与“ 声音 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 18:32:55
《精心的同义词》
精心的同义词
同义词是几个声音不同而意义相同或基本相同的词。下面是小编收集的精心的同义词，欢迎大家参考。
精心的同义词
中文发音：精心［jīng xīn］
词语解释：专心；周密细心
近义词：细心、周到、悉心、尽心
用精心造句
1、经过医生的精心治疗，他的病情有了明显的好转。
2、他精心地把自己打扮的漂亮。
3、从小到大，母亲每一次对我们的照顾总是那么精心呵护
4、在老师的精心辅导下，我果然取得了好成绩
5、爸爸精心设计了这架玩具小飞机。
6、妈妈精心地把房间布置了一番。
7、在他的精心照料下，这只小狮子很快恢复了以往的活力！
8、在国庆节，我精心准备了一幅美丽的图画
9、小兰精心制作了一件衣裳送给我。
用精心的近义词造句
细心：今天妈妈细心地帮我检查作业
周到：：这家商店服务周到，物美价廉。
悉心：小花生病了，在妈妈的悉心照顾下，身体逐渐好了起来。
尽心：任何事都需要尽心的去做，切记不能马虎了事。
【扩展阅读：浅谈近义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的'词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：“安静”、“宁静”都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
五、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”，只能用“爱护”，如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；平时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的习惯；要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习，分门别类，归纳整理。
【精心的同义词】
《形容声音嘹亮的褒义词》
形容声音嘹亮的褒义词
褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。下面就是小编整理的形容声音嘹亮的褒义词，一起来看一下吧。
形容声音嘹亮的褒义词：
1、游响停云：形容响亮的歌声，高入云霄，能使流云受阻而停下来。
2、铿铿锵锵：形容乐器声音响亮节奏分明或诗词文曲声调响亮，节奏明快。
3、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
4、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。
5、裂石流云：流：往来无定或转运不停。裂开山石，震动云霄。形容声音高昂响亮。
6、戛玉敲冰：戛：敲击。敲打玉器和冰块。形容声调有节奏而响亮好听。也形容人气节凛然。
7、音声如钟：形容声音响亮。
8、铿锵顿挫：铿锵：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。
9、喉清韵雅：歌喉清脆响亮，韵味优美幽致。形容歌唱水平很高。
10、磨刀霍霍：霍霍：磨刀的声音。磨刀发出霍霍的响亮的声音。现多形容敌人在行动前频繁活动。
形容声音好听的句子：
1、雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。
2、听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的？哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“吱吱”，这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴，虽然我不知道它的名字，但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了！”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗？许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉、着迷！
3、那飞泻下来的银链，在阳光下闪烁，使银链更明亮。而银链的宏伟，大于任何一个饰物；而银链的庞大，又大于任何一个无形的气墙。
4、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
5、把每天当成是末日来相爱，一分一秒都美到泪水掉下来，不理会别人是看好或看坏，只要你勇敢跟我来，爱不用刻意安排，凭感觉去亲吻相拥就会很愉快，享受现在别一开怀就怕受伤害，许多奇迹我们相信才会存在。
6、丁丁冬冬的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。
7、走到瀑布跟前，只见银白色的水流像老爷爷的白胡子，一缕一缕地倾泻下来。风吹过来，把水吹成轻雾洒在我脸上，凉丝丝的。有几道水流好像有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹可爱。
8、空中飘雪花，一朵一朵优雅的落下，绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头，落下的头屑，亲爱的我也忘了洗头，可为何落下满地的忧伤白色的.屋顶白色的房，白色的飞鸟飞过我的年华不留声响，站在雪中接一片雪花，看它一点一点变为透明的水珠，折射出一片惨烈的白，整个世界宛如一场奢华的礼拜。
9、雨声中，他长大了，成家了，做父亲了……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子，他也向他的儿子讲那些古人关于雨的诗句，他的画室也总会有好友联袂而至。
10、三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。
13、突然，一阵弦音腾空而起，飘忽不定，蜿蜒曲折，婉转流连。冲上屋顶，飘向脚下，忽而高亢急促，余音绕梁。那是熟悉的古筝音。它优柔飘渺，欲发欲收，回转之际却突然变得铿锵有力，抑扬顿挫。它能渗透每一个毛孔，流到人的心里。
14、在爱情的码头，我燃烧我的船，怕夜黑时候，你疏忽错过，我焚心等候。
15、有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。
16、余音绕梁，三日不绝，三月不知肉味。此曲只应天上有，人间难得几回闻。
【形容声音嘹亮的褒义词】
《描写声音优美的比喻句》
描写声音优美的比喻句
声音响亮像洪钟。声音大的如山崩。声音美的像画眉歌唱。声音刺耳的像针扎。声音甜的像喝蜜。以下是小编整理的描写声音优美的比喻句，欢迎阅读。
一、描写声音优美的比喻句
1、这样的霹雳声，比十万桶火药的爆炸声还大。
2、一声霹雳之后，好像有千万束探照灯一齐照射云端，又像**甩过半空爆炸，给人间留下辉煌的一瞬。
3、夏日的蝉鸣清脆而悠扬，仿佛音乐大师在演奏一般。
