与“ 水之 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 02:22:44
《水之家族高一作文700字》
水之家族高一作文700字
水是天界魔术师的造物,在它身上,永远笼罩着一层神秘,在它身上永远发生着不寻常的事件。
水和水压
你说奇怪不奇怪。从前的水,平静而沉闷,没有生机,好像睡着了一般,可是有了水压,它便流淌,奔走,甚至澎湃,它潜在的能量不断涌出,无人能挡。
这也正如人类一样。意大利的一位作曲家在起初的一段时期里一直默默无闻,不为人所知,他的一位朋友为了帮助他,便偷偷在报纸上登上"两星期后将举办该作曲家的'音乐会"的消息,说出去的话如泼出去的水,无奈之下,他只好没日没夜地赶稿,终于在音乐会之前完成了长达十几章的乐稿,最终凭借这场音乐会一举成名,他的作品便是著名的《蓝色狂想曲》。
这难道不是证明了,压力是推人前进助人成功的动力吗
水和冰
水是液态的,没有颜色,没有形状,软弱得你甚至握不住它,而冰却不同,它有晶莹的亮彩,它坚硬甚至锋利到可以致人死命,你可以实实在在地抓住它,同样是H2O,是什么造成了水与冰完全不同的状态呢那便是冰是经历过零度以下的寒冻才形成的。
这也正合了人们常说的一句老话"困境成就人才",霍金的顽强不息,海伦凯勒的坚强乐观都是人们所熟知的,是啊,命运安排你和困难斗争,可谓不成功便成仁,只有禁得住寒冷,才能成为坚韧的冰,不然一辈子只能做普普通通的水。
你甘于做默默无闻的水吗做冰吧!
水和水蒸气
同样也是H2O,而我最轻视的便是水蒸气。
在高温下,无法坚守自己,最终的下场只得沦为无影无形。
好像现在的我们,在优越的家庭环境下,你的理想和抱负呢难道它们早已如水蒸气般灰飞烟灭了
你一定要坚守住自己啊!
水之家族,冰,水,水蒸气,你要做谁
【水之家族高一作文700字】
《水之赞高一作文》
水之赞高一作文
水在江河中汩汩地流淌，匆匆而过……——题记
那一年，稻田披上了一衣奢侈的雪白外衣，显得格外美丽，凛冽的寒风拍打着颓废的田野，孤寂落寞的天空落下无数的白色，透过一扇窗一位老农深情地望着田野，微笑着，点着头。幸福爬满了他的脸庞。后来白色一点一点地消逝留下一颗颗晶莹剔透的珍珠……
天下雨了，水带着希望划破长空洒向田野沁入稻田的心扉。田间的农民绽开了阳光般的.笑颜，绵绵的细雨中弥漫着农民们的音容笑貌。一幕幕丰收的景象一闪而过……太阳微微地探出了头，那团夺目的光芒刺穿了大地沐浴着稻田，夹杂着泥土的稻香激荡在空气中……水一丝一缕地孕育着稻田呵护着生命……
烈日炙烤着大地，炙烤着稠密而又忧郁的稻田。灰尘偎依在稻叶上，久久不愿离去，乌云压住了太阳的光芒，劈头盖脸的雨滴砸向田野，洗礼着稻田，灰尘已不见踪迹，青翠的绿色在空气中奢侈地呼吸着。雨后的太阳，把一缕缕金色的热传递到稻田的每一处……
金风瑟瑟地吹着，飘零的落叶漫天飞舞，落在田野，飘弋在河里，天空是赤裸裸的蓝，稻田在金风中摇曳，是那么得一丝不苟，水汩汩地流淌宁静得让人心碎……田间的农民低着腰，忙忙碌碌地为丰收而努力着……
远处，一位老农默默地凝视着金色的稻田，热泪在眼眶中翻滚，心中溢满了感恩，默默地祈许着来年的丰收……
丰收的金秋随风而逝，隆冬再度来临，为颓废的田野再次披上雪白的衣衫，老农依旧透过那扇窗，微笑着，点着头……
是谁造就了这一切？
是水。
水早就了这一次又一次的圆满，水创造了这一次又一次的奇迹，水孕育了这一切发生的可能，爱水，节水，护水，我们必须付诸行动去创造更加美好的明天，后天甚至更远的未来……
【水之赞高一作文】
《水之韵作文800字》
