与“ 尘土 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-02 22:24:01
《毅行励志志更坚》
秋日萧瑟的凉风簇拥着落叶归于尘土，枝干摇曳，奏响秋色节拍，跟随脚印走，共赴山川湖海。
为迎接秋日的到来，放松期中考紧张的状态，锦城一中毅行活动正式开始，同学们举旗高歌，一步一脚印跟着大队走共赏山水芳华。我们一路有说有笑，不时聊聊目标，不时讲讲理想，看到新的事物就会拉着同伴的手，谈笑风生。
刚开始我默默地跟在队伍后方，一人一根棒棒糖便别有一番趣味，感受着自然之趣，看着鸟飞鱼戏，所有烦心事都被抛之脑后。时间如流水般匆匆逝去，再次抬眸便已到达了青山湖大草坪，所有人围坐成一个圈，走了几个小时，几个人都有些累了，纷纷拿出小零食填肚子。这时陈老师在中央拍了拍手道：“我们来玩几个小游戏怎么样？”全班人都异口同声地拍手叫好。在一片欢声笑语中传来女生方大捷的军报，男生们节节败退，最后由女生方获胜。胜者将提出对男生拍照的要求，最终男生们不得已留下了自己的“光辉历史”。
回去的路上，有几位个子小小的女生体力不支，她们跟在队伍的最末端。可以很清楚地看出她们的步子虚浮，一瘸一拐的，眉头锁紧，形成一个很显眼的“川”字，额角豆大的汗珠随发丝滚落，大颗大颗地砸在地上。她们用手撑着腰，每一步似都走得十分沉重，大口大口地喘着粗气。可她们不敢懈怠，因为大部队的脚步很快，她们也不希望因为自己的掉队而令同学老师们担心。有同学无意间抓拍到一张十分珍贵的照片。照片中的这三个女生手挽着手，即使精疲力尽依旧迈着坚定的步伐跟着大部队走去。她们三个人互相帮助，在那段难熬时光中成了彼此的信念。那一刻，纵有山川奇丽，亦不抵一缕暖情，让人为之感动。没有人知道她们是怎么坚持下来的，或许那时意志正在带她们杀出重围。
这是一场充满期待的征途，其中有痛苦亦有暖心。一年半后，我们也会踏上征途，迎来人中的一次重大考试。到了那时，我们会感受到起早摸黑地刷题、夜以继日的温习的重要意义。
毅行只不过是一场积累经验的模拟考，乾坤未定，前方未知，你我皆为黑马，下一次征途就将要奔赴星辰大海，前路有光，便要向阳而生，毅行的旅途告诉我们在长途旅程中，意志才是永远的必杀技。
《一粒尘土的旅行》
一位老人打开了一间破旧的房子，尘土纷纷扬扬，他们飞向天空，飘向大自然。一粒尘土粘在了草坪上，那粒尘土就是我。
在草坪上，走过形形色色的人。有几位小朋友在这踢球，他们来回踢着，我在草坪上欣赏着，突然，那个球压在我的身上，我成了两半，一半在空中飞走了，我也变小了。
一阵风拂过，我被吹跑了，我也无可奈何，谁叫我没有重量呢。风把我吹到了电灯上，正中的粘在了灯口，让原本白净的玻璃，抹上了一张灰色的纱帘，看着有点脏。但是，晚上的时候，让原本白亮光成了黄色的光，真是与众不同，不清楚看，以为是灯坏了。灯开着，我的背热乎乎的，像是一锅开水洒在我光滑的背上。
晚上的微风凉飕飕的，一个熟悉的身影闪过，好像是同伴——尘土，我用力挣脱开电灯向同伴飘去。夜晚漆黑一片，只看到路上的行车越来越少，直到只剩下鸦雀无声的路道。
“有人吗？”耳边传出一阵声音。
“你好！”我回应着，并向声音的源头走去。
很快，我们合在了一起，竟然是同伴，随着微风，我们飘在空中，找到了其它的同伴，现在我们成了一个团体。
天蒙蒙亮起，昨晚在空中遨游了一天，既刺激又冒险。天空滴下几滴水，不好，是……雨！雨变大了，狂风大作，我随风吹进了一个房子，是老人的房子！他正在整理房子，又一批尘土飞了出去，我想：他们的旅程是怎样的呢？
