与“ 望远镜 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 16:37:57
《放大镜和望远镜读后感》
今天，我读了一篇文章，名字叫《放大镜和望远镜》。这个故事给了我一些有益的启迪，也教给了我一些做人的道理。
故事大意是这样的：许伟的老师威尔森教授是一个德高望重的科学家，他对任何人都非常好，甚至好得有些过头。有一次，一个年轻同事和威尔森教授因为学术问题吵了起来，他又喊又叫，还摔门而出，但威尔森教授居然一点都不生气。
威尔森教授对自己要求非常严谨认真，从不原谅自己犯的任何差错。许伟对此百思不得其解。后来，在许伟的要求下，威尔森教授给他解答了从不对别人发火的原因。威尔森教授说：“那个年轻老师虽然脾气不好，但是对待工作很认真。如果我用放大镜看他，那么对方就显得一无是处，我就看不到一点美好的东西了。所以，我把放大镜留给自己，多发现自己的不足；而把望远镜留给别人，始终都能欣赏到别人的优点。”威尔森教授说得多好啊！我们都应该学习威尔森教授对别人宽容、对自己严格的精神。中国有句古话：“水至清则无鱼，人至察则无徒。”意思是说每个人都有缺点，如果一个人斤斤计较，不能容忍他人的缺点，就不会交到真正的朋友。对于朋友，我们要用望远镜去看，多看优点与长处，忽视缺点；对于自己，要用放大镜去看，看清自己的缺点，不要姑息，并虚心请教他人，把毛病改掉，才会有进步。
读了这篇文章，我决心在今后的学习和生活中像威尔森教授学习，多看别人的优点，吸取他人的经验，借鉴好的学习方法，努力克服自己的不足；和朋友之间发生不愉快后，多找找自己的缺点和错误，改正它，再主动与朋友和好如初。
放大镜和望远镜都能发挥出很大的作用。让我们拿起放大镜看自己，拿起望远镜看别人，我们生活的世界就会变得更美好，人与人的关系就会变得更和谐、更亲密。
《我身边的镜子600字》
哈哈镜、望远镜、化妆镜、眼镜，这些你们都见过吗?今天我要讲讲我身边的镜子。
有一次，公交车上来了一位老人，满车的人都不在意，看手机的看手机，听歌儿的听歌，我也装作没看见，把头转向车窗外，假装欣赏着路边的风景。可余光还是在那位老人身上。只见他一手抓着扶手，另一只手背在背后，皱着眉头，一幅格外吃力的样子，好像随时有可能摔倒。我的心里有些动摇，要不……还是让个座吧!在我正准备站起来的时候，背后就传来一个声音：“老爷爷!您坐我这儿吧!”说着，一位小朋友从他的位置走了出来。又快步上前搀扶老爷爷，小男孩一手牵着老爷爷，一手护着老爷爷的后背，以免别人撞上了老人。小男孩把老爷爷扶到座位上坐定后，一直没有离开，而是站在老爷爷旁边，右手摊开护着老爷爷的头，生怕老人磕着碰着。车上的人都对他竖起了大拇指，他却没有在意护送着老人下了车。我也对他佩服不已，脸上火辣辣的。
还有一次，天气晴朗，阳光灿烂，小朋友在公园里玩耍着。我也悠闲地散着步，这时，有一丝臭气钻进了我的鼻孔。定晴一看，原来一袋臭气熏天的垃圾，苍蝇在上面乱飞，我捂住口鼻，迅速跑了过去。这时，有个孩子迎面跑来，引起了我的注意，我扭头一看，他的脚步在那袋垃圾旁边停下了脚步，丝毫没有犹豫，飞快地向垃圾桶跑去。为了一探究竟，我也跟着他来到了垃圾桶那儿。他麻利地打开投放口的门，把垃圾扔到了桶里。小孩抬起头来，啊!是他!那个在公交车上给老爷爷让座的小男孩!看到这里，我自愧不如，低着头回到了家。
这位小男孩就是我的镜子，是他让我知道了自己身上的缺点和不足，我要努力做得更好，希望有朝一日也能成为别人眼中的镜子。
《我心爱的望远镜600字》
人们常说:“望远镜是看透人心的透视镜,也能看到生活中形形色色的人和物。”我很好奇，望远镜怎么能看透人心呢?于是,便央求爸爸给我买了一台望远镜。