上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道矣。老子说，最崇高的美德就像水，滋养万物在安静处而不争，居众人所厌恶的垢浊的地方而不被沾染。
所以水之德最近于道之德。老子以水为师，淡泊名利，收敛意欲，最终骑青牛而去。
水，善万变。婉约时，诗人感叹小桥流水，豪放时，诗人惊叹大江东去;粗狂时若旬日喷薄，细腻时如风拂杨柳。
亘古以前地球上全是汪洋，是水诞生了陆地，从而诞生了万物。也可以说水是万物的祖先。水很伟大，它滋润万物，只为了向他人贡献。它洗去了冬日的残痕，也赶走了酷暑的熔炼，万物在春雨的清洗下，醒来了，在春雨的滋润下，生长了。雨是神奇的，它是朦胧的，又是清晰的，它为万物披上一件缥缈的纱衣，又把万物洗涤得清明，欢亮。
水的声音，滴滴答答。它随热气升入天空，又随乌云里一直垂到地面，从不因为自己长得丑陋，以及人们的误解，就放弃滋养大地的职责。
水，无处不见。山上的水涧，永不见日的地底，广阔无垠的大海，它很微小，但无处不在;它很轻柔，貌不惊人，却能滴穿巨石。涓涓细流，也能汇聚成江河大川。正如老子所言天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。
著名作家林清玄曾写过一篇文章，名为《黄玫瑰的心》。他说人要活得抬头挺胸，需要更多的智慧，要常把干枯的脑袋泡在冷静的智慧之水里。玫瑰花的花朵也需要水，在田野里，他们有雨水露水，但剪下来就很少有人注意了，很少有人再给花的头浇水，一旦他的头垂下来，整株泡在水里，很快就恢复精神了。
让我们聆听水，感受水流遍全身的舒畅，倾听水滴，体验它滴穿巨石的信心。
夜里，看着窗外的涓涓水流缓缓而下，焦躁不安的心，也因雨声渐渐平静。
有时我很好奇，为什么每个孩子都喜欢在雨天玩耍呢?是因为有趣还是好玩呢?
一个雨天我走出家门，当雨点落在身上，我所有的烦躁，顿时无影无踪。在雨中踏步，听雨滴滴答答的声音，惬意而又凉爽。我愿意沉浸在这个水世界里，感受雨水流过脸庞的轻快，聆听行人的脚步与雨水的声音交织在一起的乐章。
智者乐水，仁者乐山。
一水护田将绿绕，两山排达送青来。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
没事看看水，听听雨，做个智者吧!
《水之花400字》
夏日之中，好多花儿都受不了烈日的炙烤，只能在阴下吸取水分存活，如此，还是有种昏昏欲睡的娇弱，而在水中，却有一枝枝粉嫩雪白的花，少女般的"脸上"有些许羞涩，让人眼前一亮。
荷花的花苞大大的，粉里是雪一样的白，可爱非常，又像一颗纯净的种子，净化着我的心灵，使人豁然明朗。而盛开的荷花，千姿百态，一个个将藏在心头己久的花瓣绽放开来，层层密密的，一圈圈的开放，十分和谐，十分自然，淡雅可爱，那完美的花朵，真是看的心旷神怡。荷花的颜色似乎是为它量身定做的，在阳光下，大的迷人，白的无瑕，粉的可爱，而再仔细闻时，有一种若隐若现的香气。在那池塘中，那几只纯净的荷花似天上的仙女一样迷人荷叶都争着往花身边簇拥，连蜻蜓都在花上飞来飞去，鱼儿也在花下游来游去。荷花虽然令人喜爱，她的心却是那么纯洁，她还是那么的平静，那么镇定，居高望远，似那清澄的溪水般可爱。在淤泥里出生的她，没有因此腐败，而是带着一颗冰心，开出美丽的花朵，让人如痴如醉。夕阳下，看着火红的荷花，似乎看到了那些品性高洁的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。就是这社会再是泥泥泞不堪，也会出水芙蓉，不然，人生不都变的浑浑噩噩了吗?
