与“ 曹老师 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-12 00:51:44
《神奇的“曹老板”作文950字》
曹老师是我目前遇见的第二位男班主任。同学们都亲切地称呼他“曹老板”。我对他充满着好奇。
“曹老板”性格开朗，做事却一向严谨。他从头至脚干干净净，最有特色的是他的头发。那头发虽然有些自来卷，却总是整齐地贴在头皮上，像是抹了发胶一样。我总是想，这么忙碌的校园生活，他是怎么做到行动如飞却一尘不染的，真是神奇。
“曹老板”喜欢独树一帜，有自己的主见，从来不跟风。有一天，他拿来一个小袋子，兴奋地从袋子里掏出了勋章一样的东西，上面印着“class4”的logo，这比饼干还小的圆片反面，竟然还有“努力拼搏、超越自我、阳光向上”的班训。他举着圆片，得意洋洋地说：“这是我为你们定制的班徽，是限量款！它只会发给表现好的同学，谁拥有了它，谁就是咱们班最靓的仔！”话音刚落，教室里立刻沸腾了起来，大家摩拳擦掌，一个个露出了渴望的神情。从那以后，同学们都为争徽而表现得分外积极，班级的纪律和学习氛围都有了质的改变，人人都将班徽视为一种荣誉，每天都将它佩戴在最显眼的地方，都想成为“最靓的仔”。不仅如此，曹老师的家校联系本、常规登记本，甚至值日册也都是那么别致，深受同学们的喜爱。我总是在想“曹老板”是如何脑洞大开，设置各种游戏激发同学们努力争优的？真是神奇啊！
“曹老板”还有一套神秘而独特的记单词方法，比如“hamburger=ham（火腿）+burger（汉堡）”，他一边夸张而略有变调的缓慢读出单词,一边手脚并用不停地比划，全身都是戏。讲到动情处，他中英文自如切换唱起歌来，有时又出其不意地唱跳到某位同学面前，和他互动。以前，我总是记不住单词，久而久之，我就认为背记单词这件事对我而言是一座翻越不了的大山，而现在用了“曹老板”的方法：拼读、唱跳、肢体……我记单词竟然毫无压力，如履平地。“曹老板”是怎么积累这么多英语知识，掌握这么多巧妙方法的？真是奇上加奇！
最让人惊喜的是在元旦迎新晚会上，“曹老板”突然现身，他时而高声英文朗诵莎士比亚名句，时而用低沉浑厚的嗓音一展歌喉，音乐一停，他又随着拍子，脚步连转跳起了街舞，刚劲有力又洒脱自然……那一刻我才明白，原来他就是全场最靓的仔！“曹老板”，你到底还有多少技能是我们不知道的？
“曹老板”是我们的可亲可敬又可爱的班主任，同学们都很崇拜他。看，他来了，我又开始期待，接下来会有怎样神奇的事情发生……
《曹老师，我想对您说作文650字》
时光荏苒，曹老师您还好吗?
我现在是一名初中生了，在这个鸟语花香的学校里，我有了新的同学，新的老师，有了属于自己的新天地，但依然思念着您—曹老师。
老师，我想对您说︰您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前;您的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切，都如同昨日，历历在目。
您记得那个暴风骤雨的下午吗？课间，我和同学们走廊上玩着当时盛行的风云游戏--斗鸡。我与我的“敌人”将脚往膝盖上一搭，双手一抓，弯着腰准备进攻。三、二、一，开始，只见我们两个一跳，一扑，结果我们俩个因用力过猛，加上下雨地板上又湿又滑，失去平衡而往后飞了几米后重重地摔在地上。当时便有人“通风报信”。
您听说了这件事情后，顾不得拿伞，顾不得换鞋，以百冲刺的速度向这赶来。当时看到您时，您满脸通红，嘴里直喘着粗气，浑身上下水淋淋的，活像一只落汤鸡。您赶紧给我俩看伤，带我们去医务室处理伤口。我那时非常羞愧，后悔闯下这样的祸……
您对于这件事情非常生气，召集所有玩斗鸡的同学，让我们以斗鸡的方式，整整站了二十分钟。在单脚站的过程中，同学们一个个汗流浃背，无不怨恨地看着我俩，谁也没有办法。我很内疚，脸红得跟个熟透的小苹果似的，满脸写着“对不起，兄弟。” 此时此刻，我想对您说“谢谢您，曹老师！”虽然站得很累，但我知道，您是为了我们好，以此来警戒我们不要玩危险游戏。