《中考满分作文：我的青春摆渡人》
我的青春摆渡人
夜。
轻扬的尘土，喧闹的街角，闪烁的霓虹灯。
父亲扶着自行车车把，妹妹坐在坐垫上，我极不情愿地拖拉着脚步跟在他俩身后。
“别捡了！走吧！”我说。
父亲闻言，抬首扯出一个生硬的笑容来。
父亲说晚饭之后带我们姊妹两个去不远处的小公园逛逛，妹妹自然说好，我本是不愿去的，母亲劝说道不可整日待在家中，也要出去走动走动，我便只好跟了去。
到了那公园，也就只有几座刻了十二生肖的雕塑、几多树木、一泊湖水罢了，没什么好玩的。我便央着父亲早些回去，父亲拗不过我，唤来了妹妹拉着自行车便往回走了。
城市的夜风夹杂着几分燥热打在脸上，夜灯绚烂迷人眼，我微眯起眼睛，汽车呼啸而过，我们三人缓缓走着，身旁的繁华从来不属于我们。
经过那个十字街口时，绿灯，父亲忽然停了下来，我怔怔地看着他，父亲垂首，我看见自行车前有一部手机。见父亲作势要去捡，我忙说了声：“别捡了！走吧！”
父亲掀了掀嘴角，终是捡了起来。
我心里顿时升起一股无名怒火，连我都晓得“不义之财不能取”的道理，他一个大人还不晓得吗？我赌气般一路上没和父亲搭话，走一段路便偷偷抬眼看看父亲的反应，而他亦只是无言地低着头，若有所思地看着手中的手机。
回到住处我便同母亲讲了这事，我知道母亲是个明理的人。母亲和我想的一样，于是责怪父亲不该去捡这手机。
这时，久久未有言语的父亲忽然说：“我只是想把这手机交到公安局去。”
我闻言，心知错怪了父亲，正欲向他道歉，忽又想到新闻报道各种讹人事件，便说：“现在‘碰瓷’的人这么多，待会人家非但不感谢你倒还要怪罪你！”
父亲无奈地扯了扯嘴角：“那也没别的办法了，反正派出所离这儿也不远。”
我趴到窗户上，看见父亲拉出了自行车，然后飞快骑上它，魅影一般消失在黑夜里。
渺小如他。
我们在家中等了两个钟头，才听到有人用钥匙转开了锁。
父亲开了门，依旧露出一个叫人心安的笑容来。
“以后别老管人家的事，多管管自己的事。”我说。
父亲竟一脸严肃︰“如果有机会做好事，那是一定要去做的。人生在世，一定要做个好人。”“又不是人人都同你一般想，只有你一个做好人有什么用?”我反驳道。
“但，至少不能丢了良心。”他说。
不能丢了良心。
拈指间，青春便过。青春是一条河，说长不长，说短又不短。我曾听过许多人同我讲所谓的良言警句，但从未有人讲得同父亲一般深入人心。父亲用他质朴的言语教会我如何做人，就如同那个河岸的摆渡人。
他说，人生在世，不能丢了良心。我愿用一生去参悟。
《学校新鲜事》
今天，一个沙尘土暴的一天，我们的学校发生了一件“新鲜事”！
“四年七班诗词飞花令梁恩博挑战全体同学现在开始！”每天下午是我们的分享时间，此时此刻“古诗大王”梁恩博向我们挑战飞花令！“飞”“月”字！贝老师说“好”我们信心满满。
“小时不识月，乎作白玉盘”“床前明月光，凝是地上霜！”激烈的“斗争”开始了。“明月几时有，把酒问清天。”……糟了！我们接不上了，哦！对了！在这危急时刻我大声喊“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮进酒家”哦！太好啦！大家为我欢呼。“月黑雁飞高，单于夜遁逃。”妈呀！梁恩博这小子脑子里到底有多少诗呀？“泰时明月汉时关，万里长征人未还。”我赶紧打回去，“明月之行，若出其中！”我不行了！我的脑海里己空空如也。“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”我们班的活百科全书刘谱文突然顶出这么一句。我们都眉开眼笑、喜出望外。