《水手，平静或跌宕中盛开的水之花》
一只桃源小划子，一两个客人，一个舵手，一个拦头工人，一个小水手；不错，这是沅河最常见的风景。
舵手在船的后半部分，负责调动船只左右，张挂风帆，松紧帆索，捕捉河面山谷中的微风，观察天空林子里的阴影，放缆拉船，量度河面宽窄与河流水势，伸缩竹缆。自然不可缺少。
而拦头工，上滩或下滩时看水认容口，在出事前提醒舵手躲避石头，恶浪与逆流，出事后点号则需要准确并稳重。这拦头工要有胆量，有气力，有经验。张帆落帆都得很敏捷的，及时拉桅杆，下绳索。还有一个很特别的地方，当船疾行如风如箭时，便要他蹲坐在船头上，叫喝呼啸，嘲笑落后的船只；但自己落后遭人嘲笑时，得顶嘴回骂。人家唱歌，拦头工也得用歌声作答。两船一不小心相撞，双方互说理时，可不能让别人占便宜。如果吵凶了，便要动手，先把篙子抽出来，拿在手上。船只被逼入急流乱石之中，不论冬夏，都需要敏捷勇敢地脱下衣裤，向急流乱石中跳去，在水里尽肩背之力使船只离开险境。这样看来，拦头工的每日生活颇有一份玩世不恭的味道。
小水手从小上船，掌水技能由拦头工人来教，生活也由拦头工人照料。小水手管杂务，淘米、烧饭、切菜、洗碗，无事不做。行船时，应荡桨就荡桨，应持蒿就帮忙持蒿，这种小水手大都在学习期间，应处处留心，学经验与本领。但除了学习看风，看水，记石头，使用蒿桨以外，也学习挨打挨骂，整天各种古怪稀奇字眼儿在耳边反复响着，好好的留在记忆里，将来长大后再来辱骂别人。
就这样三种水手，一些客人，成为了平静或跌宕中不经意间溅起的水花。
这些水手性格总是很张扬，一点小事，便惹得水手们对骂。
“牛保，牛保，不早了，开船了呀！”
“牛保，牛保，你不来当真开动了！”
“牛保牛保，狗x的，你的狗就见不得河街女人的x！”
水手就是这样张扬的，白天摇橹撑船，完成工作，晚上工作一罢便自在地过属于自己的生活，抽抽烟，喝喝酒，或找几个朋友侃天，自然，聊天的内容免不了有粗俗的语言，再去一些低俗的馆子，找一个女人逍遥。
瞧这自在的生活！
水手这一素材总是受到作者的青睐，可以看出这些水手在湘西的重要性和突出性。以水手为主要人物的文章，文集里就有三篇：《桃源与沅州》《一个多情水手与一个多情妇人》《辰河小船上的水手》。第一篇，即《桃源与沅州》详细写出了三种水手的作用；而第二篇则描写了水手与一个妇人之间的纠纷情恨；第三篇《辰河小船上的水手》则讲述了作者与同船的三个水手的故事。娓娓道来，将湘西这座城市里豪放的水手的性情描写得淋漓尽致，读罢，几组水手互相掐架或互相对骂的情景就浮现在脑海里。
作者在《老伴》一文中写道：“我平日想到泸溪县时，回忆中就浸透了摇船人催橹歌声，且被印象中的一点儿小雨，仿佛把心也弄湿了，这地方在我活史中占了一个位置，提起来真使我又痛苦又快乐。”
可以看到作者不论在文段中哪些地方都会提到水手，不管是写景，抒情，叙事，议论，都或多或少都会有水手们的影子，文段中摇船人催橹歌声，正是属于水手们的写意。
宛转的橹歌声中，荡漾着生命勃发的生机。这正是平静或跌宕中盛开在生命里的水花。
水手们很多，但每个人都会有属于他们的色彩，或忧郁，或张狂，或逍遥自在洒洒脱脱。但现在我印象最深的是一个粗野爽朗的水手。
作者离开一个朋友以后，独自坐上了一艘船，已闷闷地过了十天，却还未到目的地。照计划，这次作者的旅行应是来回28天的路，22天在这船上来回，俗话说得好，对湘西来说，“行船莫算，打架莫看”。
而这个水手在作者有些着急的情况下，早已看穿作者心中所想，便对作者说：“天气不好；可是天气再差，我们也会赶路的。但我们又不是不想赶路，我们也想赶快一点，我们有一个办法。”其实作者在前一天，就已经服了这个水手。前一天，这支小船搁入了石缝，在所有人手足无措时，这个水手一面对天气咒骂各种野话，一面卸下了胯子，往水中跳去，像小船脱离危机。
作者便问：“谁愿意来河上活受罪？你说有办法，快说是什么办法！？”