曹老师，我想对您说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是您真实的写照，您的种种往事，种种教诲，我都将它们刻在我的脑海里，这份记忆会伴随着我一路成长。
《心中的天使》
我有一个温柔的老师，她姓曹。曹老师十分聪明，这是我们在背书的时候下的结论。一开始曹老师先点一名同学，如果背得流利，误差少，就让这位同学来点下一名同学背，就是因为这样，我也“中奖”好几次了。后来曹老师觉得这样太不公平了，因为有些人老是针对一些同学，使每次抽背的人一样。于是老师想了一个好办法，她将全班同学的学号全部写在纸上，放在一个箱子里，以抽奖的形势来决定背书的同学。就是这样，使每个同学早上来就不敢玩了。到了抽查背书的时候，曹老师将箱子一摇，所有同学的目光都一齐投向讲台，教室里鸦雀无声，觉得这比彩票开奖还要紧张。当曹老师将手伸进去时，所有同学都俯下身子，眼睛睁得滴溜圆，生怕自己“中奖”了。就是因为曹老师这个好办法，使每个同学都爱上了背书。
我不断地在长大，一些事我也渐渐明白了，就因为我不像以前那么调皮捣蛋了，老师喊我到办公室里的次数也少许多了，老师每次跟我讲道理时，我都是洗耳恭听的。老师，您就像一位天使，虽然您不能像那些冲锋陷阵、救死扶伤的人一样，但我觉得您比他们还要伟大，是您改变了我们幼稚的心理，您就是我们知识的海洋，您的智慧比天还要高，比海还要深。
老师，您如春风化雨，温暖了我受伤的心灵，安抚了我这颗浮躁的心，您对我们无所求，只为我能成为更优秀的人。曹老师，您现在是高血压患者，生气时一定要冷静，要不血压只会一天比一天高。希望您桃李满天下，我在此祝您：福如东海水长流，寿比南山不老松！
《难忘的师恩》
从入学那天起，让我难忘的老师有很多，比如溏老师、曹老师、吕老师，但让我最难忘的是吕老师。
吕老师戴着一副眼镜，前面的头发比后面的长一些，每次跑起步来前面的头发都会跳起来，像是在给她扇风，她很喜欢穿白色和黑色的衣服裤，看起来很清爽干练。
吕老师是一个温柔和蔼的人，她非常关心我们。我记得有一次，我们班的刘彦齐在放学的时候从楼梯上摔了下来，他疼得哇哇大哭，我们赶紧去报告吕老师，是老师第一时间通知他的家长并送他去的医院，还为他垫付了看病的钱，吕老师不仅教会了我们课本知识，而且还用行动教会了我们要有爱心和同情心。
吕老师有时还会给我们奖品，只要我们在小考中考了90分以上，吕老师就会给我们买仔仔棒吃，有了老师的鼓励，我们学习更有劲儿了。有时我们班同学留到很晚，吕老师还会用自己车送他们一一回家，可以说吕老师是我心中最体贴、最和蔼、最温柔的老师了。
这就是我们班的数学老师，也是我心中最棒的老师。我们班的一些同学，虽然学习很差，老师也不会去随意骂他们，只有当有些同学太调皮，触碰了老师的底线，老师才会发火一下，但也绝不会用东西重重地打我们。我喜欢这样的老师，也希望他一直当我们的老师。
《心中的天使》
我有一个温柔的老师，她姓曹。曹老师十分聪明，这是我们在背书的时候下的结论。一开始曹老师先点一名同学，如果背得流利，误差少，就让这位同学来点下一名同学背，就是因为这样，我也“中奖”好几次了。后来曹老师觉得这样太不公平了，因为有些人老是针对一些同学，使每次抽背的人一样。于是老师想了一个好办法，她将全班同学的学号全部写在纸上，放在一个箱子里，以抽奖的形势来决定背书的同学。就是这样，使每个同学早上来就不敢玩了。到了抽查背书的时候，曹老师将箱子一摇，所有同学的目光都一齐投向讲台，教室里鸦雀无声，觉得这比彩票开奖还要紧张。当曹老师将手伸进去时，所有同学都俯下身子，眼睛睁得滴溜圆，生怕自己“中奖”了。就是因为曹老师这个好办法，使每个同学都爱上了背书。
我不断地在长大，一些事我也渐渐明白了，就因为我不像以前那么调皮捣蛋了，老师喊我到办公室里的次数也少许多了，老师每次跟我讲道理时，我都是洗耳恭听的。老师，您就像一位白衣天使，虽然您不能像那些冲锋陷阵、救死扶伤的人一样，但我觉得您比他们还要伟大，是您改变了我们幼稚的心理，您就是我们知识的海洋，您的智慧比天还要高，比海还要深。
