与“ 加强 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 13:50:51
《加强自身修养，淡泊面对名次800字》
《曾国藩家书》云：“吾辈在自修处求强则可，在胜人处求强则不可。”一语道破人在面对自身努力与名次时应持有的正确态度，面对刚刚落幕的东京奥运会，面对美国对中国的反超，“功亏一篑”的失落声阵阵响起，我认为，这种想法过于公民化、片面化，是不可取的。
“尽吾志而不能至者，可以无悔矣”，古人王安石如是说，只要我们拼尽全力，优于过去的自己，我们的努力便没有白费。而不知从何时起，衡量一个人努力的价值的尺度变成了名次，仿佛只有得第一、战胜别人，努力的价值才能得以彰显。殊不知，这种功名化的认知只会给自己徒增压力，将比赛视作你死我活的战场。正确的态度应是将努力的价值归属到自身的进步上，加强自身修养，当“勇夺首金”的杨倩在备赛阶段不断稳定心态、提高自身，我们是不是为之感到动容？当“无冕之王”苏炳添持续改进技术、执着于超越自己，我们是不是同样为之喝彩、为之沸腾？正如一位哲人所说：“真正的高贵，不是优于别人，而是优于过去的自己。”当我们努力之后回首，发现自己变得更好，我们不也为此感到欣慰？这便是努力的价值所在！
面对名次，淡泊处之。东京奥运会奖牌总数虽被美国反超，可奥运健儿努力为国争光、挥洒青春热血的事迹却不能被否定！君可知，女足王霜为备赛事，进行一百三十天高强度训练，每天一万多步的挑战，她未曾言弃；君可知，全红婵为克服怕水心魔，日夜训练才得以一举夺得跳水之冠；君可知，乒坛“大满贯”得主马亦曾遭遇人生低谷，而支持他们走下去的，是责任，亦是为国争光的使命。我们为他们的努力而动容，为他们优秀的成绩而自豪，又怎能以“功亏一篑”而抹杀他们的努力与汗水呢？
当然，对个人修养的加强，对名次的淡泊处之，绝不是自甘堕落，绝不是“躺平主义”，而是要求我们正确看待名次，正确衡量自身努力的价值，对自己有更好的定位，避免迷失在名利的争逐里。
综上，于我而言，名次为次，进步为主，而联系现实，学习中亦不乏有功利心的人，这便要求我们掘弃只求名次的狭隘目光，聚焦短板弱项，力求实现自身的进步，如网络语所言：你只管努力，剩下的交给时间！
《隋炀帝游江都》
隋炀帝杨广即位后，为了加强对全国政治上的控制，并且使江南地区的物资能够更方便地运到北方来，加上他个人追求享乐，一开始就办了两件事：一是在洛阳建造一座新的都城，叫东都；二是开一条贯通南北的大运河。
公元605年，隋炀帝派管理建筑工程的大臣宇文恺（音kǎi）负责造东都。宇文恺是个高明的工程专家，他迎合隋炀帝追求奢侈的心理，把工程规模搞得特别宏大。建造宫殿需要的高级木材石料，都是从大江以南、五岭以北地区运来的，光一根柱子就得用上千人拉。为了造东都，每月征发二百万民工，日夜不停地施工。他们还在洛阳西面专门造了供隋炀帝玩赏的大花园，叫做“西苑”，周围二百里，园里人造的海和假山，亭台楼阁，奇花异草，应有尽有；尤其别出心裁的是到了冬天树叶凋落的时候，他们派人用彩绫剪成花叶，扎在树上，使这座花园四季长春。
在建造东都的同一年，隋炀帝就下令征发河南、淮北各地百姓一百多万人，从洛阳西苑到淮水南岸的山阳（今江苏淮安），开通一条运河，叫“通济渠”；又征发淮南百姓十多万人，从山阳到江都（今江苏扬州），把春秋时期吴王夫差开的一条“邗（音hán）沟”疏通。这样，从洛阳到江南的水路交通就便利得多了。
以后五年里，隋炀帝又两次征发民工，开通运河，一条是从洛阳的黄河北岸到涿郡（今北京市），叫“永济渠”；一条是从江都对江的京口（今江苏镇江）到余杭（今浙江杭州），叫”江南河”。最后，把四条运河连接起来，就成了一条贯通南北，全长四千里的大运河。这条大运河是我国历史上伟大工程之一。它对我国经济、文化的发展和祖国的统一，起着积极的作用。不用说，这是我国成千上万劳动人民用血汗甚至生命换来的。
隋炀帝特别喜欢外出巡游，一来是游玩享乐，二来也是向百姓摆威风。
