与“ 我感 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 12:20:46
《那一刻我感动了700字高二作文》
那一刻我感动了700字高二作文
转眼间，我们已从幼稚、调皮的小孩变成一个懂事的大孩子。在这段期间，一定经历了许许多多的事吧。有的令你伤心，有的令你快乐，有的令你难忘，有的令你感动但大多数都因时光的流逝而淡 忘了但有几件事，至今也还是刻骨铭心。
有一次，我在回家的`途中非常碰巧的遇到了火灾现场，这是个纸盒厂有许多的机器更可怕的是里面有许多机油桶，是非常容易引发火灾的。现在的火势已经成为不可收拾场面，尽管消防员们怎样的灭火，火都没小下来，还越来越大。我向上看了看，发现一个阳台，有一个小孩在那里抱头大哭，突然在熊熊大火中冲出了一个人影是一位年轻的消防员。消防员抱起小孩，向后看了看后路已经形成火墙，是不可能往回冲的，最危险的是小孩身边的油桶随时可能爆炸。情急之下消防员抱起小孩往下跳，要知道这高度足有九米，跳下来会粉身碎骨的。消防员身体多处骨折，小孩却安然无恙，这时油桶爆炸了，如果没有消防员小孩就葬身火海了。这一刻我感动了。
还有一次，是汶川大地震，我也只是听说。有一位母亲带着他的女儿逃难，可是小女孩摔倒了，这时一块大石头压了下来，母亲不知哪来的力量举起了石块坚持了整整一天终于等到了救援，母女两人被送进医院，并没有事情只需要休息。这让我知道了母爱的力量。听完后，我感动了。
在人生的道路上，还有许多令人感动的事，那么是什么驱使他们这样做呢？消防员叔叔有防火衣他可以自已冲出火海留下小孩，母亲也可以丢下女儿自己保命。是爱是藏在每个人心中的爱驱使他们做出这样令人感动的事。爱是看不见摸不着的，可以说爱是无影的，但爱在人们心中却是有形的。爱有许多许多种：有伟大的母爱，有同情的爱，还有朋友间的爱，师生间的爱，社会上也回荡着爱，正是因为有无私的爱，人们才会做出这样令人感动的事。
【那一刻我感动了700字高二作文】
《我感冒了初二作文》
我感冒了初二作文
“阿嚏！”我哆哆嗦嗦地打着喷嚏，“阿嚏！阿嚏！”哎，真难受，感冒这病菌又来光顾我了。
“赶紧多穿点衣服啊！”爸爸看着我哆哆嗦嗦地样子皱起了眉头。
“知道了。”我点了点头。
“你看看你，抵抗力那么差！平常让你多喝水，多运动你不肯，你看看现在……”爸爸又开始了妈妈似的唠叨。
真烦人，病都病了，还在这说来说去，简直比我妈还烦！我朝爸爸翻了两个白眼。
“来！赶紧喝水！”爸爸递来一杯温腾腾的水。我一个劲地喝了起来，爸爸又开始发话了：“你看，现在终于知道要喝水了，早干嘛去了……”
哇！真是没完了！您不能消停会儿！
“你啊！别老嫌我烦！你看看你生病有爸爸照顾你，你还不知足吗？”
我一下忍不住了：“那你出去好了！谁说我自己不行的！”真是烦人！我暗骂道。然后，我用力，“啪”的关上了房门。
凉风依旧，刮跑着落叶，鸟儿害怕地四处乱串。风透过窗户的一丝缝隙，冻得我又一哆嗦。算了算了，睡觉吧。我对自己说道。
不知不觉，迷迷糊糊地，我像是睡着了。迷迷糊糊中，门缝忽然打开。若隐若现的，一个沧桑的背影悄悄地走进我的房间。轻轻地，他拉上了我房间的'窗帘；轻轻地，他倒上了一杯热水；轻轻地，他帮我拉了拉被子；轻轻地，他担心地望着我，然后，他轻轻地离开了……
当我醒来的时候，我喝了一口桌上的那杯水。一股蜜糖一般的气息，甜甜的，顺着喉咙流进心田。嗯，这杯水真甜。
【我感冒了初二作文】
《那一刻我感动了三年级写事作文》
那一刻我感动了三年级写事作文
每个人都有令自己感动、伤心、快乐、醒悟……的那一瞬间，我也不例外。
人们都说母爱是最伟大的'，我那一刻才知道为什么会这样说。
前几天，我一直咳嗽，没太注意就吃了几片药，但是咳嗽一点儿好转也没有，反而更严重了，妈妈只好带我去医院看病。
医生检查了一下说是扁桃体发炎，需要挂两天水。于是，我们坐那儿等着护士来打针，打针的时候妈妈为了让我感觉不到疼，就在那儿一直给我说笑话，可是她下夜班已经很累了，说着说着就睡着了。
窗户外一阵寒风吹来，我冷得不禁打了个喷嚏，妈妈被惊醒了，她见我很冷，就把她的衣服脱下来披在我的身上，把我抱在她温暖的怀里，我无意间碰到了妈妈冰凉的手，那一刻，我哭了，流下了伤心的眼泪，就在那一刻我才体会到了母爱是伟大的。妈妈，我爱你！
有的时候，那一瞬间，可以让你明白很多道理，有时，能把误会化解，有时，也能让你把烦恼都忘掉。你的那一刻是怎样的呢？
【那一刻我感动了三年级写事作文】
《我感冒了学生叙事周记》
我感冒了学生叙事周记（通用20篇）
一周的时间即将结束了，这一周内让你有什么启发呢？是时候认真地做好周记了。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编精心整理的我感冒了学生叙事周记（通用20篇），欢迎大家分享。
我感冒了学生叙事周记 篇1
今天一早我就咳！咳！咳！咳个不停，我不知道为什么会这样，后来妈妈告诉我，我才知道我感冒了，妈妈马上带我去看医生，可是妈妈忘记一件事，猜猜看是什么事？
第二天早上，我听到许多的咳嗽声，也看到许多生病的人，原来妈妈忘记的事情就是帮我戴上口罩，所以很多人都被我传染了。
我好讨厌感冒，因为这样子就不能吃冰淇淋、也不能喝超级好喝的苹果汁，只能喝热呼呼的白开水，幸好我的妈妈说：可以给你喝运动饮料，不过只能一个礼拜喝两瓶。我很谢谢妈妈。
我有一次突然想到，因为发烧的人，头都会热热的，因此只要用电风扇吹头，给他去热不就好了吗？所以我想用电风扇吹头，这样头就会冰冰的，感冒就会好了，也 可以站在门口让凉风吹着，这样头也会冰冰凉凉的，感冒也就会好了。想着想着我就真的照这样做，没想到，病情反而更严重，后来我才了解原来是要在温暖的地方休息，不是在寒冷的天气给风吹。妈妈说：“要让感冒快点好，不是站在门口给风吹，而是要少被冷风吹着、且要多穿一点衣服。”听了妈妈这样说，我才知道要多穿衣服，注意保暖，于是我就趴在床上发呆，因为我睡不着，等到我想睡的时候我才会睡，趴在床上真的好无聊，真希望感冒快快离我远去。
我讨厌吃药，但不吃药，我的病不会好。我去看医生的时候，有问医生有没有甜一点的药，医生说没有，药都是苦的啊！我再也不想感冒了。
我感冒了学生叙事周记 篇2
前几天早上下雨了，风呼呼的吹，我一起床便感觉到一阵寒意，因此当妈妈叫我起床上学时，我便有点和妈妈赌气，所以在穿毛衣时，我就故意慢慢的穿，也故意不带外套。但是到了学校我便开始后悔了，冷风吹进了我的身体里，我不由的打了一个寒颤，真应该听妈妈的话，现在我终于尝到苦果了。
当第一声“哈啾！”打出来后，哈啾声便无法停止，而我也开始感觉到头昏脑胀的，并觉得很想睡觉，我就这样昏昏沈沈的渡过这一天。隔天，我的病情更加恶化， 但是我却没有请假，因此我在学校是又吐又拉又发高烧，还一会儿热，一会儿冷，头也痛的四分五裂，好像快爆炸了一般，更惨的是在上课时，突然感觉到想 吐，就“哗！”的一声，整个书包、铅笔盒、笔、课本连身体都被吐到，不过最可怜的还是同学们和老师，他们得处理我的呕吐物，还要帮我去借衣服，真是拖累了 他们啊！
接着第三天，妈妈叫我在家里休息，我在家里昏睡了一天，身体终于渐渐的好转了，但尚未痊癒。到了第四天，我不能再休息了，因为今天是期末考的日子，所以我是昏昏欲睡的考完，当然这次考试的分数就不怎么理想了。终于在第五天，我的感冒已经痊癒了，现在我才体会到感冒是这么的痛苦。
现在的感冒病毒真是愈来愈可怕了，甚至有些流行性感冒还会造成人类的死亡，所以我们要做好预防感冒的措施，平常要多洗手、常漱口，饮食均衡，当然也不要当个小懒虫，要多运动，心情保持愉快，这样感冒就不容易找上我们了。
我感冒了学生叙事周记 篇3
最近我感冒了，好难受呀！今天我吐的痰还是绿的，从星期三开始就这样了。感冒了，不光没力气出去运动，而且学习成绩掉下来了，练习考的分数当然也不行了。
妈妈原本今天打算带我出去爬山的，我很高兴，可是妈妈今天却说“你感冒还没好，而且还在咳嗽，别出去玩了，还是在家里多休息休息吧！”。听了妈妈的话，我的心马上就灰暗下去了，心里不禁埋怨起来：妈妈，如果不是因为你让我星期四上课，感冒绝对不会严重的。
星期四，我上综劳课就感到自己没力气，想睡觉。去医务室看看病情怎么样，一量37。5℃，我回去休息。杭老师同意我请假后，周晓璐便开始讥讽我了：“我37。6℃才算微感冒，真是弱不禁风呀！”回到家，我倒头就睡，醒来后感到嗓子疼极了，说话都不方便，什么也吃不下去，而且头也很疼，我只好继续睡觉了。
唉，这些病菌真可恶，害得我不能去出去玩，还影响了功课，真希望感冒早点好呀。
我感冒了学生叙事周记 篇4
小时候，我在半夜一直咳嗽，还气喘，喉咙痛到说话时，声音沙哑，头晕又想吐，无精打采，幸好没有发烧，父亲、母亲心急如焚，火速带我到医院挂急诊。
到了大医院时，看到大家都戴着口罩，有的人一直流水、咳嗽，还有病人吐了一袋又一袋的恶心东西，他们都有气无力、精神不振，不像学校的师生身强力壮。轮到我时，医生拿着耳温枪，帮我量体温，开了一张单子叫我去照X光，又叫我戴呼吸器，帮我治疗气喘。医生说：”小心哦，多喝白开水，按时吃药，别再感冒了。”父亲说：”知道了，谢谢。”
回家后，我一直没有精神，又无法睡着，母亲看我一直咳嗽，就叫我喝水，我只喝了一口水，就不想喝了；母亲怕我没体力，又帮我弄香喷喷的饭菜，我没胃口吃不下，母亲说：”如果不吃，身体就不会好起来。”我又多了吃几口。早上起床，身体仍不适，就像幼儿园老师请假，请妹妹帮忙拿功课回来给我写，由于感冒还没好，所以没有完成功课。
经过父亲母亲不眠不休的照顾，身体渐渐好转，慢慢康复了，谢谢父亲、母亲和医生，帮我解除痛苦。我要认真学直排轮，当做我的运动，来锻炼我的身体，不让父亲母亲担心。
我感冒了学生叙事周记 篇5
一大早起来，就觉得跟平常不一样，喉咙有点痛痛的，额头和身体都有点烫，下床的时候，头有点晕晕的，不舒服到了极点，我赶紧告诉母亲，母亲要我回到床上休息，之后母亲向老师请病假，再带我去医院检查。
到了医院，进门一看，除了医生伯伯、护士阿姨以外，还有一屋子的病患。等了好久，好不容易轮到我，医生伯伯问我哪里不舒服，我一五一十的告诉医生伯伯，医生伯伯说我感冒了，开了药方，要我定时吃药；而且要多喝水、多休息，少到公共场所。
在回家的路上，我深深觉得生病很不好，身体不舒服，要吃苦苦又不能不吃的药，只能乖乖躺在床上，什么也不能做，哪儿也不能去，母亲也要请假在家里照顾我，还要为我担心，生病真的不好。
记得论语中曾有孟武伯问孝。子曰：「父母唯其疾之忧。」好好爱护自己的身体，也算是一种孝顺的行为。所以要爱护身体，多运动，多吃新鲜又有营养的食物，不偏食，营养才会均衡；营养均衡，才会有抵抗力；有抵抗力；才不容易生病。如果有流行性感冒的时候，更要避免出入公共场所，做好自己的卫生，准备好手帕、卫生纸，吃东西前一定洗手，保持卫生习惯，不吃垃圾食物，不喝垃圾饮料，永远保持愉快的心情，才能拥有健康的身体。事实上，健康就是财富，而要拥有财富，就得先拥有健康。因为我生病了，所以才能感受到健康的重要。
