与“ 启示 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-04-29 23:23:54
《水的启示》
一眨眼，冬姑娘带着雪走了，春姑娘带着花篮来了。春姑娘的到来一定少不了春雨。
一天我坐在客厅津津有味地看电视，突然发现本来明媚的天空出现了几朵乌云。慢慢地下起了蒙蒙细雨，好像一位受了委屈的小女孩在哭一般，雨下得越来越大，雷声“轰隆轰隆”地响着，像是她为自己感到不服气，在狂吼着，发泄着自己不好的负面情绪。大雨倾盆，过了好一会儿，吼声渐渐安静下来了，泪水也最后落下了几滴，一切都平静了下来，天空又变回了从前的明媚。但是。路边的一些小店铺、五彩缤纷的花、淡绿色的小草和停在路边的小汽车遭了殃，都被淹了……
刚放学的小学生们走路回家，一踏出学校门口就被淹了大半个身子。小区中的一个小池塘里的大鱼，都从池塘中游到了马路上。想出去买菜的大妈都坐着小船，在被淹的马路上划过。整条马路成了水的世界……
但你们难道不好奇，为什么一场大雨就把马路淹了吗？我们平时的一些不好习惯：我们吃完零食的包装袋，没找到垃圾桶，直接就把它扔塞进下水道排水口里，使下水道排水口堵塞；扫地时，产生的垃圾有时图方便，就随意把垃圾扫进排水口；有的小朋友觉得把东西塞进下水道里十分好玩，于是就经常找一些纸巾之类的东西塞进下水道里……
我真的很怀念熟悉的马路以前美丽热闹的样子。走在马路旁，在树荫的底下，身边有许多美丽的花儿，一阵微风轻轻吹过，就能闻到一些淡淡的花香……
我愿伸出自己的手，为保护环境献出一份爱的力量。希望大家和我一样，也伸出这样的一只手，不把垃圾乱丢进下水道，排水口等地方！让我们大手牵小手，让家园花香处处，留住她该有的美丽！
《自然给我的启示》
自然的世界中,总是蕴含着许多的奥妙,等待你去发现。
——题记
刚上初一的我,对“自然”这个世界有着浓浓的兴趣,对这个世界的“子民们”也非常敬爱。只要天气好,我就会在校园里游走四方,去拜访那些自然界的子民们,如:在操场上与蚂蚁一家一起晒晒太阳;站在拱桥上和池塘里的锦鲤伯伯聊聊天;抬头仰望天空时不忘对大雁小姐打打招呼.....
与自然接触的生活有趣极了!
“哈哈哈!传球!”操场处处回荡着同学们的欢声笑语。我一个人静静地走在草坪上,心想着自然界中的子民们都去哪了呀?突然,“嘿呀,嘿呀!加油!快到了。”一段急促而有力的声音打断了我。循着声音我慢慢走过去,凑近一看才发现是蒲公英大妈在烈日炎炎的跑道上跑步呢!“嗨!上午好,蒲公英大妈!”我亲切地问道。“嘿，小伙子，你在忙什么呢？”蒲公英大妈好奇地问道，她的眼睛里闪烁着对生活 的热爱和对大自然的敬畏。“我,我在跑步呢!我听蚂蚁一家说待会儿有一场雨呢!所以我要把握好这次时机,把种子撒播到草坪上。”只见它离草坪只有十厘米了,但这对于蒲公英大妈却是十公里。“蒲公英大妈,我直接把你带到草坪上吧,你这样跑太费劲了。”“不不不,不用了。”蒲公英大妈连忙推辞。最后,它用尽全身的力气,终于把蒲公英种子播撒到了草坪上。顷刻间,天上下起小雨,蒲公英种子们在草地上等待发芽.......
蒲公英大妈的意志感动了我,它们虽然不起眼，但却拥有着顽强的生命力。我感受到生命就是要不断地努力和坚持，只有这样，才能在风中飞翔，将希望传递给更多的生命。
麻哈鱼的故事更是让我为之动容。记得有一次,爸爸妈妈带我来到一条河的上游,说是会有一场精彩、壮观的美景上演。爸爸早早地就架起了相机,犹如等待猎物的野狼。我心想:倒要看看是怎样的美景值得我等这么久。不一会儿,水里出现了动静,瞬间涌现出一群“火”,忽然，那群“火”跃出了水面。“是麻哈鱼!”我惊喜地叫起来。爸爸连续抓拍了好几张麻哈鱼群的照片,它们多么活泼,多么有力量,多么美好啊!