从东都到江都的运河刚刚完工，隋炀帝就带着二十万人的庞大队伍到江都去巡游。
隋炀帝早就派官员造好上万条大船。出发那天，隋炀帝和他妻子萧后分乘两条四层高的大龙船，船上有宫殿和上百间宫室，装饰得金碧辉煌；接着就是宫妃、王公贵族、文武官员坐的几千条彩船；后面的几千条大船，装载着卫兵和他们随带的武器和帐幕。这上万条大船在运河上排开，船头船尾连接起来，竟有二百里长。
这样庞大的船队，怎么行驶呢？那些专为皇帝享乐打算的人早就安排好了。运河两岸，修筑好了柳树成荫的御道，八万多名民工，被征发来给他们拉纤，还有两队骑兵夹岸护送。河上行驶着光彩耀目的船只，陆地上飘扬着五色缤纷的彩旗。一到晚上，灯火通明，鼓乐喧天，真是说不尽的豪华景象。
为了满足船队大批人员的享受，隋炀帝命令两岸的百姓，给他们准备吃的喝的，叫做“献食”。那些州县官员，就逼着百姓办酒席送去，有的州县，送的酒席多到上百桌。别说隋炀帝吃不了那么多，就连他带的宫纪太监、王公大臣一起吃，也吃不完。留下的许多剩菜，就在岸边掘个坑埋掉。可是那些被迫献食的百姓，却弄得倾家荡产了。
江都在当时是个繁华的地方。隋炀帝到了江都，除了尽情游玩享乐，还大摆威风。为了装饰一个出巡时候用的仪仗，就花了十多万人工，耗费的钱财更是上亿论万。这样整整闹腾了半年，又耀武扬威地回到东都来。
打这以后，隋炀帝几乎每年出巡。有一次，他从陆路到北方去巡视，征发了河北十几个郡的民工，开凿太行山，铺一条巡行的道路；为了保护他巡行的安全，又征发了一百多万人修筑长城，限期二十天筑成。这样，他才在五十万将士的护卫下，在北方边境上巡行了一转。北方没有现成的宫殿，好在隋炀帝身边的宇文恺是个巧匠，专门为他造了一个活动宫殿，叫做“观风行殿”。这种行殿上面可以容纳侍卫几百人，使用的时候装起来，不用的时候可以拆卸装运；下面装着轮子，可以随意转动。这在当时可算是一种发明，可惜只是供隋炀帝一个人享乐罢了。
隋炀帝建东都，开运河，筑长城，加上连年的大规模的巡游，无休无止的劳役和越来越重的赋税，已经把百姓压得喘不过气来。但是隋炀帝的骄奢淫逸的心理却越来越重了。为了炫耀武功，公元611年，他发动对高丽的战争。
这一年，他从江都乘龙船，沿着大运河直达涿郡，亲自指挥这场战争。他下令全国军队，不论远近，一律向涿郡集中；还派人在东莱（今山东掖县）海口督造兵船三百艘，造船的民伕在官吏监视下，日日夜夜在海边造船，得不到休息。他们下半身泡在海水里，时间一久，从腰以下都腐烂得生了蛆，许多人受不了这样折磨，倒在海水里死了。
接着，隋炀帝又命令河南、淮南、江南各地督造五万辆大车，送到高阳，给兵士运输衣甲、帐幕；又征发江、淮以南民伕和船只把黎阳（今河南浚县东南）和洛口仓的粮食运到涿郡。于是，无数的车辆，无数的船只，不分白天黑夜，沿着陆路和运河源源不断由南向北，形成一支滚滚洪流。几十万运输物资的民伕，在半路上有不少累死饿死，沿路都是倒毙的尸体。由于民伕死亡太多，耕牛也被征发拉车，弄得田园荒芜，民不聊生。
人民没法忍受下去了。要想活下去，只有反抗。邹平（今山东邹平）人王薄，首先领导农民在长白山起义，他写了一首《无向辽东浪死歌》（浪死就是白白送死的意思），号召大家反抗官府，歌中写道：
“……忽闻官军至，提刀向前荡。譬如辽东死，砍头何所伤。”
接着，在山东、河北广大地区，接二连三地发生了农民起义，隋王朝的统治开始不稳了。
《我要加强运动,拒绝生病》
这个寒假,我坚持做到了每天打一个小时的乒乓球,通过运动,我能吃能睡,体质大大的增强了.我每天打球能多出汗,还能增加心肺的功能,我想我不会象以前那样,遇到一点小小的病毒就生病了。还有，这个假期我长高了一公分呢！
我对乒乓球也产生了浓厚的兴趣，现在和教练对打，正、反手最多能打八、九十个球呢！我还学会了拉、撮球，打球很有意思，能煅炼身体，还能预防近视眼！
就要开学了，我要坚持打球，多抽出时间去煅炼身体，光有好的学习成绩是不行的，要做全面发展的好学生！
