与“ 凝眸 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-05 21:52:02
《醉琴,醉情》
凝眸窗外,千万缕的柳丝随风舞蹈,荡起了我心中的层层涟漪。那柳丝,似那玉珠串起的帘子,透过那层帘,我仿佛又看见,你手抚琴弦,奏出对我的爱恋。
我,是一位富家的千金,自小精通诗词歌赋,琴棋书画。或许正因如此,十七岁那年,我有幸许给一皇孙。然而,那皇孙的短命让我不得不寡居在家,心中的苦楚无人可诉。久久不能忘记,偶然的一天,透过珠帘,我望见了你那深邃的眼眸。你手抚琴弦,一曲醉人的《凤求凰》撩起我内心深处的情思。那一刻,我见你明媚的笑容和那俊秀的脸,用手指在心底轻轻勾画。那一刻,我相信,遇见你,是我今世的缘。
你是否记得那天,我因父亲的反对而在你的怀里哭泣;那天,你摸着我的头发,帮我擦去眼角的泪。或许,正是因为太相信你是我余生的渡口,我放弃了金钱,放弃了荣誉,放弃了一个千金小姐的身份,鼓起勇气和你一同逃到了成都,过着清贫的生活。那一刻,我一直觉得,今世的我必是七仙女的转世,而你,是会和我相守一生的董永。
生活的艰难和困窘,是对你我爱情的考验。那天,你拉着我的手,一起寥落大方的回到了老家,一起当垆卖酒。正如你所说,坚贞的爱情必会得到上天的许可。从那天起,父亲原谅了你我的行为。从那天起,你开始凭借你的才能在官场上出人头地。
而我,也开始习惯于沉醉在这简单的幸福中,久久都不愿醒来。可梦,终究还是要醒……
那天,你将离开我远去去长安任职。你为之弹奏了最后一曲,你说,这曲,使你对我永远不变的爱恋,不久之后的某天,你会带我去更幸福的彼岸。
身边的琴残留着你的气息,日日夜夜盼望你归来的消息。然而,数月后的家书却使心底的繁华散落了一地。你给了我封十三字的无“亿”信,告诉我你对我已无爱恋,昔日的美丽对于身份不凡的你已毫无眷恋。泪水曾模糊了双眼,扑到在你曾经无数次轻抚过的琴上,却只觉一阵刺骨的冰凉。我咬着嘴唇写下:“一别之后,两地相悬,只说是三四月,又谁知是五六年。七弦琴无心弹,……忽匆匆,三月桃花随水转;飘零零,二月风筝线儿断。噫!郎呀郎,巴不得下一世你为女来我为男。 ”而你,终于因此使那架琴又有了你的温度。
友人说,你是个多晴郎。我不信。可那天,你又突然说要那另一才女为妾。我知道,你的才华和容颜是万千女子的爱恋。可是,对于你深深的爱让我变得自私。你曾说过只与我相守到老,但又一次次地伤害我。我站在窗口凝眸,努力拾起曾经的美丽。对不起,请原谅我用一首《白头吟》以死唤回你的心,你可知道,写完那首诗时,泪水早已模糊了双眼。而我,也因此得以永远地笑,当你用手温柔地拭去我眼角的泪水,便给了我一生最美的承诺,给了我一生最忠贞的爱情。
就这样一年,两年,三年……你我已经相守到老。一生的风风雨雨让你我更加坚固了这份缘。后来,你还是病死在了床榻上。看着你消弱的容颜,心中满是无尽的伤痛。那架七弦琴永远的凉了,我用手指游走在琴弦间,却不禁手指一颤,弦断。回头望望床上的你,已经离我远去。泪水模糊了双眼并开始蔓延,落在琴上发出“啪”的声音,我一惊,四处望望,只剩我一人,才觉,这刻起,再无人能帮我拭去眼角那咸咸的泪。今生我是你妻,来世让我为夫照顾你。你可知道,你走了,却给我留下了最幸福的回忆。你可知道,我多想再靠在你的怀中,听你弹奏那首只属于我的曲。
