与“ 凳子 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-04-29 16:38:00
《糟糕，凳子不够啦！》
生活中的趣事数不胜数，人生中的乐趣无穷无尽!——题记
今天上午，我们的贾老师又一次让我们去过道排队，我就猜:“老师一定又让我们做游戏，找作文题材。”果然正如我所想，确实是去做游戏。但是这次贾老师让我们把凳子带过去。我心里产生了一个小疑惑。这又是干什么?
老师还是让我们围成一个圆，把凳子排成一排，绕着凳子走。我心里又产生了一个新想法，会不会是要玩抢凳子?结果还真是玩抢凳子!
我兴奋起来，迫不急待的想要开始，可是，有一个问题，我个子这么小，怎么抢得过他们嘞?我从一开始的信心满满到之后的一脸失望只是一瞬间的事而已。我心想:“那要不我在边上看看!"我很决开始了行动，我一个健步就来到了边上，兴致勃勃地观看这场抢凳子子大赛。
第一轮，一声响亮的“停!”回荡在同学们的耳朵里。同学们的眼睛就如同一把刀刃，看中哪个就如同恶狼扑食一样扑上去。当然，也有几个人同时看上同一把凳子的，但是他们总是会分出胜负的，所以人就是这么被一个一个淘汰的。
第二轮，老师:"停!”不用任何人说，同学们就一股脑儿的蜂拥上去，如果我是凳子，那我一定都会害怕，一群人同时扑向你，你不害怕么?那时候，好像凳子是什么大宝贝一般，同学们都把它当成绝世珍宝一样。爱不释手，恨不得用胶水把自己粘在凳子上哩!之后在一轮又一轮的游戏中，最后的游戏王也再次产生了。同学们都意犹未尽，念念不舍的回到了教室。
这次游戏让我知道了什么是”争分夺秒”，什么是”恶狼扑食”......哈哈，又是有趣儿的一天!
《抢凳子》
这天早上，贾老师前脚刚走进教室半步，就立马说道：“ 一二三四组带好凳子，五六七组直接去排队！”我们听了面面相觑，心中充满了疑惑——这是准备干什么呢？
我们跟随贾老师的步伐来到大走廊上，贾老师让我们分成两队，一边站男生，一边站女生，凳子排成一个大圈。哦，原来是要玩抢凳子游戏啊！每个同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。那么谁会是最后的赢家呢？
贾老师宣布游戏开始了。
第一局，我们围着凳子开始走动起来，我们都用手摸着凳子的边缘，就等着贾老师一喊“停”，立马抢到凳子坐上去。贾老师看出了我们的心思，让我们把圈围大一点。我的心就像有千万只兔子在跑，生怕第一局就被淘汰。就在这时，贾老师突然喊了“停”。“啊，余浩男旁边有个位子，快坐！”一个同学喊道。只是还没等他反应过来，我就已经坐上去了。我如释重负一般，顺利进入了第二局游戏。
第二局开始之前，贾老师拿掉了好几只凳子，难度又升级了，我们又围着凳子走了起来，当我走过张语涵边上时，只见她对我使了个眼色，那意思分明是在说：“加油！”我顿时信心十足，不负她的期望，我又顺利晋级。
游戏来到了第三局，我紧张极了，心里一直在在想：我会不会被淘汰啊？我能不能坚持到最后啊？如果到最后，我的对手会是谁呢？就在我思绪乱飞的时候，贾老师又喊了“停”。结果，由于我的一时走神，我没抢到凳子，最终止步于第三局。
终于到了最后一局，这时只剩下张博远和余浩男了。每个人的心都提到了嗓子眼，到底谁才是最后的赢家呢？“停！”贾老师发出最后一个指令。赛况真是十分激烈，张博远首先抢到了位子，这时余浩男也去抢，就在这千钧一发之际，只见余浩男用力一挤，竟把张博远挤出了位子。于是，冠军产生了——余浩男同学！
随着下课铃声的响起，我们的游戏也戛然而止。虽然快乐的时候总是很短暂，但我相信这次紧张又刺激的抢凳子游戏一定会让同学们回味很久！
《“咬人”的凳子作文250字》
炎炎的夏夜，月朗星稀，窗外的蛐蛐也稍稍安静了。