滴答！滴答，我仿佛听见梁恩博的汗水正在往下流……“你们赢了。”他叹了口气，摇了摇头，无可奈何地说。呜！全班顿时沸腾了，同学们的脸上都洋溢着喜悦的表情。
“再来一组带动物的！”梁恩博提议“好！”我们毫不畏惧，“白兔捣药成，问言与谁餐？”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”又是一场激烈的斗争……
飞花令我们居然打败了“古诗大王”梁恩博！真是难以想象的“新鲜事”啊！
《别样的优雅》
她，似一粒尘土落入茫茫人海。而原始古朴的光，却让她活出别样的优雅。
——题记
一处小院，静谧悠然。
青砖瓦房，墨绿幽深。
竹门篱笆，稀疏宁静。
繁花爬墙，蝶舞蜂飞，诗词中才有的优雅小院，在李子柒这成了真。
淑节，玫瑰红艳，娇嫩欲滴。她随意扎起飘逸的长发，入园采花。朵朵鲜花摆满了桌面，双手轻轻一拧，片片花瓣散落，那双灵巧的手将玫瑰花做成道道美食。
九夏，翠绿的青梅一颗颗落入水中，激起水花泛起层层涟漪，她抱来了一个大瓷坛子，将青梅放入其中，酿酒。
三秋，稻谷金黄，其香远扬。李子柒找来一个大木箱，柔弱的身躯抓起一把把稻谷挥舞，颗颗稻米落入木箱，沙沙作响，有大珠小珠落玉盘之妙趣。晒谷、选谷、打谷，经过一道道工序，一粒粒饱满的白米饭，出现在餐桌上，瓷碗里。
岁余，气温降低，万籁俱寂。她将红白萝卜从地中挖出，洗净。白萝卜切后随意晾在树间，红萝卜切出环环相扣却连接不断的环状，挂在屋檐似一盏盏灯笼。她亲手拾一张红纸，剪出精致的花样贴在窗格上，温暖喜气。
图片
房前看花，静看花开花落；屋后种菜，生活重拾质朴。收稻、酿酒、种花，是乡野村人的家常生活，可能你觉得很粗鲁很简陋，可谁知，李子柒将乡村生活演绎得优美、雅致。家中的用具，素雅朴实。木桌、粗糙陶器、竹篮竹匾、一把镰刀，无一不质拙，无一不古朴，还带着丝丝禅意。
春花鲜艳，夏草茂密，秋谷金黄，冬雪洁净。她似空谷幽兰行走于山间，携一缕清香，拾一片落叶，踏一片芳草，看一朝花开，宛若仙境。
优雅是生活中的质朴，是劳动中的从容，是田野中的意境。如李子柒亲手种下的绣球花散发着淡淡的清香，如她亲酿的一坛酒，初闻无味，愈闻愈浓，使人沉醉让人着迷。风一来，花自然会盛开。一份淡泊，造就山野小居；一份宁静，只因醉于自然；一份执着，只因热爱，
优雅似一阵春风拂面，似一场春雨滋润心田；优雅，不只是物质上的，地位上的，名利上的；她是一份淡泊，一份宁静，一份执着。人人都可以活出自己的优雅，只要你不被种种世俗所牵绊。
指导老师：黄芳
《马》
一奔可奔数千里，
粽色身躯看不清。
蹄奔尘土亦飞扬，
尘散只剩不青影。
《红眼睛事件》
“我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出我的脆弱。我来自何方••••••”我非常喜欢《感恩的心》这首歌曲。当熟悉的旋律在我耳边响起，仿佛让我又看到了那张慈祥的面孔。这张慈祥的面孔是谁呢？她就是我的语文老师——胡老师。
四年级的一天，我背着沉重的书包，吃力地一步步向学校走来。我一路走得忐忑不安。因为前几天，我不幸得了红眼病。我已经在家休息，吃药打针几天了。呆在家里的那几天，真是度日如年啊！站在窗口看着同学们有说有笑地去上学，可我却只能一个人呆着家里，就像小鸟被关在笼子里。今天我忍不住也背书包来学校了。