这次麻哈鱼之旅让我领悟到：它们告诉我，生命就是要不断地挑战自己，不断地超越自己，只有这样，才能实现自己的价值和意义。
自然给了我太多的启示和感悟。她告诉我，生命是宝贵的，我们应该珍惜它，用它去创造更多的美好。她告诉我，生命是坚韧的，我们应该像蒲公英大妈一样，不断地努力和坚持，永不放弃。她告诉我，生命是勇敢的，我们应该像麻哈鱼一样，不畏困难，始终卯足了劲不断地向上奔腾，跳跃。
在自然的怀抱中，我感受到了生命的美好和力量。我会将这份美好和力量传递给更多的人，让他们也能感受到自然的魅力和力量。我相信，只要我们用心去感受，用心去体验，自然会给我们更多的启示和感悟，让我们的生命更加精彩和有意义。
教师点评：
这是一篇富有想象力和感悟的作文，小作者通过与自然界的子民们的接触，描写了蒲公英大妈和麻哈鱼的故事，领悟到了努力、坚持和抓住机会的重要性。语言简洁明了，情感真挚，给人以启发和思考。
（指导老师：刘楚红）
《自然给我的启示》
阳光，是大自然中最为普遍、最为美好的馈赠。它不仅给予了大地温暖，更给予了人们希望和活力。在四季更迭中，阳光扮演着不同的角色，引领着万物生长，影响着人们的生活。
春季，阳光是唤醒的使者。经过漫长的等待，种子终于开始生根发芽，悄悄从泥土里探出头，迎接着新生命的便是那滋养的阳光。原本光秃秃的树枝上也冒出了嫩绿的新叶。桃花、梨花都争相绽开了，在一片片嫩绿色中点缀着大地，它们就像在告诉人们，终于等来了踏春的好时节。被冰封住的河流，在阳光的照射下，开始响起哗啦哗啦的水声，为这生机勃勃的世界奏响动听的序曲。原本空旷的街道上，行人逐渐变多了，草地上来了很多追赶嬉戏的小朋友，到处都是一幅充满活力的景象。万物复苏，生机勃勃，这是阳光给予我们的礼物。
夏季，阳光是凉爽的使者。当炎热的夏季来临，阳光似乎变得更加炽热，但它同时也在默默地给予我们凉爽。小昆虫们因为躲避阳光照射而藏在树荫下，通过美妙的音乐来相互沟通。放眼望去，小草更加浓密了，一簇簇紧密地生长着，微风轻轻拂过，草坪上像是荡漾着水纹似的，轻轻地跟着摆动起伏。广大无垠的花海上，各色的花朵竞相绽放，这也许是因为阳光对植物的偏爱。树木的枝叶变得更繁茂了，像一把绿色的大伞，为人们撑起一块块荫处。湖面上，阳光把水照射得波光鳞鳞，两岸边万条垂下绿丝绦，何尝不是一种美景呢？阳光不仅是生命的源泉，也是人们生活的一部分。
秋季，阳光是丰收的使者。当金黄的稻谷在阳光下摇曳，当硕果累累的果树在阳光下熠熠生辉，阳光仿佛是收获的象征。在温和的阳光下，果实上的露水更加晶莹剔透。银杏叶在阳光的陪伴下由浅绿变为了金黄，一棵棵枫树像燃烧着的火炬。地面增厚了许多，上面铺满着落叶，在阳光的照耀下仿佛成为了金色的海洋。凉风帮孩子们把五彩的风筝拉上天空，在天空中高高地飞着，在温和的阳光下泛着光。大雁在落日余晖的目送下飞翔，去追逐那温暖的南方。在阳光下，人们忙碌着收割，笑声和欢歌回荡在田野间。阳光不仅是大自然的恩赐，也是人们努力工作的见证。
冬季，阳光是温暖的使者。大雪把地面装扮成了白色。当寒冷的冬季来临，阳光变得稀少而珍贵。在冬日的早晨，阳光穿透寒冷的空气，洒在大地上，给人们带来一丝丝温暖。尽管阳光无法完全驱散寒冷，但它却给予了人们希望和勇气。在阳光下，人们相聚在一起，分享着温暖和快乐。阳光不仅是自然的馈赠，也是人们心中永恒的希望。
阳光，是大自然中不可或缺的一部分。它在四季中扮演着不同的角色，给予了大地温暖，给予了人们希望和活力。在阳光下，我们感受到了生命的力量，感受到了大自然的美丽。让我们珍惜阳光，珍惜大自然，珍惜我们所拥有的一切。因为，阳光，是自然馈赠给人类最美好的礼物。
教师点评：