老师，您如春风化雨，温暖了我受伤的心灵，安抚了我这颗浮躁的心，您付出了那么多，只为我能成为更优秀的人。曹老师，您现在是高血压患者，生气时一定要冷静，要不血压只会一天比一天高。希望您桃李满天下，我在此祝您：福如东海水长流，寿比南山不老松！
《红色的康乃馨》
今天，曹老师没来上课，我很担心，心想，曹老师每天都来的很早，今天是怎么了？这时，一位老师笑眯眯的走过来说：“今天曹老师生病了，所以今天我来带课。”听到了这句话，我想到每天曹老师不是操心这个学生的功课学习情况，就是操心那个学生的身体健康状况，还要为我们上课，那么辛苦，有时嗓子都哑了，都顾不上喝一口水。如今，老师生病了，我该为老师做些什么呢？我想了又想，哈哈！想到了，我要为老师做一个特别的、与众不同的礼物。
放学了，我匆匆忙忙赶回家，开始做了起来。首先我拿了一支带有爱心的剑，接着，我挑了一张粉红色的彩纸，剪成康乃馨的形状，我把粉红色的康乃馨装在爱心之剑上，然后，我用卡纸剪下了两颗爱心贴到剑下方，并在爱心上写下了“老师您辛苦了，祝您早日康复”的话。
爱心之剑代表了老师将所有的爱无私的给予了我们。康乃馨，代表了爱，魅力和尊敬之情,红色代表了爱和关怀，是送给母亲的花。我之所以用爱心之剑和康乃馨做成礼物送给老师，就是说“老师像妈妈一样，那么的关心我们，爱护我们，教育我们，我要让老师知道，您的爱我们收到了，我要把红色的康乃馨送给您，谢谢您对我们的爱，祝您早日康复。
《好孩子一一夏超》
曹老师:高二新学年一开始，我忽然觉得课堂上总有一双眼睛目不转睛地紧盯着我，目光是那样地专注，欲望又是那样地强烈，这时我才意识到班里多了一个学生。我问他:“你是不是新来的同学?”他恭恭敬敬地站起来回答:“我是从上一年级转过来的学生，我叫夏超。”他浓眉大眼，文文静静的，瘦削的脸仁透着一股书卷气，我们就这样相识了。 夏超听讲非常认真，目光总是停留在老师的脸上，他就是我讲课的一面镜子:听得明白了，赞许地点点头;听得高兴了，会心地笑一笑;听得不懂了，眉毛拧在J”一起，于是我就赶紧再讲细一点。他的座位比较靠后，有时后面男同学说话了，他怕听不清，就直起身子，支起耳朵来听，那形象始终在我脑海里，挥之不去。我心里非常高兴，我知道班里来了一个好孩子! 不久，我听说他是因为身体不好，休学到我们班的，但我始终也不知道他是因为什么病而休学的。直到我参加r高二(1)班的仁题班会《让我们一起……》才……
妈妈:夏超从小就是一个听话的孩子。他小时候就身体不好，常爱闹病，尤其是他的鼻子，老流鼻涕，总像伤风感冒一样。看看大夫，吃点药，也就好了，我们也没太往心里去。他小学时学习非常好，老师推荐他参加数学、语文奥校班。我们考虑到他身 体不太好，怕同时参加两个班他吃不消，就川司意他参加一个， 于是他选择了语文奥校班。从此他就看书，背诵，写呀，一直不 停，对语文的兴趣一直未减。 高二时，10月份，他脖子上忽然起了一圈疙瘩，我赶紧带他 去医院检查，大夫说是淋巴发炎，没大事。我一想他鼻子老发炎，不如趁现在高二检查一下，彻底治一治，免得到高二再影响学习。没想到，那位专家检查完，看了病理化验报告后，让夏超先到外面去等一会儿，然后认真地对我说:你儿子的情况不太好，我怀疑是鼻咽癌，80%的可能。
我的脑袋“轰”地一下子完全成了空白，老天爷呀，你为什么不公?为什么把这么大的不幸让我儿子去承担呢?哪怕这件事发生在我身上也好一些啊!我不知道怎么走出的诊室，只见我手中拿着的诊断书上写着3个大字“鼻咽癌”! 一看见夏超那稚气未脱的目光正疑惑地盯着我，我赶紧把诊断书藏了起来。他见我就问:“妈，我得了千I么病?人夫怎么说的?”我说:“没什么，大夫没说什么，让咱们进一步检查化验。”“妈，您脸色怎么这么不好看?”“我有点累。”夏超始终疑惑着，心事更加凝重。 之后，我们又带他到同仁医院、肿瘤医院去做检查，那里的大夫说不像是鼻咽癌，80%不是，但必须做腺样体切除手术。这时我的心才稍稍放下一些。夏超这时忽然像是变了一个人，一定要去卜学，要把落下的功课补上，他就拼命地学习，写作业。放学回家高高兴兴的，和我们的话也多了，完全不像是一个有病的孩于。我知道夏超是个聪明的孩子，他可能已经知道了白己的病情，他是做样子给我们看的;怕我们伤心。多好的孩子!我的眼泪}卜不住地往下流了……