4、溪水哗哗地流淌着，这声音就像煮开了的粥一样，让人忍不住多停留一会。
5、天空中猛然一个响雷，好像**落入人间，吓得动物们嗷嗷大叫。
6、他说话的声音像蚊子一样，怎么听也听不清楚，听不明白。
7、树林里，百鸟争鸣，呼朋引伴，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。
8、声音响亮像洪钟。
9、声音甜的像喝蜜。
10、声音美的像画眉歌唱。
11、声音大的如山崩。
12、声音刺耳的像针扎。
13、青蛙那有节奏的叫声，就像一曲美妙的乐曲一样动听。
14、瓢泼大雨掺杂着电闪雷鸣，就好、一曲激昂的交响乐。
15、雷声如排炮似的发出了一连串又低又长的轰鸣。
16、雷声就像有一万个铁球在洋铁板上滚动、轰隆。
17、雷声轰鸣犹如擂鼓般一样惊天动地。
18、雷声轰隆一响，像天崩地裂似的。
19、唱了十数句后，渐渐的越唱越高，忽然拔了个尖儿，像一线钢丝抛入天际。
20、北风呼啸而过，就像冰刀划过脸庞一样，隐隐作痛。
二、描写声音的句子
1 ：父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆；琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想；那个声音，给我以爱的力量。
2 ：不知从什么时候起，每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭，夭夭……”的声音，有老人的音色，也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人，但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是，我停笔等待，等待那个回应声。
3 ：有这样一种声音，虽然没有千般动人，万般柔情，却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗，使他们茁壮成长，日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌，用丝丝银发换来学生的可喜分数，他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹，更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言，使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才，让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊，教师的声音是世上最悦耳的声音！：静下心来，我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔，尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿，“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头，“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟，“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音！
4 ：忽地，淙淙的.流水声悄然传来，混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿，组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声，来到这清澈的小溪边。
5 ：蓦地，极其轻微的鸟鸣声并不强烈却清晰地传入了我的耳朵，柔柔的声响却很清脆，仿佛初升的朝阳那般蕴满活力。我愣了愣，发现声音的来源是树桠上的鸟窝。刚刚出生不久的雏鸟正唧唧喳喳地探出身子张望着外面的世界。而那微弱的鸟鸣声在这个僻静的地方显得格外清楚，一下一下，清丽的音质仿若长笛一般和谐清脆。那里面，包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最朴拙无华的声音。
6 ：有许多种声音，都曾在历史中唱响；有许多种声音，都曾感动着人们的内心；而有一种声音却能震动人心，千古传唱。
7 ：放学以后，和要好的同学走在操场上，忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来，我们顺着那个声音朝着一颗大树走去，走到了大树脚下，同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向，我抬起头，突然明白了这声音的来源，原来那是青翠的鸟鸣声。
8 ：依在车窗上，透过窗，猛然间我看到路旁的玉兰花开了，一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中，我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜，如今却已开出了美丽的花朵，它好似在告诉我：只要努力，不断生长，终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义，车子驶过，那片花开的声音却一直留在我的耳中。
9 ：在这个快节奏的社会生活中，人们的耳边充塞着各种各样的声音，但或许，那个声音将不被人记起——脚步声。爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。
10 ：我走到钢琴前，弹起了肖邦的《夜曲》。我聆听了万籁的，那么，当别人失去信心，心情沮丧的时候，我希望，他们也能听到属于我的，这优美动听的声音。
11 ：有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
12 ：林子里静静地刮着风，我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋的天气有些凉意，微风轻轻摇曳着树梢，带起一阵簌簌的轻响。沙沙地，却奇异地好听。仿佛带了丝迷人的醉意。
13 ：那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间，滋润我干涸的心。夜里，我被噩梦惊醒，朦胧中听到一串轻轻的，细细的，带着满心的小心与稳重，朝我的房间走来。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声，我悄悄地把眼睛睁开一点，黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子，一切都是那么娴熟，仿佛每天都会做。接着，他又蹑手蹑脚地离开，虽然很轻，但我听出那有节奏的声音，是爸爸。
14 ：每当我静下心来，用心去聆听周围的世界，就能听到各式各样的声音：人们的走路声，汽车的喇叭声，大树的摇摆声，小鸟的尖叫声……其中，有的是悄无声息的，有的是尖锐的，有的是震耳欲聋的，有的离我们很近，有的却离我们很遥远……