我感冒了学生叙事周记 篇6
由于前几天的沙尘暴，呼啸而来，呼呼的黄风越刮越强。这一周正值我们班值周。每天顶着风站岗，我被无情的大风吹感冒了。
得了感冒可真难受，天天都得吃苦药片。在课堂上，注意力怎么也集中不起来。额头温度不时升高，手却冷得像冰。写上一些字就困得打起了哈欠。感冒把我的学习生活搞得一团糟，爷爷每天要求我写的日记实在无精力写下去了，只好暂告一段落了。
辛好，感冒赶上了双休日。我能好好休息两天，把感冒赶走了。可感冒的发展并没有向我想像的那么简单。它像一颗带刺的气球，粘在我身上，怎么也甩不下来。双休日里，他让我吃饭饭不香，睡觉睡不好。嘴唇干得像失水的苹果，水喝多了，还会引起肚子里一阵阵的“惊涛骇浪”。
兵来将挡，水来土掩，我可要治治这可怕的病毒了。吃药还是与病毒做斗争最好的办法了。我迫不及待地倒了一杯热水，从抽屉里拿出一板感冒药，取出一颗，放入嘴里手起杯落，一杯水把药送下去了，尽管这样，两天又过去了。身上觉得还是不轻快。
看来只好输液了。母亲把大夫请到家里来。为我输液。别看我又高又胖，我可是最怕打针输液了。大夫捉着我的手，我把脸拧向一边，母亲也捂着我的眼睛，唯恐我看见扎针紧张，我的心太紧张了，我想像不到它会疼到什么程度。我的紧张样子使大夫不由得也紧张了起来，我感觉手背像蚊子咬了一下，没有扎到血管里，大夫又给我扎了一次，还是没有找到血管，大夫的头上，冒出涔涔的汗珠。大夫又给我扎了两针，总算成功了。
这场感冒害得我真苦啊！
我感冒了学生叙事周记 篇7
学校的运动会已经到此告一段落了，可是，当中午一回家，忽然听到自己一阵咳嗽声，顿时鼻涕又往下流。母亲看到这种情况，不知有多担心了，马上从药箱里拿来许多许多的药来，叫我吃这，叫我吃那的。我的心里又是欢乐，又是难受，真是百感交会，又是因为自己感冒而难受，又是因为母亲心里那么担心我而感到高兴。
晚上，我感冒似乎越来越严重了，母亲就在床边耐心的照顾我，自己的事情也不顾自己的事情。父亲也是，听了我饿了，就马上上厨房给我弄吃的，回来时弄的满头大汗，但是却一句也没说。这时的我感到亲情是如此的温暖，我更本就不后悔自己的这场感冒，因为平时父亲母亲工作忙，因此忽略了我，有时根更本就没空理我，这样我又得到了父亲母亲的疼爱。
时间过得很快，一下子就到了早上，父亲母亲又要开始忙了，但是还是因为我感冒了，我觉得热脱了一件衣服他们就会马上叫我穿上，吃了药总觉得想睡觉，母亲就马上叫我去睡觉，并陪我去，可是才不到三分钟，母亲就又回去了，我感到十分的孤单，好想能再陪我一会儿。但是顿时我感到心头一阵热，觉得自己会太自私了，父亲母亲也有自己的工作，我不叫父亲母亲总陪着我，这样不但打乱了母亲的工作，也让他们更忙起来，得了好处的只有我。
这是的我有时希望自己能快点好起来，让母亲少忙一点。
我感冒了学生叙事周记 篇8
就在前几天，我们班的许多同学都感冒了。那时候，我非常庆幸自己没有感冒，我就像一只小鸟，在校园内快乐地飞翔。
可就在昨天，我万万没有想到，一进学校的大门，那讨厌的.病菌竟然悄悄地钻进了我的身体。
在上最后一节课的时候，我不知怎么了，一下子就没了精神，连写字的劲儿都没了，头异常的疼，让我无法集中注意力。我晕晕乎乎的，好像要马上飘走似的，就连怎么回得家也不知道了。我把情况简单地跟母亲说了一下，母亲凭借多年的经验，肯定地说我是风热重感冒。
母亲便焦急地去给我买药，我的头又是一阵钻心地疼，我赶紧躺在床上，用手按住头，不让它痛，我就像海底的生物一样，慢慢地向下沉。
恍惚听到有人在叫我，我努力睁开眼一看，是母亲，原来我睡着了。吃过药我便又昏昏沉沉睡去。第二天一大早，我睁开眼，好模糊，我不经意间发现桌上有一张纸条：“我已经给你们老师打了电话，你今天就在家养病，按时喝药，多喝水！母亲去上班了。”我百无聊赖地躺在床上，忍受着身上的阵阵剧痛。
我现在才真正明白健康的身体对人是多么的重要。只有拥有健康的身体才能快乐地做好每一件事情。可是，家长和老师往往看重的是学生的成绩，却不关心孩子的身体。我多么希望快乐、健康的成长。
我感冒了学生叙事周记 篇9
随着温度一点一点的降低，我们也渐渐意识到冬季的来临，这也意味着我们要多加衣服，否则，我们便会被这些万恶的细菌包围。
我，正是一个被细菌感染而得了感冒的人。就在一个星期以前，我还穿着单薄的衣服，无视天气的变化，大摇大摆地走在街上。也许风看不惯我的行为，一股脑地往我这里吹。起初我一点儿也不在意风的举动，但时间一久，我突然觉得全身冷冷的，我两手插在口袋里，身子拼命地往衣服里钻。不一会儿，鼻子突然痒了起来，当我头一抬，只听一声“啊欠”，鼻涕从鼻子中流出，我就在那一刻意识到自己已经感冒了。
回到家中，母亲见我冻成那样，于是赶紧让我换上厚些的衣服，但我却浑然不觉，认为没有这个必要，就这样我在家里只穿了件薄衬衫。虽然家里没外面冷，但我不时感觉到有一丝凉意，于是我便在家流了一下午的鼻涕。
到晚上睡觉时，不知为何总感到很热，便把脚和手都露在外面。到了早上，我感觉全身沉沉的，眼睛睁不开，脸非常热，连起来都非常吃力，我想这也许是我不穿厚衣服的结果。因为这可恶的发烧，使我整个人的精力都非常差，由于实在坚持不住了，我最终还是去了医院。
由于我的不同于常人的行为，使我得了感冒，并且进一步加深，这让我深深感到冬天必须穿一件厚厚的衣服，否则就会全身无力。
我感冒了学生叙事周记 篇10
今天早上起床的时候，发现我的嗓子特别疼，喝水吃饭的时候都会疼，而且全身酸疼没有一点点力气。我自己穿好衣服，告诉了妈妈我现在的症状，妈妈说：“昨天晚上吹风扇，可能受凉了，早上多喝点热水，等一会我带你去看病吧宝贝。”我听了妈妈的话，连连点头，我吃了一点点的早餐，一点食欲也没有，不想吃东西，也不想动，只想躺在床上休息。妈妈给我喝了好多水，我稍微感觉到嗓子有点点缓解疼痛，但是我感觉好冷，还是全身没有力气，妈妈说我可能是发烧了，准备带我去医院看病。
妈妈带我到了医院，医生给我看了看嗓子，告诉我：“小朋友，你的扁桃体发炎了，有红肿哦，所以你才会嗓子疼。”医生给我量体温，我夹着温度计一动不动的坐着，大约过了十几分钟，拿出体温计发现已经38度了，医生告诉我是发烧了。确定感冒之后，医生给我开了三天的药，因为我还比较小，所以只给我开的冲剂，并没有那种苦苦的药片，我和妈妈拿着药就回家了。
到家之后，我按照医生的叮嘱，喝完了药，妈妈让我睡一觉，告诉我说睡一觉醒来就好了。我现在就要乖乖去睡觉了，感冒生病的感觉真不好，小朋友们一定要注意身体，千万不要感冒哈。
我感冒了学生叙事周记 篇11
今天早上，我像往常一样准备穿衣服起床。突然，我觉得头有点痛，还时不时的咳嗽，浑身无力，一直想躺下。妈妈赶忙拿来体温计，给我测量体温。真是万幸，并没有发烧。妈妈确定我是着凉感冒了。“我们班有很多同学都感冒了”我对妈妈说。然后，妈妈就带着我去看病，开了许多的药。
现在我干什么都没劲，更别提上学了，所以我只能在家休息。独自呆在家里很孤独，一点意思都没有，还不能去学校学习，真是太痛苦了。
感冒真烦人呀！
我感冒了学生叙事周记 篇12
阿嚏！我连着打了几个喷嚏，妈妈说：“你中奖了！”——唉！我又感冒了。
感冒的感觉真难受。喉咙又痒又痛，好像有个螺丝在我的喉咙里安了家。头晕晕的，全身无力直想睡觉。晚上更槽糕！我一躺下鼻子就开始“罢工”。我的鼻子紧塞着，让我喘不过气来，有时还不停地流鼻涕，好不容易睡着了，可到了半夜又开始咳嗽，害得爸爸妈妈都被我吵醒了。爸爸让我喝了一点开水，直到凌晨我才慢慢睡着了。
我非常后悔没有听爸爸妈妈的劝告，只想到凉快没想到后果，现在又要打点滴了。唉！以后我一定要注意！
我感冒了学生叙事周记 篇13
咳咳咳，咳咳咳，是谁在咳嗽啊？原来是邓老师在咳嗽。难道因为邓老师晚上着凉了吗？还是别的什么？
上英语课时，邓老师总是咳嗽，邓老师每次咳嗽的时候，都是用餐巾纸捂住嘴巴的，因为邓老师怕传染给我们。邓老师每说一句话的时候，我觉得邓老师的声音有一点沙哑。我发现邓老师的脸通红通红的，像发烧了一样，鼻子也红红的，像一个红太阳。
邓老师生病了都坚持来给我们上课，这都是为了要让我们考试要考好来，成绩要越来越好，而不是越来越差。像这样的老师有很多，邓老师就是其中的一个。我为我自己有一个这样的好老师而感到幸福。
我感冒了学生叙事周记 篇14
上周五，我们班小朋友有十几个都感冒发高烧。上午我喉咙有点疼，好像有小虫子在喉咙里爬似的，可难受了。
中午，郑老师给我量体温，让郑老师惊讶的是，我的体温竟然有38。2。
下午上美术课的时候，郑老师给我爸爸打了电话。爸爸听了，连忙把妈妈叫来，一起赶到学校来接我。我整理好书包，三步并作两不地向妈妈跑去，妈妈接过重重的书包。告别了老师，我们回家了。
回到家里，爸爸给我量了量体温，体温下降了一点，可是我还是不舒服。我想躺在床上休息，不知不觉地睡着了。
爸爸妈妈对我真关心呀，我一定要让感冒赶快好，早点去上学。
我感冒了学生叙事周记 篇15
我感冒了，整个上午不停的打喷嚏，数都数不清打了多少个了，鼻涕向水一样总是流个没完，鼻子都被我擦红了，现在都不敢碰了，一碰就疼，最严重的好像是我有点发烧哦，因为皮肤摸起了也有一些疼，好恐怖哦，十分难受。可我非常不喜欢吃药，觉得它太苦了。
回到家妈妈要我吃感帽药。我想：药太难吃了，我向姐姐发了求救的眼光，我悄悄的把药放到了姐姐手里，我假装把手里的药放在嘴里，然后喝了一口水，就这样我使用了障眼法骗过了妈妈，可是接下来全都的可就是我自己了，下午我上课时觉得头昏眼花，一点力气也没有，勉强的上到晚上妈妈接我回家，我感觉我身边的一切都变样子了，柳树也蔫了，电动车都发出悲鸣声，路边的人好像也被我传染了一样，无法前行。 爬楼梯上楼到了四楼感觉我快要飞到天上了。妈妈赶紧把我带到门诊打针，过了好一会儿，我才恢复状态，自己感觉从天上落了下来，正好落到医院的躺椅上在打针，
第二天我感觉自己像换了一个人似的，从里到外精神多了，妈妈又让我吃了几次药，说：“良药苦口利用病”，经过这次，我可不感在不听话的把药给扔掉了。很高兴我的感冒终于好了，我在也不用担心传播给别人了！
我感冒了学生叙事周记 篇16
今天，我感冒了。
早上，我起床以后，感觉到非常的头疼，鼻子里像塞了一块海绵似的，呼吸有点困难，嗓子发痒，总想咳嗽，四肢乏力，走起路来摇摇晃晃。
一大早，我爸爸带我来到了博雅医院，一进们就看到几个大夫在忙碌着，门诊室里挤满了病人。于是，我们排队挂了号，看了专家门诊，里面坐着一位老大夫，她穿着白大褂，脖子上挂着听诊器，戴着一幅小小的金丝边眼镜，一看就是一位经验丰富的老大夫，她态度和蔼地问我：“小朋友，你哪里不舒服啊？”我把自己的病情一五一十地告诉了她，然后她细心地把体温表放到了我的胳肢窝里，还用听诊器在我的胸前和背后仔细地听了一遍，从她的表情上我看出自己没什么大毛病，她还再三地嘱咐我一定要多喝开水，近期天气变化无常，注意多穿衣服。听了她和蔼可亲的话，我的感冒好像好了许多。