这台望远镜是军用望远镜,它有着独特的颜色,披着一件绿色的衣服，可不是那种普通的绿。你说它是翠绿色，好像不是;你说它墨绿色，好像也不是，总之，就是绿色，至于什么绿，说不明白。它长20厘米,宽13厘米,增之一分则嫌长，减之一分则先短。摸起来很顺滑，拿起来沉甸甸的。当他对着望镜看的时候,你会穿越到战场,看看战争是多么残酷。
每当多阳落山时,我总会站在阳台上观赏这美丽的夕阳,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的，一会儿半灰半百合色。时而像老虎，那样威猛;时而像天马那样温顺;时而像狮子半蹲着。
突然一阵风袭来,把我带到了人间仙境,我看到了玉兔在大树上唱歌,看到了嫦娥在月亮上睡觉,看到了孙悟空的花果山。听到了水帘洞里潺潺的水声,那里的石头形态各异,有的像一匹马，有的像龙，有的像骆驼。忽然,我听到了棍棒相碰的声音,望放眼望去,只见孙悟与二郎神正在激烈地交战,悟空照着二郎神的脑袋就是一棒,二郎神摆枪相迎,孙悟空又来了一个倒挂筋钩,用一个扫堂腿挂住二郎神的脑袋,往下一跃，二郎神瞬间跌落马。风停了,我又回到了现实,直到现在,我一直都忘不了这精彩的一幕。
望远镜不仅能看到太空的景象,还能看到生活中最美的的人。拿着望远镜向下望,我看到了正在建筑工地的建筑工人,他们顶着烈日，汗流浃背地加班加点地为我们建房子。为了让这座城市变得更美丽，他们总是默默无闻。
望远镜让我对生活有了新的感悟,它开拓了我的视野,让我热爱生活，做一个对社会有用的人，你喜欢这样的望远镜吗?
《灾难》
2204年7月8日，科学家们新发明了超能望远镜，他们迫不及待地上楼顶，向地球外望去。
“什么？有......有陨石！”一个巨大的球体向我们地球快速袭来，科学家们快速便向上级报告，立马开始了紧急会议……
“我知道事情很紧急，但总要解决的，谁自愿参于与本次救援?”会场一片死寂，只有刚刚看望远镜的几位科学家默默举起手来，神情坚定：“那就你们吧，年轻小伙们，我相信你们……”
“啪——”会议已散场，科学家们回到科学室，认真观察着陨石，突然，一个科学家大叫了起来，“那不是陨石，是……是一个小星球!它现在的飞行轨道会刚好击中我们亚洲，我算了下，只有两天时间!”
“现在解决这个问题挺简单，换作以前的话麻烦可就大了，但麻烦的是时间，我们要把超级缩小器贴在那上面就行了，虽然有危险，但没有其它办法了，由我来做这个事吧!”说话的那个人就是汤姆。其他科学家神情黯然，显得有些伤感，但都没有作声，像是默认了。
时间很快便闪了过去，离灾难还有三个小时，汤姆深吸了口气，便上了飞船，“倒计时，三！二！一！发射！”飞船飞快地离开了陆地，刚离开了地球，他就看到了那个星球，离飞船只有几公里，于是，汤姆一鼓作气，跳了下去，把缩小器扔上了星球，虽然成功了，但他也没了逃脱机会，同星球消失在了宇宙。
雨像心有灵犀般下了起来，全球人都记住了汤姆这个英雄的名字，他们一起哭泣，持续了很久，很久……
《我的“自画像”》
瞧，西湖公园的荷花池那儿有个拿着望远镜的女孩，正望着天空呢!她是谁?对，正是我——马思羽。
我遗传了妈妈那炯炯有神的大眼睛和乌黑的头发，高高的鼻梁，是给人留下深刻印象的地方。由于鼻梁太高，有一次我和妈妈去见参加她的朋友聚会时，叔叔阿姨们都围过来直问，这孩子是不是新疆和福州的“混血儿”，不然鼻梁怎么会这么高呢？
我的性格像爸爸，大大咧咧的，每天活蹦乱跳的。学校的老师和同学都喜欢叫我“假小子”。
我兴趣爱好广泛，比如说书法啦、京剧啦、看书啦、观鸟啦……
可能很多人都不知道什么是观鸟吧？在一个月前，妈妈带我去体验一次观鸟活动过后，我就身陷其中，无法自拔了!观鸟带给我的影响很多，这让我开始认真细心观察身边的事物。而“鸟”的影子，经常出现在了我的生活中：编写数学应用题的作业中，我就写，湖中的小岛赤腹鹰松和雀鹰共几只？这样写作业是不是就有趣多了?看，现在我还拿着望远镜紧盯树上的珠颈斑众鸠呢!