15 ：声音无处不在，我们却常常忽略了它，只要我们用心聆听身边的声音，就会发现声音都是美妙的；只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音，就能感受到生活的精彩。
【描写声音优美的比喻句】
《描写声音的比喻句》
描写声音的比喻句
比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。描写声音的比喻句应该怎么写？
描写声音的比喻句篇一：
1、这样的霹雳声，比十万桶火药的爆炸声还大。
2、一声霹雳之后，好像有千万束探照灯一齐照射云端，又像za弹甩过半空爆炸，给人间留下辉煌的一瞬。
3、夏日的蝉鸣清脆而悠扬，仿佛音乐大师在演奏一般。
4、溪水哗哗地流淌着，这声音就像煮开了的粥一样，让人忍不住多停留一会。
5、天空中猛然一个响雷，好像za弹落入人间，吓得动物们嗷嗷大叫。
6、他说话的声音像蚊子一样，怎么听也听不清楚，听不明白。
7、树林里，百鸟争鸣，呼朋引伴，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。
8、声音响亮像洪钟。
9、声音甜的像喝蜜。
10、声音美的像画眉歌唱。
11、声音大的如山崩。
12、声音刺耳的像针扎。
13、青蛙那有节奏的叫声，就像一曲美妙的乐曲一样动听。
14、瓢泼大雨掺杂着电闪雷鸣，就好、一曲激昂的交响乐。
15、雷声如排炮似的发出了一连串又低又长的轰鸣。
16、雷声就像有一万个铁球在洋铁板上滚动、轰隆。
17、雷声轰鸣犹如擂鼓般一样惊天动地。
18、雷声轰隆一响，像天崩地裂似的。
19、唱了十数句后，渐渐的越唱越高，忽然拔了个尖儿，像一线钢丝抛入天际。
20、北风呼啸而过，就像冰刀划过脸庞一样，隐隐作痛。
描写声音的比喻句篇二：
你发出银铃一般的笑声！
张飞大吼一声，如雷鸣一般。
这声音，如同千军万马在厮杀。
她的声音似百灵一般，婉转动听。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
他说话的声音比蚊子还小，只能看到嘴动，却听不到声音。
这声音震天撼地，震耳欲聋，像打鼓一样。
树林里，百鸟争鸣，呼朋引伴，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。
人喧马嘶的声音就很大，现在这潮水般涌过来的瀑布声都盖过了人喧马嘶， 声音可真够大的
毛主席首先向空中招手，群众看见了，都把帽子，手里的报纸和其他的东西抛上天空，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
声音响亮像洪钟。
声音大的如山崩。
声音美的像画眉歌唱。
声音刺耳的像针扎。
声音甜的像喝蜜。
描写声音的句子
1、我喜欢独自听歌。戴上耳机，或扭开音箱，调好音量，闭上眼睛。四周一片黑暗，仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来，宛如眼前拂过一丝清风，掠过一片白云，飘过一阵春雨。
2、夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。
3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再考虑到现实的生活中，你会更好的认识自我，更好的制定你生活近期的目标，会更好的考虑长远的人生的方向，会更好的处理与他人的关系，会对这一切有一个思考。
4、在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快；老师的教书声，充实我的知识；汽车的喇叭声，提醒我注意安全；还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转。然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙。
5、坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。
6、要说什么声音最美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声；要说什么声音最美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声；要说什么声音最美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。
7、咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
8、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里，从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫，好像在说：“春天来了，快醒醒！”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声，好像在打着开心的节拍，静静地，把什么烦恼都忘了。
9、校园里有美妙的音乐，只要你用心听，就会听到。早上有鸟儿欢快地歌唱，大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。风吹着小树，发出了“沙纱沙”的声音，我还听到了老师急急忙忙地跑向办公室的声音，早上的声音像小号催促我们前进。
10、我向往树叶碰撞的`声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。
11、我们班刘老师的声音可真逗，有时像百灵鸟，有时像机关枪。当我们班得流动红旗时，当我们做好事时，当我们学习进步时，刘老师的声音和蔼可亲，甜甜的像百灵鸟的声音，我们听了高兴的手舞足蹈，开心极了。当我们做错事时，当我们贪玩学习不用心时，当我们课间打闹时，刘老师的声音变得非常严厉，说话也非常快，就像机关枪一样，我们听了还真有点紧张。
12、捧起一朵水花，清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响，“——答——答。”水花四溅，飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。
13、我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹；我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了；我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了；声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。
14、听听，秋的声音，一阵阵秋风吹来“呼呼”，是和天空告别的话音。听听，秋的声音，一只只小燕子向南飞去，“叽叽”，是和北方告别的歌韵。听听，秋的声音，一片片叶子落下，“哗哗”，是和大树告别的话音。听听，秋的声音，菊花慢慢绽开笑脸，“呵呵”，是与秋天亲吻的话语。听听，秋的声音，果实你挤我碰，“碰碰”，是和大树告别的话音。听听，秋的声音，从远方匆匆的来，向远方匆匆的去，听听，我们听到了秋的声音。