一进教室，最为关注的就是我那双看似还昏昏欲睡的眼睛。同学们都好奇地围过来，要看看我的眼睛好了没有。突然，有人大喊了一声：“她的眼睛还红！”本来围观我的同学就像躲开炸弹一样，马上纷纷后退，生怕自己挨传染上。我低着头，颤颤巍巍地向我的位置走去，坐下来看作文书。刚才围观我的同学去向老师汇报了，结果我也挨叫到了办公室。在去办公室时，我心里想：“我病没好就来学校，老师会不会责怪我呢？”就这样，我胆战心惊来到办公室，站在老师面前，不敢抬头。
当时是胡老师担任我们班的班主任。胡老师温和地说：“你别怕，抬起头来让老师好好看看。”听到老师这样的口气，我放松了好多。老师仔细看了我的眼睛，确认一下我的眼睛是否还红。过了几分钟，老师叹了口气说：“哎，你的眼睛还没好呢。你为什么今天就来上学了呢？跟老师说说你的想法好吗？老师一定会帮你的。”我老老实实告诉了老师这几天在家的感受。“老师，我不是故意的，我真的只是很想来上学而已。”我心里真怕老师批评我。
胡老师听了，脸上露出了微笑。但是，她很快就收起来笑容，认真地对我说：“艳华，老师理解你的想法。你得了红眼病，老师其实也很难过。因为你是非常爱学习的孩子，让你呆着家里不能来上学，真是难为你了。但是你知道红眼病是会传染的，我相信你是个有爱心的同学，你一定会为大家着想的。”
我还清楚地记得，胡老师带着我回到教室拿我的书包。她在全班同学面前，告诉大家我来学校的原因。其中我最忘不了她当时说的：“我请同学们不要责怪覃艳华，她这是无心之错。让我们一起祝她早日康复！”老师和同学热烈的掌声彻底赶跑了我内心的不安，让我抬得起头了。
胡老师送我到了大门口，嘱咐我在家里要好好休息，注意卫生，病魔一定会吓跑的。我毫不犹豫地答应：“我会在家里好好治疗，也一定会在家自觉学习的。”走出大门，回头看时，老师还在大门口看着我，对我微笑着挥手。
回家时，我不再觉得脚步沉重。虽然路上一个人也没有，但此时我非常轻松快乐。从那以后，我更加敬佩胡老师了。胡老师上语文和英语课时，我洗耳恭听，积极发言，老师经常表扬我。我越来越喜欢上胡老师的课了，我的语文和英语成绩也一直保持名列前茅。我如果不认真学习，怎么能对得起老师对我的关爱呢？
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己••••••”那娓娓动听的歌声仍然在我耳畔，我似乎又回到了那个时候，在细细体会“感恩”的巨大力量。
《播撒感恩的阳光》
来自偶然像一颗尘土，谁看出我的脆弱，来自何方我情归何处，在下一刻呼唤我，地虽宽这条路却难走，看遍这人间坎坷辛苦，还有多少爱我还有多少泪，苍天知道我不认输，恩的心感谢有你，我一生让我有勇气作我自己，恩的心感谢命运，开花落我一样会珍惜，来自偶然像一颗尘土，谁看出我的脆弱，来自何方我情归何处，在下一刻呼唤我，地虽宽这条路却难走，看遍这人间坎坷辛苦，还有多少爱我还有多少泪，苍天知道我不认输，恩的心感谢有你，我一生让我有勇气作我自己，恩的心感谢命运，开花落我一样会珍惜，恩的心感谢有你，我一生让我有勇气作我自己，恩的心感谢命运，开花落我一样会珍惜。
心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活赋予我们的恩泽。
古人说的好“鸦有反哺之情，羊知跪乳之恩”，“滴水之恩当涌泉相报”。感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。
每天当你开始一天新的生活时，你是否为自己拥有一个鲜活的生命而心存感激，因为你的生日是“父忧母难”的日子，你来自世间的第一声的啼哭，所有的忧虑都化作幸福的笑容!