而我的强项是英语口语特别棒。从幼儿园小班起我就开始接触那些 像“豆芽菜”一样的英文字母，一直坚持每天朗读打卡，到了现在长大一些，我开始每周练习写一篇英语作文。老师夸我的英语水平提高了不少，而且在这个学期中我的英语成绩始终保持满分。
俗话说得好:“金无足赤，人无完人。”我也有缺点，其中最大的一点就是马虎。因为它，我的数学作业总错一两道口算题，考试时就吃了大亏!不过，以后我一定要改掉这个毛病!
这就是我的“自画像”，一个活泼有趣，带点粗心的女孩。我很喜欢交新朋友，你愿意和我交个朋友吗？
《我的玩具》
从小到大，我买过很多玩具，有望远镜、自行车、洋娃娃等，但是我最喜欢的还是妈妈给我买的礼物——娃娃机。它有方方正正的身体，粉色的外衣，身体里装着各种各样的小娃娃，只要投币就可以启动了，每次我满心期待，它都能带给我惊喜。
我很喜欢我的玩具，它给我的童年带来了很多快乐。
《她笑了》
俗话说得好:“人生有三镜：望远镜，远看命途！放大镜：透看江湖！哈哈镜，笑看人生！”在哈哈镜里，我被笑包围着，这里面有父母欣慰的笑，有朋友赞许的笑，还有同学们的开怀大笑，但在我记忆中，最深刻的还是刘老师对我鼓励的笑。
刘老师从一年级就教我语文，她是一位和蔼可亲的老师，不过有时也用戒尺吓唬一下我们这些“熊”孩子，并警告：不听话时要上“竹丝炒肉”，所以我们既喜欢她又很敬畏她。能得到刘老师的赞扬，就像吃了蜜一样甜！
三年级上学期，一天上午，教室里出奇的冷，虽然有暖气，也抵挡不住室外刺骨的严寒，同学们一边搓手一边跺脚，嘟囔道:“太冷了，太冷了！”这种鬼天气，像我们这些偷懒的学生已没有心思上课，只盼望早点放学。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，是语文课，刘老师走了进来。与平时不同的是，老师手上拿着一大堆零食，刘老师手里的零食有点眼熟，这是元旦文艺汇演时剩下的“美食”。刘老师宣布：“马上就要期末考试了，从今天起，在课堂上积极回答问题的同学都会有奖励，她特意地拿着零食朝我们挥了挥手。馋得我咽了几口吐沫，眼睛也瞪得滴流圆。教室里一下子就炸开了锅，同学们欢呼起来。刘老师敲了敲讲台："赶紧背笔记，看谁能拿到奖品?”于是，同学们都争先恐后地背了起来。
教室里回荡着同学们朗朗的读书声，我也把笔记烂记如心。时间如流水般过去了，十分钟后，刘老师说：“同学们，停下来，有谁来背诵《乞巧》的诗意？这时教室里静得出奇，即使有根针掉在地上都能听得见。“咔哒，咔哒”，时间一秒一秒走过，我低着头，心里直嘀咕：奖品可能与我无缘了，因为我比较内向，不爱表达，不敢举手。我微微转了一下身子，我发现附近有几个同学已举起手，我也慢慢举起了手，可又担心答错，又慢慢放下来。这一幕已被刘老师看到，刘老师的眼睛就像录像机一样，我们的一举一动都逃不过她的眼睛。“菅科金，你来背诵一下诗意吧。”，我的心瞬间提到嗓子眼上，大脑一片空白，汗毛都紧张得竖起来，半握拳头的手已出汗了，足有五秒钟，我才回过神来。这时才发现刘老师正看着我，似乎在告诉我：不用紧张，慢慢背就行，这时我就像吃了一颗定心丸一样，把《乞巧》诗意一句一句往下背，刘老师边听边点头，似乎在肯定我背的一字一句是对的，眼睛里露出了充满赞许的神情，眉头也慢慢舒展开来，听完后嘴角微微上扬，露出满意的微笑。“菅科金背诵的很流利，很棒，同学们应该向他学习。”全班响起了雷鸣般的掌声，品尝着成功的果实，我的心里充满了喜悦和自信，我很感谢刘老师给我的机会，更感谢刘老师给我的鼓励！