《大人也要讲礼貌》
本周的第一节活动就是让孩子加强自我礼貌的教育，活动刚开始的时候，孩子们的表现让我很高兴，一个个都知道在什么时候应该讲礼貌，说什么礼貌用语。可当活动进行到让孩子们讲一讲自己或朋友在家的礼貌表现的时候，出现了让我意想不到的事，孩子们都自己顾自己完全把“礼貌”忘记了。虽然后来通过 “去礼貌王国”的活动成功的让孩子感受到礼貌的重要性，可这一个“意外”引起了我的深思。
我相信每一位家长或老师都时刻在提醒孩子们要懂礼貌，因为我们知道礼貌用语在集体生活中和人际交往中的重要作用，可孩子们并不知道，他们只知道，爸爸妈妈、老师教他叫的，他就叫，在孩子看来，这只是一种任务，很少会主动形成习惯。在我们的身边只要我们稍微留意就会发现身边常有这样的事情发生：
当你给某家打电话时，听筒里常会传出“你是谁”、“你找谁”或“不在家”之类的童音；
当你在亲朋家的客厅中与主人交谈时，主人的孩子推门进来，或“嗖”地钻进自己的房间，或视而不见、旁若无人，径直去做自己的事；
当你在友人家里就餐时，常常是客人尚未动筷，主人的孩子已先尝为快；
当一盘洗好的水果端上桌，有的孩子拿起来就吃，根本就不知道让一让自己的父母兄长；
更有一些孩子与父母讲话时“哎”、“喂”成了经常的称谓；
至于“今天在路上碰见的那个老头”、“经常来找爸爸那小子”之类的说法，竟屡屡出自几岁的孩子之口。
为什么这些话会是从几岁孩子的口中说出来呢？孩子的回答五花八门，有的说：我爸爸（妈妈）就是这样的，我也这样！有的说：我看见**也这样叫别人的！有的说，电视上学来的；还有的说，很多爸爸妈妈也不讲礼貌、不说“对不起”的，老师你有些时候也不说“请”是的，我对孩子说“请”的次数太少了，没有能给孩子做一个好榜样。孩子们给了爸爸妈妈和老师提了一个的建议：大人也要讲礼貌！
记得中央电视台有这样一则公益广告：年轻的妈妈给孩子的奶奶打来一盆洗脚水，亲自给奶奶洗脚，孩子看到后，也学着妈妈的样子端来一盆洗脚水送到妈妈面前。可见身教对孩子的影响之大。只要我们从思想上认识到这个问题的重要性，并在生活中给孩子以正确的引导，就一定能够培养出讲文明、懂礼貌的孩子。
《节约用水从我做起》
众所周知，节约用水是通过加强用水管理，改进用水方式，科学用水，提高利用率，避免水资源浪费的。我们的地球上虽然有众多的海洋，但能够给人类使用的淡水资源，却少之又少，仅占总水资源的２．５％。所以，我们要节约用水，做到节约用水从我做起。
据调查，一个滴水的水龙头，一个月可以浪费１至６立方米水；一个漏水的马桶，一个月要浪费３至２５立方米水；一个城市如果６０万个水龙头关不紧、２０万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。这是多么惊人的数目呀！因此，在日常生活中掌握一些节水的小常识是很有必要的。对于我们中学生来说，又有什么要求呢？
一、洗漱
洗漱是我们每天的必修内容之一。洗漱时，不能不间断地放水。要用杯子接水，用脸盆洗脸，用剩下的水来洗刷衣物。完成后将水龙头扭紧。
二、洗衣
我们使用洗衣时，要注意：洗衣机不能不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式。衣物应该集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量，以免其中的化学物质污染我们珍贵的水资源。
三、洗浴
洗浴时不应该过长时间不间断放水冲淋；盆浴时也不能放水过多以至溢出，或打开水塞注水。应间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
四、炊事
我们洗水果、洗菜、洗碗时要注意不能水龙头大开，长时间冲洗；或烧开水时间过长，水蒸汽大量蒸发；也不能用自来水冲淋水果。应先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗.
