与“ 周一 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-04-29 17:46:59
《新书》
这周，我们班迎来了一批新书。
周一写字课前，我们正准备着写字教材，一个熟悉的身影从教室外走了进来，是张老师。只见张老师右手拉着一辆小推车，左手潇洒地一甩一甩地走向讲台。那辆小推车，一下子就把大家的目光给吸引住了。张老师拉小推车要干嘛呢？难道要把放在讲台桌上的书拉走？我心里不由一阵嘀咕。讲台桌上的书是中午时放的，听说是家委在张老师的推荐下给我们购买的，但具体是怎么样，我不知道。张老师也没有对我们说。
张老师面带微笑，还是没有对我们说什么，走到了讲台边站住了。他将讲台上的那一摞摞新书小心翼翼地放上了小推车。一摞，一摞，又一摞，讲台上的新书越来越少了，而小推车上的书却越来越多了。不是要把所有的书都搬走了吧？如果真的是这样，那为什么要把这些新书放在那里呢？没容我多想，张老师已经将所有的书都搬到了小推车上，接着只对我们做了一个不说话的姿势，便走出教室，只留下那小推车因装了很多书而使变小的声音。想着那些精美的书，我的心早已飞了，就连平时我最喜欢的写字课都变得枯燥无味了。
“杨斯琪、刘了棋、江子涵和陈梓枫，你们几个来一下。”突然间，张老师站在教室的后门叫我们。我心里一阵窃喜，隐隐感觉张老师叫我们应该是和新书有关系的。要是真的有关系，那就太好了，我不是班上第一批接触到新书的人？我一阵旋风似的来到了张老师的旁边。果然，张老师把我们四人带到办公室。
到了办公室，张老师微笑着对我们说：“你们几个是最幸运的，我喊你们来一起整理书本，让你们成为班上第一批接触新书的人。”我们高兴得连声说谢谢。张老师接着对我们说：“你们每人拿一沓，自己负责看自己的那一沓，我报出书名后，你们就找出来给我。”原来是这么简单的事。张老师说完后，我们都恐怕自己拿不到似的，赶紧去抢那些新书。我拿了一摞后，还想再多拿几本时，张老师对我说：“拿这么多就够了，多了自己找不过来。”没办法，我只好停手，看着其余几人将书本一扫而空，我心有不甘，我怎么就只拿了这么“一点”。
我们开始整理书了。张老师念一个书名，我们就看看自己负责的那一摞书中有没有那本书，然后将那本书找出来交给张老师。张老师把那本书拿过去，翻开书的扉页，盖上章，并写上编号。办公室很安静，我们的声音也很轻，只听到张老师的报书名声音和盖章声音。将近一节课，我们把所有的书都整理好了。
二课堂时，张老师又把那些整理好的书搬回了教室。同学们如潮水般地围了上去，谁不想先拿到自己喜欢的书呢？看着同学们拿着新书，我内心也很高兴，因为这些书里，有我们付出的劳动。
《期中练习》
这周，我们进行了一次让人“心惊胆战”的期中练习。
周一晚上，英语练习；周二晚上，语文练习；周三晚上，数学练习。拜托，这可不是一般的练习，而是以往所说的期中测试。你说，有谁能不把它们当回事？
连续的三个晚上练习终于结束了，我的心却反而悬了起来。我的大脑里不断地想着这次练习我会取得什么样的成绩。尽管自我感觉良好，但结果还没出来呢。
终于，到了星期四，要公布成绩了。我的心更是紧张得不得了，我既想早点知道，又怕知道了会失望。那种心情估计每个同学都有。我觉得每一分每一秒都是一种煎熬。但语文老师好像根本不懂我们的心似的，不紧不慢地一张一张翻着语文练习卷，不紧不慢地缓缓地念着分数，不紧不慢地发着卷子。“孙国栋97”“陈家熙98”“柏菲乐98.5”……教室里响起了一阵又一阵的掌声和欢呼声。怎么没有我的名字呢？这些人成绩这么好，要是我考得不好，该怎么办啊？我的心绷得更紧了，感觉有一种无形的压力压在我的心头。老师，快快念我的名字啊！我不敢看老师的眼睛了，不知道老师会如何叫到我的名字。“吴婧99.5”天啊，语文99.5，这是什么概念？我感觉心好像就要从嗓子里跳出来了。吴婧99.5，那我又会是多少呢？看来这次我要输给她们了，看着她们兴高采烈的样子，我感到莫名的恐慌，不知道我的成绩会是怎么样？