现在，我已经上五年级了，可刘老师对我鼓励的笑，我依然记忆忧新，让我在遇到困难时勇敢挑战，笑看人生！刘老师的笑即像冬日的暖阳，照进我的心房；刘老师的笑又像黑暗中的烛光，为我指明了方向；刘老师更像一位引路人，让我离成功更进一步。每每想到老师对我鼓励的笑，总有一股暖流涌上心头！
指导老师：刘艳梅
《望远镜的奥秘》
在五年级《科学生活》中有一道题：做望远镜需要几种镜片？有的同学填了“两种”。这时，我想起了自己的天文望远镜。记得在安装时，我摸过里面的镜片，都是凸透镜这一种镜片呀？我向科学老师裴老师请教，只用一种镜片能否做成望远镜？她让我亲自验证一下。于是，我在家开始了自己的探索。
实验一
做望远镜，当然需要镜筒，我去寻找合适的材料。在超市里，我看见了万花筒。对呀，它能随便伸缩、调节，正是做镜筒的好材料！我把万花筒中的三块平面镜拆掉，在筒内保持距离，用热熔胶粘上一大一小两个凸透镜。
当大凸透镜在前、小凸透镜在后时，我调整凸透镜的位置和镜片间的距离，直到清晰为止。这时，我能看到远处物体放大、倒立的像。夜晚，我用自制的望远镜看月亮，月亮上的一个个小环形山都呈现在我眼前！看来，只用一种凸透镜片也能造出望远镜！
那么，只用凹透镜能不能做成望远镜呢？
实验二
我换了两个凹透镜片。装上镜片，将两个凹透镜重叠放置，对准远方，调整镜片位置、距离，直到成像清晰为止。结果是不但没望远，反而把远处的物体缩小了。我不管怎么调节，都无法望远。
这两个实验证明，凸透镜能汇集光线、放大物体；凹透镜能发散光线、缩小物体。在望远镜中，凸透镜前面的镜片将远处物体的光线拉近形成缩小的像，后面的镜片则起到将这个缩小的像放大的作用。这样，两片凸透镜既能拉近物体的像又能将其放大。所以，构建望远镜就可以只使用凸透镜一种镜片。
凸透镜成像光路图：
后来我向老师请教，还查阅了一些资料，了解到望远镜一般分为开普勒式望远镜和伽利略式望远镜。开普勒式望远镜正是使用了凸透镜作为镜片。伽利略式望远镜，它是使用一凸一凹两种镜片。
裴老师还告诉我，要是把望远镜两个凸透镜的距离改变一下，还能制成显微镜呢！
《我与图书馆结下了不解之缘》
书是一架望远镜，让我们的视野更宽广；书是一把钥匙，能开启智慧之门；书同样也是冬日里的一缕阳光，让人得到温暖。我爱每一本书都胜过爱自己，我从小就与书结下了不解之缘，他就是我小时候的一位好老师。