五、洗车
我们虽然不洗车，但也要告诉爸爸妈妈，不应该用水长时间冲洗。应该用水桶盛水洗车；使用洗涤水、洗衣水洗车；使用节水喷雾水枪冲洗；利用机械自动洗车。洗车水处理后循环使用。据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水７０％左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉零碎废物；为了接一杯凉水，而白白放掉许多水；先洗土豆、胡萝卜等后才削皮，或冲洗之后再摘蔬菜；用水时的间断（开门接客人，接电话，改变电视机频道时），未关水龙头；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水总是流着；睡之前、出门之前，不检查水龙头；设备漏水，不及时修好等。这些坏习惯总是在不经意间产生，同样，也在不经意间浪费我们的水资源。
国家目前也很重视水资源的保护。不仅提出了各种节水政策，还召集广大市民设计了国家节水标志。
“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母ＪＳ的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
一滴水，虽微不足道。但是不停地滴起来，数量也是很可观了。据测定，“滴水”在１个小时里可以集到３。６公斤水；１个月里可集到２。６吨水。这些水量，足可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水１７公斤，每月可集水１２吨；哗哗响的＼＂大流水＼＂，每小时可集水６７０公斤，每月可集水４８２吨。
所以，对于我们来说，节约用水要从点滴做起，从我做起！让我们一起努力，做一位节水小卫士，为我们的地球妈妈献出我们应尽的一份力。地球上的淡水资源正在减少，如果不注意保护，它就会慢慢枯竭，我们不能让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪！让我们行动起来吧！
《安禄山叛乱》
唐玄宗在位时，为了加强边境的防御，在重要的边境地区设立了十个军镇（也叫做藩镇），军镇的长官叫节度使。节度使带领军队，还兼管行政和财政，权力很大，地位很重要。按照当时的惯例，节度使立了功，就可能被调到朝廷当宰相。
李林甫掌权以后，不但排挤朝廷的文官，还猜忌边境的节度使。担任朔方等四个镇节度使的王忠嗣，立了很多战功。他手下的将领哥舒翰、李光弼，都是骁勇善战的名将，李林甫看王忠嗣的功劳大，威望高，怕他被唐玄宗调回京城当宰相，派人向唐玄宗诬告王忠嗣想拥戴太子谋反，害得王忠嗣险些丢掉了性命。后来还是哥舒翰在唐玄宗面前苦苦为王忠嗣申冤，玄宗才免了王忠嗣的死罪，改为降职处分。王忠嗣受不了这个冤枉，一气之下就病死了。
当时，边境将领中有一些胡族人。李林甫认为胡人文化低，不会被调到朝廷当宰相，就在唐玄宗面前竭力主张重用胡人，理由是胡人善战，而且跟朝官没联系，靠得住。唐玄宗本来最怕边境的将领谋反，就听李林甫的话，提拔了一些胡人当节度使。在这些胡族的节度使中，唐玄宗、李林甫特别看中一个平卢（治所在今辽宁朝阳）节度使安禄山。
安禄山年轻时在平卢军里当过将官，因为不遵守军令，打了败仗。边境守将把他解送到长安，请朝廷处分。当时的宰相张九龄为了严肃军纪，把安禄山判了死刑。唐玄宗听说安禄山挺能干，下令把安禄山释放。
张九龄跟唐玄宗说：“安禄山违反军令，损兵折将，按军法不能不杀；而且据我观察，安禄山不是个善良人，不杀恐怕后患无穷。”唐玄宗不听张九龄劝谏，还是赦免了安禄山。后来，张九龄被撤了职。安禄山却靠他奉承拍马的手段，一步一步地升官，当上了平卢节度使。不出三年，又兼任范阳（治所在今北京市）节度使。
安禄山当了节度使以后，就尽量搜罗奇禽异兽，珍珠宝贝，经常送到宫廷讨好唐玄宗。他知道唐玄宗喜欢边境将领报战功，就采取阴谋手段，诱骗平卢附近的少数民族首领和将士，参加宴会。在酒席上，用药酒灌醉他们，把兵士杀了，又把他们的首领割了头，献给朝廷报功。
唐玄宗常常召安禄山到长安朝见。安禄山抓住这个机会，使出他狡猾的手段，尽量讨唐玄宗的喜欢。安禄山长得特别肥胖，凸肚子，矮个子，装出一副傻乎乎的样子。唐玄宗一见到他就乐了。
有一次，唐玄宗指着他的肚子开玩笑说：“这么大的肚子，里面装的什么东西？”