小作者观察细致，语言生动，用词贴切，修辞恰到好处，让人仿佛置身于大自然之中，感受到了阳光对万物的滋养和唤醒。小作者对每个季节的描写都充满了热情，让人读后心情愉悦，让人感受到了大自然的美好和神奇。
（指导老师：刘楚红）
《足球赛的启示》
周三的二课堂，天气阴。这样的天气很适合我们踢足球啊。
我与几个伙伴在操场踢足球，玩得不亦乐乎。这时，四班的同学也来到了操场，看见我们在玩，也想加入。有人说道：“我们来一场足球友谊比赛，如何？”“好哇！”其他人立刻异口同声地回应着。
四班的“大壮哥”趾高气扬地说：“我们今天要象二年级时那次比赛，以四连冠打败你们！”他的样子仿佛已经赢得了这场比赛一般。面对他挑衅的语言，我们二班同学当然很不服气，我也很气愤地回怼道：“那只代表过去的战绩，今天的结果谁胜谁负？还尚未可知呢！”大壮哥轻蔑地大吼一声：“不服，来战啊！”我用更大声的声音喝道：“战就战，谁怕谁？现在就开战！”随即，我们拉开了比赛帷幕。
大壮哥傲气地一马当先，抢球猛踢。我心中憋着一口气，也向对方猛烈进攻。抢球、传球、变向、围抢、中路进攻，行云流水，配合得非常默契。啊，球又到我脚下了，太好了，对方没有跟上来，我立刻瞄准对方球门，狠狠大力抽射一脚。啊！球进了！我高兴得在叫起来，我方队员们兴奋地欢呼起来，跑过来与我击掌祝贺。就是，谁怕谁呢？对方的大壮哥还是一脸不服气，说：“不就是意外进了一个球吗？看你们高兴的样子，别得意太早了。”
“呯——”一声脚踢到足球的声音。对方果然也不是吃素的，他们调整了状态，向我们方发起了新一轮的进攻。他们雷霆万钧向我们杀了过来。足球场上顿时起了紧张的氛围。到中场了，再靠近我们一边，我们就有危险了。说时迟那时快，我们班的赵韬出其不意从旁边冲了过去，一脚将球拦下。好，赵韬一个右侧，将球传给任俊泓。但对方如何肯罢休，两个人围了上来，把球又给截走，真是功亏一篑啊。哈哈，我们班的任俊泓三步并成两步，又把球抢回了，并以迅雷不及掩耳之势冲到对方球门处，直接射门进球！我们心中的憋闷之气也随之消散。对方则傻眼了，嘴里嘀咕着，也不知道说什么。那个大壮哥把他的豪气收敛了不少，不再对我们那么大声叫嚣了。
当二课堂结束的铃声响起来，我们高兴得大叫起来：“我们赢了！我们报了当年的‘仇恨’！”看你们还敢不敢小瞧我们二班，我心里暗暗说道。阴天，微风徐徐，我们的心情却是晴朗无比，寒冷的风似乎也变得柔和而舒适。
四班今天一个球都没进，这是不是“骄必败”呢？“胜不骄，败不馁。”我以后一定要谨记这句成语，胜利只是一个瞬间，而“胜不骄”才是真正的胜利！
《《鬼谷子》的启示》
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。最近,我读了一本书—《鬼谷子》。它犹如一座明亮的灯塔,照耀着我思想的源泉,使我受益匪浅。
这本书的作者王诩被世人尊称为“鬼谷子”，是先秦著名的思想家、谋略家、纵横家。令我记忆犹新的是《鬼谷子》中的《捭阖》。何为捭阖?捭为开启，阖为闭藏，捭阖就是开合有道，张弛有道。通过语言行动而达到目的，强调的是灵活多变，善于把握时机和变化的一种谋略，这就是捭阖之术。
“与贱者言，依于谦。”—鬼谷子。这让我想起，这学期学校每周星期二都会举行阅读分享会，轮到低年级同学上台分享时，引来台下高年级同学嘘声一片。我觉得这样是不对的。用《鬼谷子》里的道理来理解，就是说与层次低的人交流，应该保持友好与谦虚的态度。因为层次低的人眼界小，有很强的自尊心，我们应虚心跟他们沟通，才能保持良好的人际关系，进而让校园更加的和谐。
“捭者，或捭而出之，或内之。阖者，或阖而取之，或内之。”—鬼谷子。我又想起有一个周末,我和朋友在下象棋。我每一子都小心翼翼地走着，伺机而动，蓄势待发。局势焦灼之时，我假意提醒朋友：“再不动炮，小心车吃你！”朋友若有所思：“好像也是。”说着，朋友将炮移出了“九宫”。我顺势将车横在将前，大喊：“死将！”我得意扬扬地想：“幸好我用捭阖之术，他张我合，他合我张，像他这样好胜心强的人，只需引用些巧语，将其把注意力集中在一个子上，就可攻其之短，一招致胜。”最终，我获得了胜利。这种智力较量的胜利，使我自豪。