15、生活中的声音。校园里朗朗的读书声，便成机趣，悦耳的歌声，便增添活力，亲人的一丝安慰，鼓励声，便使我们敞开心屝。等等的生活中的生趣声音，这又给生活和大自然带来了无限的欢歌。如果我们没有了声音，那么这世界就会变成无声世界，空洞，毫无生机，生活和自然正因为有了人的声音，才变的丰富多彩，生机勃勃。所以说生活中声音也是一种声音，它是生物界的最关键。
【描写声音的比喻句】
《声音的比喻句》
声音的比喻句大全
声音的比喻句应该怎么写？比喻句的意思就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面小编给大家带来声音的比喻句，欢迎大家阅读。
声音的比喻句
1、声音美的像画眉歌唱。
2、小溪像一条透明的丝绸带子慢慢地流淌着。
3、声音甜的像喝蜜。
4、雷声轰隆一响，像天崩地裂似的。
5、树林里，百鸟争鸣，呼朋引伴，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。
6、一声霹雳之后，好像有千万束探照灯一齐照射云端，又像炸 弹甩过半空爆炸，给人间留下辉煌的一瞬。
7、夏日的蝉鸣清脆而悠扬，仿佛音乐大师在演奏一般。
8、天空中猛然一个响雷，好像炸 弹落入人间，吓得动物们嗷嗷大叫。
9、青蛙那有节奏的叫声，就像一曲美妙的乐曲一样动听。
10、声音大的如山崩。
11、瓢泼大雨掺杂着电闪雷鸣，就好、一曲激昂的交响乐。
12、声音刺耳的'像针扎。
13、雷声如排炮似的发出了一连串又低又长的轰鸣。
14、这样的霹雳声，比十万桶火药的爆炸声还大。
15、小溪像条银色的哈达静静地流淌着。
16、唱了十数句后，渐渐的越唱越高，忽然拔了个尖儿，像一线钢丝抛入天际。
17、雷声就像有一万个铁球在洋铁板上滚动、轰隆。
18、声音响亮像洪钟。
19、他说话的声音像蚊子一样，怎么听也听不清楚，听不明白。
20、溪水哗哗地流淌着，这声音就像煮开了的粥一样，让人忍不住多停留一会。
21、雷声轰鸣犹如擂鼓般一样惊天动地。
22、小溪在山涧里哗哗流着，仿佛一首清脆动听的小夜曲。
23、北风呼啸而过，就像冰刀划过脸庞一样，隐隐作痛。
24、黄莺出谷。
25、她的声音如娟娟泉水般美妙，沁人心扉。
26、此声只得天上有，人间哪得几回闻!
27、她说话的声音像百雀羚鸟般婉转清脆。
28、清脆如银铃般的笑声(小说里常如此形容)。
29、莺声燕语。
30、余韵绕梁，三日不绝。
31、这个女孩的声音如黄莺般声音美妙，使人陶醉。
32、甜如浸蜜，让人倍感舒适，心旷神怡。
33、还是脆而不腻的麦当劳薯条比较贴切。 她的笑声，就像沾了蕃茄酱的薯条，清脆中带点酸甜。
34、你发出银铃一般的笑声!
35、张飞大吼一声，如雷鸣一般。
36、这声音，如同千军万马在厮杀。
37、她的声音似百灵一般，婉转动听。
38、下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
39、他说话的声音比蚊子还小，只能看到嘴动，却听不到声音。
40、这声音震天撼地，震耳欲聋，像打鼓一样。
41、人喧马嘶的声音就很大,现在这潮水般涌过来的瀑布声都盖过了人喧马嘶, 声音可真够大的
42、毛主席首先向空中招手，群众看见了，都把帽子，手里的报纸和其他的东西抛上天空，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
43、声音美的像画眉歌唱。
44、一声劈雷，惊心动魄地打下来，呼隆、呼隆，咕咚、咕咚地往下滚，好像几个空木桶由楼梯上往下滚似的。
45、一声霹雳之后，好像有千万束探照灯一齐照射云端，又像炸弹甩过半空爆炸，给人间留下辉煌的一瞬。
46、一阵远来的响声，一阵隐约徽弱像是一辆车子过桥的响声，在大地上经过。
47、从天边滚动过来的雷声已如万辆战车。
48、夜空像伐倒的林子一样劈啪乱响，雷声轰鸣，像是天空在抽打条条碎片。
49、天国炮队开始了可怕的齐射，那滚滚雷霆，从东到西，响彻四方。顿时霹雳一声，天地为之昏暗，如山崩，如地裂，如大厦倾颓、如巨树摧折。
50、天边划出几道闪亮的光，然后像万马奔腾的声音从远处呼啸而来。
51、沉雷像猛烈的山崩似的隆隆滚动，斜若穿过整个天空。电光闪过，只歇了半晌，又一阵闷雷咕噜着，滚动过去、猛然间又一个劈雷，像炸裂的炮弹、在头上响起来。
52、沉雷冲击了乌云的重重包围，像爆炸似的响着，从西北方向滚动过来。
53、那隆隆的有力的搏击，从山谷返响到山谷，仿佛春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒苗出来。
【声音的比喻句大全】
《最美的声音中考满分作文》
最美的声音中考满分作文
篇一：最美的声音
世界之大，美妙的声音无处不在。风声、鸟声、琴声、歌声、鼓励声，演讲声……这些声音都是我爱听的。可在我心中，有一种声音是最美的——“叮咚”的铁锤声。
我的爸爸是名铁匠。只要他一工作，铁锤声便叮咚响起。过去，它曾经是我心中的耻辱；而现在，它是我心中的最爱。
小时候，伙伴们在一起玩，闹了意见，他们就会耻笑我是“铁匠的儿子”。爸爸是铁匠，这是我最不愿向人提及的事情，那是最低等的职业，这让我觉得在任何人面前都抬不起头来，有时甚至觉得那“叮咚”的铁锤声就是在嘲笑我！
随着读书年级的不断升高，受到学校、老师有关“尊敬长辈”的教育越来越多，加上妈妈常常叨念爸爸的辛苦，渐渐地，我不再觉得铁锤声音是在嘲笑我了。再后来，想到全家主要依靠爸爸的铁业收入维持生计，我心里倒有些感激了，再往后甚至觉得听不到“叮咚”声就像失去了什么似的。前几天的一个中午，妈妈要我去叫爸爸吃饭。来到铁匠铺，我又听到了铁锤声。现在，我对它已有一种亲近感了。我走近，看见爸爸在火炉里烧铁，接着便高高地抡起铁锤，然后重重地打下来，发出“咚——”的一声。“叮咚”这声音怎么显得那么清脆、那么有规律了？爸爸全身湿透了，豆粒大的汗珠滚落下来。他躬着腰专心地锤打着。我站了很久，细细聆听着这铁锤声，此刻我觉得它胜似流行歌曲。我正低头想着，爸爸突然站到我面前：“有事吗？”“嗯，吃饭了。”“哦。”爸爸笑着答道。他把手洗干净。我蓦地发现，爸爸手臂上凹凹凸凸的，有血坑，有血泡。我忍不住鼻子一酸，眼泪滑了下来……
如今，那铁锤的声音还是天天响起，“叮咚叮咚……”那是人世间最美的声音，它敲进了我的心里，经久不息。
篇二：最美的声音
有人说最美的声音是婉转动听的歌声，有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣，但对我来说，最美的声音却是车床(一种机器)的隆隆声。
我的'爸爸靠五金加工维持一家生计，他的车间与我的卧室仅一墙之隔。每天晚上，隔壁发出的机器的噪音把墙都震得似乎在动，那声音刺耳嘈杂，让我心烦，难以入眠。为此，我不止一次地向爸爸发牢骚，但爸爸只能无奈地笑笑，又继续干活。
直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。