水手答：“天气冷，我们手脚也硬了，你请我们喝点酒，活活血脉，这船就可以在水上飞！”作者立刻就答应了，说：“好的很，让我们的船飞去吧，欢喜吃什么买什么。” 自然，作者一拢码头，便用长柄大葫芦满满地装上一葫芦烧酒；自然，这船也开得快。
这样又开了一会儿，船停了，时间是五点二十五分。小船旁有一个大船，大船靠岸后，又有几个人用粗野之言在船上对话，当作者听到一些关于妇人的悲喜往事时，感动了，爬到了那个钢灶边去同那些人一起烤火，他们一起从工资谈到工龄，从工龄谈到往事。说着邻船一个人唱着曲子往半山吊脚楼胡闹去了；这小船上的水手立刻互相挑戏。作者当时以为自己猜到了那水手的心理活动，拿了钱给那水手，把他推出了船去。
这水手出了船，那掌舵的老水手将那刚出船的水手的往事告诉作者，原来他还有十一月的土匪经验。
众人皆认为这拦头水手上岸定是找女人去了，但奇怪的是，他上岸不久以后又回来了。只见他解下了腰带，原来他的棉袄里藏了一大堆橘子。问他怎么得来的，才知道，他上岸却并不胡闹，只在河街上打了个转，看到这有卖橘子的，知道作者爱吃橘子，便花光了钱买了回来。
这个水手粗中有细，在身边都是粗野气息时，不管是在水手中，还是在土匪里，仍保留了属于他的一份纯真。他是湘西里一朵清亮的在平静或跌宕中盛开的水花。
《水之颂作文400字》
我是大自然的心田，永远无声无息第流动、流动、流动……
我是光，从云朵中透去，坠落在山河湖海之中。
我是诸元素的美梦：春将我孕育，夏使我流淌，秋把我点缀，冬令我尘封。
我是所有生命的源泉，我是大自然乐曲的开头，我是生者对死者的一道道泪花。
我是花饮的琼浆，我在诗中暗藏，在地图里也有我的身影。
清早，我在山涧里沐浴着太阳的第一缕圣光；傍晚，我又追随着太阳，跟着群鸟为金乌送行。
我在沙滩上奔跑，让小鱼、小虾、小海龟得到归巢；我在草原上呼吸，使草原上多了一条迂回的明如玻璃的带子。我休息时，蛙声一片，无数“音乐家”为我演奏；我在清晨的第一阵风，白昼和我一起奔跑、奔跑、奔跑……
我听着大自然的低语，鸟儿的歌声；我看着炎帝与黄帝并肩作战对抗蚩尤，看着尹伊领着太乙走上宝座……我会一直跟着自然流淌。我不停地奔跑，对未来心驰神往；我不会顾影自怜，只是因为我从不骄傲自大。有些东西，它不该消失，比如精神，但人们从未明白！
《幽中一片兰》
丛丛蕙草水之涯，绿叶阴深半欲遮。
我像往常一样走在小庭中，正在观赏那暗香疏影的梅花，无意间看见与寻常草相比不大寻常的“草”，在我反复观察下才知道这是兰花。
兰花以草木为伍，不与群芳争艳，天虽有些寒冷，她也坚忍不拔。看似她那娇小身材，却能够发挥出如此巨大的力量。她的高度远不及围墙，我慢慢靠近，想来她长了好久吧？不然怎会有这般生机勃勃？
兰花在那幽静的小径中也变得如此这般幽静，虽说是幽，只不过是说她宁静安闲罢了。她常开这种人迹罕至的地方，即使不被欣赏，却仍散发香气，这便是幽。
兰花是中华民族的灵魂，两千年以来，中华人民爱兰，养兰，咏兰，画兰，古人曾有“观叶胜观花”的赞叹。她是如此的不凡，而更让人为之倾倒的是她的品格。
像兰一样高洁的人有很多，例如我们熟知的李兰娟院士，她从一位普通的农村女孩，经过坚持不懈的努力，成长为一名无双国士，在面对SARS和新型冠状病毒时不顾个人安危，不顾高龄，不计个人得失，始终奋战在防疫救治一线 ，为病毒防疫和抢救感染者做出了巨大的贡献。兰如其人，兰如其名，这是对她这种精神的最好写照。
君子如兰，也正是宁静闲适不以无人而不芳的高尚情操，深深地触动了我们的灵魂，浇灌了我们的心田。
点评园地
【屠小丽老师评语】小作者一次不经意的散步，却看到了这幽幽的兰。从对兰的古典赞美到对兰品格的深度诠释，让我们看到了兰的高贵品质；从平常的花草到现今的李兰娟奶奶，让我们更加感叹“君子如兰”，为古人的气节赞叹，为今人的伟大喝彩！
《水之迷》