腺样体切除后，经过化验，确诊不是鼻咽癌!这时我才告诉他:“小超，你曾被误诊为鼻咽癌，现在确诊不是J’。”他平静地对我说:“妈，我早就知道犷。”然后跑进自己的屋里，关上门痛痛快快地大哭了一场。 夏超:本来我不想再提那件事，让它尘封在我的记忆中。但是主持人及班主任都希望我谈谈，说会对同学们的学习有所帮助。既然如此，那我说简单谈谈那件伤心事给我的磨练吧。 2000年10月16日，我被误诊为鼻咽癌。妈妈虽然没有告诉我，但我已经意识到问题的严重性了。痛苦了一段时问以后，我想，必须面对现实，继续坚强地活下去。不能再让爸爸妈妈为我伤心了，哭哭啼啼家长会比你更难过，我应当坚强起来，我应当保持镇静平和的心态。我也不能让老师同学为我操心了，在医院无论怎样愁眉苦脸，脸上还有泪痕，我擦干了之后，走进教室，马卜换一副笑脸坐在同学中间，和他们讨论讨论问题，聊聊天，会暂时忘却心中的不快。我深深地感受到，集体真是你生命中一个有力的精神支柱。
我变了!我学会了把握自己，我找回了那颗平常心。于是我拼命地学习，坚强地生活，我一卜子成熟起来了! 从这天起，我每天坚持写Cl记。 我的生活在以后的两个星期中完全改变。 每天我都去医院做进一步的检查:血相、CT、内窥镜……等待检查时，我就看语文书、物理书、化学书、生物书，我知道时间的紧迫，也就格外认真。我必须白己学习落下的功课，过充实的生活。 我检查时，都是其他病人帮我看东西，他们去检查了，就托不、给下一个。我每次检查完，总会看到一个陌生人冲我挥手，我却只能说声“谢谢” 日r天天地过去，我也被这样的生活拖得!」益衰弱。晚上鼻子出血不通气，我就用凉手巾冰着，身护靠着被子熬到天明，然后再去医院。那时我真的有些坚持不住厂，但一切伤心都不能对父毋讲，于是我就_上网聊天。 在互联网上，人们都是把欢乐带给对方，我没有，我只有悲伤! 于是我大骂上天的不公，为什么总折磨我?都说16岁是花季、雨季，而我的眼前却满是荒凉;都说16岁是人生最美的季节，而我的16岁…… 我在网上的昵称是“笑雨”，很活泼很浪漫的名字。现在我却笑不起来，连“雨”也化作厂泪水。流吧，流吧，只要能带走我的悲伤。 网仁却没有人反感我，所有的人都关怀我，同情我，鼓励我，我又一次坚定了生活的信念，我一定会平安无事的。 令人窒息的两个星期过去了，检查结果是重度炎症，不是肿瘤。
全家欢庆，我只记得大家在宴席上只是不住地落泪，这是幸福的眼泪，是爱的眼泪。两周非人的检查，无故的打击，我没落泪，今天却泪如泉涌。父母的感受一定也和我一样。 我再一次感受到爱的伟大。 爱是什么?爱是感动! }a老师:参加那个班会，我一直很激动。尤其是夏超的发言，说实话，我是含着泪听完的。他这么小的年纪，能这样镇静地面对生死，真是让人佩服!散会后，我找到夏超，对他说:“夏超，这是很好的素材，高考作文时一定要用卜。”他腼腆地对我说:“那好吗?人家该以为我是编的了。”我说:“编，谁也写不出这种感情。第‘，这个材料属于你独有，第二，只有你能写出真情实感， 一定能写出好作文的。”他同意地点r点头。 很遗憾，高三为了更好地分层次教学，夏超进了重点班，我无缘再当他的语文老师!' o 张老师:我是高三开始教夏超语文的，但有件小事至今使我记忆犹新。高三开学摸底考试，我到高三(7)班监考。发卷子时，一般同学都是伸手接过去忙着做题了。只有个男孩子，恭敬敬地站起来，用双手接过试卷，鞠了1个躬，才坐下去做题。我仔细地看了他的名字一一夏超!多好的孩子! 夏超写作时非常认真，文笔也不错，但他的语言还缺乏色彩，文章老是缺点什么。
缺什么呢?情。 夏超非常勤奋，他反复地修改他的文一章，不断地写，根据我指出的问题不断地练笔。他更加注意积累素材了，更加注意引用名言名句及使用成语了。他也更注意选用自己熟悉的材料，以求写出真情实感。成绩不负有心人，他成功了! 这次高考的满分作文，就是他多年在语文学习r几付出的回报，收获是与付出成正比的。 要想写出好的文章，必须先做一个好人。思想好了，他就热爱生活，热爱生命，关心他人，就具有高尚的品德与情操。心灵美好，也必然能写出美好的文章。 愿好孩子夏超，前程似锦，一路顺风!