那天晚饭时，爸爸和我开玩笑，说要把我这个不听话的小孩送到别人家去。我这人很容易就会把玩笑当真，一听很不高兴，撂下饭碗，阴沉着脸上楼了，留下爸爸妈妈面面相觑。爸爸本想再逗逗我，忽又闭上了嘴，去隔壁车间干活了。我早早上床，躺在床上生闷气。过了好一会儿，我的气才渐渐消了。这时，我的耳边又传来了那熟悉的声音，可我却突然从中明白了什么。爸爸每天都要在车间里工作十几个小时，不光吵闹，还十分劳累，可他却从未抱怨过。而我呢，不光不体谅爸爸，还要跟他怄气，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他却仍在努力工作，为了这个家，为了我，他付出了多少努力，洒下了多少汗水，这么爱我的爸爸又怎么会把我送到别人家去呢？我感到十分懊悔羞愧。听着从隔壁传来的隆隆声，这在我平时认为是噪音的声音，这时却让我感觉是世界上最美、最悦耳的声音。爸爸不善表达对我的爱，这车床声恰恰是最美的父爱之声！想着想着，我的泪水悄无声息地划过了脸颊。
就在那一晚，我从车床的隆隆声中领悟到了父爱的真谛。父爱默默无闻而又无处不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，车床的隆隆声都在我的耳畔回响，我不再感觉这是噪音，我不再因此而难以入眠，这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美，我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。
【最美的声音中考满分作文】
《有这样一个声音中考满分作文》
有这样一个声音中考满分作文
秋意在一个多雾的黎明溜来，早上的阳光温馨恬静，和煦轻柔，蔚蓝的天空飘逸悠扬，宁静，温暖。我无意中翻开了相册，看到了您—我的爷爷。那已破损的一寸照片上，绘出的是您那一脸严肃的的表情。您从来都不笑，后面的也只是勉强地挤出来，很不自然。照片上的您，感觉轻松自在。或许您曾经同样过着静享清福的生活；或许您曾经同样踩着露水结伴出去晨练；或许您曾经一样拎着一个小布包，在市场上面红耳赤地砍着价。但，在我的记忆力，你是一个病患，您几乎只做那一个动作，您只说那一句话。
那个时候的`我，还不懂事，还不知道如何去尊重病重的您。每次回到奶奶家，那个冷冷清清，窄窄的楼房，我只是有点不自在。推开门，我早已知道，你穿着棉长袖，坐在正对门的那个掉了皮的凳子上，慈祥地看着我，慢悠悠地说：“琪琪，来啦！”或许是我听得太多了，我开始反感这句话了，于是我用冷漠回应了这句话。你看着我进了房间，转头又凝视着窗外。您的眼神为何这般忧郁？窗外，已是红红火火的一片景色了。树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱叶似的。最初坠落的，也许只是那么一两片，像一两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有哗哗的金红的阵雨。莫非，您是同情那棵树吗？其实您是在回忆为祖国而战的日子，你把事情看得十分平静。所以你不像别的爷爷拎书包，为我做菜，为我讲故事。在我的脑海中，你除了坐在凳子上看窗外的景色，就是说那句迎接我的话。我当时不觉得这是应该珍惜的。直到那一天，您，走了。那时的我，已经懂事了，已经知道尊重二字，已经知道什么是珍惜，什么是永远的离别。您匆匆的走了，没有（本文来源于作文频道 ）给我留下任何一句话。我甚至连您最后一面，也没见到。听到您去世的消息，我的心，突然有一种撕心裂肺的痛，像一把刀子，恨恨地在我的内心上划了一道不可愈合的伤痕。我没哭，可我的沉默，却比那把悲伤化做泪来得更伤心，更悲痛！还是一样的秋天，踏着同样的路，推开门。一样的凳子，一样的景色，只不过，您不在了。你的那句：“琪琪，你来啦！”也不在了。一切都变了……
直到梦里，我遇见了您。我不敢推开门，因为我怕，我怕我见到了您我会愧疚不已，我会痛哭流涕。我鼓起勇气，慢慢地，门“吱呀”了一声。我抬起头。我看到了您，笑意盈盈地坐在那个小凳子上，慢悠悠地说了声：“琪琪，你来啦！”
刺眼的阳光拉回了我飘渺的思绪。我擦拭掉眼泪。合上相册，默默地说了声：“嗯，我来啦！”
【有这样一个声音中考满分作文】
《听兰花盛开的声音中考满分作文》
听兰花盛开的声音中考满分作文
将那棵快乐的兰花栽种于心田，拥有了兰心的蕙质，那么我们的心境也一定会盈满幸福。
──种一株快乐的兰花于我心都说女儿是妈妈的贴身小棉袄，可我并不这样认为。
打从记事起，我就知道妈妈喜欢阳台上的那株兰花，对它的关心甚至多于我，每天清早的第一件事不是我的早餐，而是兰花。相反，每天给我热牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸，放学后，我会和爸爸一起有说有笑，讲学校里的事，谈昨晚的电视……
都说父亲是不会表达爱的人，可我又不这样认为：我爸是一个风趣并善解人意的人，与他相处，你会觉得快乐是如此简单。
我曾私下里问过爸爸：为什么妈妈总不关心我，为什么那株兰花在她心目中的地位总是胜于我，每次爸爸听后，也总是对我笑一笑，然后并摇着头说：“这，你还不懂。”
时光荏苒，一晃间，我升入了初中，学校在一个离家很远的外地。
正值冬季，这儿的冬天比家乡冷，再加上少了爸爸的笑声似乎比家乡更冷，离开爸爸的日子，还真有些不自在，于是便隔三差五地打电话回去，每次打电话回去时总是爸爸接的电话。
让我感到欣慰的是，每每在电话后的第二天，爸爸总会带来一些御寒的衣服与家中的热菜，每次都如此。
时间久了，远在外地求学的我总不免有些纳闷，可每次在我纳闷的时候，又总能见到爸爸的身影。恰巧那天，爸爸又来了，照例带了一些生活用品和我平时在家最爱吃的东西，待爸爸放妥一切后，我问他为什么总是在我 最无助的时候，总是他出现在我的身边，爸爸支支吾吾了半天，终于说了出来。
“是你妈让我送的.，她说你从小在家被我惯坏了，独自一人在外定会不适应，这儿的冬天比家乡冷多了，每次你打电话回家，她都认为你生活不习惯，但又不想多说些什么，第二天便早早地打发我到你这儿来……”
随着年龄的增长，阅历的提高，我也才渐渐地明白了那株兰花。是的，它清香，它淡雅，尤其是它那特有的高贵气质，是谁也及不上的──正如那透明得完全可以感觉到的母爱，也是母亲所特有的。
细细地倾听着兰花盛开的声音，我发现，父爱如山，不错，但母爱何尝不是，它甚至比母爱更多出一份清秀。
【听兰花盛开的声音中考满分作文】
《倾听内心的声音高三作文900字》
倾听内心的声音高三作文900字（通用8篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的倾听内心的声音高三作文900字（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
倾听内心的声音高三作文900字 篇1
清代张潮“幽梦影”中有言“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听欸乃声，方不虚此生耳”万物皆有其声，而我们内心的声音尤其激荡悦耳，远离城市的嘈杂。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。斟一壶清茶，静坐池边，天边云卷云舒，几只野鸭掠过水面，此刻，心音浮现。
“采菊东篱下，悠然见南山”
南山，小路，蜿蜒。
东篱，阳光，洒满。
一个身影，白须，白袍，白色的衣角随风轻飘，折下一盏金菊，抬头仰望远处的夕阳。推开屏风，手指轻抚过他自己刻上的卷草纹，不着笼冠，只戴诸葛巾，拭去额头的汗珠，挥罢衣袖。吟道“少无适俗韵，性本爱丘山”，远离官场沉浮，归隐桃园，他就是陶渊明。