“陈玉英——”张老师终于念到我的成绩了，我仔细地聆听着，生怕没有听清楚老师的声音。“9—”多少啊？老师，您平时语速不是很快的吗？怎么这次变慢了？要是我只有91怎么办，不，甚至95、96、97都不行啊，到时，我会抬不起头呢。“9”哦，我长吁了一口气，有99还是不错的，不会辜负这段时间的努力，不会辜负爸爸妈妈的期望。“点5。”啊，我也99.5分，真是太棒了，我整个人都兴奋了起来，感觉好像有一朵祥云笼罩在身上。功夫不负有心人，认真听讲，多阅读，多背诵，语文是可以学好的。
好事成双，发数学练习卷子时，我又得了100分。100分的感觉真好！感觉很多同学都向我投来羡慕的目光。
而当我得知我的英语也是100时，我的心里真是乐开了花。三科总分299.5，感觉还是非常好的。我真想早一点放学，好把成绩告诉我的爸爸妈妈，好让他们也与我一起分享这喜悦。
周围是同学们的声音，那声音是如此的美妙。而且，我感觉的教室里的每一个同学都变得从未有的可爱。
《学校里的一天作文（3篇）》
例文一
学校里的一天
今天是周一，我早早地来到了学校。一到学校门口，我就看到了一大群小朋友在操场上玩耍。他们有的在追逐嬉戏，有的在踢足球，有的在玩跳绳，热闹极了。
上午的第一堂课是语文课，我们坐在教室里认真听老师讲解课文。老师讲得生动有趣，我们个个都专心致志。接着是数学课，老师出了一道难题，我们争先恐后地举手回答，每个人都想争取得到老师的赞许。在艺术课上，老师带我们学习绘画，我们拿起画笔，用各种颜色描绘出美丽的画作，真是充满了创造力的一堂课。
午餐时间到了，同学们都排着队，有序地领取饭菜。我打开盒饭，里面有米饭、鸡腿、蔬菜和水果，看起来非常美味。我和朋友们一起吃饭，聊天笑闹，快乐的气氛弥漫在整个食堂。
下午的课程更加有趣。我们参加了科学实验课，老师亲自演示了一个有趣的实验。我们看到了许多奇妙的现象，心情十分激动。体育课上，我们一起跑步、跳远、打篮球，大家都激情四溢，展现出自己的体育才能。
放学后，我和小伙伴们一起参加了校园活动。我们玩起了捉迷藏，追逐着身影在校园里奔跑。还有趣味运动会，每个班级都派出了代表队比赛，我们为自己的班级加油助威，共同度过了一个开心的时刻。
学校里的一天，充满了欢乐和学习的氛围。我非常喜欢学校，喜欢和同学们一起学习、玩耍，喜欢每天都能有新的收获。我相信，未来的日子里，学校里的每一天都会是充满阳光和美好的！
例文二
学校里的一天
我是一个小学生，每天都有忙碌而开心的学校生活。一大早，我背起沉甸甸的书包，带着期待和憧憬走进学校。
上午的第一节课是语文课，老师讲解了一篇有趣的课文。我们一起读，一起感受其中的情感和内涵。接着是数学课，老师让我们做口算练习，我把手中的计算题目都迅速解答出来了，真是让我备受鼓舞。
中午，我和同学们一起在食堂享用美味的午餐。我喜欢吃米饭、蔬菜和炖菜，它们营养丰富又可口。吃完午饭，我们还有一段愉快的午休时间，可以和朋友们聊天、玩游戏，舒展一下疲惫的身体。
下午的课程更加有趣了。我们上音乐课，老师教我们唱歌，我们一起高声歌唱，音乐在教室里飘扬。然后是自然科学课，老师给我们讲解了有关大自然奥秘的知识，我好奇地听着，激发起了我对科学的兴趣。
放学后，我和同学们一起参加了课外活动。有的同学去参加篮球队训练，有的同学去参加艺术班，我选择了参加跳绳队。我们在操场上奔跑、跳跃，既锻炼了身体，又培养了团队合作意识。
学校里的一天，就像一幅画，色彩斑斓，充满了生机和活力。我爱学校，爱学校里的老师、爱学校里的同学们，因为在学校里，每一天都是我成长的舞台！
例文三
学校里的一天
早晨，我被妈妈温暖的声音唤醒。我迅速穿好校服，背起沉甸甸的书包，兴奋地走进学校的大门。
上午的第一节课是语文课，老师给我们讲了一篇精彩的故事。我聚精会神地听着，沉浸在故事中的情节，感受到文字的魅力。接下来是数学课，老师通过生动有趣的教学方法，让我们轻松掌握了数学的知识，我很开心。
待到午餐时间，我和同学们一起来到食堂，排队领取美味的午餐。我喜欢吃鸡腿、米饭、蔬菜和水果。在食堂里，同学们快乐地聊天，分享着彼此的故事。