拿着大夫开的药，我和爸爸一起来到了二楼注射室，只见室内干干净净，人很多，多数是小朋友，可是那里秩序井然，很是安静，护士在那里忙个不停，一会儿给病人打针，一会儿送药，一会儿倒水，各个都夸她们服务态度好，不知不觉，我在医院度过了一个小时。
回到家里，我感到好多了。
我感冒了学生叙事周记 篇17
前几天我又感冒了，整天咳个不停，那一天晚上我的眼睛旁边有一粒一粒红红的点点，爸爸看到了，急忙带我去看医生。
到了医院，妈妈先去挂号，我在旁边等，医生终于来了。他说我感冒而且有过敏现象，眼睛旁的红点就是过敏造成的。要吞药丸，我叫了一声，我又问他我要打针吗？医生说不用啦！我心里想还好，不然受皮肉之苦可倒大楣。
回家时我苦着一张脸对妈妈说：“我可不可以不吃药？”妈妈说：“不行，一定要吃。”我只好顺从她了。我吃完药，胃一阵不舒服，就吐了一地，也把刚刚吃的药吐个精光。因为药丸太大了，我吞不进去啦！妈妈无可奈何的说：“你可以不吃睡前的药丸。”我好开心喔！不过妈妈又说：“明天不能上课喔！”我好难过，因为不能跟紫婷玩了！
这几天我的病渐渐好了，我好高兴喔！终于不用待在家里了。以后我要多多运动，多吃青菜，才不会常常感冒喔！
我感冒了学生叙事周记 篇18
昨天早上起床一直咳嗽，打喷嚏，妈妈要我吃感冒药，我不想吃就上学去了。
我到学校一直咳嗽，但是我还是照样去玩，结果咳得更严重，有时候上课到一半还咳嗽。
中午，我到了托管班，虽然我觉得那天的功课很少但一直咳嗽所以写得很慢。回家时一直咳嗽，妈妈就赶紧给我吃药，我吃完药舒服多了，我就想去睡觉但妈妈叫我去喝运动饮料，喝玩运动饮料后就去睡了。我在房间觉得好无聊我就想等一下要做什么呢？我想到了等一下先玩电动，再玩电脑，最后再休息好了。我就按照计划来打发无聊。做好了那些事情以后爸爸回来了，妈妈提议爸爸去外面吃东西，吃完了东西以后，姐姐提议要去玩可是妈妈说我不能去玩，因为我感冒才不能去玩。到了那边他们玩得很高兴但我很无聊。
今天下午妈妈带着我去看医生，医生帮我检查完后，说：你要多休息和吃药。医生说完之后就开了一包感冒药给我们带回家吃。回家以后妈妈就喂我吃感冒药，吃了感冒药果然好多了。
我觉得生病很不好，还好我这个病是轻的，因为还有其他更严重的病状，像脸色发青和发红、发高烧、呼吸有困难、肚子疼、拉肚子、呕吐等等。但是我这次生病也要持续好久好久喔！
我感冒了学生叙事周记 篇19
现在很多人都感冒了，我是其中一个。只要一碰到水，就冷得全身发抖。可是这也是没办法的事，谁叫我不听妈妈的话，衣服穿得很少，又爱玩水，在这么冷的冬天里，当然会感冒。
我的身体感觉非常冷，好像盖了十件棉被也不够暖。头昏昏沉沉的，好像有许多鸟围着转。再来就是不停的打喷嚏和流鼻水，用掉的卫生纸堆起来像小山一样多。全身无力得连上楼梯都好像快要跌倒了。
妈妈带我去医院看医生，医院里人好多，好不容易才轮到我们。妈妈向医生说明我的病情，医生用听诊器听我的身体，用耳温枪量我的体温，还叫我张开嘴巴，用板子压我的舌头。医生给我许多包药，叫我在家休息、多喝开水，不要出去。
感冒了，不能和同学出去玩，只能待在家里。在家里，妈妈又禁止我玩电脑，只能写功课和休息，我觉得非常无聊。而且也不行吃糖果，每天三餐都要吃苦苦的药，非常无奈。
日子一天天的过去，我看过了医生，也吃完许多包的药，病也渐渐的好了。我又去上学了，也能出去玩和打电脑，真是太棒了！可是天气还是很冷，所以我还要多多注意，穿保暖的衣服，不要又感冒了。
我感冒了学生叙事周记 篇20
前几天下午我的喉咙有点儿痛，我就去告诉妈妈，妈妈说明天如果再咳嗽，就带我去看医生。隔天爸爸说我一整晚都在咳嗽，都吵到爸爸、妈妈了。每次我一感冒，晚上睡觉常会咳嗽，吵得全家不得安宁，尤其白天爸爸、妈妈要上班，他们的睡眠不足，心情也变得有点不好，我也很难过。
爸爸叫我先戴口罩去上学，放学后就带我去看医生。后来妈妈觉得不能再拖到晚上，就请假带我去看医生。到了诊所，医生用听诊器听我的胸部，叫我用力呼吸， 还用袖珍型手电筒要我张嘴给他看喉咙有没有发炎。医生说我的鼻涕倒流，所以有痰。医生问我有没有喝开水？我就说没有，医生又问：晚上是不是有踢被子？我说 是。我们全家人都觉得医生怎么都知道我在家里做些什么，好像神仙喔！
回家之后，爸爸说因为我常感冒，让妈妈难过，所以就召开家庭会议，如果不遵守保护身体的约定，以后感冒去看医生的挂号费就要用自己的零用钱去付。爸妈说吃药太多对身体不好，所以我们要多吃蔬菜、水果，不要偏食，多喝水，不要太靠近感冒的同学，这样就不容易感冒了。
听完了爸爸、妈妈的话，我要努力做到照顾自己的身体，平常我很不喜欢喝水，总是让妈妈一再的提醒，平常我也会偏食不吃蔬菜或肉，这些我都要改进。爸爸半夜起来看我们有没有踢被，发现全家最会踢被子的就是我，我要盖刚刚好的被子，才不会因为太热就把被子踢掉而着凉感冒了。
我觉得这次感冒让我觉得健康真的很重要，所以我要好好爱惜身体，还要记得医生叔叔的叮咛：一小时喝一次水，每天餐桌上的菜都要吃，不偏食，这样我的身体就会很健康，不用吃难吃的药。
当我生病的时候，最担心的人是爸爸、妈妈，所以我尽量不要生病，要让自己的身体很健康，这样爸爸妈妈就不会担心了。
【我感冒了学生叙事周记（通用20篇）】
《我感冒了小学生周记》
我感冒了小学生周记
现在很多人都感冒了，我是其中一个。只要一碰到水，就冷得全身发抖。可是这也是没办法的事，谁叫我不听妈妈的话，衣服穿得很少，又爱玩水，在这么冷的冬天里，当然会感冒。
我的身体感觉非常冷，好像盖了十件棉被也不够暖。头昏昏沉沉的，好像有许多鸟围着转。再来就是不停的打喷嚏和流鼻水，用掉的卫生纸堆起来像小山一样多。全身无力得连上楼梯都好像快要跌倒了。
妈妈带我去医院看医生，医院里人好多，好不容易才轮到我们。妈妈向医生说明我的病情，医生用听诊器听我的.身体，用耳温枪量我的体温，还叫我张开嘴巴，用板子压我的舌头。医生给我许多包药，叫我在家休息、多喝开水，不要出去。
感冒了，不能和同学出去玩，只能待在家里。在家里，妈妈又禁止我玩电脑，只能写功课和休息，我觉得非常无聊。而且也不行吃糖果，每天三餐都要吃苦苦的药，非常无奈。
日子一天天的过去，我看过了医生，也吃完许多包的药，病也渐渐的好了。我又去上学了，也能出去玩和打电脑，真是太棒了！可是天气还是很冷，所以我还要多多注意，穿保暖的衣服，不要又感冒了。
【我感冒了小学生周记】
《那一次,我感动了叙事作文》
那一次,我感动了叙事作文
岁月如梭，往事依依。在生活的往事中，我们总会为那一件件往事感到感动、欣慰。
那次，在一条街上发生的事是那么让人感动，然而又那么引人深思……
那是刚入春的一个日子，我走在大街上，呼吸着那还略微带有些寒冷的'空气，放松着学习后劳累的身心，想到那些“万恶”的习题，我不禁甩了甩头。
前面的一条巷口旁，围着一群人，我抱着好奇心走了过去。走到人群旁听到了一段吱吱呀呀的二胡声，那琴声一点儿也不悦耳，有点像拉锯子的声音。
好不容易挤了进去，原来是一位老爷爷在卖力地拉一把破旧的二胡，他的身旁还放着一个很破烂的铁罐子。可我站着看了一会儿，听了别人的议论，渐渐明白了点什么：原来，这是一位盲人老爷爷，在拉二胡卖艺，想赚点钱维持自己的生活。
围观的人越来越多，人们都纷纷向那铁罐里投钱，献出自己的一点爱心，我也连忙取出衣袋里的一些硬币投到了铁罐子里，那位老人也不住的点头感谢。
这时，有几个小男孩挤到了人群中，他们在老人拉完一曲后，大声叫好，然后竟迅速把路边的小石子投到铁罐里！而老人却以为那是钱，还不时地说谢谢。人们都在用指责的目光看着他们，小声的议论着。
后来，有一位好心的阿姨告诉了这位老爷爷，老爷爷说：“谢谢你，好心人，我怎么会连石子和钱的声音也分不清呢？他们只是图个乐子罢了，其实心也不坏，我说声谢谢又何妨？”听了这话，我顿时一阵感动，心中对这位老爷爷的敬佩之情油然而生。
那一次，我感动了。
【那一次,我感动了叙事作文】
《那一夜我感到了母爱作文450字》
那一夜我感到了母爱作文450字
母亲，是每个孩子生命中不可缺少的一个重要角色。有一个夜晚，我深深地感到了妈妈给我的爱，既平凡又伟大。
那是国庆长假的一个晚上，我奶奶的脚气病犯了，奶奶让我去问一下妈妈，家里有没有达克宁药膏。我来到妈妈的卧室，还没来得及开口，脾气暴躁的爸爸就催促我去睡觉，爸爸见我伏在妈妈的耳边小声的嘀咕着什么，就不问青红皂白，一个巴掌落在我的后脑勺上，还指着我说：“你晚上不睡觉，想干啥？”这时，妈妈将我拉在怀里，摸着我的头看着我说：“琪琪，别在意，你把喝了点酒，分不清是非，你别在意”。我实在忍不住了，眼泪像断了线的珠子簌簌而下，声音也“惊天动地”，吵到了奶奶，也许还吵到了邻居。
我跑回了自己的房间，扑在床上，不顾一切地将自己的委屈用眼泪倒尽，奶奶不紧不慢地向我走来：“你去人家房子干啥！惹那“火药桶”干嘛”。我哭着说：“我的好心，你当成驴肝肺啊，还不是因为你！我和妈妈要达克宁，你还这么说我。”我的泪珠滚得更欢，停也停不下来。妈妈抚摸着躺在床上的'我，安慰地说：“别哭了，妈妈一会跟你爸讲理去。”我很担心妈妈和爸爸吵起来，便抬起头哽咽着说：“妈妈，别。。。别。。。跟爸爸吵。。。吵架，爸爸生气了，会打你的，别吵。”这时，我第一次看见妈妈的眼眶里也噙满了泪水。“我不吵，你放心，快睡吧！”说完之后，给我盖上被子，拖着沉重的脚步走了。
我像着了魔似的突然止住了哭声，我的心被暖暖的母爱包围了。我竖起耳朵仔细地聆听妈妈与爸爸地谈话，可是一句也听不清楚。不知过了多久，我进入了甜甜的梦乡中。
【那一夜我感到了母爱作文450字】
《我感受到老师的爱作文》
我感受到老师的爱作文（通用36篇）
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我感受到老师的爱作文（通用36篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我感受到老师的爱作文 篇1
有一位老师，她让我感受到老师的爱，她就是唐子琳老师。简称子琳老师，因为我们称呼子琳老师时，会有一种亲切感。子琳老师是我班的班主任，也是我们常常见到的老师。
子琳老师是把我们从五年级带到六年级。她常常劝告我们要今日事，今日毕，但是，有些同学没有把功课完成。子琳老师就劝我们诺要人不知，除非己莫为。
记得有一次，我的语文课考的非常差劲，子琳老师就给我一个小辅导课。我每次都会见到子琳老师认真的眼神，我都感到很欣慰，因为有这么细心的老师。虽然有点凶，可是都是为了我好。
经过长期的辅导课，我的语文课大有进步，当时我开心的不得了。我能理解到老师对我和其他同学是相等的，子琳老师从不偏心。
虽然子琳老师的爱比不过父母的爱，但是她就像我们的第二个父母一样，教导我、教训我和关心我。我们都经常埋怨老师给功课非常多，但是当中我们也感受到在作业里的爱。