每天当你背着书包走向学校时，你是否从心底说过感谢?因为这是父母用他们的辛劳和汗水把你送进了求知的殿堂!
当你聆听或感受老师谆谆教导的时候，你是否想过回报?因为是老师引导你学会了知识，教会你怎样做人，给了你亲情般的关爱。
当你在同学的帮助下战胜困难与挫折，品尝学习的成功与快乐的时候，你是否心存感激?因为是你身边的同学为你鼓起信念的风帆，激励你走向成功的彼岸!
当你在生活中茫然无助，忽然得到来自陌生人无私援助的时候，你是否感到庆幸?因为是生活中这些与你看似无关的人，让你体会到了世间的温暖与关怀!
“感恩”体现在生活的每一个细节中。更多的时候，只是我们往往在应该表达我们感激之情的时候忘记了表达，或者是缺乏一种感恩的意识。
让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教导，让我们感受到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有关心、爱护我们的人，感谢他们伸出援助之手。生活中感恩无边，一句话语，一个行动，一点关怀，都能表达和阐述感谢的真谛;感恩无痕，一份努力，一点进步都能传递一份真情与心愿。学会感恩吧，让我们的生活永远充满关怀。
《最珍贵的废书》
一天，我收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。女友说还不扔了？我抚摸着书半晌没有说话。
妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在逝去时，口里必须含有银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，积攒块小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两口猪，终于置了一对银手镯。
在临近高考的那段日子，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久又回来，拉我到僻静处，“伢，我替你买了两本考大学的书。”
“什么？”我心里格登一下，常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。
“人家说，只要用这书，考大学包中。”
“哪来的钱？”
“镯子换的。”
我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！
“伢，行吧？”望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱，“行。妈，行的！”
后来我考上了大学，妈妈高兴极了，说是两镯子花得值。她甚至想卖给她书的人道谢！
“你妈后来知道真相了吗？”女友问。
“没有。我永远都不会让她知道。”
《感恩生命作文》
我来自偶然，像一颗尘土。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜”，这首歌经常萦绕在我们耳边，让我们面对生活有更多的勇气和力量。是的，在生活中我们永远要怀着一颗感恩的心，感恩生命给予我们的一切，让我们拥有如此丰富多彩的生活，让我们在感恩中逐渐成长。