我穿着短裤坐在洗手间里的小板凳上认真地洗脚。突然，我的屁股被狠狠地“咬”了一口，疼得不得了。我赶忙站起身，捂着屁股，冲外面的妈妈大喊：“妈妈，咱家的凳子“咬”我的屁股啦！”妈妈急忙跑过来，仔细检查了一遍，原来是凳子上的裂缝夹住了我的屁股。妈妈揉揉我的脑袋笑呵呵地说：“谁让你成天不爱护凳子，老把它当小马骑，凳子生气了吧？”我摸着火辣辣的屁股，心想：原來凳子生气了，也会“咬”人哪！我红着脸说：“以后，我要爱护身边的桌椅板凳。要不然，他们发起“火”来那也不得了哇！”
经过这次的事情，我学会将心比心，爱护身边的一切。
《雨后的惊喜作文500字》
窗外，下着大暴雨。我坐在牛凳子上，看着《向往的生活》这个综艺节目，一只手还抓着牛头上那已经快被扯掉的牛角。
突然，妈妈笑着说：“嘿嘿嘿嘿，胡峻熙。你知道我在班级群里看到了什么信息了吗？”她一脸坏笑，仿佛要把我给吃掉了。我吓得直接从牛凳子跳了下来，瑟瑟发抖。
班级群里，有什么信息啊？还是说，老师向我投诉，让妈妈教育我？我一边想一边后退，直到门边上。妈妈咬牙切齿地念道：“你的期中考试成绩出来了，英语八十七、数学八十九、语文九十点五。”
听完，我深深地叹了口气，因为如果达到目标分九十五，妈妈就会奖励我一本《黄冈小状元》。
我坐在牛凳子上发呆，天空中掉下来一条浑身闪着金光的巨龙，好像是来惩罚我的。路边的大树也被吹倒，雨点像子弹一般打了过来。没过多久雨就停了，耳边传来妈妈的声音：“哦！这个成绩是你哥的，不是你的。”
“真的吗？”我喜出望外，感觉自己又“活”了过来。温暖的太阳照耀着我。心里暖暖的。
妈妈略带微笑地看完我的成绩单，温柔地对我说：“熙熙，你这次数学九十六、语文九十四、英语九十八，再细心些，一百分肯定没问题的。平均分过了九十五分，可以不用写‘黄冈’了！”
我开心得不要不要的，围着家里来回地跑跳着。天空中的彩虹在一抹蓝里飞行，微风吹着小草，带给我一串串的惊喜。
《抢凳子》
九张凳子安安静静地站在教室的中央，等待着即将到来的游戏。
我们十个人来到了这个没有硝烟的战场，围着凳子，我环顾了一下四周，发现来到战场的都是一些长胜将军，心里不禁打了一个冷战，也像压了一块石头一样，变得沉重起来。
第一局开始啦！我一边走一边默念着：菩萨保佑，菩萨保佑。欢快的音乐响起来了，本来是件高兴的事情，现在却高兴不起来了。音乐一直在响着，放音乐的同学丝毫没有停下来的意思，我也像吃了颗定心丸，可能他也陶醉在欢快的音乐中。不过，吃了这颗定心丸不久，我就看见同学用手点了一下鼠标。我知道了，音乐关了。
我一马当先，抢到了一张凳子。此刻我心里得意洋洋的，就像喝了蜂蜜水一样美滋滋。
又开战了，这是我心里开始忐忑不安：会不会下一个淘汰的人就是我呢？音乐再次响起，我一边留意凳子，一边留神放音乐的同学手有没有按在鼠标上。
第二局，我也没有淘汰。第三局，第四局也是一样。 到决赛了，也就是我和小明的终极椅王争霸赛。我和小明听到音乐，马上围着凳子转了起来。 小明真搞笑，像螃蟹一样横着走来走去。我心中悬着的石头还是没有放下来，毕竟人家活到现在，也算是一个高手嘛！
我和小明一直走啊走，走着走着，我们都有点不耐烦了，而我还是目不转睛地一边看凳子，一般用余光瞟向放音乐的同学的手。突然，音乐声停了下来。我赶紧转过身，一屁股坐在椅子上——我赢了！
《拯救大蚯蚓》
记得是星期三的早上，我刚把教室里课桌上的凳子摆放整齐，拿出课本正准备按照老师的要求放声晨读。突然，魏老师急匆匆地走进教室，对我说：“田梓敬，快来，快来，楼下篮球场上有一条好大好大的蚯蚓，你赶快想想办法去救一救吧……”
