与“ 笔刀 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-04-29 09:25:00
《文具一家》
从前，有一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀，它们一起生活在一个文具盒里。它们各有各的本领，各有各的特点。
铅笔是一个活泼、开朗的文具，它有着一个笔直的身体，头顶有着尖尖的头发。铅笔的作用可大了，它是我们最早接触到的学习工具。我们可以用他的头发写出优美的汉字，是我们学习的好帮手，没有它是不行的。
橡皮是一个有魔法的文具，它和铅笔是一对“好搭档”，它可以把铅笔写错的字“消灭”掉，让纸张又变得干干净净，它也是必不可少的一件文具，每一个小学生家里都能见到橡皮。
别看转笔刀只是一个配角，但是可不要小瞧它哟！它的本领也很大，也是我们学习不能少的一样物品。它有许多兄弟姐妹，它们的穿着打扮各式各样，根本找不出一个“双胞胎”。人们为什么说它也是必不可少的物品呢？就让我来给大家解密吧！那是因为它能帮铅笔“剪头发”，大家都知道铅笔的头发粗了就写不出工工整整的汉字了，这时候铅笔就会找转笔刀来帮它“修剪头发”。
怎么样？大家看完后是不是也觉得文具们的生活很有趣呢?它们可是相亲相爱的一家人呢！
《转笔刀作文300字》
今天放学后，妈妈神神秘秘地对我说：“猜猜我给你买了什么好东西了？”我赶忙跑到房间，看到写字桌上放着一个全新的转笔刀。
转笔刀的形状是一只可爱的小兔子，它满身都是白色的，比雪还要白，小兔子的头顶上有两只长长的大耳朵，用来削笔的刀就藏在了兔子的可爱的嘴巴里。小兔子的形象蛮友好的，一眼看去，好像在说：“你好，我的小主人。”我迫不及待地从笔袋里拿来一支粉色的铅笔，把铅笔的一端伸进了兔子的嘴巴，用左手扶住兔子的身体，右手摇动起了手柄，呼呼地转了几下，拔出铅笔一看，尖尖的笔头就出现了，我的脸上不由自主地露出了一丝微笑。
我非常喜欢我的兔子转笔刀，她将成为我学习生活中的好伙伴，相信我一定会成为一只努力奔跑的小兔子。
《我的转笔刀》
我有一个转笔刀，它是方形的，外壳是淡蓝色和白色的，正面是一大块白色的主框，方框里有几条圆形的线，方框上有两个“耳朵”，后面还有一个“小尾巴”。
转笔刀的右上方有一个小按钮，按住按钮轻轻往外一拉，它的长脖子就伸出来了。再一次按钮，它就会张开它的大嘴巴了，铅笔从那个小孔穿进去，放开按钮圆孔内就有三根突起的铁牙，把笔杆咬住。
这时，你只需要把后面的“小尾巴”轻轻转动，你可以得到一支很尖的铅笔了。转笔刀下面还藏着一个蓝色的小抽屉，只要轻轻拉开，刚刚削的笔屑都在里面了，多卫生呀！
我非常喜欢我的转笔刀，有了它，我节省了非常多的时间。但是，我们现在都是用水笔写字，不在是每天都会用转笔刀，所以它白色的地方落下了许多灰尘。不过，我画画时，还会用它，以防它会坏掉。
《我的转笔刀》
我有一只可爱的转笔刀，这是幼儿园老师送我的毕业礼物！
转笔刀的外形是个可爱的小白兔。你看，小兔子浑身雪白雪白的，圆圆的脑袋上有一对弯弯的耳朵，头上戴着一个粉红色的蝴蝶结，一双俏皮的黑眼睛嵌在圆圆的脸上，漂亮极了！你看，它咧开嘴微笑着，还露出了一颗洁白的牙齿。它的身上穿着一件粉红色的背带衣，可好看了！