感恩生命给予我视觉，感恩生命给了我善于观察的眼睛，我可以观览世间万物，看一颗颗坚强的小草探出好奇的脑袋，看金黄的谷穗弯下腰和大地窃窃私语。看勤劳的蚂蚁搬运收获的果实，看天空的风筝那高远的志向。感恩生命给了我明亮的眼睛，我可以看到把三尺讲台当做人生舞台的老师任凭粉笔的粉末染白黑发，任凭铃声苍老了容颜。却把最丰富地知识给予我们。我可以看到妈妈为我日夜操劳的背影和黑发中那根根岁月磨砺的银丝，我可以看到同学们和我一起和睦相处、互帮互助的快乐，我还可以看到每天早晨上学，父亲从窗户中目送着我走过拐弯处的慈祥。感恩生命给了我灵动的眼睛，我可以看到祖国的大好河山，我可以看到每天早晨那一轮初升的太阳，我可以看到年迈的外婆经常在夜晚给我们赶制着新布鞋，我可以看到外公整天抱着小弟弟，乐呵呵的逗他玩、哄他睡的情景，还可以看到奶奶亲切的笑容。
感恩生命给予我听觉，有了耳朵，我可以倾听一切美妙的声音，我可以每天听到爸爸那魔术师般的双手奏出抑或深沉抑或快乐的乐曲，在爸爸的音乐声中有我们父女的潺潺小溪，有我们的海洋之心，也有我们的曲径通幽，那是耳朵带给我们的别样的世界和欢乐，听觉和音乐的翅膀常常夹杂着父亲的才华和母亲的温柔带我飞向世界的各地，金色的维也纳，绿色的蒙古草原，还有长城下火红的枫叶，我的心一次次徜徉其间，这足不出户的远行，耳朵是我最好的交通工具。当然了耳朵还是大自然和爱的扩音器，我可以听到妈妈一次次对犯错的我宽容的教诲，我可以在夏天听到小鸟们每天的欢声笑语，我可以听到细雨拍打着玻璃告诉每个人雨季的来临，我可以听到老师对我们语重心长的教导，我可以听到生病时同学对我亲切的问候和关怀，我可以听到小河“哗啦啦”的流水声，我还可以听到春天到了万物复苏的声音。
感恩生命给予我嗅觉，有了鼻子，我可以闻世间的任何味道，我可以闻到妈妈每天炒出的饭菜饱含生活的香味，我可以闻到家里那盆仙人掌开出的花那雅致的花香，可以闻到泥土大自然的芳香，我可以闻到书架上的书饱含知识的书香，我还可以闻到果实成熟的果香，可以闻到弟弟身上弥漫甜蜜的奶香，这各种的香味被我灵敏的嗅觉捕捉，组成了我成长中的每一种快乐的气味。感恩生命给予我触觉，我可以感受到世间万物的万千变化，可以让我触摸一切自己喜欢的东西，我可以感受到打在身上的清凉，我可以感觉到太阳照在身上的温暖，我可以感觉到小鸟飞到身旁和我嬉戏，我可以感觉到父亲那温暖而有力的手抚摸我的惬意，还可以感受到泡在小溪水中的双脚被过路的鱼儿蹭的痒痒的童趣。这每一种感官的舒心和惬意不正是童真的美好吗？
感恩生命给予我味觉，有了嘴巴，我就可以品尝天下一切美味，我可以品尝妈妈做出的饭菜，我可以品尝令我垂涎三尺的糖果，我还可以品尝人生的酸甜苦辣。
感恩生命给予我一双灵活的双手，让我知道了天上不会掉馅饼，只有通过双手的劳动，才能收获甜蜜。我用手帮助老师，当好了老师的小助手；我用手帮助父母，帮他们做家务事，减轻负担；我用手帮助同学，帮助他们提高成绩。手，看似平凡，却在生活起着不平凡的作用，生命给我的都是宝贵的，手不也是如此吗？
感恩生命给予我灵活的大脑，让我充分使用它。在多少个白天里，大脑帮助我在上课时解答问题；在多少个夜晚里，大脑帮助我做习题，演算了一张又一张草稿纸。正是因为这样，我才得以有今天的成果。大脑教会了我赞美他人，明辨是非，大脑还为我树立了人生的理想。感恩生命给予我一颗热爱生活懂得感恩的心，这颗心让我看到父母为我操劳时，我想用孝心抚平父母的皱纹，用成绩报答父母的养育之恩，这颗心让我看见老师那满含智慧的目光和忙碌的身影时，我感激老师带给我生命的激情和知识的美妙。这颗心赞美一切关于真善美的行为和力量，也正是这颗心带领我一步步前进并创造属于自己的精彩人生。
感恩生命，感恩生命赋予我的一切美好。