与“ 檬檬 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-10-17 11:22:30
《留在我记忆中的珍珠》
又是一个烟雨檬檬令人心动的秋日!我独自踏着染绿的小草来到野外，也不知哪儿来的诗兴，竟然轻轻地说:“是谁在牵动你的心?是谁在远方轻轻地呼唤你?是她!梦娇……。”幻觉中出现了个人影，她穿着草绿色的上衣，蓝色的裤子，一双白球鞋。她长得挺俊秀，水灵灵的大眼，弯弯的柳叶眉，还有张樱桃小嘴，再配上那条乌黑的辫子，谁不说她是一位美丽的天使呢?不仅如此，她还有一颗充满爱的心。当我伸手去摘那美丽的花朵的时候，她拉住我的手，笑着对我摇摇头。当我用小石子把小鸡砸伤时，她捧起那只受伤的小鸡，轻轻地抚摸着它，并向我投来责备的目光……
是的，我可以说她是许多事的见证人。有一件小事，我不知道是否过于久远了。当时她在住院，我一有空就去看她。在她住的病房里有一个很漂亮的小女孩。她整天哭哭啼啼的。l梦娇安慰她说:“小妹别哭，你的病很快就会好的。”可是越哄她哭得越厉害。还说:“明天是我的生日，以前妈妈总是给我做好吃的，可现在……呜—”“原来这样……”第二天我又去的时候，看见梦娇给那小女孩什么东西。只听那小女孩指着小本子好奇地问:“这上面写的是什么呀?”“这上面写的是:假如你当了作家，我将是你的第一个读者;假如你当了歌星，我将第一个为你捧场;假如……”
只见那小姑娘露出了认真的神情。后面还是“假如”。我深深地被她感动了，可以说是从那天起我才觉得我对她的感情，是那么深。像这样温柔的朋友，心中充满爱的朋友，我怎么会不喜欢?怎么会不敬佩?记得在夏季的一天，我不小心把教杆给弄坏了，害得老师上课没有了教杆，只得用手指。第二天，讲桌上神奇地飞来了一支漂亮的教杆。这支教杆，比大拇指细点，两个多铅笔盒那样长，光滑得很。我一看心里便有了疙瘩。因为教杆是我弄坏的，于是我细细地看了一遍，发现上面有几个小巧玲珑的字:珍惜教杆。我想:刻这几个字肯定不容易，是谁呢?我一个一个地打量。难道是她?梦娇?我的目光落在她身上，只见她手上包着一块纱布，再一看教杆，只见上面隐隐约约一点红。
“梦娇，是不是你做的?”“你胡说啥呀?我怎么会做这个?”“那你的手……“轻点。”还没等我说完，梦娇便把手指放在嘴边。这时一位尖嘴的同学说道:“还不是为了争三好。”看到梦娇的脸顿时变得煞白，我真想上去给那家伙几下。可是我被梦娇拉住了:“任他们怎么说去，就算我是为了争三好……”，她痛苦地补上一句。放学了，我们沉默着走了一段，她又抬起深情的眼睛对我说:“实话告诉你吧，我不想在我离开这儿的最后一天惹恼任何一个同学。”“什么?你再说一遍。”我不相信自己的耳朵，大声叫了起来。“我要走了……我舍不得你们啊!第二天，我们就告别了。从此我再也没见她。而她却给我记忆中留下了一串美好的珍珠!
【点评】梦娇，一个美丽的名字，她有美丽的外貌，更有一颗美好的心灵。她看到“我”摘花，便笑着劝阻;看到“我”砸伤小鸡，便投来责备的目光;看到一同住院的小妹妹又哭又闹，便想着法子安慰她，鼓励她。这些都是好的事例，能表现梦娇的心灵美。然而最动人的还是她做教鞭反被人挖苦这件事，她的善良、宽厚，特别是她对同学感情的珍惜等性格特征，得到了最充分的表现。
《独自漫步在雨中》
一个雨天，雾雨檬檬，我的心情也同这天气一样阴晦，独自漫步在雨中，两眼直直地望着两个不断变换的脚尖。忽然，我的头顶出现了一片无雨的空间，我漫不经心地抬起头，我的侧边站着一位身着白色衣裙的女孩，手里撑起一把火红的小伞，她举着伞微笑着，一脸自信与朝气。我又低下头，“一个雨天，一对少男少女，共撑一把小伞，漫步在雨中……”小说中常见的情景竟奇迹般地发生在我身上，我感觉很不自在，茫然地望着脚尖继续走。她撑着伞紧随着我。我似乎觉得有许多人在指责我，谈论我，其实路上一个人也没有。
我尽力与她保持一定的距离。就在绕过前边一个水坑时，我的肩膀还是撞到了她，我触电般地闪开，偷眼望去，她却微笑着望着我，没有一点责备的样子，也没有一点说话的意思。我再也沉默不住了，决心打破这一路无话的沉默。我轻声问:“你叫什么?”她歉然地望着我，用手指了指自己的口，然后摇摇手。