可是，为什么它粉红色的三角形鼻子上却有个圆圆的大鼻孔？哦！原来是用来削铅笔的。
每当我的铅笔粗了，写出的字不漂亮的时候，我就想起了我心爱的转笔刀。我把铅笔塞进它的大鼻孔里，哈哈！这下它变成长鼻子的“匹诺曹”。
我非常喜欢我的转笔刀，它是我学习的好伙伴！
《我的削笔刀》
我有一个用橙色铁皮做成的好朋友。
我的这位好朋友可厉害啦！有一次，我拿出铅笔准备做数学习题的时候，突然发现铅笔钝了，“铅笔这样一钝，我写字就不好看了，该怎么办呀？”
就在我苦恼的时候，一个微小的声音轻轻传进我的耳朵：“小姐姐，我就在你右手边呢。”我偏头一看，它果然静静地躺在我旁边。紧接着它又说：“小姐姐，我有办法让你写的字变得更好。”真的吗？我有点不相信它说的话。它看着我质疑的表情说：“要不你试试。”“我咋试？”“你把铅笔喂进我的嘴里让我一口一口把它吃掉。”“这样一来我的笔不就毁了吗？”我半信半疑地把铅笔塞进它的嘴里。只听见“嚓嚓嚓”啃咬的声音，没过一会，我轻轻的把铅笔拨出来，一看，哇！我的伙伴你也太……厉害了吧！居然能把我的笔削得又尖又亮。我试着用削好的笔写写字，真的比之前写得好看多了。
听了我的介绍你猜到我的这位好伙伴是谁了吗？
就这样一天一天的过去了，我的好朋友（削笔刀）还无怨无悔的陪伴我学习、成长。
《我的转笔刀》
我有一个转笔刀，是妈妈送给我的，我很爱惜它。
转笔刀的颜色是我最喜欢的粉红色。转笔刀是一座“小房子”。小房子后面有个把，这个把可以转，只要我的铅笔“淘气"了，我就会把铅笔插进转笔刀里，把把转起来，转完后，我的铅笔就不“淘气”了。转笔刀的前面有一只小白兔，小白兔穿着花裙子站在“小房子”洞口旁边，小白兔可爱极了。
我喜欢我的转笔刀，它陪我学习，陪我进步，你们看，它多好啊！
《心爱的削笔刀》
时间飞速，之前，我挺值得喜爱的削笔刀已“退了休”，家附近也没什么文具店，只得用堂哥用下来的削笔刀。
那削笔刀不大好看，而且令我感觉有点丑。它披着深色外套，还有点褪色，顶端整块是乌黑的，像蓬乱的头发盖在头上。削笔刀甚至有张血盆大口，一颗颗尖牙脏的出奇，但也叫人害怕。整个削笔刀仿佛一个丑陋不堪的怪物，我直了地称呼它“丑八怪”。
“丑八怪”一直躺在我的书包中，好似个贪睡的丑孩子，也挺可爱，挺乖巧，日子一长，我对它越发心爱了。
一次放学回家，我铺开本子要写作业，却才晓得，铅笔全断了芯儿。我只好请出“丑八怪”。原先，我怕人家笑我的削笔刀不仅旧，还奇丑无比，从不用过它，在堂哥那日夜工作的“丑八怪”，到我这个顾面子的女生这，肚子就干净了。即使笔粗了也不用，用同桌那借的。但这次不得不用了，我旋转着它的硬身子，让它吐露一朵朵铅花。渐渐地，笔芯尖了，我抚着“丑八怪”。这时，在我的眼中它竟漂亮了许多！
啊，“丑八怪”!它不丑，是因可爱才显得丑!我不会嫌弃你了，你让我如此心爱！
《我的文具盒》
我的文具盒里住着铅笔、橡皮擦和削笔刀。我要讲的，就是发生在他们身上的故事。