听了魏老师的话，我非常惊喜，又非常害怕。我不假思索地往楼下跑去，哇塞！真的是一条大蚯蚓哩！我从来没有看见过这么大的蚯蚓！远远望去，简直就像一根粗大的绳子。只见大蚯蚓好像浑身无力的样子，躺在那里一动不动，周围还有不少湿漉漉的条纹。后来，听魏老师说，那是蚯蚓拼命挣扎留下的痕迹。
蚯蚓啊蚯蚓，你为啥要这么调皮呢？不好好地躺在泥土里，偏偏要来到我们学校的篮球场呢？难道是想来参观篮球场吗？想来跟我们一起PK篮球吗？哼！糟了吧，现在爬不动了吧！要是哪个同学没有看见你，一不小心踩在身上，你肯定就死定了！哼！幸亏魏老师发现了你！叫我来救你，还不快快感谢魏老师……
我一边想着，一边赶紧找来两根木棍，想把蚯蚓用木棍翘起来。可是，蚯蚓特别不听话，反而东一弹、西一弹，很不配合我的方法，翘起来又滑下去了，翘起来又滑下去了，我急得团团转……不一会功夫，早上到校的同学越来越多，来了一大圈同学围观。
“走开点！走开点！快进教室晨读！”六2班的几个值周姐姐跑来给我帮忙了，原来是魏老师给我派来的救兵。只见姐姐接过小木棍，用力地把蚯蚓往草丛方向连翘带刮，一下，两下……
“不行，快住手！快住手！这种方法要不得，会把大蚯蚓刮伤的！”魏老师站在楼上窗户口直喊着。顿时，值周姐姐赶紧停下来，站在那里大家都愣了，怎么办呢？
魏老师看着我们都站着愣了，于是又担心地大声说：“用软纸隔着拿吧！”咦！这是一个好办法！围着的一大群同学都赶紧掏出纸巾来，值周姐姐接过纸巾，你望着我、我望着你，却又不敢用手去拿……
正在大家犯愁的时候，旁边又走来了一个大哥哥。值周姐姐赶紧问：“你敢拿大蚯蚓吗？”大哥哥似乎特别心领神会地接过纸，弯下腰，把纸铺在大蚯蚓身上，轻轻地拿着大蚯蚓，快步来到草丛边，轻轻地放进草丛里……
大蚯蚓得救了，大蚯蚓得救了！一群同学不约而同地嘘了一口气，好像非常放心地离开了篮球场，走向教室参加晨读……魏老师也非常满意地向我们竖起了大拇指……
这是我第一次拯救蚯蚓，也是我最难忘的一次经历！因为，我明白了一个道理——无论做什么事情，都要善于开动脑筋，想出最合适的办法来解决生活中的问题。我还要提出倡议：我们要保护身边的小动物，我们要珍爱身边的小生命。
《抢凳子》
在一个阳光明媚的午后，班主任杨老师宣布我们要进行抢凳子的游戏。老师话音刚落，全班同学都欢呼雀跃起来：司若凡高兴地手舞足蹈，杜思舟更是直接跳了起来！
游戏规则是：全班同学一齐拍手，当老师按铃时，参加游戏的同学就要抢到凳子坐下。杨老师选了王长一，童林蹈，陈宇嘉，陈嘉阳和刘欣波五位同学参加。
第一轮游戏开始了，杨老师趁其不备抢先按铃，考验他们的反应能力。五个同学先是愣了一会儿，都没有料到老师会那么快按铃。你看那王长一，张着嘴，瞪着眼，如同一座石像立在那儿，空气似乎也随之凝固。众人屏气凝神，不敢惊动他们， 又都聚精会神，想看谁会先“醒”过来。很快五人几乎同时反应过来，直接坐上凳子。瘦小的王长一被其他几个大块头挤了出去，没能坐到凳子上。他丧着脸，低着头，郁闷地下场了，其他四人暗自窃喜。
几轮过去了，最后只剩下陈宇嘉和童林韬在场。全班同学都有节奏地喊着:“陈宇嘉！陈宇嘉！陈宇嘉！……”“童林韬！童林韬！童林韬！……” 都很希望他们能赢。全班同时开始拍手，二人开始小心翼翼地走着，正对凳子时就走得慢吞吞的；背对凳子时，就走得特别快，两人都盯着铃铛，生怕老师按铃时自己在凳子的背面。
可老师迟迟不按，时间仿佛定格。这时老师的手放在了铃铛上方，随时准备按下，童林韬头上都冒出汗珠，他蹙着眉，冷着脸，攒着手。而陈宇嘉则眼睛死死地盯着凳子，似要把那凳子盯出一个窟窿才罢休。只听“当”的一声，此时童林韬刚好在凳子正面，他直接坐下，取得了胜利。童林韬赢了 ！教室里又爆发一阵热烈的掌声。
每次回想起来，那个阳光明媚的午后还时时萦绕在我的身旁。
《抢凳子》