子琳老师就如我们的靠山，她对我们的爱是无法用语言解释的。子琳老师就是我感受到很多爱的老师……
我感受到老师的爱作文 篇2
我的班主任马老师，长着高高的个子，有一双明亮、温和的眼睛，卷曲的长发披在肩上，头发中间已经添了几根白发。在她的辛勤教导下，我已经是三年级的学生了。
每当上课铃响起，她就会出现在我们教室门口。每当看到马老师亲切的目光，我就会想起这学期开学时，我们之间一次有意义的谈话。
记得这学期刚开学时，我带着侥幸的心理一心想去体校练习游泳。马老师得知后，把我叫到了她的办公室。一路上走着，我的心里像揣着一只小兔子一样紧 张，心想：马老师会不会对我训斥一顿呢？直到走进办公室心也静不下来。马老师亲切地对我说：“王仁栋，听说你想去体校练习游泳，咱们能不能想一个两全其美 的办法既能保证学习质量，也能把游泳炼好呢？······”简短的几句话给我吃了定心丸，原来马老师这么和蔼可亲，没有我想象的那样严厉。刚开始我坚持己 见，慢慢地听了马老师讲的利于弊，我开始转变了自己的想法。抬起头，我看到了马老师和善、仁爱的眼神，我又马上低下了头，不敢再去正视马老师的眼睛。但是 我的心里却想了许多：马老师为了引导我，耽误了她许多宝贵的时间。通过这次谈话，我感到她像自己的妈妈一样亲切，谆谆教导自己的孩子……
直到今天，我真正感受到了马老师的用心良苦。现在，文化课是打基础的阶段，她是不想让我落下文化课呀！马老师还给我准假也没耽误游泳的练习。我的心里感动极了！老师的这份关爱我会深深记住的！我一定会好好学习，练好游泳，不辜负老师的期望！
下课了，马老师带着满身的粉笔灰和笑容走出了教室，望着她远去的背影，我好想说一声：“马老师辛苦了，我爱您！”
我感受到老师的爱作文 篇3
她，留着并齐肩的波浪形的短发，慈祥的笑容时时挂在她的脸上。她，也不爱过分的打扮，简简单单的一件黑上衣和一条黑长裙，更加让人感觉她的亲和力。她就是我现任的英语老师。 老师的爱是她的目光。曾经就有一次，老师布置了一个新奇而又有趣的作业：让我们从家里带来几个最喜欢的玩具。第二天早上，我就来到学校和同学们交换玩具玩。上课了，老师在讲课时我却一直没听，人在学校，心却飞到了玩具世界去了。就在这时候，英语老师来了，她走了过来，轻轻地敲了敲我的课桌，严肃的看着我，那会说话的眼睛注视着我，好象在说些什么：“betty，上课不能玩玩具，这些玩具是为上课准备的，要玩可以下课玩。你如果天天都这样，是考不了好成绩的。要知道，考好成绩，不是天上掉下来的，只能靠自己努力，认真付出汗水。”我听了老师的话，羞的满脸通红，连忙把玩具收了起来，认真地听课了。
老师的爱不仅仅是目光，还有她的微笑。我在五年级时非常努力，尽力得到梦想中的a++和一段好评语。就在最近几次家庭听写中，我终于发现了，在我写满词语的听写本上，几行用英语写的鲜红的评语：“betty，你是个好女孩，也是个十分称职的组长，希望你再接再厉！”在评语旁边，还画了一个灿烂的笑脸。我抬起头，望着老师，她正对着我笑。这美丽的笑容和鲜红的评语就像一束束温暖的阳光，映照我的心，又像川流不息的小河流水，轻轻地溢入我的心田…… 渐渐地，我的学习成绩慢慢提升，终于由退步的中等生，升为了优等生。这都少不了老师的爱，我真想向老师说一声：“谢谢您！老师！”
我感受到老师的爱作文 篇4
老师的爱像一缕缕春风，温柔地吹绿我们知识的荒原。老师的爱像一阵阵细雨，甜蜜地滋润我们稚嫩的心田。老师的爱是一把伞，为我们遮风挡雨，呵护着我们稚嫩的心灵，老师，您无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
记得，在四年级的时候，老师不小心把脚脖子扭伤了，肿的像个馒头一样，但是盖老师只休了一天病假，她就拄着拐一瘸一瘸的来到了班级坚持为我们讲课。这时正是临近运动会的时候，我们天天出去练习运动会的节目，可盖老师却不顾脚的疼痛陪伴着我们。到了运动会那天，老师第一个来到了班级，为我们组织活动秩序和纪律，老师一瘸一拐走路很吃力的样子，让同学和家长都看在眼里。同学们都自觉的守纪列队，家长们都主动承担班级的服务工作，使得班级里方队秩序井然。
记得前几天军训的时候，我心不在焉，教官说的动作我全都没有听进去，盖老师看出了我的不认真，只是说了我一句，我没在乎仍东张西望，老师一看，便重重地批评了我，我就像受到打击一样，心里立刻惶恐不安，就在这时，军训结束了。在回班级的时候，老师说，她批评的人，回班一定处理，我的心跳的更快了。回到班级，老师没批评谁也没说谁，就让我们拿出书本开始讲课，这真是一场虚假的惊吓，虽然我们犯了错误，但是老师仍给我们改正的机会，给我们面子，让我们自我反省。盖老师对我们和蔼可亲，她的爱沐浴在五年二班的每一个角落里，在此生根发芽，开花结果!
我感受到老师的爱作文 篇5
人们常说父爱如山，母爱如水，父亲的臂膀助我成长，母亲的怀抱温暖我的心灵。那么，老师的爱又是什么呢？一直以来我都觉得，任何感情都是需要在日常生活中去慢慢体会的，而仔细回想我跟老师在一起的点点滴滴，果真有一件事让我铭记在心。
记得那是一个比现在还冷的一个冬天，下着雪，那时我正好三年级。下课了，国旗下的台阶结了冰，我还是和往常一样，与伙伴们在台阶上抱着旗杆，在冰上转来转去，突然一下手打滑了，手被甩到了一个铁片上，滑了一大道口子，那时流了很多血，把雪白的雪都染成了红色，一直渗到冰里，当时同学们都吓坏了，他们从来没见过这么多血，连忙去叫老师，老师急匆匆地赶过来，立刻把我扶了起来，扶到她的办公室，端来一盆热水，将毛巾浸泡在热水里，敷在伤口上。随即拿过酒精，先擦了擦周围的血，然后用棉签缓缓地擦了擦伤口，我疼得尖叫了一声。
“老师，好疼啊，可不可以不擦了，”我小声的请求道。老师用温柔的声音说：“不可以，不用酒精擦会化脓的。没事，只有第一下会疼，后面就不会疼了。”我忍受着疼痛，老师放轻了动作。抹完酒精后，便把云南白药轻轻的喷在伤口上，抹完药后，老师又给我贴上创可贴，我感觉没有那么痛了，血也止住了。
老师重重的呼出一口气，仿佛心里有一块大石头落了下来，想起这件事以后，我突然明白了，老师的爱，像温暖的阳光，照耀着我们那稚嫩的心灵；老师的爱，像一条小径，为你铺垫人生的道路；老师的爱，像迷航的灯塔，照亮前进的方向。
在这里我想对老师说一声：老师，感谢您对我无私的爱和付出，我会用优秀的成绩来回报你的教导之情。谢谢您，老师！
我感受到老师的爱作文 篇6
世界上最伟大的爱自然是母爱，但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天那火红的太阳，温暖着我们，让我们在知识的海洋里成长。
说起老师，一定要说说我们班主任卢老师，在学习上，卢老师的耐心是出了名的，无论哪个同学请教她问题，她总会耐心地解答；生活上，她就像我们的妈妈一样关心我们，哪个同学不舒服了，她都会仔细询问，不停地关心着；平时，她还会叫我们做人的道理。
记得初一的时候，我的各科成绩都不是很理想，但我仍一点也不着急，可卢老师都看在眼里，在我走神的时候，她总是用一个严厉的眼神或一句批评来提醒我。但我总以为是老师在针对我，所以老是和她对着干，太让我干这个，我偏不听。这样做的结果很快就在我身上体现出来了——成绩又下降了！这次，卢老师就把我叫到了她办公室。我以为老师要批评我，于是任命般的低下了头，可老师却用温柔的声音让我谈一谈自己对自己的期望，于是，我侃侃而谈，将自己的期望，梦想一一告诉了老师。老师很认真的听完了我的期望后，又皱了皱眉头，让我把自己最近的表现和期望结合起来，看一看有多大的几率可以实现。顿时，我的脑海中浮现出我上课走神，和同学讲话的情形，不由得羞愧地低下了头，认识到了自己的错误。卢老师见我认识了自己的错误，也原谅了我，并一再提醒我要认真听讲，把握时间。后来，我每每上课想开小差时，老师的话总浮现在我脑海中，时刻提醒着我。
老师的爱虽不如父爱一样如山，不如母爱一般似水，但它是独一无二的，埋藏在学生们心中的像太阳一般炙热的爱！
我感受到老师的爱作文 篇7
“感谢我爸爸，感谢我妈妈……”这首歌又一次在我耳边响起，但我最想感谢的是老师，就是在生活中平凡不过的老师，为什么呢？得从一个鸡蛋说起。
那天下午周会课，只见老师像往常一样迈着优雅的步伐微笑着走进教室，不同的是拎一个蓝袋子，感觉好沉、好神秘。我想：是什么宝贝？是七龙珠？布娃娃？
正在我疑惑之时，老师小声说：“今天我想给你们每人一个礼物。”我猜中了！真的是宝贝！老师又说：“虽然我给大家每个人的礼物是一样的，但你们的感受会不一样，因为你们在各方面表现不同，有上课积极发言的、有学习踏实的、有爱读书的、有管理能力的……”一定是个大宝贝，我好期待呀！
最先领礼物的是孙诗琪，因为她是个责任心很强的班干部。当她好奇地走上讲台时，只见老师从袋子里拿出一个东西放到她手上。“是鸡蛋！"大家惊呼，随着笑开啦！全宇宙都听到了。什么？鸡蛋？真是大宝贝！
老师又给班里每一个人发了个鸡蛋，当老师把热乎乎的鸡蛋放到我手里，我心里暖洋洋的，鸡蛋一直在我手里攥着没舍得吃。可是邻近的董小芮却三下五除二几口就把鸡蛋吃光了，难不成她把这个蛋当一般的鸡蛋了吗？
我想起了我书包里还有最后一个糖，我想把它当做一个礼物回赠给老师。我假装去丢鸡蛋壳儿像蜗牛一样慢吞吞地走上讲台的，把糖果往老师手里一放，就像闪电一样回了座位。
放学啦，雨也小了些，我拿着伞走在雨中，任凭小雨欢洒但一点也不觉得凉，因为爱的力量让我战胜了寒意。
我感受到老师的爱作文 篇8
他们像蜜蜂，在天地间辛勤劳作!他们像园丁，精心培育祖国的花朵!他们像蜡烛，燃烧自己，照亮别人!他们像石子，为我们铺平前方的道路!他们像灯塔，指引我们前进的方向!他们像渡船，把我们载向成功的彼岸……他们就是无私奉献，值得我们尊敬的老师!
感人的老师有很多，林俊德爷爷就是其中一位。20xx年5月31日上午，在陕西省西安市唐都医院出现了震撼人心的一幕：一位病人，身上插着四根管子，戴着氧气罩，由两个人扶着肩膀和头，他手握鼠标，坐在电脑前整理科研资料。最后，他视力模糊，实在坚持不了了才被搀扶到病床上，他累了，躺下了，这一躺就再也没有起来!从病重住院到去世，林爷爷重复最多的一句话就是“我要工作。”不知不觉，泪水模糊了我的双眼，思绪飘远，班主任庄老师的身影却越来越清晰地浮现出来。
记得去年秋天，由于气温骤降，我们班上的同学开始陆续着凉感冒，几乎每天都有同学呕吐或咳嗽，班主任庄老师看在眼里，急在心里。第二天，她亲自去药店买好甘草、板蓝根等中药，又用自家的水壶精心煮好后拿到教室里来，亲切地对我们说：“请有杯子的同学到我这儿来倒一杯预防感冒的中药。”我一听，赶紧拿上杯子到庄老师那儿去，排的队伍很长，好不容易才轮到我，庄老师体贴地对我说：“下课多喝些水。”我感动地说了声“谢谢”就回到位置上了，喝了一口，哇!好甜呀!这是任何药也比不上的味道，因为它包含着庄老师对我们浓浓的爱!
亲爱的老师，感谢您将我们引入知识的殿堂!感谢您对我们无微不至的关心!