隐约间,我仿佛又听到你温柔的声音,在我的耳边,轻声叫着我的名字——文君。
《眸入少年蓝》
夏末的秋初,同依在树畔。
咫尺之间,却未曾敢凝眸细看,那双琥珀色深邃的眼。
树叶飘零飞转,仿佛在孕育下一次美好的遇见。
会不会,又是一抹倾城的嫣然。
万物变幻,谁会陪我看,更替间的过眼飘散。
一水间,是谁在云景波光处凭栏,聆听鲛人月下的呢喃。
彼岸边,何人在三生之石前默念,尝尽寂寞恒然的悲欢。
午夜时分的梦魇,无可避免的幻化成为汹涌的思念。
擦不掉的,便是余温尚存的眷恋,肆无忌惮。
若如初见?西风画悲扇。
可倘若可以选择,我亦不愿回到伊始陌生的原点。
怎么舍得说再见。
那痕迹,早已拂动心弦。
《2024中考作文指导》
【中考凝眸】
庄子说:“语之所贵者,意也。”清代王夫之更是将“意”(即主题)比作三军之统帅。这些表述,都很形象地表明了立意在文章写作和评价中的重要地位。近年来,随着话题作文、标题作文等开放式题型的普及,“立意自定”成为一种潮流。一些同学任意而为,结果造成立意出现多方面的问题。主要有:
一是人云亦云显陈旧。平时人家怎么说,他就怎么说;过去怎么说,现在还是这么说;题目中的导语有个什么观点,他绝对不敢提出异议来的。这样的作文,可以说是老生常谈,人云亦云,了无新意。比如,以“沟通”为话题写作,很多同学不约而同地以“我们要和父母多多沟通”为中心,选取一两个故事来表达。这些文章,立意一般,得分都较低。
二是浅尝辄止显肤浅。不能由表及里、由浅入深、由果推因、由形观神的审察事物,不能透过现象深入本质,透过表象看到真相,经由问题揭示原因,经由形式洞察内涵。这样一来,看问题就只能停留在表面了。具体地说,他们的文章只能回答“是什么”、“有什么”这一类的问题,而不能涉及“为什么”、“怎么办”一类较深入的问题。
三是剑走偏锋显消极。不遵从社会公认、服从真善美的标准,不遵从国家的法律法规精神,只想着一鸣惊人,提出危言耸听的观点。比如,有人讲诚信吃大亏,还是虚伪一些、实际一些好;有人认为牺牲自己去救人是犯傻,不如明哲保身;有人提出应该尊重个人自由,允许中学生谈恋爱;等等。这种思想认识上的偏差如果出现在考场作文上,即使文章结构完整、语言生动,也不会得到高分。
四是贪多求全显盲目。不集中在某一个主题上,中途转向另一个主题,从而使得已确立的中心不能贯穿始终,读者也理不出头绪。结果让人读后如在云里雾里,不知所云。
【感悟升格】
《礼物》一文在叙述一对农村父女(女儿是“我”妈妈的学生)给“我”家送来一篮子鸡蛋,“我”妈妈当即拒绝了对方的礼物之后,写了这样一段话:
妈妈,您毅然决然地拒绝了他们父女俩送来的鸡蛋,把歪风邪气挡在了门外,您真是一个洁身自好的好人,那一刻,您在我的眼里变得异常高大,您真是我的好妈妈。
从这段话来看,作者简单地将鸡蛋与其他礼物划上等号,没有认识到寄托在鸡蛋里面的是父女俩对老师的感激之情,结果错误地把农村父女送鸡蛋说成是“歪风邪气”。同时,对礼物一概拒绝,也是一种不加分析的绝对做法,不应该盲目赞扬。因此,修改这段话,应该准确把握父女俩的内心世界,辨证看待是否收礼的行为,从而实现立意的高远和新奇。