安禄山不假思索地回答说：“没有别的，只有一颗赤诚的心。”
唐玄宗认为安禄山真对他一片忠心，心里更高兴了。以后又封安禄山为郡王，还替他在长安造了一座跟王公贵族住的一样华丽的府第。安禄山搬进王府后，唐玄宗每天派人陪他一起喝酒作乐；还让杨贵妃把安禄山收作干儿子，让安禄山在内宫随便进出，亲热得像一家人一样。
安禄山骗取了唐玄宗和李林甫的信任，除了范阳、平卢两镇外，又兼了河东（治所在今山西太原）节度使，控制了北方边境的大部地区。他秘密扩充兵力，提拔了史思明、蔡希德等一批猛将，任用汉族士人高尚、严庄帮他出谋划策；又从边境各族的降兵中挑选了八千名壮士，组成一支精兵，囤积粮草，磨砺武器。只等唐玄宗一死，他就准备叛乱。
没多久，李林甫病死，杨贵妃的同族哥哥杨国忠凭着他的外戚地位，接任了宰相。杨国忠本来是个流氓，安禄山瞧不起他，他也看不惯安禄山，两个人 就闹起矛盾来。杨国忠几次三番在唐玄宗面前说安禄山一定要谋反。但是唐玄宗正在宠信安禄山，哪里会相信。
日子一长，安禄山的谋反的迹象渐渐暴露出来了。他向朝廷要求把范阳的三十二名汉将都撤换了，由他自己另外委派；唐玄宗亲手写诏书要安禄山到长安，他也推托有病不去。唐玄宗开始对安禄山怀疑起来。但是无论唐玄宗或是杨国忠，都没有想到该怎样防备安禄山的叛乱。
公元７５５年十月，安禄山经过周密准备，决定发动叛乱。这时候，正好有个官员从长安到范阳来。安禄山假造了一份唐玄宗从长安发来的诏书，召集将士宣布说：“接到皇上密令，要我立即带兵进京讨伐杨国忠。”
将士们都觉得很突然，面面相觑，但是有谁敢对圣旨表示怀疑呢。
第二天一早，安禄山就带领叛军南下。十五万步兵、骑兵在河北平原上进发，一路上烟尘滚滚，鼓声震地。中原一带已经有一百年左右没有发生战争，老百姓好几代没有看到过打仗。沿路的官员逃跑的逃跑，投降的投降。安禄山叛军一直向南进攻，几乎没有遭到什么抵抗。
范阳叛乱的消息传到长安，唐玄宗开始认为是有人造谣，还不相信，到后来警报一个个传来，他也慌了起来，立刻召集大臣商议。满朝官员没有经过这样的大变乱，个个吓得目瞪口呆，只有杨国忠反而得意洋洋地说：“我早说安禄山要反，还不是被我说准了吗。不过，陛下尽管放心。他的将士不会跟他一起叛乱。不出十天，一定有人把安禄山的头送来。”
唐玄宗听了这番话，也有些安心了。但是，哪儿知道，没有多久，叛军长驱直入，渡过黄河，占领了洛阳。
《管水也得加强》
“节约用水”可谓是大家耳熟能详的一句号召了，从小听到大，凡是有水的公共场合几乎都可以看到，宿舍楼水房当然也不例外。来自缺水地区的我，深知这四个字的现实意义，一直这么去做不说，且每次碰到浪费水者，能说的总要说上几句，若人没在而盆中水却哗哗直淌的，则直接去关了水龙头。
后来，我又增加了一项新内容，去绑坏了的水龙头。也许是人太多，水龙头使用过频，就常会发现“失控”的水龙头疯了似的往外直喷。即便立即告诉楼管，水也浪费了不少。水可是不管不顾、分分秒秒都在流啊，只好赶紧先找些绳子去绑绑吧。没有想到，这样的情形却接连发生了好几回。而且有一次，竟有两个水龙头比赛似的喷溅了近两天，绳子绑不住外加砖头也压不住，既影响正常使用又浪费水。一个女生洗脸用了三盆水之后，指着两龙头对我振振有词:“我用的这点水还不够它们流几分钟的呢。”一时之间，我竟有些无言以对，虽想着“勿以恶小而为之”这句古语，此刻此景却觉得浑身不是个滋味，话语也多少有点苍白无力。
无须再列举大量数据说明我国水资源是多么的短缺，也无须再论述节约用水的必要性。我想，节约用水还得继续提倡，可同时管水也得加强。你想啊，每人用的是一个水龙头，可管理者管的却是数十上百甚至达千个水龙头;我们用的是一根细细的小水管，而管理者掌握的却是一根或数根流向千家万户的大水管。在这个角度上，管水的重要性不言而喻。
当你劝别人节约用水遭白眼后却见坏掉的水龙头大唱独角戏，你难道不感到遗憾?当你用洗了脸的水又洗了脚，倒水时却发现水房因水管破裂而水流成河，你难道不心疼，没有一点怨言?每当我走在这种“人造河”上时，我在苦笑的同时心却在下沉。也许有人要叫冤:水龙头损坏、水管破裂，在生活中在所难免啊，值得你大惊小怪?是啊，经长久使用而不坏掉的物件是不可能有的，可关键在于损坏之前的有效预防和之后的及时处理。维系着重要供水通道的管道说裂就裂了?管子裂了后，我们还非得让水先流成河?