我感受到老师的爱作文 篇9
那一天，如同过节般快乐。
在小学的时候，每一个老师都表明上说很爱我。疼我。但真正从心里疼的有几个？我想，只有一个能令我感动她的爱的袁老师。袁老师是我小学四年级的老师，她有一双炯炯有神的眼睛，显得她特斯文，更显得她平易近人。
记得一次，爸爸妈妈都出去了做生意。他们要离开两天，叫我好好照顾自己。可由于他们不在，于是我就疯狂了起来，老和同学去吃麦当劳。就因这样，我生病了，我那天早上没去上学，也病得忘了打电话给袁老师，我躺在床上哭，觉得很难受。不久，袁老师打了电话过来，她得知这件事后，立马赶到我家来了，她无微不至，毫不耐烦的照顾我，一会儿又去煲药，一会儿又喂我吃，一会又……她忙得不的了，在那个时候，我已发现她是一名好教师，天底下的教师很多，但像她那样好的老师，我真还是头一次见。老师在家照顾了我一天一夜，第二天醒来后，她已经离开了我家。我到校门后，看到老师在拉着一袋又一袋的行李，我问她要去哪里，原来她今天就要回她老家去了，我流泪了，昨天她一整天没休息，连上厕所的时间都没有，那么累，今天还要坐那么久的长途车回家乡……我立马扑到她的怀里，只对她说了一句："老师，我爱你。"我们在那依依不舍的时候，都落下了泪。
虽然她走了那么久，但至今，我都还很开心，因为在她临走之前一天，帮了我过了一个"节"。虽然那一天并不算什么开心的日子，但她那天对我的无微不至就如同过节般开心，是老师给了我那个节日。
袁老师，我永远记住那一天。那一天如同过节般快乐。
我感受到老师的爱作文 篇10
爱无处不在，他看不见摸不到，但我们却了用心感受的。那一次我充分体验到了老师对我的爱。
我是学校体育队的一名强将，去年元旦前夕的一天，王老师要带我们去参加海淀区运动会，我高兴极了，能够代表学校去参赛，为学校争光那是一件多么光荣的事啊！比赛的那一天，我早早来到了学校，王老师开车带我来到了海淀区体育场。刚下车人好多啊！做完准备活动，就要开始比赛了。
比赛开始了，王老师让我先观察跑得快的同学的动作，注意摆臂的速度，我看了看几个同学心想：他们跑得这么快，我肯定拿不了名次，王老师好像看出了我的心思，安慰我说：‘你不用去在意别人跑得有多快精力跑自己的就行。’听了之后，我的心里平静了许多。终于轮到我上场了，站在起跑线上。心中不由自主的紧张了起来，不知不觉的我一回头，在人群中我看到王老师坚定的眼神。是啊，有什么可害怕的努力向前跑就好匆忙老师的目光中我感受到的力量。
只听发令枪声一下，200米比赛开始了。我和其他四名参赛选手箭一般地向前冲去，我在第五道刚跑时保持着第一的优势，而在第一弯道上，身边一个又一个的选手超出了我紧张之感又升腾了，耳边传来了王老师那洪亮的声音“郝家成，加油，追出去。”不由得我加快了步伐，追上了前面一名同学，谁知他察觉到了我，也加快了步子，我不放弃紧盯着他急跑了几步在第二个弯道上超过了他，几步冲向终点，跑完之后我的腿还在发抖，这时王老师跑到我身边对我说：“还行，第二名。”
在这整半天，王老师陪伴着我，关心着我，其实大半年，王老师一直训练我跑步。批评过我鼓励过我，夸过我……这一切源于王老师对我们的爱。
我感受到老师的爱作文 篇11
她，一头褐色短发，一张瓜子脸，嘴角常挂微笑。她，有着李师师般的温柔外表，却也有着包公般的铁面无私。她，就是我们的体育老师，人送外号“铁面苏玲”。
体育课上，热身活动时，只要谁嘴巴动一下，即使在后排，也逃不过苏老师的法眼，总会“奖励”他到队伍最前面再次重做。跑步时，只要谁偷懒抄近道，回来后，她都会赏你再跑一圈。排队时，只要谁排得七零八落，她都会快步走上前，高高扬起手，却轻轻落下，厉声训斥道：“是不是没睡醒？”谁还敢不乖乖归队？
那次游泳课，我却看到了苏老师“铁面罩”后的真相。“能游一整个来回的出列！”她话音刚落，几个同学毫不犹豫地站出来，好强的我虽几个月不游，但还是勇敢地站了出来。下水后，我慢慢往前挪动脚步，到水中央时，感到重心不稳，好几次竟差点滑倒！这才体会到困难，可诺言已下，一个来回是必定要游的，豁出去吧！可才又蹬了一下，鼻子开始发酸，身子开始下沉，我慌忙抓住浮漂站了起来。苏老师似乎看到了我眼中的惶恐，不知何时已凑到岸边，轻轻弯下腰，抚摸着我的头：“是不是学过又有点儿忘了？”我不好意思地点了点头。“没关系，咱们慢慢来，先上岸休息一会儿吧！”苏老师向我伸出了手，那只手是那么有力，那么温暖，我一下找到了在妈妈臂弯中才有的安全感。我抬起头，第一次如此近距离地望向老师，她的眼睛那么有神韵，我一下望见了在妈妈眼中才有的关爱。
我终于明白，苏老师那无私的“铁面罩”后藏着的是她对我们满满的爱。
我感受到老师的爱作文 篇12
我最尊敬的人就是我们的语文老师。她有一张瓜子脸，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜，看上去很文静，很有学问。
语文老师是我们的班主任，她非常喜欢同学们。虽然她有时候对我们很严格，但是她都是为了我们好呀！希望我们个个都是好样的。
他每天都起早贪黑的忙碌着，把所有的知识都传授给我们。这次期中考试，我们班的成绩考得都不是很理想，老师很着急，为了鼓励我们不要灰心，每天放学留下来帮我们补习功课。直到同学们都回家了，她还在办公室仔细地批改作业。
上课的时候，总能听到老师那抑扬动听的讲课声，亲切感人的话语。下课的时候，她就像我们的好朋友一样，关爱我们。有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢！
老师对工作一向认真负责，把所有的时间和精力都花在了同学们身上。
有一次，老师的孩子发烧四十度，她很着急，但是，她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。我们被老师感动了。
还有一次，老师自己生病了，她脸上显得有些苍白，憔悴，但她依然带病坚持给我们上课。每个同学比平常学得更认真，用心。尽管老师喉咙沙哑，但是说出的每一个字都很响亮；尽管老师手有些颤抖，但是写的每一个字都很有力；尽管老师身体不适，但是她仍然咬牙坚持着。
老师这种默默无闻，无私奉献的精神就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，像勤劳的园丁一样，培育着我们，充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心，真是太伟大了，真想对您说一声：“老师，您辛苦了！您真是我们的好老师！我们爱您”
我们一定要努力学习，不辜负您的期望。
我感受到老师的爱作文 篇13
夜幕降临了，天色渐渐暗了下来，整个天空都变得灰蒙蒙的。其他班的同学们都回家了，只有我们班还在苦苦“奋斗”。
大家都在写随堂笔记，整个教室静悄悄的，连一根针掉在地上都能听见。
突然，有一个同学低低的说了几句话，语文老师立刻用她的教鞭狠狠敲了一下讲台，震得我们的耳膜都嗡嗡响。
“我在这里陪你们加班，你们却一点也知道珍惜！算了，休息一会儿吧！”说罢，老师头也不回地走出了教室。
老师刚走出教室，同学们就七嘴八舌地议论起来：有的说老师太严厉了，动不动就敲敲敲；也有的人说老师要是把他敲成脑震荡了，他就去把老师告进监狱，就没人管他了。
大家还没有议论完，老师又快步走了进来。没过多长时间，老师看了一眼自己的手表，眼里闪过一丝惊讶，但很快就消失了。然后没过一会儿，老师就宣布下课，急匆匆地奔出了教室。
我们都有些迷茫的时候，一向带着微笑的英语老师竟一脸严肃地走进了教室，我们立刻预感到了一丝不祥的气息。
“同学们，听说你们又惹语文老师生气了？”班里顿时又议论了起来。“你们知道不知道，语文老师应该在六点五十去接孩子的，可是为了你们到现在才刚刚赶过去。”
听完英语老师的话，同学们脸上一个个都满是惊讶的表情，还有人在小声说：“哇，语文老师居然为了我们而忘记去接孩子，我们还天天说老师不好……”有的同学更是羞愧地低下了头。然后班里就是一阵沉寂，鸦雀无声。
老师居然为了我们都没有去接自己的孩子，是多么负责、敬业的老师呀！可我们还在背后议论她的不是，真不应该。
从此以后，大家对老师的教鞭不再厌恶，而是感觉到了深深的爱。
我感受到老师的爱作文 篇14
她，像母亲一样严格要求我，同时也关爱着我；她，就是我的语文老师。忘不了那一次她对我的教育和关爱。
教室里响起琅琅的读书声。声音停下了，老师在讲解着课文。同学们认真地听着，而我却在写作业，老师仿佛不知道，继续讲她的课，我低下头，什么也听不进，只顾着拿笔急忙写作业——这样早点完成好了作业，回家就可以看电视了。想到精彩的电视节目在等着我，我更努力地写着作业。这时，我的心里只有一个念头：快写完作业，回家看电视！我没注意到四周轻微的变化。
“嗯哼”！老师重重的咳了一声，我一下子就从作业中惊醒过来，仿佛是一枚炸弹爆炸的声音。我停下笔，用语文书捂住作业本，由于心虚的缘故，我不敢看老师的眼睛，老师又重新讲课了。我老实地听上了一会儿课，手又闲不住了，还想写作业。心里很矛盾：不写作业吧，回家没法看电视；写作业吧，听不到老师讲解的内容，考试可能会考砸。经过一段时间的心理挣扎，我还是选择了写作业。
“叮铃铃”，下课了，我如负重释地深呼了一口气，终于写完了。到放学时，老师突然找我“喝茶”，“是不是上课没听讲？”老师语重心长地说。我低下头沉默不语，这时，老师和蔼地说：“我帮你再讲解一下吧！”。我的内心一下子被触动了，懊悔起今天自己在课堂上的行为……
经过这件事后，我知道了无论在什么时候，老师都会像母亲般关爱着我们。她像一股清澈的泉水，滋润着我的心田；像一束温暖的阳光，照耀着我成长的道路。也让我知道上课不听课只顾做家庭作业是不对的。以后，我不会犯同样的错了，请您原谅我，老师！
我感受到老师的爱作文 篇15
在这人生的道路上除了叫父母之外，我们叫得更多的，那便是老师；当我们还是个大字不识几个的小屁孩时，传授我们知识，做人道理，更多的便是老师，对于我们获得优异成绩时，除了自身的努力，更多获得成功的因素在于谁，那便是老师。
幼儿园时
那时我们还是个小屁孩什么都不会，当遇到一些事时，我们多大就是在那哇哇大哭，因为儿时的我们知道，老师一定会来安慰我们，说不好，还会来颗甜滋滋的糖，我们会立马会使刚才还直下三千尺的泪瞬间笑然而上，一边收着鼻涕一边笑。
幼儿园的老师就像妈妈一样，关心、呵护我们，那像棉花糖一般，入口即使回味无穷。
小学时
当时的我们长大了，明白了一些道理，一、二年级的老师虽然严厉但仍然关心我们；三、四年级的老师变成了严厉的了，比起以前来说对我们更加严厉，让我们养成按时回校，努力学习等品质，为将来奠定基础；五、六年级的老师对于我们的成绩抓得很紧；毫不放松，但对我们的人品加以打造，改变，我知道他们是为了我们的将来而严厉。
小学的老师就像挖玉者，挖到我们当中的和白玉一般，他们的爱若若的。
初中时
如今我们已成长为一个少年，自身就像一块和白玉，未经过雕琢是发掘不出当中的真美玉，而初中的老师恰好是那雕琢者，我们变成好玉，他们为了我们，可谓是费尽心思，上课对我们严厉十分，而下课却能和我们发成一片的老师。对于初中我的青春期叛逆是极大地理解与宽容。
初中的老师就像那雕琢者发掘我们，又像那邻家大哥哥、大姐姐那样善良，理解我们。他们的爱若瓜一样，苦尽甘来。
老师对我们的爱是永恒的、最美的。
我感受到老师的爱作文 篇16
一眨眼，大家和邢老师携手并肩踏入了中小学的最终一级阶梯，而邢老师早已和大家踏过了四年多的童年生活。她一直让我们教给着专业知识和人生道理，娓娓动听的让我们讲着课，细心的听大家讲话，笑容着让我们改正错误。