妈妈,我知道,您并不是嫌弃这礼物不值钱、不珍贵。但是,您知道那里渗透了那父女俩对您的几多感激之情吗?你知道他们走了多长的路程才来到这个陌生的、冷漠的城市吗?你知道他们鼓起多大的勇气才敢举手敲击老师家的门吗?就是因为您的拒绝,他们心里会蒙上一层被人瞧不起的阴影,他们又该灰溜溜地将鸡蛋如数拿回去。他们的自尊,受到了多大的打击啊。
妈妈,这不是用来行贿的礼物,这只是老百姓最朴实的真情表达。你为什么就不能高兴地收下来,然后回赠一些礼物给他们呢?——接受真情,体恤他人,原本也是一种修养啊。
修改之后,抓住父女俩送鸡蛋的本来意义,提出了合情合理的新建议,给人耳目一新的感觉。
【精彩回放】
1、哪怕有再多风雨不见彩虹,太久阴云霾不现群星,只要能够低头沉思、昂首前进与抬头祈盼,总会绘出人生的彩虹,闪出人生的星辰……
——选自江苏南京市中考满分作文《从“头”说起》
2、知识的源头就是书籍,一条溪流要想长时间保持流动、清澈的状态,必须有源头不断地供水。一个人要想跟上时代的步伐,不被时代所抛弃,不沦落为一个无助的落后者,现代生活中的刘姥姥,就必须不断地从“源头”获取“活水”来滋润自己的身心,不断地接受知识的浇灌,在知识的海洋中遨游。只有这样,才能成为时代的领跑着,才能成为人生竞技场上的成功者,而不会成为一条干涸的小溪,死亡的小溪!
——选自四川资阳市中考满分作文《知识的源头》
3、依然记得,利人之举,常常也是利己之事,付出的同时,也会收益很多。世事沧桑,人海茫茫,在崇尚道德文明、讲究法律秩序的社会,让我拍打美好的记忆,不要吝啬上天多余的赐予,为心头的灯加一滴油,拨亮希望的光。
——河南省中考满分作文《最美丽的灯》
4、从“头”说起,从“点头”做起,也从“摇头”做起!朋友们,当你们遇到事情时一定要用头脑好好思考一番,一定要明辨是非坚持原则。你们一定要做到:该摇头时就摇头,该说“不”时就说“不”,该出手时说出手!
——选自山东莱西市中考满分作文《从摇头做起》
5、对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事,我们完全没有必要锱铢计较,该让就让了吧,这样不但不会使我们有所损失,反而会扩大我的胸襟,何乐而不为?但是,对于一些事关重要的大事,对于一些影响全局的事情,我们千万不能让!
总之,该让就让,不该让就不让!
——选自江苏扬州市中考满分作文《该让就让,不该让就不让》
6、马克?吐温说过:“人为什么活着?也许就是为了樱桃馅饼散发出的香甜气息。”体验,也具备这样的力量,它赋予我们的对不同事物的真实认知,不但使我们感受到自己仍然活着,而且真切的享受到情感的动人,理性的魅力,生命的意义。
当然,首先你得拥有一颗敏锐、清澈、感恩的心,只有这样,才能在生活的点点滴滴中获得全新的体验。
——选自甘肃兰州市中考满分作文《用心体验》
7、这一切的一切,都是贫穷赋予我的财富。是它让我懂得了“千金难买幼时艰”的道理,也是它启示我一定要牢记“一粥一饭,当思来不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这样一个朴素的结论。现在,我真想高声大喊,贫穷绝对是一种财富!