庆幸的是，水龙头坏掉水管破裂的情形并没有隔三差五地就闹腾上一回，即使有也还算得到了及时修缮或更换，但确也存在不尽如人意之处。节水意识，不仅要从每个人做起，还要从每一个方面做起，节水不仅要体现在用水上，而且要体现在管水上。
《以改革创新精神加强基层党组织建设》
一、充分认识新形势下加强基层党组织建设的重要性，切实加强对基层党组织建设的领导
(一)加强理论学习，提高思想认识
学校党委认真学习领会党的十七大和市第三次党代会精神，深人贯彻第15次、16次全国高校党建工作会议精神，充分认识加强基层党组织建设在学校教育事业建设发展中的重要性。学校党委明确提出了“固本强基，构建和谐”的党建工作理念，强调以“组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进、师生员工满意”为目标，以改革和完善基层党组织的领导体制和工作机制为重点，以创新基层党组织活动方式、增强工作实效为抓手，切实加强学校基层党组织建设，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，为构建和谐校园提供组织保障。
(二)健全领导机制.明确工作责任
学校建立了党委统一领导，有关职能部门各司其职、密切配合的基层党组织建设工作格局，明确了党委书记是抓基层党组织建设的第一责任人，领导班子其他成员根据工作分工抓好职责范围内的基层党组织建设工作的工作任务要求，同时要求相关部门和责任人切实N行加强基层党组织建设的职责，保证基层党组织建设任务和目标的实现。
二、建立完善基层党组织的工作体制和运行机制，着力把基层党组织打造成为坚强的阵地和堡垒
(一)加强制度建设，完善长效机制
党委在坚持执行“党员学习教育”、“党员联系群众”、“民主评议党员”、“创优争先活动”及“党支部书记岗位责任制”等制度的基础上，充分吸纳先进性教育的实践成果，紧紧围绕保持党的基层组织先进性长效机制建设这一核心，先后出台了关于加强党员经常性教育，建立学习型党组织，关于健全党组织考核评估，促进基层党组织全面建设等八个方面的保持基层党组织先进性长效机制的文件，其中重点制定完善了基层党组织考核制度，出台了《党总支(直属党支部)建设目标管理及考核办法》、《党支部建设目标管理及考核办法》等配套性制度文件，不断提高基层党组织建设工作的科学化、规范化和制度化水平。实践证明，这些制度的制定实施，促进了基层党组织活动扎实有效地开展。
(二)夯实组织基础、完善设置形式
党委按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求，坚持有利于党组织开展工作.有利于加强党员的教育、管理和监督，有利于不断扩大党的工作斑盖面的原则，主动适应学校内部管理体制、组织结构和党员队伍构成的新变化，进一步改进和调整党支部的设形式，做到教学、科研、行政工作到哪里，党的组织就建立到哪里，尽可能与教学、科研、管理、服务等组织相对应，保证党的组织建设与学院事业的快速发展同步进行。2006年，党委将全校27个党总支(直属党支部)和48个党支部调整为24个党总支(直属党支部)和61个党支部，进一步活化单元，增设了党支部、党小组。目前，学校教职工党组织基本形成了“规模适度、构成合理、便于活动、作用发挥”的格局，学生党组织实现了“低年级有党员、高年级有支部、跨校区有党小组”的目标。
(三)配强基层班子，完善工作机制
党委坚持把政治素质高、党性原则强、热爱党务工作、业务能力过硬、善于做群众工作等作为配备党务干部的基本条件，通过公开选拔、交流轮岗、岗位培训等，选好配强院(部)党组织领导班子，提高班子成员的综合素质和领导能力，使党的工作能够真正有机、有效地渗透、结合到院(部)的各项工作中去。目前，全校党总支(直属党支部)书记中54%具有博士、硕士学位，86%具有高级职称，45岁以下的占63%。与此同时，学校积极点推行党政联席会议制度，倡导学校各院(部)工作中的重要事项要经过党政联席会议，按照民主集中制的原则集体研究决定;强调党政之间既要明确职责，又要协同合作;既要合理分工，又要形成合力，有效形成院(部)党政相互配合、协调运转的工作机制，充分发挥各基层党组织政治核心和保证监督作用。
(四)落实经费阵地，完善保障机制