两三岁的时候，也是我第一次进图书馆的时候。姐姐牵着我的手，对我说：“图书馆是一片知识的海洋，也是一个巨大的资料库。等会儿进去了我给你找童话故事看。”听了姐姐对图书馆的简单介绍，我不禁觉得图书馆神秘起来。一路上，我眼睛里闪烁着火热的光芒，像吃了兴奋剂似的，到处活蹦乱跳。到了图书馆，我稀奇地到处张望，书架就像一栋房屋，里面居住着一本本崭新的书。我像其他的大人一样，也选了一本漫画。一翻开书，我就被里面的漫画情节给吸引了，那些五颜六色的图画让我流连忘返，但年幼的我却认识不了几个字，只能看图画猜情节了。
渐渐长大了，普通的漫画已满足不了我了，已被我视为“幼稚”。我开始慢慢看其它书了。
在我十岁生日的时候，姐姐送了我一本叫《绿野仙踪》的玄幻书籍，一拿上这本书，我废寝忘食。书中讲了主人公经历了重重困难，终于回到了家。每当他们遇到危险时，我也为他们紧张；可一旦读到他们和家人重逢时，我也为他们高兴。我读得很快，两天就读完了，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，可是里面的故事还是吸引着我，常常使我牵肠挂肚。
我不但喜欢看书，还喜欢买书。
后来，我终于发现了一个充满了“佳肴”的好地方——图书馆，既让我有书看，又为父母省下了一笔买书的钱。每当放学后，我急急匆匆的做完作业后就奔向了那里。在那里，我可以“畅饮”所有的书籍。
转过街角，又是一次踏进图书馆。外面的那些嘈杂声和叫卖声都消失了，取而代之的却是异常的安静。看着那些令人垂涎三尺的书籍，我不禁暗暗吞了口唾液，心中大声叫爽：“哈，太爽了，终于够我看的了！”我丝毫不管其他人的注视，直接抓着一本书，跑到一个书架旁，靠在上面，像一匹饿狼，一页，两页，贪婪的允吸着书里的知识。不一会儿，我就慢慢地被这本书吸引住了，里面那些凄美的故事和悲欢离合的情节让我深深感动。一位名人曾经说过：“看一本好书，就好像在和一个高尚的人在谈话。”在图书馆看的书，就像我的好老师，既教了我许多做人的道理，又使我懂得了许多社会常识，并且我还初步了解了伟大祖国的大好河山。
当我第一次走进图书馆的时候，就注定和它结下了不解之缘，我爱那些书籍都胜过爱我自己。
《做一个属于自己的望远镜》
寒假的一天，我闲着没有事情，突然想自己做一个望远镜玩。
我上网查了一下望远镜的资料，它是一种利用凹透镜和凸透镜观测遥远物体的光学仪器。利用通过透镜的光线折射或光线被凹镜反射使之进入小孔并会聚成像，再经过一个放大目镜而被看到。我选了一个简单的凸透镜折射的原理，我在纸上画了个草图，设计了一个小凸透镜做目镜，另外一个大凸透镜做物镜，并要求物镜能前后活动。
根据图纸，我收集了以下东西：费旧的两个圆筒子、用完透明胶布的塑料圈，玻璃瓶子的底等。我拿来水粉，在两个圆筒子的外面画了刻度，等把它晾干后，又拿胶布的塑料圈，把它放到两个圆筒子中间，再用胶布把它们三个粘到一起就好了。我选的瓶子底是中凸起来的，正好可以做凸透镜，我把它们打磨的锃明瓦亮的。最后一个重要的环节，就是在圆筒子前后两个口处，安装了两个透明瓶子底，并用胶布固定好，这样就做完成了望远镜。
做好望远镜后，我带上试了试，觉得不太合适，就调整了一下玻璃底片的距离，又试了试，觉得还挺合适，远处的景物看的比原来清楚多了。
我做了一个属于自己的望远镜，真开心呀！