他，误落尘网三十年，面对千金五斗米的诱惑，他不回头；面对宫室妻美的诱惑，他不回头；面对世态炎凉，他更不回头！他没有被世俗的聒噪之声吸引，他听到的是大自然的召唤，倾听内心的声音，他归隐桃园无怨无悔。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”
远山，阴云，海潮。
樟蓑，花翎，蟒袍。
不畏大不列颠的人的威胁，无视洋商的贿赂，湖广总督林则徐在花都收缴了成千上万箱啃噬国人躯体，吞噬中华儿女灵魂的。脚踏虎门那泥淖的沙滩远眺海面，但见纷扬滚烫的石头与乌黑粘稠的交融一体，化为残渣浸没在絮沫之中，他欣慰地笑了，眼神坚定。
虎门销烟，他向全世界郑重宣告中华儿女的不屈，向千里之外的国君传递了他倾毕生之力以报效国家的忠诚，他以一生践行“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的人生志向！在他的耳畔，全然不是十三行烟馆里的靡靡之音，更不是洋商抬着轿子送给他一担担黄金的甸甸之响。他听到的是食鸦的军人拖着长戈蹒跚前行的萎靡，是妻离子散的贫民的悲痛之声！
倾听内心的声音，他铮铮铁骨青史留名。
世事浮沉，倾听心声，何其迫切，倾听内心的声音，遵从内心的选择，才能无悔于短暂的人生。这并非叫人遵从内心的杂念，亦非教人盲目地随大流而是真正的听从自己内心的声音，独具个性的心声。
如今，在这物欲横流的社会中，外界的人或物可能会使我们迷失方向，失去自我，此时，我们更需要静下心来，摒弃杂念，与本真自我交谈，在为全人类幸福生活着想的前提下，倾听自己内心的声音，遵从内心的抉择，并坚定自己脚下之路，无怨无悔地为之奋斗，人生定会有别样的精彩！
倾听内心的声音高三作文900字 篇2
记得在我离开蓉城前夕，相约一位朋友与我同去登高。当我们一并登上顶峰，共同领略雄伟群峰的连绵起伏，观赏秀丽山水的清新，纯净。站在海拔3079米的群山之巅。用心感受着眼前的群山峻岭，秀丽河川，沉静在此刻此景带给我心灵上的一种博大，无限的感触和体会。此时不由自主的扯开了喉咙大声高“嚎”了起来。时间就此在此刻停留，打住！不知过了多久，朋友过来将他的右手搭在我的右肩膀上，用他搭在我右肩的右手将我的整个身体向站在我右边朋友的身体里拥拥。再拍拍我的肩膀，是乎是唤醒我还沉静在此刻此景大自然带给心灵上的震撼的回归现实。我转过头来朝他笑笑。朋友也对我笑笑，然后意味深长对我说道：“眼前的景色是那么的美好，那么的壮大，不仅仅是带给人们视觉上的冲击，更是通过视觉的冲击带给心灵人们心灵上的一种感触和震撼。这也许是这么多人喜爱登高，热衷登高的原因。但还是一种“美”是只有在登山的过程才能体会，展现出来的”。朋友拥着我的身体随他向下山方向的道路指着继续对我说：“在登山行程中人们往往观赏，赞叹于眼前能看到的景色，而往往遗忘会遗忘眼后的风景。要是人们能在登山的某个时刻停留下来，转身回头欣赏眼后山上的风景，你会有另外的一番体会。但是人们往往都容易忽略身后的风景更在乎山顶的风景”。后朋友用手指着群山的远方。“人生道路又何尝不是这样，要时常能让自己沉静下来，回望自己的过去，才能展现出自己的以后未来。要能静静的，认真的倾听自己内心深处的那个声音”。
又是一个周末，早早的起床（决定一改以前赖床的坏毛病），坐在电脑前在网路的世界里遨游了一会。也就是在此刻一则名为“倾听自己内心深处的声音”的标题将我拉入了到了上段文字的回忆中。和朋友的话语是那么的接近。以上的画面不由的再次浮现在我的脑海里。也不由的让我再次陷入了思索，思考。
“倾听自己内心深处的声音”需要有勇气面对自己。需要在激流勇进到前行道路上找到某个节点让自己能慢下来，停下来。剖析以往走过的道路，审视自身。方能聆听到内心深处发出的那个隐约但强烈的声音，也只有朝着内心发出那个的声音，才能最大能量的发挥去自身的最大的潜能。才能引领我们达到另外一个“制高点”。收获更大的成功，分享更多的喜悦。
倾听内心的声音高三作文900字 篇3
前两天，我和我的小学老师戴老师聊天。在谈及她教我的那段日子时，她问了一个让我惊讶无比的问题：“为什么那一次你上课没有讲话，却和那些讲话的人一起站了起来？”
我一下子想起来了。那是一堂英语课，老师晚到了两分钟，教室里乱成一锅粥。老师当然很生气，让讲话的同学自己站起来。有一个同学点了其他人的名字。就这样一直点下去，全班几乎都站起来了。我心知肚明我自己没有讲话，但是其他同学那异样的目光仿佛一把把利剑，直直的逼视着我：你确定你没讲话？就这样过了一两分钟，我还是服软了，一脸尴尬的站起。我自然是淡忘了这件事，没想到几年后的今天，已经成为八年级学生的我竟不知如何回答这个问题。
我相信，无论是大人也好，孩子也罢，肯定有过这样的经历。如果非要让我给出一个解释，我只能说，我没有听从自己内心的声音。
有的时候，我们是应该静下来，听听自己的内心。虽说“君子”要海纳百川，与他人同乐，但是，有的时候，遵从自己的内心不是“一意孤行”，反而是最正确的选择。试想一下，如果我当时遵从内心的想法，不随波逐流，我会怎么样呢？不会怎么样吧。
遵从本心，是一个人内心修养的最高境界，是一个成功者必备的潜质。有的时候我们离正确只有一步之遥，但大多数的时候，我们是因为内心的优柔寡断，举棋不定，近在咫尺而不自知，才送走了一次次展现自己的大好良机。等到错过了，我们只能懊悔自己的无知，在命运的十字路口苦苦徘徊，等待下一次机会的到来。每个人都在一个充满着挫折、竞争、有着众多不确定因素的社会中成长，没有谁可以一帆风顺。听得进别人的意见，自然是一件好事，如果别人的意见成为了束缚自己的枷锁，只会屈从别人的意愿，那和一具傀儡没有什么区别。
少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。我们内心的声音，其实在很大程度上反映了我们的理想。理想给予我们前进的动力，哪怕它很小很小，但它也能引领着我们前行。如果失去了它，那么我们的青春也就失去了意义。
我们的青春，就是用来燃烧出属于自己的光和热的，是去勇敢的追寻梦，是去成为一个自己真正想要成为的人的。我们不要畏惧世俗的眼光，聆听自己内心的声音，努力向上。家庭、社会对我们的期望固然重要，但在这之前，它们都要退后。
毕竟，遵从本心，才能无愧于心。
倾听内心的声音高三作文900字 篇4
天，阴了很久。没能等来期望的太阳。
想把自己封闭起来，在一个小房间里，去安静地思考，至于思考什么我也不知道。或许只是蜷缩在角落里静静地倾听自己的心跳。大概我是有点倦怠了。或许，是被生活的琐事所淹没了。开始疑惑，自己在做的是不是有意义的。
手指在冬天的空气里已经没有了知觉。在一个又一个瞬间闪回着一个又一个念头，那些呼啸而过的声音在咆哮着，我疯狂地想要抓住，却都被风吹走，无影无踪。水杯里的水，终于还是冷了。流过喉咙，却剧烈的咳嗽起来。这多像我最近的日子。
如果说，人和人之间是一对相互作用的力。我以为我没有使劲，却偏偏被对方攻击了。我讨厌这种感觉。我想过，是不是需要用同样的力去回击。曾经的我没有，把自己变成一团棉花，让这一股力打落在我身上，虽然身躯会变形，但是在一段时间后又能变成原形。最后我发现，当我无数次变成棉花后，这股力依然会时不时地朝我发出攻击。或许，在棉花被打稀的时候，我终于明白了，有时候力的矛盾并不是单方面能够化解的。于是，这一次的我，学会了在棉花里扎一根针。刺破原本的幻象。当鲜血滴落在棉花上的那一刻，棉花吸收了血。血弄脏了棉花。