学校除党费返还外，还按照全校学生数每人每年不少于5元，教职工党员每人每年不少于50元的标准设立了党建工作专项费用，纳人学校财政预算，下拨到各基层党组织，保障经常性党员教育活动的开展。学校和院(部)不断整合党建资源，积极为基层党组织开展活动提供必要的场所与设备。目前，学校各基层党组织都建有党员活动室，在萦江、秀山等地建有多个大学生党员实践教育基地.并积极推进学生党建进社区工作，建立社区学生党员学习室和活动室，不断拓展党员活动阵地。
三、规范党员发展工作，在确保党员质量的基础上不断壮大基层党组织队伍
(一)坚持执行制度，规范发展程序
学校党委认真落实《中国共产党党员发展实施细则》，严格执行发展党员七项制度，即推优制、预审制、公示制、政审制、座谈考察制、审批制、工作失误责任追究制等制度，严格党员发展程序和纪律。
(二)严格把握标准，确保党员质量
在发展过程中，注重积极吸收符合党员条件的大学生和青年教师特别是学科带头人和学术骨干人党，改善和优化党员队的结构，把各类优秀人才凝聚到党和学校发展的事业中来。增强党在高知识群体中的彩响力和凝聚力，确保党员发展质量。仅2007年，全校提交入党申请书3 300多人，参加党校人党积极分子培训2070人，发展党员793名，其中中青年教学科研骨干教师近10名。目前，在校本科学生党员比例约9% , 35岁以下青年教师党员占教师党员比例43.5%，硕士以上学历教师党员比例达40%。
四、强化基层党组织的教育管理功能，促使广大党员充分发挥先锋模范作用
(一)严格教育制度，加强党员教育
学校作为全市经常性党员教育试点单位，拟定了学校经常性党员教育实施方案，全面部署安排学校党员日常学习教育内容、形式、载体、目标等，积极推进学习型党支部建设，着力提高党员干部的思想政治素质和理论水平。坚持和完善“三会一课”制度、民主评议党员制度、党内谈心制度和党员思想汇报制度，以及校、处级领导干部及党员“四位一体”理论学习制度等，把经常性的党内生活作为教育党员的主要手段抓紧抓实。各基层党组织通过上党课、听报告、主题实践活动、参观学习、收看反腐倡廉录像等多种有效的教育措施和途径，深人开展党员理想信念教育、党的宗旨教育和党的纪律教育，坚持把社会主义核心价值休系融入党员教育的全过程。2007年11月，学校召开了全校经常性党员教育现场经验交流会，组织全校24个党总支、直属党支部到六个经常性党员教育试点单位进行了现场交流学习，全面促进基层党组织相互间的学习交流，共同提高。
(二)创新活动方式，增强教育实效
党委针对学校党员特点，不断创新党组织活动方式:一是坚持载体上创新。充分运用现代信息技术开展网上党组织生活;材料学院党总支创建了红色网站“青年红色根据地”，为广大党员和积极追求思想进步的同学搭建了一个党组织活动和党员教育的网络学习交流和管理平台;工商管理学院党总支学生党员自发捐资创建“学生党员活动室”，开辟党员学习新天地，掀起学生党员自我教育学习热潮。二是坚持形式上创新。汽车学院党总支主动走出去.与秀山县清溪场镇党委结成对子，建立大学生党员教育实践基地;后勤党总支等利用假期组织党员到遵义会议遗址、邓小平故居等地学习参观;发扬党员先进性教育期间好的教育形式，积极推行“党员导读制”，增强学习教育实效。三是坚持内容上的创新。人文学院党总支在教师党员中开展“学榜样，促教学”主题实践活动.学习孟二冬、方永刚先进事迹，改革教学内容，创新教学方法;生物学院党总支围绕学校评建开展“精彩一堂课，我为评建作贡献”主题实践活动，在教师中产生较好反响。学校各基层党组织形式多样的组织活动方式，使党的活动既严肃认真又生动活泼，贴近党员的思想、学习和生活实际，受到党员的普遍欢迎。
(三)明确形象要求，注重作用发挥
校党委坚持在实践中培养教育广大党员，充分发挥好他们学校各项事业中的先锋模范作用。党委制定了56个不同单位党员先进性的具体标准，作为新时期我校党员教育的新要求统一印发给每位党员，并要求全体党员认真践行，真正做到“平时能看得出，关键时刻能站得出，危险时刻能冲得上”。学校各基层党组织深人开展党员示范岗、党员志愿者、党员公开承诺等主题教育活动，坚持党组织、党员干部联系高层次人才和经济困难大学生制度，为党员联系、服务群众搭建平台，促使党员在服务群众中团结和凝聚群众，让被联系和服务群众切实感受党组织的关心和温暖，激发他们努力工作和认真学习的热情。同时学校坚持每年一次的党员民主评议活动和两年一次的优秀党员评选表彰活动，号召全休党员积极投身学校学科建设、教育教学、科学研究、新校区建设与搬迁等重要工作，着力宣传和学习校内和身边党员的先进事迹，营造学先进、争先进的氛围。近年来，学校先后有16人次被市委、市委教育工委授予“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”荣誉称号，78人次被学校党委表彰为“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”。
