与“ 胶水 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-06 03:36:56
《“酸爽”的502胶水400字》
昨天，干了一件让我哭笑不得事……回想起来还是尴尬不已呀!
妈妈从外面带回来一瓶502胶水，我当时以为这种胶水是慢慢的流出来的，和普通胶水没有什么区别，就直接把盖子拧开，准备粘书。没想到它像水一样的，一下子流了出来，从大腿上一直流到脚上，最后流到瓷砖上。没过多久，就感觉到一丝凉爽，紧接着灼热使我感受到了疼痛，怎么回事呢?
边忍着疼，边想着怎样不让妈妈不知道。于是我赶紧去洗，可是怎么也洗不掉。这时妈妈走过来，说：“这里怎么回事，你是不是吃过水果或者什么东西掉着了?”我只好说出事实，因为妈妈刚刚踩了一脚，赶紧拿着她的鞋子洗了一下。洗完，火气冲天，用鞋子打了我一下。后来妈妈用小刀将地上的胶水一点点的刮了下来。幸亏这是瓷砖地，而我，用百度上的方法：先用热水冲洗，使胶水融化，然后慢慢扣下来。我就在厕所里面搞了一个小时，“真是搬起石头砸自己的脚，有苦说不出”。哎，还被妈妈训了一顿。
任何事情第一次接触，不能盲目的做，要者询问父母。这件羞愧的事，我会一直记住。
《一盒胶水》
我是一个好奇心特别重的孩子，无论是什么东西，都想去看一下，什么事情都想去尝试一下，因此也闹了不少笑话。特别是小学一年级的那件事，让我现在回忆起来还是哭笑不得。
那天我去表哥家玩，表哥和大人们在一起聊天，没有理我，我便在家里找了一下，看有没有什么好玩的东西。忽然我在阳台上看到了一瓶什么东西正在发光，是绿色的。我兴奋极了，赶忙跑过去一探究竟。
我看着眼前这个绿色的东西，认真地思考起来，突然回忆起表哥好像就是用那个绿色瓶子来洗头的，而且表哥的妈妈也是用这种绿色瓶子来洗脸，那么也就是说这个绿色的瓶子是既可以当洗发水，又可以当洗面奶的咯！
好奇心重的我又开始控制不住自己了，我拿起那瓶绿色的液体，也不管上面写的什么，就直奔厕所，想要尝试一下这绿色的液体效果到底好不好。我小心地挤了一点，发现它地颜色是白色的，但又没有那么浓稠。于是我将它轻轻地抹在脸上，突然间，我发现自己的脸上好黏，想要张嘴却难以张开。这下我可慌了，我赶忙连拿水去冲，可是手却不小心碰到了头发上，头发也被粘住了。这下我彻底慌了神，我连忙大喊：“妈妈，这到底是什么东西呀？这瓶绿色的液体把我的脸和头发都粘住了，肯定是过期了！”
妈妈和表哥闻声赶忙跑来，一看我此时狼狈不堪的样子，脸上都是白色的，头发也是白色的，便捧腹大笑起来。哥哥这时才走过来说：“傻弟弟，这不是洗面奶，也不是洗发露，这是一盒胶水呀！”我一听哥哥的话，像霜打了的茄子般委屈，急忙问道：“那我该怎么办呢？”妈妈端了一盆水走了过来，耐心地安慰我道：“没事儿的，拿水多擦几遍就好了。”妈妈帮我洗了好半天，才终于洗干净，恢复了以往的模样。
从那天起，我的好奇心再也不那么重了，因为我知道好奇心害死人啊！
《一盒胶水》
我是一个好奇心特别重的孩子，无论是什么东西，都想去看一下，什么事情都想去尝试一下，因此也闹了不少笑话。特别是小学一年级的那件事，让我现在回忆起来还是哭笑不得。
那天我去表哥家玩，表哥和大人们在一起聊天，没有理我，我便在家里找了一下，看有没有什么好玩的东西。忽然我在阳台上看到了一瓶什么东西正在发光，是绿色的。我兴奋极了，赶忙跑过去一探究竟。
我看着眼前这个绿色的东西，认真地思考起来，突然回忆起表哥好像就是用那个绿色瓶子来洗头的，而且表哥的妈妈也是用这种绿色瓶子来洗脸，那么也就是说这个绿色的瓶子是既可以当洗发水，又可以当洗面奶的咯！
好奇心重的我又开始控制不住自己了，我拿起那瓶绿色的液体，也不管上面写的什么，就直奔厕所，想要尝试一下这绿色的液体效果到底好不好。我小心地挤了一点，发现它地颜色是白色的，但又没有那么浓稠。于是我将它轻轻地抹在脸上，突然间，我发现自己的脸上好黏，想要张嘴却难以张开。这下我可慌了，我赶忙连拿水去冲，可是手却不小心碰到了头发上，头发也被粘住了。这下我彻底慌了神，我连忙大喊：“妈妈，这到底是什么东西呀？这瓶绿色的液体把我的脸和头发都粘住了，肯定是过期了！”