或许，这一些零碎的语言让人不耐烦。没错，我就是不耐烦。在这样一个干燥的冬天，像是在身上洒满了火药，一点点小摩擦，就擦出了火花。但是，我不怕自燃，因为即使我不小心把自己点燃了，总会有朋友来救火。我也相信，即使我去纵火也会有人帮我点燃火柴，顺带着去泼一通汽油。
我终于明白，必要的时候就应该发出属于自己的声音。无论对方是谁。去呐喊，去扞卫属于自己的权利。任何人，任何人都没有权利来指责我。因为我认真地付出时间，花精力去做的东西，是不可能被人轻描淡写的推翻，理所当然的去享受成果。曾经忍让，不意味着屈服，不意味着我的懦弱，只是你没有达到我的极限，懒得计较。
夜色已经降临，嗓子一如既往的不舒服。或许，过几天，我会忘记，在这一天的某一个时刻，我曾经摔过杯子，就因为一件小小的事情，就因为别人的错误。请你不要指责我，因为我并没有生气，只是无奈，或许，我的人生修为还不够，仍然会因为这样一些琐碎的事情来写一篇莫名其妙的文章发泄情绪。
只是，这种情绪，现在已经烟消云散。嘘，就让我静静地听会儿歌，听听歌词里那个女人的声音，侧耳倾听歌词里岁月的悲喜。
倾听内心的声音高三作文900字 篇5
善于倾听永远是一种做人的美德。只不过在这个世界上，有人习惯倾听来自外界的声音，有人则习惯倾听自己内心的声音，而后者似乎更少一些。
伊莎多拉·邓肯的一生跌宕起伏、绚烂多姿，这在她坦率、闻名的《邓肯自传》中有真实可感和深入人心的讲述。这位诞生在大海边的女儿自幼不相信圣诞老人，而且蔑视一切陈规，讨厌所有的浮华做作，仅仅倾听内心的声音。
邓肯还在小姑娘的时候，母亲送她到名师那里去学芭蕾舞。芭蕾舞在当时是西方舞台的主流，高雅、神圣，不可侵犯，人们也以此为荣。但是邓肯只上了三节课就离开了，而且再也没有回到跳芭蕾舞的人群当中。她厌恶芭蕾舞的程式化，厌恶那种约束人的舞鞋和束身衣。从这时起，她就朦胧地意识中的舞蹈应到她理想该是这样的：一定要表现人类的精神与灵魂，仅仅需要倾听内心的`声音——那至高无上的指令。
在她的舞蹈学习班上，哪怕面对的是最年幼无知的学员，她也要告诉他们：“用你们的心灵去听音乐。现在，你一边听，是不是同时能感觉到有一个自我正在你内心深处觉醒？——正是靠这个自我的力量，你才抬起你的头，举起你的臂，慢慢地走向光明。”
她的观点惊世骇俗，她跳舞的方式更是惊世骇俗。在排练室中，邓肯常常一动不动地伫立几个小时，双手交叉放在胸前，不停地思索，努力寻找舞蹈动作的最佳喷发点。演出时，她彻底抛弃了传统的舞鞋和舞衣，改穿宽松裙袍或透明纱衣，赤着双足，自由摆动，自由起舞。她相信“最自由的身体蕴藏最高的智慧”。
为给自己的舞蹈争得一席之地，邓肯携带家人流落异国他乡，屡败屡战，百折不挠；拒绝了权贵们用以寻欢作乐的高酬演出邀请，一度身无分文，仅靠一箱番茄和母亲的支撑维持了一个星期的生计。经历无数的坎坷波折，她依然倾听内心的声音，依然“跨大步伐，跳前跳后，跳上跳落，仰高头，挥动臂膀，跳出我们先人的开拓精神，我们英雄的刚毅，我们妇女的公道、仁慈和纯洁，和因此表现出来的我们母亲的慈爱和温柔”。倾听内心的声音，这给了她异乎寻常的生存勇气，使她在绝望的谷底得以重生，终于使她的舞蹈大放异彩，轰动世界，也使她最终成为“现代舞之母”，以她振奋人心、难以超越的舞蹈思想和舞蹈动作，影响了世界舞蹈的发展进程。
一个人，无论他身在何处，他永远能够倾听到的首先是他内心的声音，首先应该倾听的也是这种声音，这才是成功者最有力、最可依赖的根部。
倾听内心的声音高三作文900字 篇6
我的生活是两点一线，家——学校，学校——家。就这样日复一日的循环着，时间长了，责任就长了。走路时，不小心崴了一脚，就会猛地惊出一身冷汗，不是怕疼，而是感觉如果我生病了，我的学生和家庭就没人管了，所以每次走路下楼梯我都留意着。偶尔打开电视，正好听到说某人来了一场“说走就走的旅行”，心想：那是何等潇洒，我何时也潇洒走一回。
最近我在看爱因斯坦，一位用一个方程表示世界万物的科学家，他虽是犹太人，却被成为世界公民，独自一人在封闭的实验室中，只用数字和符号进行猜想和验算就得出震惊于世的相对论，让世界重新建构。人与人的不同就在于心胸和坚持。艾因斯坦年轻时只是水利局的一名小职员，刻苦钻研数十年才得以发表相对论，刚一出版立即得到某些科学泰斗的抨击，德国就出版一书，名叫《一百位教授出面证明爱因斯坦错了》。爱因斯坦闻讯后，仅仅耸耸肩道：“100位？干吗要这么多人？只要能证明我真的错了，哪怕是一个人出面也足够了。”轻松的话语中让人感受科学大家的风范。他的故事很多都脍炙人口。
爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室那天，有人问他需要什么工具。“我看，一张书桌或台子，一把椅子和一些纸张铅笔就行了。啊，对了，还要一个大纸篓。”他说。“为什么要大的？”“好让我把所有的错误都扔进去。”
爱因斯坦的二儿子爱德华问：“爸爸，你究竟为什么成了著名人物呢？”爱因斯坦听后，先是哈哈大笑，然后意味深长的说：“你瞧，甲壳虫在一个球面上爬行，可它意识不到它走的路是弯的，而我却能意识到。”
内心常常被爱因斯坦的精神感动着，总有一种冲动，如果我们班的孩子看看就好了，可以激发他们心中的正能量。
今年，我国也发生了值得我们骄傲的几件大事。
神舟十号发射成功，宇航员还进行了精彩的太空授课。我在学校错过了收看的时间，回到家看了重播，至今记忆犹新，很感叹中国科技的进步，地面上不可能实现的事情，在太空就成了现实。谨记：有时候，授予知识不能太死，某些事物它具有一定的相对性。内心的声音说：真应该让你的学生看看，激发他们的科学热情。前不久的嫦娥登月，双器分离孩子们也应看看，孩子们错过了会很可惜的。
有人认为，孩子们毕竟没有大人感受到的东西多，他们还小看不懂。也是有一定道理的，可是看看毕竟是好的，感情是相通的，或多或少都会受到些启发，人个不同罢了。
有时，静下来，听听内心的声音，忽然发现自己也是一个伟大的人。
倾听内心的声音高三作文900字 篇7
光影匆匆，院子里花开又败，已不知几度春秋。站在那棵梧桐树下，我仿佛也站到了岁月长河的端头，眺望当初的时光，看见那个什么也不懂，只会哭鼻子的小女孩时，总会在心里泛起一股温热的波澜，继而回首那段被好好珍藏的往事，才恍然发觉，自己己成长，也已学会抉择。
小时候，当我还是个扎着羊角辫，背着个小小书包的小孩时，脑子里大概只会纠结到底是草莓味还是蓝莓味好吃。那时，妈妈对我说："去学跳舞吧，长大了仪态好。连"仪态”是什么都不知道的我，满心欢喜地点点头，从此踏上舞蹈的征程。可是没过多久才发现，我并不喜欢每天扳脚压腿的日子，面对老师每天无奈的叹息，心上充满了自卑感。舞蹈课成为我那段量年时光里最黑暗的经历。大概妈妈也看出我的不情愿，几个星期终于停课。
后来，爸爸说："马上就要上小学了，练练字吧。练字比跳舞容易多了。"于是满心欢喜地又跑去练字，以为这次可以摆脱舞蹈的噩梦坚持到底。然而年幼的我又悲哀地发现，我的手总也控制不住墨的深浅，爸爸的毛笔太大根本握不住，不管我如何努力，都达不到想要的效果。就这么半死不活地又拖了几个星期，爸爸终于拿下了我手中的毛笔，告诉我可以停了，等大一点再练吧。