——选自湖南长沙市中考满分作文《贫穷也是一种财富》
【实用技法】
对于作文来说,主题正确、集中是基础等级的要求,主题深刻、新颖是发展等级的标志。要写好作文,必须要通过独立思考、创造性的思考,在动笔之前就要努力确立正确、集中、深刻、新颖的主题思想。
一是大处着眼。我们写的常常是小事情、小场景、小角度,这并不就是决定了文章必然立意低下。要有以小见大的意识,即,通过小事情、小场景、小角度,来反映丰富的社会内容,揭示出深刻的社会主题,这就需要我们从大处着眼。比如,你可以展开由此及彼的联想,借自己所选的具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽象的道理;你可以把题材放入广阔的社会背景和时代高度,让文章跃动时代脉搏,传递时代信息,弘扬时代精神。
二是纵向开掘。所谓的“纵向开掘”,就是透过现象探究本质,依照结果探求问题产生的原因,从现状出发预测事物发展的趋向或结果。这样的思维方式,要求我们全面地而不是片面地看问题,联系地而不是孤立地看问题,发展地而不是静止地看问题。这时文章的立意,往往不只是回答“是什么”、“有什么”的问题,而是就“为什么”、“怎么办”发表看法。
三是挑战旧论。对传统观念和社会定论大胆说“不”,旨在从反面去发现事物新的特点,发他人所未见,表达出令人信服的全新思想和观点来,这种立意方法,通常被形象地称作“反弹琵琶”。比如,对不顾自己身体重病在身而忘我工作的行为提出异议,表达应该善待自己的思想;对送给贫困户钱财而不是技术、岗位的做法提出批评,表达扶贫还是要扶根本的看法;如此等等。这些表达了与传统观念全然不同的主题思想,让人耳目一新。需要提醒的是,反弹琵琶的立意,必须符合客观实际,确保正确有理。
《理解和爱》
不知何时,行走在灯红酒绿的城市间,凝眸处到处是一张张冷漠的面孔。微笑渐渐消逝,微笑的人成了异类。许是春寒料峭,让我不由得紧了紧衣衫。望着隔了千山万水的一颗颗心,轻轻叹息何时能迎来心灵的春天。
直到读过一则小故事,才让我心中一暖。刚刚迁居的中年人细心地绕过楼下初绽的花棵,却无意间赢得了邻家老太太的尊重。两颗陌生的心一下子拉近,没有了冷冰冰的阻隔,春天的温暖已不遥远。中年人和老太太都是幸运的,细心与爱心消除了陌生,原本远远隔绝的暖意苏醒,这不能不说是一个美丽的奇迹。
不禁回想起我们的祖先。东晋时北方番人作乱,朝廷派了一员大将,领十万精兵前去收拾。番人不敢怠慢,也集结人马,眼看一场大战无法避免,十里无壮丁,路边多野骨的日子将至。那将军领兵驻扎在边疆,严明纪律,为穷苦的人送去食物。将军自己又跑到番人家中嘘寒问暖。一场轰轰烈烈的战乱被将军的爱心化作了彩霞,拉近了民族间百姓们心的距离。我能想象,在那个花开的春季,人们心中的安详和感激,让和平的种子,在暖暖的心中生长。
前一阵子,爸爸的学生中出了一个小“混世魔王”。那是一名二年级的小男孩,刺刺的头发像毛球,大眼睛整日闪着的淘气的光。人们说他学习不好,有多动症。我很奇怪,这孩子和我在一起时安静得如一只小鹿,哪有半分叛逆的样子!爸爸也迷惑了好久。终于有一天,另一个孩子无意中吐露:男孩对我的依顺,只是因为一次在他受到责怪时,我替他说了一句好话……受宠若惊后,我不禁思索:人与人之间的鸿沟,难道不是人们亲手挖的吗?谁真正愿意将自己敏感的心封闭在冻土中?只要我们多一些理解,那些隔阂一定会如初春的积雪般融化。
无论孩子还是大人,每一个人都渴望着理解和爱,自己却往往忽视了对别人的态度。我们只要再细致一点,再多一点爱,心与心的隔阂就会在无意间悄悄溜走。我们就会迎来心灵的春天,燕歌莺舞,阳光明媚。
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