《一次体育锻炼》
有一天上体育课的时候，曹老师说:“现在为了锻炼你们的腹肌，让你们临睡前、起床时各做十下仰卧起坐，你们一定要坚持。” 从那天起，我按照曹老师的话，每夫晚上洗好澡，就笔挺地躺在床上，做仰卧起坐。我用两手抱住后脑，肚皮一缩，想坐起来，可是后脑刚离床面几寸，两只不听话的脚也跟着翘了起来。妈妈走来一看，哈哈大笑，接着说:“你在干什么呀?”我说:“我在做仰卧起坐呀。”
妈妈笑着说:“这算什么仰卧起坐，是个大元宝。”我又说:“那么你帮我把这两只不听话的脚欲住好吗?”妈妈点点头，就把我的脚撤住。我两手抱住后脑，肚皮一缩，吃力地坐起来。就这样我做了一下又一下，做到第六下，我累坏了，就躺在末上歇了一会儿，又把剩下的四下做完才睡觉。第二天早晨，我顾不上穿衣，又做仰卧起坐了，我觉得早上做比昨天晚上做轻松些，因为我已经有基础了。
如今，我已能够一次做三十下了。有时，不要妈妈歉住脚，我也会做十下了。 我除了回家练仰卧起坐外，还练前滚翻成一字开的体操动作。前天上体育课的时候，曹老师表扬我前滚翻成一字开这个体操动作做得好，还让我做给全班同学看呢。这说明:什么事情只要认真学、坚持炼，就会有收获的。
《升起在我心中的星》
去了整整三个礼拜安徽的曹老师今天终于回来了。这三个礼拜真像一年一样的漫长。同学们盼呀盼，终于盼到了今天。曹老师这次去安徽是代表宁夏参加全国教师优质课评比的。临走时，她说过一定会取得满意的成绩。当听到“第一名”的消息时，掌声四起，我还从来没有这么热烈地为一个普通教师鼓过掌。这些掌声是我们发自内心的祝贺，这些掌声代表了我们对老师的尊敬，这些掌声更进一步增进了师生之间的友谊。
曹老师为了庆贺，特意从千里之外带回糖果分给大家。老师得了荣誉还不忘记同学们，实在太可贵了。我吃着糖，想到:这一粒粒糖凝结了老师的多少汗水，这一粒粒糖也代表了老师对我们的希望，这一粒粒糖更代表了教师热爱同学的那颗火热的心。糖是甜的，心是美的，学生与老师的心交织在一起，更激发我们热爱学习的热情。
有人把教师比作蜡烛，奉献自己，照亮别人。不错的，教师是在平凡的岗位上谱写着一首首不平凡的诗歌。教师是太阳底下最光辉的职业，他们是人类灵魂的工程师。他们没有想过个人的地位与荣誉，没有想过成为暴发户，更没有想过一叠叠的钞票。但是他们拥有春天，拥有阳光，拥有花朵。他们是学生心目中学习的榜样，是学生心中的路碑。
现在有不少中学生成为了追星族。追什么星?追影星、追歌星。而在我心目中升起的却是另一颗星—在教育这一方田地上默默耕耘的教师们!