下午的课程更加有趣。我们上音乐课，老师教我们唱歌、学习乐理知识。我跟着节奏，放声歌唱，快乐的音符在教室里跳跃。随后是体育课，我们在操场上跑步、跳远，大家都争先恐后展现出自己的运动才能。
放学后，我参加了学校的社团活动。我加入了美术社团，老师教我们画画、剪纸等手工艺，每一次的创作都充满了惊喜和成就感。参与社团活动，我不仅学到了各种技能，还结交了更多的朋友。
学校里的一天，充满了学习、友谊和欢笑。我感谢老师们的辛勤教导，感谢同学们的陪伴与支持。学校让我在知识的海洋里畅游，在友谊的温床里成长。我爱学校，爱学校里的一天，因为每一天都是独一无二的精彩与收获！
总结说明：以上内容由AI生成，可能有些地方会让人读起来感觉别扭，用AI生成文章的目的不能是代替我们写作，而是给我们提供启发和思路。
《看“台州乱弹”作文600字》
周一傍晚，微风轻拂，我和外婆、妈妈三人一起去“台州市非物质文化展示馆”看了一场精彩绝伦、耳目一新的演出——望戏·台州乱弹。台州乱弹历史悠久，有着400年的历史，是中国非物质文化遗产。今天我第一次看台州乱弹，心里无比激动，对它充满了期待。
我怀着愉快的心情走进了演出现场，只见台下高朋满座，台上灯光璀璨。我们在人群中找了位置坐下，我伸长了脖子，焦急的等待演出开始。
终于，音乐声响起来了，光束射向了舞台，台州乱弹的演出帷幕徐徐拉开。舞台上，演员们穿着华丽的衣裳，画着精致的妆容，一张口就传来委婉动听的唱腔，悦耳的戏曲声在人们的耳边萦绕，让人听了赏心悦目。这次演出曲目丰富，有《三岔口》、《活捉三郎》、《石耳记·磨豆腐》等。演员们文武兼备，能唱能跳，赢得台下时不时响起雷鸣般的掌声。在众多的曲目中，让我印象最深是《活捉三郎》。表演中，女演员站在高高的椅子上，看的我心惊胆战，当三郎用脚一踢，椅子“嗖”的一下从桌子上掉了下来，而女演员却稳稳地站在了三郎的脚上，毫发无伤。看到这里，不禁让我想起一句话：台上一分钟，台下十年功。演员们精湛的演技都是靠平时刻苦练习得到的，我真佩服他们。
时间不知不觉溜走了，演出接近尾声，节目最后全体演员表演戏歌《大赐福》，台下也响起了热烈的掌声。台州乱弹真是名不虚传呀！我希望它能一直传承下去，让世界上更多的人都知道中国非物质文化遗产——台州乱弹。
《林老师出差了作文650字》
一个普通的周一，不同寻常的是林老师不见了踪影。同学们把这件不同寻常的事定义为“司空见惯”：大概是出去比赛了，到了中午应该会悄然出现，无声无息地、惊奇地！
但这件“司空见惯”的事，后来又被定义为“司空见惯却不同寻常”，原来林老师出差了，整整三天。这对同学们来说是一件让人悲伤的事，当然这种悲伤的气氛持续并不长久，随后就出现了“三国鼎立”的局面。
一派是以小洪等人为首形成的“极乐派”，意味着“及时享乐”。这种可以为所欲为，想做什么做什么的生活，对于他们简直就像是“久旱逢甘霖”，纷纷展现出了“动物的本性”。你听，走廊里响遍了刺耳的磨鞋声与激动的尖叫声。这种极端的声音，在林老师出差的情况下，被他们“演奏”得更加不堪入耳，或许能让许多恐怖片音效都“自愧弗如”。
另一派是以小罗等人组成的“无所谓派”，秉承着一个“事不关己”的思想。没有了老师带来的“兴奋剂”，他们表现得很颓废，陆续被瞌睡虫控制：冥想、走神，无法聚精会神地听完一节课。
众所周知，三角形是最稳定的，最后一派是“迎新师派”，处于一个中立层面。以小陈、小李、小腾和小斌四位同学作为代表，上课超乎以往的积极，与“无所谓派”形成鲜明对比。他们对新老师的上课方式十分喜欢，热情呼应，当然他们也是很想念林老师的。
“迎新师派”与“极乐派”达成共识，上课听讲认真，但也有一部分“极乐派”与“无所谓派”“同流合污”，享乐主义直接占据了大脑，无法自拔。
这样的局面持续了整整三天，我们见证了各个派系由强到弱，由盛到衰，直到林老师周四回来才结束了这乱世，就此“三国”统一。
（小作者是汕头市金平区私立广厦学校六年级学生）
后 记
当然“天下大事，分久必合，合久必分。”谁又能说，林老师不会再次出差?
