是一对红色的大袜子，大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的，所以是小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上收礼。
圣诞帽
那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到哪个角落，都会看到各式各样的圣诞帽。
宗教庆祝是以将临期/降临节开始的，将临期是对大约在11月尾基督降生预期的庆祝，将临期教会会有特别的活动或仪式.一般包括降临节颂歌，这段时间内使用将临期历庆祝，期间还会向儿童发送糖果和巧克力.在圣诞节前，教会会在教堂安排用许多圣诞活动，唱诗班也会在教堂里演唱圣诞歌曲. 在平安夜和圣诞节，特别活动包括子夜弥撒。
其他宗教信仰也会乘圣诞假日期间庆祝他们各自的冬季庆典。最明显的例子就是犹太教的光明节，在21世纪的今天，家庭成员在光明节内也开始互赠礼物了。
圣诞节同时也合理的为伊斯兰世界接受，因为耶稣在伊斯兰教里也是一位先知，庆祝他的降生是没有理由被拒绝的.圣诞节的世俗庆祝对在西方国家的穆斯林们来说已经变得非常普遍了。
《三色金的真谛》
科学家不懂救世者的人文情怀，救世者也无法理解科学家的理性追求。但当这两者遇上了生活这位哲人，便会碰撞出美丽的火花。如环环相扣的三色金，彼此独立却又缺一不可，唯有紧密相连，这份美丽才会完整。
朱光潜说过：“人要有出世的精神，才可以做入世的事业。”尊重生命、排除杂念的出世精神，毫无疑问彰显着救世者的人文情怀。人文情怀，就好比三色金中的玫瑰金。玫瑰金一般温馨的颜色，正是救世者悲天悯人的真诚所积淀出的。诺贝尔和平奖获得者特蕾莎修女以她的人文情怀温暖了印度，感动了世界。她一生都致力于解除穷人的贫困，向弱者伸出援助之手，是她的人文情怀。力量虽小，但“蝴蝶效应”却在每个人的心中泛起了涟漪……她在生活中播种了人文的种子，等到这种子萌发、生长之后，世界就因此多了几分绿色。玫瑰金粉红色的光芒经过时间的洗礼历久弥新，但是，总觉得少些什么。
如果说人文情怀使人的精神富足，那么科学则填满了人生理上的饥饿感。培根曾经说过：“科学的真正的合法的目标不外是这样：把新的发现和新的力量馈赠给人类生活。”科学这门艺术具有无穷的魅力，它可以使相隔万里的人们面对面交谈，更可以冲破地心引力，去感受外太空的神秘。屠呦呦这位令人尊敬的科技工作者，几十年如一日地在实验室里熬白了青丝，最终研制出了治疗疟疾的青蒿素，解救出了无数被病痛折磨的人。她对科学的追求，最终换来的是病人重生的曙光。如三色金中的黄金，珍贵、灿烂、永世长存。但是，只有黄金，未免有些过分奢华了吧。
把人文的种子播种到生活中，把科学成果服务于生活中，如此才算完美。生活，就好像通透又典雅的白金。只有白金为底，玫瑰金增色，黄金修饰，一枚三色金戒指才有了完整的美。白金般的生活，是支持，是包容，是辉映，更是无形的纽带，孕育着人文，实践着科学。
人文、科学、生活，环环相扣，不可或缺。
走在生活的道路上，品一壶人文好酒，乘一辆科学快车，才能触手可及三色金完美的光芒！
《我和我的小狗》
我家的小狗叫“花花”，他刚满月。
它很好看，长长的毛有黑、白、棕三色，搭配很均匀。它的毛很柔软，像一团团棉花似的。身体胖乎乎的、软乎乎的，抱起来很舒服。
它的头很大，耳朵却很小，向下耷拉着。眼睛圆溜溜、黑黝黝的，很可爱！
它有时很温和，生人摸它它都不叫；有时却很暴躁，大声地叫，到处乱跑！
它吃饭的时候，谁叫它它也不理，闷着头，吃得可香了！玩的时候，什么都咬，如果他跟你摇尾巴,还叫了几声的话,就代表他要跟你交朋友。我走到哪里，它就跟到哪里，有时不小心就会踩到它。
我非常喜欢它，因为它很可爱也很听话，我叫他做什么，他就做什么！
有它在身边，我很开心，在我伤心的时候，它总是叫一叫，好像在说：“别哭了！”在我高兴的时候，它好像也很高兴。
花花是我的好伙伴！
《神秘的电》
直到今天，想到电，我眼前就闪现出蓝、白、黄三色火花，和满屋的烟雾……真让我心惊胆寒啊! 今年“六·一”儿童节，爸爸妈妈都有事外出了，只有我留在家里看电视。看一了一会儿，觉得没啥意思，就到书房里，练习围棋书上的“吃子”题。练着练着，随手拿起了写字台上的一把镊子，心想: “如果镊子插入爸爸为我学习引出的电源插座孔里，会产生什么现象呢?因为对我来说电太神秘了。它能使电灯照明，能让电力机车疾驰如飞，能让电冰箱制冷保鲜食品等等!当我将要把镊子插进插座孔时犹豫了，插，还是不插呢?我终于决定试一试。 就在镊子两脚插进插座孔里后的一瞬间，插座里迸射出蓝、白、黄三色火花。
眨眼间，火花顺着电线沿着书橱，一直向墙上的电源插头烧去。那上面还连着电冰箱的电源线呢!怎么办啊!我心急如焚，连忙爬到写字台上，但我束手无策，一点办法也没有。只能呆呆地看着火燃烧，眼看就要烧到墙卜的电源插头了。在这燃眉之时，也不知哪里来的办法，我奋力地吹火，火终于灭。这时，我才闻到刺鼻的胶皮味，往四一里看看，不由得愣住，书房里烟雾弥漫!打开窗子排烟吧，山于刮北风，烟出不去。把南面的窗子打开. 再用书本不停地扇，十儿分钟过去了，烟还是充满整个房问。我无能为力，无可奈何地走到卧室，坐在床上等待着烟雾自己消散出去。 屋里静极了。
只听见心坪悴地跳得厉害，要往外蹦似的，我开始害怕起来。“要是……要是火燃着了两个书橱，要是火再顺着冰箱的电源线……”我不敢再想下去。幸亏火熄灭了。 不知什么时候，爸爸回来了。“郭通，屋里哪来的胶皮味?”我不敢回答，看着爸爸拿着书走进书房。“过来，看看你搞的什么鬼!”爸爸生气道。我走到爸爸跟前，不敢抬头看他。我这才发现，原来乳白色的电线绝缘外皮不见了，变得黑乎乎的，铜丝也变成黑的露出来;插头几乎被烧焦了。“这金属镊子怎么能往插座孔里插呢?这太危险了!你是拿命开玩笑!”爸爸没有再说什么，拍了拍我的肩膀走出书房。 晚饭后，爸爸告诉我这是短路现象。我当时听不太懂，只觉得电太神秘太奇怪了。后来读过《小学生助读文库》，我才了解了一些关于电的知识。
【简评】 “好险哪!”读罢全文，我有一种身临其境的感觉，这得力于作者叙事真实具体，描写生动条理。注意用内‘召活动描写来反映当时情况下的心境，是本文的又一个特点。开始，电的神奇作用对自己的吸引。继而，面对突然发生的险境束手无策和火灭后害怕之极的内心活动，都描写得真实、生动。另外，采取倒叙的结构安排材料，进行叙事，也很恰当。