“铃，铃，铃”上课的铃声唱响了，祁老师走进教室，她神秘兮兮地捧着几样东西。我心里在不停地猜想：老师这是要干什么？是要和我们玩什么新花样？老师笑眯眯地说：“今天我们做个实验。”老师放下手里的一只透明玻璃杯和一些硬币以及一盆水。
我和同学们瞪大了好奇的双眼，看着老师开始了神秘的操作。
老师先把玻璃杯注满水，水在杯口齐平的位置。然后，老师严肃地说：“我们的实验开始了，跟我一起探索科学的奥秘吧！”老师把硬币一个一个地轻轻地，小心翼翼地放进水杯，生怕水流出来。这时同学们都非常紧张，心里也有千百种猜测，还有的同学友情提示：“千万不要摇桌子，不然实验就失败了！”我的心也扑通扑通地跳着，感觉都不敢呼吸了，生怕水淘气地跑出杯子。老师还在专注的往水杯里放着硬币。
其实，老师在放到第三枚硬币的时候，水就慢慢地高出了杯口，仿佛是一个小孩子要逃出坏人的袋子。有的同学在小声地说：“老师，您可要考虑好，还要不要再放硬币啦！”
“九、十、十一、十二”我们一起高声数着，杯里的水有一点沿着杯壁慢慢流下来。看着杯里堆放着的12枚硬币，有的同学嘴巴都张成了O型，觉得这是真的不可思议，但是科学就是这么神奇。
老师告诉我们：水是有张力的。水面的张力使这个无形的力量支撑住水面，水超过杯口而不满出来。当硬币放得少时，水面的张力没有被破坏，水便没有满出来。
这个实验真的很有趣，也让我学到了一个道理：做人做事都要有个度，不然会害人害己。真是小实验大道理。
《雨》
沙沙的音乐
跳动的水之音符
音符跳过森林
跳过校园
奏出了一首欢快优美的曲子
雨滴划过叶间，
划过房屋
万物都湿淋淋的
那么清新，
那么清凉
雨后的万物，
清新的美丽
这，是雨的美
雨滴顺着叶间，
顺着屋檐滑落
滴答，滴答
快，打开窗子
让清新进入房屋
快出来玩耍呀，别总呆在家里
快出来呀，来闻闻雨的味道吧
雨的味道……
《水之深处》
骄阳似火，尽管公路上绿荫层层，却总觉得有一股热气从大地上升腾，烤得人受不了，偶尔有一丝热风，当然并不给人以快感。
“叭!叭!”两声鞭响，一辆马车从后面奔来。“同志，泉清寺还有多远?”“十里，”车老板放慢车速，“去泉清寺?”这时我才看清赶车的是位二十多岁的青年，着白背心，胸前一个大红“奖”字，大草帽遮去了半个脸，他了一眼装着几袋农药的车厢:“敢坐吗?”我把大提包在车上一放，一纵身坐在车的前耳板上:“谢谢!”
坐上车可比刚才好受多了，两匹大白马奔腾起来，风声在耳，爽意得很，举自望去，已至水乡深处。坦荡无垠的辽河大平原，宛如绿色的海洋，夏日高悬，田间水光点点，绿田、绿树、绿水，呵，这儿实在太迷人了。不怪我的朋友邀我署假来此小住。
“您是哪个大队的?”过了好一会儿，我才想起与车老板搭话。“泉清寺。”“几队?”“六队。”“哦，巧了，那你一定认识陈丽吧!”、“陈丽?”他侧过身来看着我，“那么你是大学生，陈丽的同学，白寨子的，叫—”“哎呀！你怎么知道的?”他不回答，只是得意地一笑，向上推了推草帽，便又摇起鞭子.他是那耘朴实、憨厚，稍稍有一点羞色。。还是个英俊青年呢!仲出于姑娘的本能，我这样想道。“您叫我小王好了，我和陈丽—认识。”
车到泉清寺，日巳偏西。至一农舍，老板“吁”的一声停住了车，告诉我陈丽就住在这家。我轻叩栅门，一男孩探出头:
“找谁?找姐姐?一他高兴了，“快进屋，”“小弟，你姐姐呢?”“在田里呢。”“领我去看看好吗?”“哎!”
走在窄窄的田埂上，四面绿苗环合，水犹清溯。柔和的风轻轻地、轻轻地吻着肥嫩的禾叶，禾叶害羞地躲着、摇着，闪着油亮油亮的光……
“姐姐!”男孩摇着蒲棒草，蹦蹦跳跳地向前跑去，蒲絮漫舞起来，悠闲地飘向稻的海洋。
“华姐!”我楞了一下，只见一位笑盈盈的姑娘站在田埂上，高挽裤腿，赤脚，粉色花上衣，大草帽，长辫子，脸色微红，一对秀气的大眼睛笑得月牙般美。“没想到你会到这儿来，我正要回家看你呢。”“你知道我今天来?”“嗯，并且知道你刚到。”“你—r”她那神气很是得意，那秀气的脸与那丰满的身材显得那么和谐，散发着水乡的姑娘特有的气息，同学时那个瘦小的影子已全不见了。