作为《鬼谷子》的第一术，《捭阖》对我产生了深远的影响。它不仅仅是一本书，而像一位老师，一位无私的老师，一位伟大的老师！它使我对哲学有了浓厚的兴趣。如果你也想拥有惊人的智慧与思维，就赶快来阅读吧！
《“书”的启示》
如果没有书，人类就不会进步；如果没有书，华夏灿烂的五千年文明就不会传承；如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。从甲骨文到石碑刻字，经历了不知几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本知识丰富的书，饱含着无限的魅力文字，书写了无数壮丽的诗篇，它指引着我们前行的方向，教给我们做人的道理。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。书中自有黄金屋，书中自由颜如玉，一撇一捺传承中华美德。听妈妈说，当我只有三岁的时候，便开始通过一册册连环画来欣赏这个五彩缤纷的世界了，随着我长大，走进了名著的世界，从《爱的教育》到《西游记》，神游书海，我乐此不疲，完全融入书中，体验书籍带给我的快乐。仔细品读每一本书，充实生活，又仿佛是一段旅程，虽陌生但我仍然为之喜悦，激动。书引领我走进了知识的大门，陶醉在文字间，激动我最真诚的探寻。
《漫画的启示作文800字》
漫画，是一种通过图画和文字来表达故事情节和讽刺或者幽默的艺术形式。如今，漫画已经成为人们生活中不可分割的一部分。无论是小孩还是成年人，都喜欢看漫画，因为它既能让人们休闲娱乐，又能给人们带来思考和启示。
漫画的艺术形式丰富多样，它可以通过简洁的图画和简单的文字来展现一个故事。例如，我们常常会看到一些有趣的漫画故事，通过几幅画面和一些简短的文字，就能够让人们了解一个故事的情节和主题。这种简洁而有力的表达方式，让人们在娱乐的同时，也能够对生活有所反思。
漫画的故事情节往往贴近我们的现实生活，通过搞笑和讽刺的方式来揭示社会问题和人性弱点。例如，我们经常看到一些漫画表达了人们对环境污染的担忧，通过夸张和讽刺的手法来让人们认识到环境保护的重要性。漫画的讽刺和幽默，可以更加易于理解和接受，启发人们思考和行动起来。
除了呈现故事情节和表达观点之外，漫画还能够培养人们的想象力和创造力。漫画中的角色和场景常常是虚构的，但是它们又能够引起人们的共鸣。我们常常看到一些超能力的漫画角色，他们能够做到我们在现实生活中无法做到的事情。这些角色和故事情节，激发了人们的幻想和创造力，让我们相信其实每个人都有潜能和可能性。
正因为漫画有如此多的优点和启示，我们应该好好利用和欣赏漫画。作为小学生，我们可以通过观看和读漫画，提升自己的阅读能力和文化素养。漫画中的文字和插图可以帮助我们学习生字和词汇，还能够提高我们的联想和想象能力。同时，漫画也可以作为我们表达自己的一种方式，我们可以通过画自己的漫画来传达自己的感受和思考。
总之，漫画是一种有趣且富有启示的艺术形式。它能够通过图画和文字来表达故事情节和讽刺幽默，激发人们的思考和创造力。我们应该善于利用漫画，发现其中的启示，并将其融入到我们的学习和生活中。相信在不久的将来，我们会看到更多有趣而富有启示的漫画作品出现，让我们更加喜爱和欣赏漫画的魅力。
《名人启示作文500字》
二零二二年感动中国十大人物中，有一位在小屋子里用几根试管、几种草做实验的人叫林占熺。他是第一位不用树种蘑菇的人。他是《山海情》这部电视剧中林教授的原型。