说起抢凳子，大家都不会陌生吧，六一的时候，我们也玩了抢凳子，我们玩得嗨极了。
六一当天，我正在排对玩“抢凳子”，我站在门外看着里面，好不热闹。
1号同学随时要开始做，2号同学正在活动筋骨，准备一鸣惊人，3号同学用眼神电击了5号同学，4号同学像运动员一样坐着准备动作……
唉呦，这是一个声音从班上传了出来，原来是1号同学踩到了2号同学的脚，2号同学回击1号同学，这时音乐响了起来，除了一二号还在对峙着，6号同学又踩到了3号同学的脚，1号同学差点栽根头，而2号同学呢，正嬉皮笑脸的对1号同学做鬼脸呢，在里面连同外面的同学的笑声，笑声都可以把屋顶掀翻了，好好玩，看着这已经迫不迫不及待了。
终于轮到我了，我在心里发出了喊叫：“我一定要赢”。
音乐声响起了，我却没心思听，心思全在凳子上，不好音乐停止了，我找到一个位置，而一位同学正在逼近，我只好使用必杀技“鲤鱼跳龙门”，只见我一跃而起，成功的成了一个人体抛物线，不偏不倚地站在了椅子上，我最终保住了“小命”
这时音乐又响了起来，我又紧张又兴奋，还有点害怕，是因为知道自己可能“小命”保不住了，我跟着跑了起来，我们5个人，有一个人摔跤了，我跳开了，而这时，音乐刚好停了，我眼疾屁股快，抢到了一把凳子，我又松了一口气。
还剩三张椅子，外面的人急得像热锅上的蚂蚁，我想：我一定要为自己“长脸”，音乐缓缓响起，我们走得极慢，腿都碰着凳子，随着音乐缓缓前进，突然，音乐停了下来，我又坐在了凳子上，可是，才坐到了一半呢，一个大胖子要过来跟我抢凳子，我看着他那肥胖的身躯，扭动着的屁股，根本看不下去了，一屁股坐到凳子上，就这样，我成功躲过了一躲过了“攻击”
现在到了“半决赛”了，还剩两张凳子，我还要接两个人的招术，我心里在打鼓，手在哆嗦，不停地拍着大腿，音乐响起来了，我还在发抖，音乐就停了下来，我想赶快坐下，可是腿脚突然不听话了，停在那里，我一拍大腿，才坐了下来，我又成功了
还剩一把凳子，一个对手，我一看对手，我立刻毛骨悚然，不因为别的，就因为，他的体型比我大了差不多两倍，而且比我高了差不多4个头，我想尽办法，把我想的一个头有两个大，最终决定还是用鲤鱼跃龙门。
不曾想，当我跳到一半时，他竟然对我放了一个“毒气弹”，好在我没有呼吸，我又跳到了凳子上，可是，这次，就没有那么顺利了，他对着我不停的“放毒”，把我弄得晕头转向，我差点栽跟头，好在我可以不呼吸差不多30秒，我利用这一优势，成功地坐在了凳子上。
抢凳子很好玩，有空记得到我们班上来玩哦。
《抢凳子》
抢凳子，相信大家一定会很熟悉。
今天中午，老师决定给我们玩个游戏。一听到有游戏可玩，全班一下子就沸腾起来，我也和同桌聊得热火朝天。我们都纷纷问龙老师玩什么。可是，她却不告诉我们，我想:“可能是为了保持神秘感吧！”
我盼星星盼月亮，终于盼来了中午，我兴致勃勃，像离弦的箭一般向教室飞奔。我一直在猜测:“到底会玩什么游戏呢？”啊！龙老师来了，原来是玩抢凳子啊！
“哈，你输了！”“呀！你没抢到！”看着前面一组组的失败，我不禁为自己捏了把汗。“好，接下来请第五组的同学来玩。”啊！到我了！我的心脏怦怦跳，似乎有只小鹿在乱撞。我们七个人绕着六张凳子慢慢地走，我一边走一边打量着另外几个人，他们也打量着对方，“坐！”老师一声令下，我立马坐在了离自己最近的凳子，啊！章佳莹竟然不为所动，自动淘汰了？！接下来的几轮我都幸运的“存活”了下来。但天有不测风云，在第五轮里，我被刷了下来。啊！——好不甘心啊！但也要遵守游戏的规则。唉！如果能重来……
今天，我们的教室充满了欢声笑语，整个校园都洋溢着我们快乐的笑声、打闹声，真美好！
《凳子（外一首）》
人家都说，
我的模样好像表示
“快坐下，快坐下。”
其实不是：
这是一种“主人累了，坐下休息一下吧”的姿势