妈妈和表哥闻声赶忙跑来，一看我此时狼狈不堪的样子，脸上都是白色的，头发也是白色的，便捧腹大笑起来。哥哥这时才走过来说：“傻弟弟，这不是洗面奶，也不是洗发露，这是一盒胶水呀！”我一听哥哥的话，像霜打了的茄子般委屈，急忙问道：“那我该怎么办呢？”妈妈端了一盆水走了过来，耐心地安慰我道：“没事儿的，拿水多擦几遍就好了。”妈妈帮我洗了好半天，才终于洗干净，恢复了以往的模样。
从那天起，我的好奇心再也不那么重了，因为我知道好奇心害死人啊！
《神奇的“胶水”350字》
在今天的作文课上，听说老师给我们带来了一种神奇的胶水，是什么样的神奇胶水呢?我的好奇心又痒痒了。
老师一只手揣在口袋里，一手在空中比划，笑眯眯地问大家：“你们猜，我今天带来的是个什么样的胶水呢?”有人认为是粘力超强的502，有人觉得是普通的胶水，可老师都摇摇头—一一否认了。我好奇心大起，既然都不是，那是什么呢?老师随即伸出一只手掌，道胶水就在这里!”台下一片哗然，我奇怪了，手掌上明明什么也没有啊?怎么回事儿?
“同学们，你们觉得拉得开吗?”大家都自信满满地点点头。老师立马邀请了两位斯文的小男生上台去拉。
台下的同学们都惊诧了：这两本书，莫非老师做了什么机关?怎么就拉不开了呢?
我们疑惑不解：明明老师什么也没干，怎么两本书就如此紧地粘在一起了呢?就在这时，老师说：“是揭晓迷底的时候了!其实，根本没有什么胶水。我在书页上一滑的时候，书就产生了摩擦力，一页的摩擦力虽小，一本书的就大了。它们牢牢地吸在一起，你们当然就拉不开了。”
《你别问，这是为什么》
妈妈给我两瓶胶水，
我要悄悄的留下一瓶。
你别问，这是为什么？
爸爸给了我一个八音盒，
我一定不会把它弄坏。
你别问，这是为什么？
夜晚我要登上梦境搭成的梯子，
去采撷满天繁星。
你别问，这是为什么？
我把他们放在床头边，
让梦儿赶快飞出我的被窝。
你别问，这是为什么？
我要用胶水黏合社会的罪恶，
筑起高墙抵挡寒风刺骨；
我要演奏动听华章，
让温暖与快乐在她心中释放；
我要撒下烁烁星辰，
让星光点亮关爱、点亮幸福，
冉冉升起她心中的暖阳。
你想知道她是谁？
请去问一问安徒生爷爷---
她就是卖火柴的那位小姐姐。
《“胶水哥”的故事》
前两天来了个“胶水哥”，让我们都印象深刻。
护长：“谁过来帮忙剃头发？”准备洗手下班的我，自告奋勇、爽快地答应了。刚从ICU出来的我，心想这对我来说那还不是小意思啦。然后就开始着手准备工作。但是来到处置室，看到那场景我蒙了、惊了。全身烧伤？（那些结痂的胶水痕真像）最后了解原来这个小伙子是在木板厂工作时不小心整个人掉进了胶水桶，导致左胫骨粉碎性骨折、全身多处皮肤挫裂伤。看着那沾满胶水的身躯，特别是那头发，我可以打退堂吗？那沾满胶水的头发比钢还硬，我犯难了，如何下手呢？在家属的指导下（热水可以把胶水敷软)。我们准备了热水，我与芬姐用洗头盆帮患者泡头发、清洁脸部。护长负责清洁上肢、小琴和家属们一起负责清洁剩下的。因为患者需要急诊手术，整个场面我可以用热火朝天来形容吗？过程中不断地更换热水，芬姐慢慢地把头发给剪了，我则把头皮的胶水给洗干净，再把头发给剃了......在清洁过程中，护长不忘间断给患者监测生命体征，询问患者的感受，注意输液的通畅。这点很值得我去学习，我可能盲目于干活，而忘了病情的观察。一个多小时过去了，患者也要去进行手术了，再看看，清洁干净后，还是一个白白净净的帅哥，看着我们打造出来的帅哥，心里有着满足的成就感。
对于从事护理事业年轻的我们，以后各种场面，各种状况我们都可能会遇到。遇事不烦、不躁，沉着冷静，办法总会有的。我们需要的更多是耐心、细心，在不断的经历，我们会不断的成熟成长!