大家很有可能觉得，老师的关键每日任务是课堂教学，但大家的“老班”不仅课堂教学，还会继续做大家的最好的朋友，她对大家如同盆友那般亲近，像母亲那般关注大家，我心中最溫暖而刻骨铭心的记忆力便是老师一双温暖的手。
那一年的六一合唱节，早已变成了我心中溫暖而冰凉的记忆力，那是我深刻的感受到明显的市场竞争和不成功的痛楚，齐唱，无论是同学们要合力唱好，而更为关键的一个岗位取决于班里的指引，能够绝不浮夸的说，指引的技术性是占了班集体一般的分。而那一年，这顶夺目而璀璨的光晕戴在了我的头顶，一开始，我感觉这一光晕是一个带著引以为豪光辉的环子，可是我渐渐地发觉，但是这顶光晕却厚重不堪，有时候，专业知识一个手式上的出错，就引来下边噪音漫天。可是我的敌人已经用自身的笑容和自身的行動告知老师：我能比她更强！总算，把我刷下去了，那是我最刻骨铭心的觉得到不成功色味道，也深深体会到泪水的苦味，当我们看到敌人令人满意微笑的情况下，我了解，市场竞争，是盆友情义盖不了的。那时候，心里仿佛没法承担一般，可是老师把我的名字叫道公司办公室，宽慰我，鼓励我后，一双溫暖而又铺满死皮的手给我抹除眼里的晶莹剔透。
从今以后，我心中始终有一双手挥，始终溫暖着我的心里。
对青少年来，大家一直把老师比成红烛，赞美她默默地发亮，用自身的辉煌点亮同学，而她讲的“从哪里跌倒就从哪里站起来”早就变成我的人生格言，漂亮的鲜红色。
我感受到老师的爱作文 篇17
有些人说母亲的爱人世间最杰出的爱，可我认为老师的爱宛如母亲的爱一样不求回报、杰出。
还记得四年级开学前，院校由于推行小循环系统课堂教学，大家要换教导主任了。第一天开学，等待在教室大门口的是我们班的新教导主任——辛老师。她细高挑的身高，瘦小脸部长着一双神采奕奕的大眼，好像在和大家讲话，一笑也有俩梨涡。
在开学的前几日，班级的好多个顽皮的学员一直上课讲话、玩耍。原以为老师会重重地指责她们一顿，想不到老师居然运用业余时间，跟她们交心，细心的与她们沟通交流。好多个月过去，这种顽皮的同学们一个个像发生变化本人一样。她们上课留意认真听讲了，也爱解答问题了。
辛老师对工作中很承担，每日很早以前地赶到课室，机构大家晨读。课堂教学上的一节课，老师都把握住授课內容的关键一部分和难以理解的知识要点授课，不明白的大家在课堂上立即明确提出来，每一次老师都不辞劳苦地给我们解读，有时候乃至会讲上一三遍、二遍，直至大家听得懂已经。
辛老师不但工作中尽职尽责，并且还十分爱岗敬业。她身体不好，但从未缺过大家一节课。她带故障上课的事经常发生，经常吃几颗药就再次给我们上课。最难以忘怀的是有一次老师左手小指做了切骨手术治疗，用红布吊住胳膊到课堂教学给我们上课，使全班学生和父母深深感动，我们班的考试成绩也自始至终遥遥领先。
時间慢慢地过去，但每日都产生着一样的事儿，大家犯错误了，老师为大家而着急。我深深觉得，辛老师是对小朋友们关怀的好老师，这不由自主使我对老师造成一切为了你。老师，要我深深道一声：“老师，我喜欢你！”
我感受到老师的爱作文 篇18
虽然我和老师相处只有短短的一年，但是老师的爱无所不在。
一开学第一天，我们中午还有午睡，我们不知为什么一点睡意也没有。就拿上次午睡来说吧，我们一会儿窃窃私语，一会儿偷偷看书，一会儿在纸上画画。
这时正在批作业的老师抬起头来，苦口婆心地说：“都已经过去了十分钟了，还不快睡觉，不然下午就没有精神上课了。”可是杜廷辉依然睁着眼睛，望着窗外的美景。老师见了，走到他身边，轻声低估了一会儿，杜廷辉就翻了个身，闭上眼睛乖乖的睡觉了。老师又回到讲台桌前，低下头继续批作业。
已经过去半个小时了，此时我一点睡意也没有，我就睁开眼睛看着窗户外的走廊。突然，一阵寒风“呼呼”地吹了进来，让我起了一身鸡皮疙瘩，不禁缩卷成一团。这时，一个身影映入眼帘，原来是廖老师，只见她用一只手轻轻地关上一扇扇坚硬的窗户。要知道稍微用一点力，就会发出巨大的声响。窗户被关上了，教室里立刻又变得温暖起来。可是，我还是觉得有点冷飕飕得，身子也缩卷的更紧了。这时，老师正向我走来，我立刻闭上了眼，想：完了，是不是被老师发现了，要是她知道我到现在都没睡着，会不会让我去走廊外罚站。我的眼闭的更紧了，身子缩卷成一团。突然，我感到有人正在拉着我脚上的小毯子，我偷偷睁开眼，原来是老师在给我盖毯子呢。霎那间我感觉身体温暖了起来，老师又向下一位同学走去。我朝后眯着眼，老师没有发现我。我暗暗自喜悬着的心终于放下了。见老师提起别的同学的被子，重复着刚才的动作。不一会儿，老师再次回到座位上吃力地趴在桌前睡觉。
这就是我的老师，充满着爱的老师。
我感受到老师的爱作文 篇19
老师是辛勤的园丁，培养着我们这些祖国的花朵；老师是天空上的北极星，引领着我们走向成功的道路。老师对我们的爱比山还高，比海还深。
每当我上台发言时，是老师第一个投来赞赏的目光。一次语文课上，老师组织同学们开故事大会，同学们一个接一个走上讲台，他们一个比一个讲得好，我担心讲不好，所以一直不敢举手。正在我祈祷老师不要叫我讲时，突然被老师点名：让邓悦民同学给大家讲一个好不好？好同学们积极响应。没办法，我只能硬着头皮走向讲台。我选择了坐山观虎斗的成语故事，一开始讲有点结巴，慢慢地就自然多了。待我一讲完，老师投来了欣赏的目光，并表扬道邓悦民讲得很好！鼓掌！顿时，台下响起了雷鸣般的掌声，我迎着掌声回到了座位，心里比吃了蜜还要甜。
在我犯错的时候，是老师的严厉让我重归正确的道路。在一节数学课上，我趁老师在写板书，赶紧和同桌讲悄悄话。突然，老师转过头来，用眼睛扫视同学们，当目光到我这时停了下来，并用一种严厉的目光瞪了我一眼，又转过去写板书了。老师这一瞪，给我提了个醒，我赶紧开始做练习题。可过了一会儿，我又滔滔不绝地跟同桌讲起来了。这一次，老师不知何时已经走到了我的面前，一改往日的温柔，对我喊道：邓悦民，如果你还讲话，那就留堂！这时，同学们都用异样的眼光望着我，让我十分羞愧，恨不得找一个地洞钻进去。下课之后，经过反思，我明白了一个道理：上课一定要认真，听讲才能拿高分。
老师为我们付出了多少汗水呀！所以，我们要好好学习，天天向上，让老师的每一分付出都得到收获。
我感受到老师的爱作文 篇20
“哎！终于写完作业了！”我一边伸着懒腰，哈欠连连，一边将作业本交给了站在讲台边正在为学生批改作业的老师。
“老师，再见！”我回到座位上理好书包，背上书包头也不回地飞奔出了教室。
“钱昊然，等一下！”老师冲到教室门口，把我喊住。“你今天做题有没有认真思考，怎么错得这么离谱？”
我立马刹住了脚步。此时，脑海里浮现出刚才写作业时的情景。
“怎么这么难啊？”刚从机器人社团上课回来的我，脑子一片混乱。都快5点了，还要补语文作业，累死我算了吧！我看着最不擅长的语文习题，心情异常得烦躁。随便写一下答案交差吧，我心里默默地想。于是我无精打采地草草写完了语文补充习题上的作业。
我重新走进了教室，坐到座位上。看着作业本上布满的红叉叉，感觉就像是老师投向我的一道道严厉的目光，我不禁面红耳赤。
一股惭愧之情油然而生。
这时，老师叫我过去。我慌张起来，她会不会责骂我，狠狠批评我啊？我踱着步子忐忑不安地走到她面前。
老师并没有责怪我，她用笔在本子上为我圈划出一个个关键词，“这个题目，它要求写读了文章之后的感受，而你是概括了故事的内容，仔细想想该怎么订正！”老师耐心地为我讲解。
我回到座位上，静下心来，认认真真地将短文又读了几遍，仔细思考文章里的含义，胸有成竹地写下了答案。
“这样答就对了！”当我重新把作业本交给老师时，老师投来了赞许的目光。
此时已是傍晚5点半，老师还在教室辛勤地为学生批改作业。夕阳偏西，一缕温暖的阳光透过窗户，照射到老师的脸上。老师看起来是如此得温柔，如此得和蔼可亲。
老师的爱就像这冬日里的一缕阳光，一直陪伴着我们，呵护着我们，充满了温情！
我感受到老师的爱作文 篇21
我十分感激，我的班主任孙老师，她给了我无尽的爱。她对我们十分关心，也非常了解我们。她的话语中有无尽的温暖，像黑夜里的灯塔，照亮了我前方的路，指引我前进。
孙老师一头乌黑的长发，黑头发中也夹杂着几丝银发，轻盈飘逸的刘海儿下，一双炯炯有神的'大眼睛，满含着对我的期望。她高挺的鼻梁，一个因为给我们讲课而干裂的嘴唇，一道道裂纹好像写满了一位教师的负责。
记得在一次运动会上，我的项目是八百米长跑。看着一个个充满信心的对手们，我突然胆怯了，老师好像看透了我的心思，站在我旁边，两只手轻轻搭在我的肩膀上说：“看那边阳光多灿烂啊！”我十分疑惑：“今天明明是阴天啊！没有阳光啊！”老师又轻描淡写地说：“没事的，勇敢挑战自己，乐观一些，相信你可以的！”我重重的点点头。虽然那次跑步我是小组第四名，但一想到老师对我说的话，心中便感觉到一阵阵温暖。我默默地想了一会儿，把老师的话刻在了心里，一直鼓舞我前进。老师的爱，多么温暖！
每当我看班里拖把上的裂缝和包裹的透明贴胶带，我便想起了老师那次的伤口。
烈日炎炎，太阳炙烤着大地，孙老师握着拖把杆辛勤地为我们拖地，在阳光的照射下，老师头上的汗珠闪着光芒。突然，老师停下了，只见她皱着眉头看着自己手上的伤口，擦去了鲜红的血，对大家说：“同学们用拖把时小心一点，别夹到手了。”虽然短短一句话，却让我禁不自禁的流下了眼泪，老师的爱，多么温暖！
老师像蜡烛，无私奉献。五年来，她给了我们多少慈母般的温暖！每一句话中包含着对我的鼓励，对我的爱，老师温暖的爱，带着我走向成功！
我感受到老师的爱作文 篇22
老师的爱是嫩芽上滚动的晨露，让嫩芽变得更加清新、美丽；老师的爱是一抔泥土，胚芽在她的怀抱中萌发希望，师爱围绕在我们的身边。
在我上小学的时候，我的辅导老师是方老师，方老师和蔼可亲，平易近人。上课时，她是我们尊敬的老师；下课了，方老师便成了无话不谈的好朋友。
记得在一个夏天，有一次我刚刚坐在辅导班里，突然间觉得鼻子里热乎乎的，还没有弄清楚怎么一回事，鼻子里就流出来鲜红的血，这时，方老师走了进来，见我在流鼻血，就飞快地走过来递给我一张纸巾，我擦了几下，方老师说：“快，把右手举起来！”我把右手举了起来。方老师一边为我擦鼻血，一边用关切的目光看着我说：“还流鼻血不了？”我笑着对方老师说：“方老师，不流了！”方老师也笑眯眯的对我说：“记得，以后可不能再调皮了，要不然可又要出鼻血了。”我听了方老师的话点了点头。从此，每当看着方老师的时候，方老师的话语便回响在我耳边。
还有一次，我有几道题不会做，便匆匆忙忙地去找方老师，走进方老师的办公室，只见方老师正在浇花。我一敲门，方老师满面笑容地说：“有什么事吗？我上气不接下气地回答说：”方老师，我有几道题不会，想让您教教我。“于是，方老师坐了下来，不厌其烦地教我，直到我弄懂为止。
师恩如山，师爱似海，岁月擦不掉，莘莘学子永远难以忘怀的如山的师恩，似海的师爱！
小河奉献给大地，白云奉献给蓝天。老师，您把您的一生毫无怨言的献给学生。您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条知识的海洋……
我感受到老师的爱作文 篇23
老师，传授于我们知识，教会了我们如何做人。老师的爱，常常在我的心中给予鼓励；老师的爱，就像一把打伞，为我遮风挡雨；老师的爱就是黑暗中的一盏灯，为我带来光明；老师的爱，就是……
老师的爱往往充满感动。在一次上课时，一个同学胆子很小，没自信，拿着画笔一直迟迟不敢下笔，生怕会画错。每当这时，老师总是亲切而和蔼地说：“别害怕，别紧张，画错了没关系的，我这儿还有很多纸，够你们画的呢！而且，只要敢于相信自己就是好样的。”这时，老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只要慈母才有啊！