我到现在仍然清楚加，记得，那天我并没有像宣告舞蹈课时的开心，反而很失落，很沮丧，心里有种酸涩的东西在慢慢胀开来，最后炸断了心里最后一根防线，汇成了大滴大滴滚烫的液体。那是我人生中第一次没有声音的，默默地哭。
那天晚上，我做了一个梦，梦见院子里的那棵梧桐树，正在被其他的事物取笑。梨子树嘲笑它不能结出美味的果实，牡丹嘲美它不能煅造出倾国倾城的芬芳。它和我一样伤心，一样难过。梦到后来，梧桐树已变得更加粗壮。鸟儿们在它身上安家，行人们在它荫下乘凉，它很高兴、摇曳着身姿。
后来，梦的结尾，它对我说，要倾听内心的声音。
梦醒时分，我似乎随着它一起成长。我彻底放弃了练字和舞蹈，专心致志地拿起画笔，描摹未来的形状，成长之路上，我们也许会被世俗的事物羁绊，听到些许亲音和混乱的噪响，也许会乱了脚步。可是随着我们的成熟，总会明白，世界上的事情要自己抉择，要学会倾听自己内心的声音，就像梦中的小梧桐一样。
倾听内心的声音高三作文900字 篇8
一棵橡树永远也结不出苹果，也无法开出美丽的玫瑰，但他倾听自己内心的声音，最终他为世界奉献了自己的绿荫，成了最好的大橡树。
——题记
人生就像做一道道选择题，在人生的转折点，当你面对着重大的选择，你是选择盲目从众还是倾听自己内心的声音?
当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力，这时我们不妨静下心来，倾听自己内心的声音，然后向着既定的目标不懈努力。古今中外，坚守内心，取得成就的人不胜枚举。
列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭，如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财，但他并没有被金钱和名利冲昏头脑，而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作，留下了《战争与和平》等文学名著，成为了文坛巨匠。
比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间，他发现自己的才能在学校不能得到发展，于是，他倾听自己的内心，毅然放弃学业，去从事自己感兴趣的计算机研究。后来，他创办了微软公司，成了家喻户晓的全球首富。
我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦，改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间，他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄，思想是麻木不仁的，强健有何用?他倾听自己的内心，决定弃医从文。从此，他用笔做武器，与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药，医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂，终于成为历史上耀眼的一颗恒星。
断臂男孩刘伟不甘心命运的安排，他听见了音乐对他的呼唤，他说：“我的生命中有三种东西不可以少，空气、水、音乐。”他克服了常人难以克服的困难，常常练得脚扭伤，终将钢琴弹得行云流水。人们折服于他，岂止是因为他那醉人的音乐，更有刘伟对生命精彩的演绎。他说：“要么精彩地活，要么赶紧死。”他倾听自己内心的声音，奏响了命运交响曲。
……
我们也许无法成为名人，但我们可以成为最好的自己。是苹果树，就努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花，就努力开出最娇艳的花朵;是小橡树，也不必自卑，只要努力地长啊长，一定能长成参天的大树。到那时，很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。
倾听我们自己内心的声音，走自己的路，让别人说去吧!不人云亦云，不荒废青春，沿着我们选择的路走下去，相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。
【倾听内心的声音高三作文900字（通用8篇）】
《聆听自然的声音高二作文》
聆听自然的声音高二作文
走进自然，聆听自然的声音作文。一股绿的气息扑面而来。放眼望去，是无边无际的绿，给人以闲适的情感。 一阵微风轻轻袭来，一丝凉气直透内心深处。瞧！那树叶迎着微风打着旋儿徐徐落下，踩上去发出那悦耳的“嚓嚓”声。忽有一片叶儿从我面前飘过，在它飘过我的鼻子前时，一丝清新的气息随之飘进我的鼻子里，尽管，那只是一刹间。 我俯下身子，拾起那片叶儿。让我吃惊的是，我本以为那叶儿只是完全一样的绿，但在我手心的这片叶儿，散落着深深浅浅的绿，也许，只有马良那奇幻的神笔才能描绘出来。只见，在叶片的碧绿中，隐隐约约地看见一条条亮绿的细丝，而且那细丝是流动着的呢！在叶儿的边缘，有着一圈深绿色的边儿。似乎是父亲在保护着那幼小的婴儿。这片叶儿，在阳光的映照下，绿的光芒亮得耀眼。
我置身于自然中，我听见了，我听见了鸟儿“叽叽”的鸣叫声，听见了风儿的“呼呼”声，更是听见了大自然为我到来它那颠沛流离的一生。
在很久很久以前，我们生活的地球充满了绿色，无论你处于何处，均可望见柔波似的绿色。它赋予了人类生命，让人类与其他动物和谐共处。
但是，人类不以珍惜来回报大自然的恩惠，却肆意得砍伐树木。
瞧，现在，我们美丽可爱的大自然，正慢慢地在这个地球上减少，中学生作文《聆听自然的声音作文》。自然已被我们污染的面目全非，像我置身于的这片森林这样的绿地，已经，少之又少了。
我听见了自然悲哀的呼声，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片叶儿也随风飘走。
人类啊！是否应该敲响警钟啊！
让我们共同走进自然，倾听大自然的呼声，共同保卫这片绿色吧！
“叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌，她伸出手来拍拍身边的花草，不时挠挠身边的小鱼，击起的浪花发出“啪啪”的声音，像是在欢笑。
“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的`散步，一会儿同天上的小鸟聊聊天，一会儿与地上的大树说说话，说得兴奋时，把满树的叶子吹的“哗哗”直响，飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令，跟云儿炫耀完又向小草显摆，说自己是多么聪明能干。不一会儿，他说得更欢了，刚才还细如牛毛，现在就有铅笔那么粗，“哗啦啦”，雨水冲刷过地面，让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯？那又是谁呀？啊，是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环，一个孩子却变了个疙瘩，“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……
在大自然中，只要你认真倾听，就会发现：原来，大自然是如此美妙动听啊！
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