同学感言
我就是子轩口中的“迎新派”，子轩能说出自己是哪一派就更好了。
教师赏析
子轩用幽默诙谐的语言描绘了林老师出差后班里不同的情况，马上就能跟班里的小朋友一一对应起来，相信子轩继续写下去就是“新三国”的续本。（林丽）
《可爱的蚕宝宝作文350字》
今天是周一，下午托管一结束后，陈老师给我们每人发了一盒蚕宝宝。回家后，我迫不及待地拆开包装，一眼就看见了盒子里密密麻麻又细又小的小蚕宝宝。
刚出生没几天的蚕宝宝像没睡醒一样，在桑叶上懒洋洋地躺着一动不动，可爱极了。蚕宝宝身体是米白色的，有些背上还有些奇特的花纹。每条蚕宝宝身体两侧都有一个个小黑点，有点像小朋友们排着整齐的队伍向前走去，非常有序。蚕宝宝的身体摸起来软软的，非常舒服。
每天早上和放学，我干的第一件事就是喂蚕。看着一天天长大的蚕，我很是开心。过了两周左右，我的蚕宝宝都有两厘米了。可是我发现了一个问题，有些蚕总是仰着头，也不吃东西，也不知道为什么。于是我去问奶奶，奶奶说：“他们在睡眠。”蚕的一生一共要睡四次眠，每睡眠一次就要脱一次皮，也就代表它又长大了一些，原来是这样，养蚕可真有趣。
小朋友们，你们的蚕长什么样子?快来告诉我吧!
《难忘的生日作文450字》
周一，同学们在激烈的讨论自己生日的经历，小红说：“我上星期过的九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”天天说：“我也刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”李晓明看着他们开心的讨论，伤心地低下了头，他垂头丧气地回到了座位，眼泪湿润了眼眶，嘀咕着：“我也快过九岁生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没人陪我过生日。”
小红和天天作为李晓明最好的朋友，他们在座位上思考，怎么让李晓明开心，天天对小红说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以让老师打电话给李晓明的父母，让他们来学校给李晓明过生日。”“那咱们现在就去!”小红高兴地说。他们把这件事告诉了老师，老师立刻联系了李晓明的父母。
很快李晓明的生日就到了。老师和同学们准备好了生日蛋糕，在李晓明进校时的一瞬间，大家唱起了生日歌，李晓明喜极而泣。老师把他带到操场，李晓明看见了爸妈，狂奔过去，紧紧的抱住了爸妈。周围的同学纷纷鼓起掌来，为他高兴，大家一起吃了生日蛋糕，并一一祝福了他。
对李晓明来说，这真是一个难忘的生日！
《我变成了“小阳人”作文1000字》
我变成“小阳人”，已经是这周周一的事情了。
有症状的第一天，正是周日的时候。
那天的早上，我刚刚起床，就感觉头晕晕的，脚下轻飘飘的，感觉像是踩着棉花似的。而对于饭菜，没有一点点胃口。妈妈叫我去吃早餐，可是，即使碗中是我最喜欢的煎鸡蛋、梅菜，我也是毫无胃口，甚至还有些反胃。其实，我倒是想让自己有点胃口，可是胃口根本不受我控制。那个时候我感觉胃相当难受，里面好像有无数的针在拼命地扎一般，超级难受。