有一次上新课，老师讲了新的画法——全身人物的画法。讲完了新画法后，因为有点难，怕有些同学没听懂，老师温和地问：“怎么样，听懂了吗？”假如有同学没有听懂，您会单独耐心地给他再讲一遍，还是没完全理解的，您会不厌其烦地再三讲解，直到那位同学听懂为止。您那慈母般的关怀和抚爱，真让人感动。
老师的爱，往往意味着付出。老师，您总把时间用在我们身上，即使连下课都不放过，有时已经下课很久了，您还在专心地为我们讲解。就连在您肚子里有了宝宝，挺着大肚子，拖着沉重的身子时，您还是在一如既往的留到很晚，为那些画的不是很好的同学讲解，修改。看着您忙碌的身影，翻看着过去一张张画稿，画面上一处处细致的修改与批注，都是您对我们无微不至的关怀啊！
老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像园丁，不辞劳累，培育了小花……
我感受到老师的爱作文 篇24
老师是红烛，牺牲自我却照亮别人；老师是太阳，给予我们温暖；但老师更是一位母亲，我们在她的关怀下长大。教师节的来临，我的眼睛又浮现出那件事……
那是一个放学的下午，我准备回家的时候，语文老师陈老师叫住了我，“吴骏，你的那篇参赛作文怎么样了，来，我帮你改改吧。”我十分的不想，但是又不敢反驳老师，只好跟着老师到办公室。我拿出参赛的作文，心里在埋怨：陈老师真麻烦，现在都什么时候了，还要我在办公室写作文，真是的。
老师拿起我的作文，右手拿起红笔，在作文上圈圈点点，嘴里还喋喋不休地对我说：“你看，这里的语句……”我听着老师的教导，看着老师眼球上一条条的血丝，鼻子酸酸的，想道：陈老师为了我的作文都那么尽心尽力，我更要努力。然而，陈老师还找来了大量的书籍，一边看一边在本子上划了出来，“好的作文是改出来的”我的作文让老师改了一次又一次，我也写了一次又一次。功夫不负有心人，我终于完成了。老师不知在哪里买来两块烧饼，递给我，我摸着唱“空城计”的肚子，接了过来，在烧饼里，我品出了老师对我暖暖的爱，那种爱是无论什么语句也形容不了的爱。
我的作文得了二等奖，我很开心，老师也很开心，眼睛笑眯眯的，好像是自己得了奖，但是这篇文章，这个二等奖，不仅融入了我的付出，也融入了老师辛勤的教导和汗水，是个来之不易的成绩。
“每当我走过老师的窗前……”我喜欢这首歌，教师节的到来，千言万语融合成了一句话：“陈老师，谢谢你，你辛苦了。”
我感受到老师的爱作文 篇25
“恩师是每个人不可缺少的机遇。”从幼儿园到小学，我认识了许许多多的老师，但在这些老师中最让我难忘的是幼儿园的杨老师。
她个子不高，一头披肩的长发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴，脸上总是挂着微笑，好像永远没有烦恼。
她是一位亲切、爱生如子的老师。每当有同学不舒服时，我总能看到她那忙碌的身影，听到她温暖的问候；有同学犯下错误时，她会循循善诱，耐心地教育他，当他用实际行动改正后，她会奖励一颗糖果……我们都非常喜欢杨老师，总是围在她的身边。
有一次，杨老师带我们去玩滑梯，这时意外发生了：上楼梯时，我脚下一滑，手没抓稳，从上面摔了下来，跌坐在地上，手和脚都擦破了，同学们见了都呆住了，傻楞楞地站在那儿，我却一点儿力气都使不出来，吓得我“哇”的一声哭了出来。杨老师见了立刻跑了过来，抓住我的手，往背上一背，二话没说就往医务室跑去。我趴在杨老师的背上，感觉杨老师的背好温暖，就像有一束阳光照进我的心田。
到了医务室，她把我放在椅子上，打开药箱，用碘酒轻轻地给我的伤口消毒，生怕弄疼了我，接着，她把云南白药小心翼翼地敷在我的伤口上。我咬紧牙关，泪水在眼眶中打转，这时，一双温柔的手抚摸着我的脸说：“勇敢些，忍一下就可以了。”我听话地点了点头。我从老师的眼神中深深地感受到了杨老师对我无微不至的爱，感觉就像妈妈一样。后来，她又将我扶起来，搀到了教室。坐在座位上，回想起刚才的一幕幕情景，我的眼泪情不自禁地流了下来。
是谁？把无知的我们变成了懵懂的少年，是老师。我的杨老师，她用辛勤的汗水教育我，她为我付出的一切我都记在心间，我一定会报答她对我的恩情。
我感受到老师的爱作文 篇26
在黑暗中总是有这样一个劳累的身影，她在茫茫的天空下显得很渺小，却深深地烙在你我心中；她亲如父母又如此严谨，用自己的慈爱浇灌着我们。她有大地一般的肤色和一双透亮如古镜的眼睛。我骄傲，因为她是我们最慈祥最敬爱的老师！
记得还是一年级时，我天生好动常常在静谧的教室里坐立不安。大家在座位上安静地思考，唯独我一个人在位置上东瞧瞧西看看。不料被老师发现了，她很生气，叫我下课到她的办公室。到了办公室，只见老师板着脸，神情严肃地对我说：“立韬，你是个很有自己主见的孩子，这一点很好，但别人发言的时候，你也要仔细地听，学习别人的建议，还有上课不要走神，这是你最大的毛病。老师相信，只要你改掉这些坏毛病，你将会成为我们班最棒的！”顿时我一阵脸红感到十分羞愧。现在回想着老师的话我更感觉老师对我的关怀和鼓励。
现在四年级了，我们长大了作业也变多了，老师总是面对着厚厚的作业本，仔细地批改着：假如哪本作业本折了，老师都会细心地把它折平；哪页灰蒙蒙，老师都会用橡皮把它擦得洁白无瑕；密密麻麻处老师会弯下腰认真批改；这条横线画得曲曲折折老师还会在旁边打上小问号，让小朋友拿回去订正。老师在教学上是这么的一丝不苟、精益求精，真是令人感叹！
在此，我想送老师一首歌：
静静的深夜群星在闪耀，
老师的房间彻夜明亮。
每当我轻轻走过您窗前，
明亮的灯光照耀我心房。
啊，每当想起您，
敬爱的好老师，
一阵阵暖流心中激荡。
感谢您，我们的好老师！
我感受到老师的爱作文 篇27
新学期的到来，我们迎来了一位新的老师，他就是带英语的张娜老师，张老师没几天就掌握了我们的情况，就在国庆前，张老师批评了我，张老师用那批评的话语改变了我对英语的学习态度，那批评的话语中，我感受到了张老师对我无私的爱。
开学的前几天，张老师还不和我们太熟，所以上课回答问题都是采用抽签的方法，我英语不好，所以从来不回答问题，但现在抽到谁都不一定，上课我很害怕。
但我依然心存侥幸，又不愿意下功夫，听录音，我最担心的事情终于发生了，那节英语课，我不幸被抽到，张老师当众把我叫了起来。生气地问我为什么不读课文，大家都看着我，我低下头依然一声不吭。终于下课了，同学们都出去玩儿了，张老师却将我叫到面前，用一双严厉的眼神看着我严肃的说:“孙媛媛，你为什么不读课文儿，你告诉我。是为什么？你有手机，家里有光盘盒点读机，又有时间听读，为什么不读，你说。”张老师连珠炮弹似的语言，一串串向我攻击而来，使我无意言对。
张老师生气的对我说:“你说你，上课不会回答问题，课文也不读，听写乱七八糟……你是觉得张老师好对付，还是怎么着？”张老师的话说的很对，但是让我哑口无言，张老师原谅了我，愿意再给我最后一次机会。
从那以后，我深深地感受到了张老师对我的严厉。以后每节英语课，我都认真听讲。回家也按时听录音，有不会的题，我会及时请教张老师。她会耐心的教我作题方法。我也都将之前差的补了回来。是张老师严厉的爱，让我有了今天的进步，从此，我变了！
我感受到老师的爱作文 篇28
爱是一终春风，是一束阳光，爱是绵绵春雨，是清泉水，爱是一声叮咛，是一个目光……爱，无处不在。
记得那一年，我的期末考考差了，自己的个人在房间内，哭得天昏地暗。妈妈也连连遥头,声声哀叹。
隔天,怀着沉痛心情的我走向班级门口，原来的步伐变得越来越沉，到了门口，我的脚却向灌了铅一般无法向前迈去。我害怕费罚，怕打骂，怕嘲笑，也怕再次面对我的成绩
最终,我还是迈进去了，脱下书包，趴在桌上，看着窗外的影物：树叶被风吹得簌簌作响,仿佛在嘲失我一样，鸟儿你叭叭喳查，仿佛在讨论我那无法见人的成绩一般，花心低下头，草儿弯下腰，蝴端不飞舞，密峰不勤劳……这一切使我好不容易克制住的泪水又在眼里打转。
听着周围的同单讨论着他们自己的成绩不禁使我更加烦闷，就将头埋在双臂之间,等着老师过来。
不一会儿，老师来了。没错,还带着令我绝望的成绩单走来了。老师一个一个宣布着成绩，念到我时，特意停了一下。我忍不住了，眼泪又像断了我的珠子,不停地流下来,身体微微抽动。
老师察觉到我的异样,走了下来，在我耳边说了一句:“不要伤心，考差了不可怕,可怕的是你的心被击考了。“我抬起头，看着老师脸和蔼笑容,和那鼓励、慈爱的目光，我的心动了一下，点了点头。
出了班级门口,景色亦如以往。树叶沙沙作响,那是在安慰我,乌儿叽叽喳喳,那是在鼓励我，花儿抬起头来面向太阳，草儿挺起胸，支起腰来焕发生机;蝴蝶纷飞,蜜蜂采蜜……亦如旧景，又不同旧景。
这是爱的力量，爱很简单,生活中四处常只要你用心观察，你就发现不一样的爱。对于我永说，爱，就是那一个关心鼓励的目光。
我感受到老师的爱作文 篇29
老师的爱是一种无私的爱，老师像呵护自己的孩子一样呵护着我们。这种爱除了父母恐怕只有老师给的了我们。亲爱的李老师，感谢您!
在学校经常是您——慈祥的李老师给我们指点迷津。虽然有时我犯了错误，您却不计前嫌的教导我，细心地为我讲道理，让我不再犯错，让我变成一个听话的孩子，老师为我做的这些，如同亲生父母，又像哥哥姐姐。
在今年的春季运动会中，我和六(一)班的蒋家胜同学吵了起来，是因为在1500米跑中，我们班的龚超同学被他给抓了一下，从而耽误了几秒钟，但是龚超还是获得了小组第一名，大组第二名。我看见了就和蒋家胜吵了起来，我们都气势汹汹，谁也不让谁，正准备动手时，我们班的班主任李老师来了。李老师命令我迅速回到自己的座位上，然后对我进行了教育。李老师叫我和他坐在一起，他跟我谈了一些话，比如家里有几个人，和谁在一起住，学习上遇到了什么困难，虽然这些问题是最平常不过的，但李老师那哥哥一样的语气，让我有一种无法抗拒的力量化解了当时的愤怒，温和的和老师在一起倾诉心声，在我回过神来后，李老师引导我认识了自己的错误。
在读书以前，我想老师肯定是严厉的冷漠的，对学生会布置写不完的作业，犯了错就要写天书一样长的检讨。但现在我发现老师并不是布置写不完的作业，而是适当的布置一些作业，犯了错，老师耐心地和你在一起谈话，互诉心声……老师是最可爱的人。
老师如同父母一样的关怀，如同哥哥姐姐一样的呵护，让我感受到了一种伟大的爱。我也将不辜负这份爱，来回报您，我的老师!
我感受到老师的爱作文 篇30
“铃……”随着上午第一节课下课铃的声响，同学们陆续走出了教室，分头来到各个任课教师的办公室，开始了预先商订好的行动—“献给老师的爱”的尊师活动。
第二小队的同学首先来到班主任刘老师的办公室，和她在一起工作的还有地理张老师。董娟娟同学倒上一杯热腾腾的绿茶，双手端到刘老师面前，大方地说：“刘老师，节日好!为了我们四十多名同学健康地成长，您不知花费了多少心血，流了多少汗水，今天，是您的节日，我们虽不能献上什么贵重的礼物，但这杯浓浓的茶水盛满了我们四十多名同学们的心意。”说完，深深地向老师鞠了一躬。望着这热腾腾的浓浓的茶水，刘老师激动得一句话也说不出来，片刻，才说出几句肺腑之言：“谢谢同学们，你们是跨世纪的主力军，为了使你们能担当起跨世纪的重任，再苦再累又算得了什么!”同学们一齐回答：“请老师们放心，我们一定不会辜负老师对我们的期望，好好学习，接好革命班!”
接着，同学们转身来到张老师面前、黄力青同学一手端着水杯，一手提着暖壶准备为张老师沏上一杯茶，正当张老师要帮忙时，黄力青却说：“张老师，请放心。平时在家里，往往都是父母帮我们干家务，今天教师节，在您面前，我们要自己动手倒上这杯水，证明我们已经能自理了。”说完，用非常熟练的动作沏好了茶，双手献给张老师。两位老师看了同学们的行动，听了同学们的话语，没有多说什么，而是边笑边拍手鼓掌以表谢意。
朴实的言行，朴实的举动，不正体现了纯真的师生情吗?