林占熺把宁夏的沙漠种满菌草，带着老百姓们去脱贫致富。菌草是一种可以在极其恶劣环境下生存的草，可以拿来种蘑菇，可以当牲畜的食物，还可以当肥料。后来，他的“菌草种菇”技术传到了国外。有许多国家都在用他的技术。所以，他被称为“中国菌草之父。”
为了菌草，林占熺老先生克服了种种困难，甚至还发生过翻车事件，差一点就没命了，但他仍然没有放弃。
我心中的敬佩之情油然而生。林占熺老先生是一位很伟大的人，他帮助了那么多的人，面对困难从不退缩。他乐于助人、永不放弃的精神值得我们大家学习。
有很多人在面对困难时选择逃避甚至放弃，所以他不会成功。就像我，学习时碰到不会做的题，不敢问老师，害怕老师指责我连这么简单的题都不会做。所以我一直都不知道这道题怎么做，每次考试就会丢分。
看完感动中国十大人物林占熺老先生的事迹后，我深受启示：一个人不要有了困难就退缩，要想办法解决。于是，我鼓起勇气告诉了老师。老师不但没有责怪我，反而表扬我不懂就问的学习态度很好。在老师的耐心教导下，我的学习成绩终于越来越好了。
《漫画的启示作文550字》
漫画是神奇的，有的能让人哈哈大笑，有的却能让人获得启示……
我看过一幅漫画，名字叫《别人家的孩子》，画里有一位小女孩，手拿着写着“100”的试卷，抬着头，笑嘻嘻地说：“妈妈，我考了班里第一名。”而她的妈妈看着她的女儿，淡淡一笑，说：“像小敏那样每次都考第一还差不多。”
看完这幅漫画后，我很高兴这位小女孩能考上班里第一，我也很讨厌这位妈妈不懂得看自己孩子的优点。是啊！小女孩能考出一个好成绩，是来之不易的，而这位妈妈不但没说一句赞美的话，还冷言令语地打击小女孩，这会让她不高兴，她一不高兴，考试就没考好，一但没考好，妈妈又说她，她更不高兴……这就是一个恶性循环。
这样的人难道就只在漫画里？不！这种人现实中也有，而且很多。有一次，我弟弟上完厕所，见马桶有一点脏，就往里面喷了许多的洁则泡，用马桶刷刷了很久才洗好。我听到厕所里发出“刷刷刷”的声音，就走了进去，见弟弟浪费了许多的泡泡，就大怒，大骂弟弟：“你看看，浪费了这么多的泡泡，你看看别人家的小孩！比你还乖多了，你还不如他们呢！”弟弟从那天起，很少到厕所里洗马桶了，马桶
也开始越来越脏，越来越臭。
孩子们并不是天生就是十全十美的，当家长的应该需多看孩子的优点，让他们在成长过程中能够发挥自己的优点，成为国家之栋梁，世界之栋梁！
《漫画的启示作文550字》
今天，我在语文书上看到一幅发人深省的漫画，内容其实很简单，给我的感触却很深。
漫画中，一个戴着眼镜的人坐着，靠在一棵刚刚栽好的小树苗旁，树边还放着一把铲子。小树苗只有人的手臂般粗细，长着几片新叶，树干已经被那人压弯了。小树苗旁还有一位勤劳的叔叔，他挽着衣袖，手拿着喷壶正要给这棵小树浇水。他问坐着的人：“你在干什么？”“等着乘凉。”那个坐着的人不知羞耻地回答。
看到这里，你肯定会不由自主地笑出声。但是笑声里是否有一种苦涩的味道呢？是的，那个坐着的人只知道享受他人的劳动成果，这样的行为十分可耻。想要成功就必须努力，这是亘古不变的真理。
在现实生活中，还有很多类似的“空想家”。比如一些学生从不努力学习，等其他同学做完再把答案抄上去。一些不努力工作的人，成天想着买彩票中大奖，然后一夜暴富。一些学生在大扫除时，等别人快干完了，才假惺惺地摆出打扫的动作，还想获得表扬……这种想不劳而获的人实在是太多了。
“空想家”注定是失败者，并不是因为他们缺乏智慧与能力，而是因为他们缺乏改变的决心与动力。坐享其成的人只能被人嗤之以鼻，被这个社会淘汰。他们的懒惰，形成了习惯，总不能伸出一只手，为大家做出贡献。
我们每个人，都要从现在开始持之以恒地辛勤劳作，为我们的子孙后代栽培出一棵棵“大树”，让他们能“靠大树乘凉”。