有一天，铅笔骄傲地对他的两个伙伴说：“我的本领最大的，可以写很多很多漂亮的字。”可是，正当铅笔得意洋洋的时候，突然，他的笔尖被折断了，再也不能写字了。这时，削笔刀走了过来说：“让我来帮你吧。”说着，削笔刀很快就将铅笔重新削好了。铅笔又可以写字了，但他连“谢谢”都没给削笔刀说就走了。
不一会儿，铅笔又发现自己写错了一个字，他急得满头大汗。不知道该怎么办了。这时，橡皮擦过来了。他很快就将错字擦得干干净净。铅笔又可以重新写上正确的字了。
后来，铅笔终于知道自己太骄傲了，没有削笔刀和橡皮擦的帮助，他根本无法完成作业。他鼓起勇气向橡皮擦和削笔刀道歉。橡皮擦和削笔刀也原谅了铅笔。
从此，他们互相帮助，变成了很好的朋友。
点评：
整篇文章，结构合理，层次清楚，语言表达通顺。小小年纪能写出这么充满想象力的文章，可见，小作者写作时立意特别新颖，展开丰富的想象，以童话形式，将自己的文具盒写得特别富有人情味。文章故事性强，短小的文章，却隐含着大道理，作为一名二年级的学生，这是难能可贵的写作方法。
《我最喜欢的文具——削笔刀》
我喜欢的文具有很多，有书包、文具盒、圆规......但是我最喜欢的文具是一个削笔刀。
这个削笔刀的形状就像一只可爱的小老鼠，它有一对又小又尖的小耳朵，一张圆圆的小嘴，还有一个大大的肚子，它的整体色调是淡蓝色的，这样的颜色在视觉上给人一种美的享受，让人感到清爽大方。 只要我的铅笔不尖了，我就会捏住它的耳朵，它立刻听话的伸长脖子，张开嘴咬住我的铅笔，我轻轻地转动它那灵活的尾巴，不几下，铅笔就被削好了。笔屑全部落到了它的肚子里。它甩甩尾巴好像对我说：“小主人，我已经吃饱了。”
削笔刀呀削笔刀，你既美观又实用，你永远是我最喜欢的文具。
《我的转笔刀》
一年级时，我被评为校级三好学生。学校为了鼓励我，奖给我一个小老鼠形的转笔刀。
这个转笔刀—小老鼠十分有趣。它身子是橘红色的，又短又肥，活像一个大面团。可它却没有尾巴，也许是削铅笔的那个洞把它代替了。它的脸很白，又尖又长，鬼头鬼脑的。但我的小老鼠是决不会偷东西的。它的眼睛大大的，视力却不好，戴了一副大大的宽边眼镜。也许是眼镜太重，把它的鼻子都压出了皱纹。小老鼠的脚和腿都很小，没法支撑身体，所以用面团似的肚子来帮忙。我曾想过好儿次，为什么小老鼠会这么胖，是它吃得太多吗?不会的，我的小老鼠是玩具转笔刀，不吃东西的。噢，也许是它知识太多把肚子撑大了吧!
自从我有了这个转笔刀，就再也不用别的小刀削铅笔了。当我把铅笔用钝时，就把铅笔放进小老鼠肚子后面的洞里，把铅笔向右转动几下，铅笔就尖了。可没过几天，我的笔放进小洞里就没削好，只觉得小老鼠重了起来，原来是铅笔末太多，把洞堵住了。我把小老鼠肚里的东西倒出来，冲洗干净。这下小老鼠又和以前一样听使唤了。我把小老鼠放在书桌上，每天放学回家，总能看见小老鼠在对我笑，好像在说:“好好学习吧，我要为你服务……”
我真喜欢我的小老鼠。
I简评:小作者开头先交代了小老鼠转笔刀的来历—学校为鼓励“我”奖给“我”的奖品。接着叙写这个小老鼠转笔刀的形状、构造、用途，语言生动且幽默，使人爱读。 文中运用了拟人手法，更增强了文章的生动性，篇末以“喜欢”作结扣题，也表现了小作者对小老鼠的喜爱。