我感受到老师的爱作文 篇31
老师，一个让学生尊敬的称呼；老师，一个让学生敬仰的名称……
一双黑宝石般的眼睛，一张以笑来面对学生的樱桃小嘴，加上乌黑光亮的头发，这就是我们那和蔼可亲的卞老师。卞老师不仅教我们文化知识，还很关心我们的生活。如果哪天有谁没来，卞老师一定会问清楚原委；如果有人不舒服，卞老师也一定会细心地照顾……
记得有一次上语文课的时，我的眼睛突然不停地流眼泪止也止不住，当时又没带纸巾，为了不影响到上课，我只好胡乱的用手擦了一下。可一擦，就把我手上的铅笔灰给带到了脸上。不知不觉，我那原本干干净净的脸变成了一只“小花猫”，而我全然不知。这时，卞老师提了个问题：“请问……”我一听这题我会，便高高地举起了右手。果然卞老师叫到我来回答这道题。可我刚站起来，卞老师突然问了句：“你有没有带纸？”我见老师那心急的样子心想：“不知道老师急着要纸巾干什么，可惜我没带呀！”只好低声说：“老师，我没带。”老师又问其他同学：“有没有其他同学带纸巾的？”有纸巾的同学就把纸巾拿出来并举在头顶上：“老师，我有！”“老师，我也有！”卞老师从最近的一个同学那拿了一张纸，又来到饮水机前沾了点水。“老师到底要干什么呢？我不解地想。”卞老师拿着沾了水的纸巾来到我面前，轻轻地给我擦了擦脸。顿时，我的脸变得红扑扑的，又有一丝丝清凉拂过，这时我才明白，原来卞老师是为了我才这么做的。
啊！谢谢您！卞老师。您是园丁，我们就是花园里的小花小草，在您的精心呵护下茁壮成长！
我感受到老师的爱作文 篇32
系上鞋带，背上书包，昂首阔步走进一所全然陌生而充满希望的校园。来到教室，“叮咛咛”上课了，从门外走来一位洋溢着青春活力。精神焕发的年轻女教师，她是我们的班主任：杨老，并有着一个美丽浪漫的名字。杨蝶，这时，在老师眼里透着的那种温柔的光，让我对他“一见钟情”，我带着一颗信仰。崇敬的心望着可敬的杨老师，并专心致志听她讲的一言一语，在以后的日子里，我越发的喜欢上了杨老师。
在这段我们大家都充满憧憬的日子里，红眼病毒开始攻击我们的同学，在短短一两天的时间里，15名同学被成功偷袭，都回家治病了，我们的课程也不得不拖下来，杨老师望着班上辽辽无几的同学，下了一个决心，要让我们班上剩余的同学都安全渡过这段日子，杨老师便开始不辞辛劳的干了起来，每天用消毒液为我们全班擦桌椅，你可知道这是一件艰苦的工作，水很臭，也不能用手直接接触，杨老师就只能用口袋将手套住再擦桌子了。老师不只做了这些，还每天提醒并检查我们洗手和滴眼药水，你觉得这些都很轻微吗？不，我觉得这是一种体现老师对学生的关心的一种途径，细节注定成功，在老师为我们做的一些事，一些为了班级，一些为了我们成长有益的事上，我的思想被杨老师给征服了，我爱杨老师，当然，老师也爱我们。
给你说个秘密好吗？杨老师不仅只在这方面做得好出色，而且，她还在我们班开展了“班级吉尼斯”激励我们上进，奋斗，不过这也真值，在那儿，可是有一片属于你自己的天地，我们班还有好东西呢！像班级日记，还可以写自己的心声，感受呢！我们班的好处可多了，这些可都是杨老师的丰功伟绩呀！
一句话，我的灵魂已经爱上了这位可敬可亲，美丽温柔，思想新颖的“蝶”老师，我爱杨老师！
我感受到老师的爱作文 篇33
我们的生活充满了爱，祖父祖母的爱，父母的爱，老师的爱。尽管爱有不同的表达方式，但相同的是，我们在爱的怀抱里渐渐长大。
我们班的班主任是厉老师。厉老师与平常的老师没啥两样，一双闪烁着光芒的眼睛，小巧的嘴和齐耳短发。那什么是不一样的?那还用说?教育方法倍!她对课文一定有不同的理解，否则，我们对课文的理解怎么得如此透彻呢?
这里有一件小事，一件恐怕连厉老师也忘掉了的小事，而这件小事却包含了厉老师对我和陈清扬那浓浓的爱意。
”叮铃——“，上课铃响了，同学们踏着音乐的节奏进入了教室。为什么如此欢乐?因为是厉老师的语文课!这时门外边儿传来了一阵轻快的脚步声，厉老师，您终于来了。
”同学们好!“一个清脆而熟悉的声音回响在教室里，我们便习惯性的站起身来，对老师应声道：”老师好!“”今儿个，咱们啊，要学习第6课。好。请大家翻开语文书，先老师读一遍，带着屏幕上的问题去听，好吗?“
然而，这时的我和陈清扬都很烦恼，因为我们都没带语文书 ，两人都在那儿坐立不安呢!厉老师走了过来，问道：”你们两个的语文书呢?? “我轻轻的回答者：”我们都忘带了。“厉老师笑了笑说：”那怎么不早说呢?“说完便把她的书借给了我们。我和陈清扬起身道：”谢谢您，厉老师“
”你说厉老师没有这本书怎么办呢? “陈清扬悄声问我，我望着厉老师的背影，噙着泪水，抽泣着：”我不晓得，但我相信：厉老师还会教得很好。“
哈!果然不出我所料，厉老师还是非常自信的站在讲台边，捧着一本同学的语文书，有声有色的朗读起来。其他人听得如痴如醉，可我还是沉浸在泪河中。
谢谢您，厉老师!!在这不计其数的爱河中，我体会到了一种与众不同的爱!
我感受到老师的爱作文 篇34
老师是辛勤的园丁，每天用心培育、呵护着祖国的花朵，希望我们快快成长，成为对祖国对人民有用的人……老师的一言一行都令我们崇拜，是老师教会我们做人的道理，是老师教懂我们如何好读书，读好书……我们应该好好的感谢老师对我们的栽培。
比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是老师的胸怀。师爱无穷无尽，师爱和煦温暖，老师的爱就像母亲的胸怀，紧裹着我的身躯，抚慰着我的心灵。功课落下了，他为你着急，不计回报地弥补；失败了，他激励你不失信心，勇敢面对......他和蔼而坚定的话语像一阵阵清风,拂过脸颊,流进心扉。记得有一次，上着体育课，我肚子突然疼痛起来，我捂住肚子艰难地朝班上走去，来到班上王岳全老师见我这幅模样，关切地问：“怎么了，哪儿不舒服？”我平时不想给老师找麻烦，便强打起精神说：“没事，就肚子有点痛，一会儿就好了。”可刚说完，冷汗便从额头上落了下来，腰也弯了下去。我没有逃脱王老师那慈爱的目光，他叫我先趴上一会，便走出了教室。过了一会儿，门开了，王老师端来一杯热气腾腾的开水，叫我先喝了，如果还不见好，就带我去看一看。我伸出颤抖的手接过了杯子，我的眼眶湿润了，眼水也差点流了下来。我真想说一句：“王老师，您就是我们的第二个爸爸！”
他那响亮的嗓音，总会把我们带入那如诗如画的语文梦幻境界，他上课时对我们做的每一个动作，说的每一句话，仿佛都注入了神奇的魔力。他充分的准备及那清晰生动的讲解，让我们很容易就掌握方法打开了知识的大门，掌握了自我学习这把珍贵的金钥匙。
老师，教师节快到了。我想对您说：“老师，谢谢您！您辛苦了！教师节快乐！”
我感受到老师的爱作文 篇35
夜晚，在床上，脑海里浮现着几幅活动的画面……
第一幕
期末考试前，大家不约而同地状态低迷，上课接话茬的原来越多，各科老师生气的越来越多……各科老师都汇报给了我们的班主任舒老师，而舒老师好像按兵不动，一点也没有收拾我们的迹象。一天后的自习课上，大家都开了阀门，教室里一阵此起彼伏的说话声，把班长的咆哮都给淹没了。班长控制不住局面，悄悄地溜出去找舒老师了，可能大家说得太欢，都没发现，一会儿，舒老师破门而入,，教室里鸦雀无声，一个小时的自习课成了挨骂课，舒老师挨个都骂了一遍，女生大部分都哭了，之后，没有出现过类似的现象。舒老师是个刀子嘴豆腐心的老师，她给我们严厉的爱。
第二幕
我们班有个奇怪的普遍现象，班里不做地理作业的人最多，因为我们都知道地理刘老师脾气最好，每次不做作业，刘老师从不生气，只是温柔地说一下，而下次，还有不做的。有次，放了三天假回来检查作业，竟然有21个没有写的，刘老师苦口婆心地给我们讲道理，大家也觉得很愧疚，没有嬉皮笑脸的。当时第三节课上数学，舒老师回来拿课本，正好碰上了，那一节课没上，教室里没老师，刘老师被舒老师赶走了，说是让我们反省。刘老师是个不会生气的老师，她给我们温柔的爱。
第三幕
生物冯老师是个奇怪的老师，她看起来像一个男生，说话做事都雷厉风行，从来不笑，却像班主任一样疼爱我们。她有时情绪不一定，让人捉摸不透，说话非常直接，从不拖泥带水。冯老师是个雷厉风行的老师，她给我们的是真诚的爱。
尾声
第二天，在上学的路上，回忆起昨晚脑海里的画面，心想，有这么多好的老师，还有什么理由不好好学习呢？
我感受到老师的爱作文 篇36
在我童年的记忆中有许多难忘的事。它们犹如一颗颗珍珠镶嵌在我的脑海中，有一件事，至今想起来都令我记忆犹新。
犹记得三年级的一天，那天上体育课，我们兴高采烈的来到了操场，老师组织我们玩接力棒游戏，规则是：在首排的同学先跑，摸到对面的墙后再跑回来，然后交给下一位，先跑完的那个队获胜。
体育老师一吹哨，同学们个个像脱缰的野马，他们都铆足了劲拼命的跑。一开始我所在的队落后了。我们拼命的喊着加油。希望队员们尽快赶上去。
就在这激烈的呐喊声中，轮到我上场了。我浑身热血沸腾，心想一定要不辜负大家对我的期望。要把落下的这段距离夺回来。就在这时，接力棒传到了我的手中，我像离弦的箭一样，浑身有使不完得劲，越跑越快，可是意想不到的事情发生了，突然间脚下一滑，一下子摔倒了。我不仅觉得腿发麻，而且还有一种火辣辣的感觉，低头一看，鲜血流了下来。霎那间，场上的呐喊声停止了，体育老师迅速跑上前，小心翼翼的把我扶起，急切地问：“ 怎么样，疼吗？”看着鲜血一直往下流，老师急忙把我抱起来，急匆匆地跑向医务室。我感激地说：“老师，不用了，只是磕破点皮，没事的。”老师边跑边急促地说：“这怎么行呢，要是不及时治疗的话腿会发炎的。”我最终还是被送到了医务室。医生阿姨细心的给我清理了伤口，然后轻轻的敷上了药。体育老师一直陪护着我。他还特意叮嘱我要保护好伤口。看着满头大汗的老师，一种感激之情涌上心头。
通过这件事，我深深的被老师的那种无私奉献的精神所感动，虽然过去很长时间了，但我总难以忘怀。老师的爱体现在日常生活中，平平淡淡见真情。
【我感受到老师的爱作文（通用36篇）】
《我感受到自信,让你成功的幸福初中生作文》
我感受到自信,让你成功的幸福初中生作文
人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你的勇气，大步向前。请相信，路是人走出来的，别说“我不行”，自信让你成功，成功会让你感到幸福。
每个人一生下来便不会走路，也不会写字，知识靠积累，勇气靠磨炼。别再红着脸，腼腆地说“我不行。”
课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕。勇敢发表自己的见解，即使未必正确，也没有人会讥讽你的`，因为总比那些不敢回答问题的人好，只要你勇敢的回答了问题，不管是对还是错，这也是一种成功。因为你远比只敢在课桌上批评别人，窃窃私语的人了不起。每个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。
万事开头难，义无反顾地面对挑战，迈出决定性的第一步，紧接着会有第二步、第三步，别说“我不行。”要想得到成功的幸福，就必须前进。
在运动场上，要迈开步伐去拼搏，去奋斗。别因身体的孱弱而退缩，经不起波浪的鱼儿不能跃出水面的，只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不害怕跌倒，它只会使你的脚更踏实、矫健，不必担心失败，失败是成功之母。
不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆棘的路，但也会有充满阳光的大路，让生命散发光和热。
自信会让你成功，会让你从中得到幸福，努力去争取吧，请别说：“我不行。”
【我感受到自信,让你成功的幸福初中生作文】
《那天我感受到了生命作文》
那天我感受到了生命作文
一直以来，我以为只有人才会有顽强的生命，我错了。直到那天，我才知道极其弱小的动物，生命力却让人惊叹。
那是一个暑假的一天，我和小伙伴在村前草地上玩。我跑着跑着，只见一只五彩斑斓的蝴蝶飘飘悠悠地飞来了，停在了一块大石头上。我不禁惊讶的叫了起来：“天哪！”要知道那块石头上有我刚刚做实验用过的胶水，那胶水是由两种强力胶混合而成，一种是“502”胶，一种是强力白胶。虽然已过了几分钟，但那股粘劲对于这么一直弱小的'蝴蝶，显得绰绰有余。
我走过去，蝴蝶真被粘住了，不断地拍打着翅膀，像是在像谁求救。该怎么救它呢？试着拔拽起来吧。于是，我用拇指和食指紧紧地捏住蝴蝶的翅膀，一拉，它的腿可怜巴巴的扎在了胶水中，我爱怜的捧起了它。而它呢，翅膀使劲地摆动着，那样强烈，好像一股生命的力量在我手中跃动，它挣扎着，极力鼓动双翅，失去双腿的疼痛好像早已忘得一干二净。蝴蝶那求生的力量，使我震惊。
虽然蝴蝶的生命短暂，但他们的生命却体现了最宝贵的价值。那一天，我值得拥有。
【那天我感受到了生命作文】