我惊呆了，原来她是一位丧失了说话能力的女孩。这是一位多么不幸而又值得崇敬的女孩啊!她—一位残疾人，生活中定会遇到许多意想不到的困难，然而她始终一脸的朝气，一脸的自信。我与之相比，又多么惭愧，我—一个体魄健全的人，生活中的幸运比，却整天忧忧郁郁，无所事事……我上前感激地握着她那只撑伞的冰冷的手，共同撑起这把火红的小伞，想给她些慰藉。雨住了。我崇敬地望着这把火红的小伞消失在人流中。我不再榜徨忧郁，迈着坚实的步子向前走去。
《我不信命,只相信自己》
我，天性沉默、且爱幻想。 喜欢漫步在檬檬的细雨中，喜欢躺在阳光明媚的草地上望天空，喜欢伫立在老柳树旁，听夕阳讲一个古老而迷人的故事…… 小小的我，背负太多的思虑。
思索自己，思索别人，思索现在，思索将来……也许走出童年，就真的少了一份天真，多了几许烦恼。 有一天，发觉自己太重感情。为小说中主人公或喜或悲的经历感慨，为之动容;为一位好友莫名的疏远而伤感……有人说作家都是情感丰富的人，不过自己却与作家无缘。 爱笑—这是老师和同学们的结论。我为成功微笑，我为失败微笑，微笑着来掩饰痛苦，纵然有泪，也让它在心里流淌。 我不是个安静的男孩，常去旷野上大叫大喊，到白杨林中模仿射雕英雄的神功……爱冒险，也因此跌过许多跤，艰难爬起后，报以微微一笑。 有幸和书交上了朋友，徘徊于书店和图书馆之间。在众多的书籍中摄取，痴迷于大大小小的铅字丛。我深信:书是我生活中的太阳。 没有诗的灵感，却迷恋于诗的天地。在缪斯疯狂的诱惑下，在一张张纸上爬满稚嫩的诗句，然后把一张张分行的文字送上印有邮戮的列车。它们一次次去而不返，杳无消息。我清楚，它们是一群没有羽毛的小鸟。庆幸的是，列车依然照发未停。 也曾把某人奉为圣像。
后来微微一场小雨，那圣像塌倒了，才知道应该崇拜的是自己。 从不知命运是什么东西。我很穷，除了一个躯体和一支笔，一无所有。跋涉于泥泞的沼泽地，憧憬着美丽朦胧的前程。我不信命，只相信自己。
《荆河静思夜》
黄昏的荆河，本来就水雾檬檬的，夜幕一拉上，河畔的一切就更加隐约难辨了:五层大厦黑黝黝的，象是一黛远山，苍翠的塔松，恰是这山脚下的座座凉亭;而路边的一溜法国梧桐或参天白杨倒成为拔地而起的新型建筑了……
一弯新月，冲出云围，揭去面纱，稳稳地钩上了龙泉古塔。淡淡的光华照着荆泉饭楼的页页玻璃，与宝塔相映，熠熠生辉.乳白色的水雾由浓到淡，渐渐消失了.荆河，这才露出她本来的面目:平展如镜，波澜不惊.我屈下身，用双手撩了两把，也很难引出许多波纹.
多静的一河水呀……
忽然，一团白云从远处飘来了.走近些，才看清“白毛浮绿水，红拳拨清波”.噢，是一支晚归的鹅队。猛听得牧姑的一声口哨，鹅群齐张素帆，嘎嘎前飞.这幅群鹅趣图，逗得姑娘乐不可支，绛唇微启，竟胜过银铃叮当……
此情此景，乐坏了月亮。它变作片片碎银，颠儿颠儿地在水面雀跃。而荆河，这养育群鹅，也养育着牧姑的保姆，并没有为之陶醉，依旧表现出一派宁静.
这时，荆桥上传来了喀喀的皮鞋声，我凑过去，才认准是“夜大”回归的青年，他们沐着月光，拾级而下，来到河边，掬儿捧清水。擦把脸，冰冰额头，虽是满身的劳累和困乏，却依然谈兴正浓。听，“报上说，举世都在瞩目着中国的改革.其实，咱县并没有象以前那样空喊‘贯彻’呀，‘宣传’呀.”“‘润物细无声’啊!.“唉，咱那《荆河啤酒厂改革方案》可得快点付诸实施呀!”……
小伙子们悄悄地来，又悄悄地走了，并没有故意打搅荆河的梦境，但这低低的话语，伴着阵阵验荡春风，倒使得荆河微皱细眉。看呀，一个个的小水泡，翻上来，荡开去，徘徊不定。这圈圈涟漪，正是荆河深邃的思路，同时，它又给人启迪，催人深思.啊，荆河，这就是你历经无数个狂欢之夜以后的静思吗?
是的，平静，思考，成了荆河新近的脾性。当然。这种静，不是静止，而是麦苗拔节时的沉静;这种静，不是寂寞，它有着雨后春笋的破土之声.这种静态，不但毫无压抑感，而且给了人许多神韵，正象刚刚欣赏了一曲轻音乐，使你意气风发，激情满怀。平时，经常听人称赞小米粥的郁香.经常听人褒奖苹果汁的怡甘.但谷穗孕育颗粒时的娴静，苹果酝酿蜜汁时的端庄，不都体现声fjt可贪的静之美吗?
一般认为:山之美，在于它高大险峻;水之秀，在于它波澜壮阔.而荆河呢?这条县城东南、毗连城乡的小河，祖国的版图上找不到它的踪影，而河水却实在是流人微山湖，再汇人淮河最后注人东海的.它这“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈’的静姿，又表露出了什么?
我使劲地想，也得不出结果，问身边的静河，她无暇回答，河面依旧是静，静，静……