与“ 水浸 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-20 00:07:46
《书写笔尖下的命运》
手心紧紧地握着笔，握着一直被汗水浸湿的笔，像是要写字，却不敢下笔。也许是我瞻前顾后，但又很清楚——小升初的信息采集，容不得我有半点马虎。
在考场之前，老师故作轻松地和我们说：“小升初而已，后面还有中考，高考。这一次，不值得。”
这是给我们打气，让我们放轻松。实际哪会那么放松！我答卷，写下的每一个字，都象征着中学要如何分班，接受不同老师的教学方式，在不同的氛围下学习……种种的“不同”都将改写中考及高考的命运，影响未来的学习发展，叫我怎样放松？
按级长的话说，适当紧张有助于高超发挥，我紧绷绷的写字，不是“适当”。这次考试很重要，我全神贯注于答卷中，这个命运，究竟如何，全凭笔。手中的笔在试卷上跳动，旋转着，飞舞着，划过页面发出“沙沙”的声响。
我自己其实深刻地知道，紧绷无益。就像弹簧，压力小就跳不高，压力太大就跳不起。若想发挥极致，必须驾驭好自己的压力，适当紧张，方可超常发挥。
如何不紧张，为了笔下的命运，必须调整好。窗边种着花，香气很浓郁，但我也没有空闲去欣赏这种美丽；头顶的大吊扇，“沙沙”地转动，我也不可能去顾及；窗边的鸟放声高歌，我更不会去聆听。
渐渐地，当我把所有事情抛到九霄云外后，仿佛走入无人之际，没有人打扰。只有我的笔尖下，露出一个个答案。字活跃起来，就和我一起，看向了对未来的期待。
笔尖下，是“沙沙”叫唤了汉字、符号，更是我对梦想成真的美好愿望。
《三水浸双眼 - 泪》
她的一次又一次泪水的浸透，蔓延在我一生的轨
——题记
忧似水，愁似海，泪流，担心如她。
七岁那年，病魔残忍而无情的来到我的身边，爸妈放弃了工作，将刚刚断奶的妹妹，托付给奶奶，带着什么都不懂的我踏上了所谓的寻医路。我清晰的记得，她牵着我的手，穿越茫茫人海，脸上夹杂这焦急和悲伤。晚上，我依偎在她的怀里，她凝视着我日渐浮肿的身体，眼睛里尽是悲伤，然后，一滴滴晶莹落在我的脸颊，仰头看她，那通红的双眼，第一次在我心头烙下深深的印迹。
寒于心，愧于己，泪流，悲伤如她。
十一岁，我羡慕嫉妒所有比我幸福的小孩，那样幼稚可笑小心眼，我甚至觉得，爸妈给予妹妹的爱永远比我多得多。终于，我带着自以为的满腔委屈与愤怒，全部倾泻在她的身上。我说她偏心，说她不爱我，最后甚至吐出我不是她亲生的的绝情的话。我忘记了当时是抱着怎样的心情说出这些，我只记得，她那颤抖的身影，泪水随之而下。
思长留，念永在，泪流，深情如她。
１７岁，我离开了家，离开了爸爸妈妈，带着梦想和希望，来到现在的学校。开始的几天，新奇和兴奋让我沉浸在快乐的小天地，可不久。我渐渐发现，离开了他们的我，像鱼儿离开了水一样不知道怎样生活。我要自己叠被子，自己洗衣服，自己打饭自己做好自己的一切事情，生病了也只有自己。我听到同学们说想家，想爸妈，看他们潸然泪下，强忍着心头的酸涩，给她打了第一个电话。当熟悉的声音再次在耳边响起，我再无法忍住悲伤，泪不住的留下。而电话那头的声音更是哽咽和啜泣。
恨之切，爱交织，泪流，坚强如她。
高一下学期，爸爸失业了，家里唯一的收入来源没有了的家，一下子陷入困境。再加上奶奶生病住院，弟弟上幼儿园需要大量学费，妹妹小升初还需要很多钱，还有我，高中三年所需要的钱不是一个小数目。考虑了好久，我带着我的决定回家，我说我不上了，我去上班。她很生气，眼里满是愤怒还有泪水。然后对我说，即使她不吃饭，也要让我上学。
我口口声声说我爱她。说时光啊时光你别伤害她。可自己却一次又一次的让她伤心，让她难过。看着她渐渐苍白的鬓角和点点皱纹的脸颊，还有那一双因操劳而满是茧子的双手。她累了一辈子，担心了一辈子。为儿女付出了那么那么多，时间无情的在她身上划下岁月的伤痕，她的一滴又一滴眼泪，凝结在空气里，化为爱的气息，温暖的包围在我的身边。