我把情况告诉了妈妈。妈妈不无忧虑地说：“不要你了新冠？要是你得了新冠就麻烦了。”说完，她拿来了体温计给我测量。过了一会儿，结果出来了，妈妈仔仔细细地看着温度计，脸上由晴转阴，并且那一点点的笑容早已不知到哪儿去了。她叫到：“天啊，这么高的温度？这怎么会不难受呢？”我有气无力地问：“妈，是多少度？”“39度！”妈妈一脸心疼对我说。不会吧？39度！我感觉更加难受了，好似我的白细胞已经快要完蛋了，难怪我的头会晕晕的。这时，妈妈立刻给我泡了一壶柠檬盐水递给我了。对于这种味道，我不太喜欢，咸的，又有柠檬味。我喜欢柠檬加煻。可是，我现在是发烧啊，由不得我选择。我想吃退烧药，可是妈妈说不行，必须等到39.5度以上才可以吃。真的是要命，这新冠病毒。到了晚上，我终于可以吃退烧药了，我的心情别提有多开心了，终于可以睡一个好觉了。
晚上，吃下药，整个人感觉更没有精神了。不过，这样也好，更好睡了。
第二天早上，当我朦朦胧胧从睡梦中醒来时，发现已经没有昨天那种感觉了。后来，量了体温，果然，我的体温已经降了下来，我别提又多开心了。早餐的胃口都好了很多。不过好景不长，到了下午，我的体温有慢慢烧了起来。妈妈立刻拿出了抗原检测，一测，两条杠，我也被成功赶入“半圈”。妈妈心急如焚，多方求药，后来，在众多阿姨的安排下，我吃了连花清瘟颗粒和布洛芬。
吃后的第二天，我量体温开始降了，降到37度多一些。但是第三天我的体温却突然上升到38度5。后来我一琢磨，撤了连花清瘟，只吃布洛芬。第四天，体温直线下降到36度多。发烧期间，除了晚上睡觉身体极度难受外，白天头也是一抽一抽地疼。而且，更为雪上添霜是我的嗓子一直是咳嗽有痰。直到现在，咳嗽虽然减轻了不少，痰也少了不少，但是症状仍然没有完全消失。
可以说，这次我成了“小羊人”，我是经历了一次“大考”，至于以后还有没有这样的大考，谁也不知道。妈妈说，周围的亲戚朋友，有的人属于那种好几年都不怎么得病的一一比如好几年都不感冒，这可这次也难以避免。新冠确实是太可怕了。
《堆雪人作文300字》
双休日下雪了，周一来到学校，走到雪多的地方，脚会陷进去，踩出一个深深的窝。小操场铺满了厚厚的雪，我们非常想去玩堆雪人，叶老师和白老师就带着我们去了。我们别提多开心了！
“男生和老师一起堆身子，女生堆头。”叶老师说完就走了，我们女孩子不会堆，白老师看不下去了，就跑了过来，帮我们。这下，雪人的头很快就堆好了。白老师把头抬起来要去安，还是叶老师有眼力见儿，马上去帮白老师，他们齐心协力把头安好了。叶老师和我们找来叶子做衣服、眼睛、耳朵，然后拿铲子做手，用萝卜做鼻子，给它戴上围巾、帽子。调皮的小穆頔，还给它戴了副手套。
我给雪人起了个名字，叫“雪大美”。因为它在我眼里很美。
《日记350字》
10月3日 周一 晴
国庆小长假，妈妈带我去姥姥、姥爷家，遇见了表弟和表妹，我们三个人都很开心。表弟的脸蛋肉乎乎的，超级可爱，他很调皮，还很爱哭鼻子。
姥爷带我们去了超市，我选了起泡胶是奶黄色的，妹妹选的是金黄色的，弟弟选的是绿色的。我们打开起泡胶捏了捏，发现有点脆，我想了一个好办法——加点水。于是我们往起泡胶里加了点水，加了水后的起泡胶很滑，弟弟弄的哪都是，不一会儿他的起泡胶就剩一点点了，弟弟看见自己的少了就跑来给我们捣乱。我警告他不要捣乱，但是他不听，我就照着他的屁股来了一巴掌，弟弟开始反击，他使出吃奶的劲狠狠地踢向我，没想到，脚下一滑，摔了个大屁墩，这下弟弟可不干了，哇哇地哭了起来，我和妹妹笑得肚子都疼了，但是我们还是忍不住笑，我们捂着肚子笑得前仰后合。弟弟见没人管他，就自己跑了。
弟弟虽然很淘气，但是总能给我们带来欢乐。