五、强化基层党组织的服务意识，在联系和服务师生中增进校园和谐
(一)坚持深入基层，联系服务师生
学校建立了校领导联系二级学院制、听课制、接待制、联系党外人士制，设立了校长书记信箱，坚持了民主党派双月座谈会;各院(部)党组织也实施了听课制，巡考制，深人学生宿舍、课堂和实验室制以及重大节假日活动值班等制度，强化调查研究，及时了解、听取和采纳各种建议意见。学校各基层党组织积极发挥引导、组织和推动作用，开展“凝聚力工程”，围绕学校中心工作开展宣传教育活动。近年来，基层党组织围绕学校办学定位，新校区建设，“三大工程”建设(学科建设、师资队伍建设、科研建设)，校区土地置换等重大问题，下情上达广大教职工意见1 000余条，并及时上情下达，做好信息反馈。
(二)坚持服务师生，办实事办好事
校党委把解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题纳人每年的年度工作安排。近年来，学校先后办理了职工免费体检、网络进公寓、社区，为教职工提供经济实用房700多套等10余项实事、好事。同时学校各基层党组织大力实施助学工程，推进“奖、贷、补、助、减”的资助服务体系的完善。近三年，学校通过“绿色通道”办理入学手续达4 000余人;发放各类奖学金18 084人次，总金额641.82万元;发放校内贷款155人次，共计15.38万元;发放困难补助及各类临时困难补助约3 700人次，补助金额280余万元，学生覆盖面达到40%左右。通过主动关爱群众，贴近群众，增进了广大师生员工与党组织的感情，更好地凝聚了人心，服务了学校中心工作，增进了校园和谐。
(三)坚持党务公开，接受师生监督
学校各党组织充分利用校园网、宣传栏、书记信箱等，及时反映学校或部门党建工作动态，做到党务工作透明化、规范化，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。为学校的团结稳定畅通了问题发现、利益协调、危机处理及矛盾化解的渠道。同时，学校党组织坚持在选聘干部时，把群众民主推荐、评议结果作为主要依据。在2006年的新一届中层领导班子换届中，参与民主推荐，组织考察和测评的教职工就有2000多人次，占教职工的95%。近几年，群众对校领导的满意度均在98%以上，处级干部评议中优秀和称职率平均在96%以上。近年来，学校无一例重大上访和恶性群体事件发生。
学校党委坚持以改革创新的精神推进基层党组织建设，使学校党委领导班子的政治核心作用和导航引领作用更加凸显，基层党组织的战斗堡垒和凝心聚力作用更加发挥，广大党员的先锋模范作用更加休现。学校呈现了“党风正、人心齐、干劲足、事业兴”的良好发展态势，形成了政通人和、政令畅通、和衷共济的和谐局面。在学校党委的带领下，全校师生员工负重自强、顽强拼搏下，实现了学校跨越式发展。2007年，市委副书记、市长王鸿举视察我校时认为“(重庆工学院)是我市变化最大、发展最快、最引人注目的高校之一”。2007年8月在我校举行的全市党建工作经验交流会高校(重庆工学院)现场交流会上，市委常委、宣传部部长何事忠高度评价我校党建工作，认为“学校党委和各级党组织真正把党建工作作为了‘主业’来抓，抓到了实处，抓出了实效”，“学校党建工作有创新、有特色、有经验、有成果”。
目前，学校党委正以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七大和市第三次党代会精神，以创建高水平大学为奋斗目标，以改革创新精神全面推进学校党的建设，奏响和谐校园新旋律，谱写学校发展新篇章。
《不忘国耻,保卫钓鱼岛》
为了加强学生对国情的认识，有利于学生更好树立民族自尊感与责任感。高州师范学校决定每单周进行一次结合时事的国情教育。
9月18日，是“九一八”事变肠周年纪念日。在这个特殊的日子里，当天晚上，高州师范全校师生集中在礼堂。听了由校党委书记徐永锐主讲的《不忘国耻，保卫钓鱼岛》的时事教育课。听了徐书记悲愤的讲述，学校师生无不显出悲愤的气色。
通过这次结合时事进行的国情教育课，大大提高了师生们的民族自尊感与责任感。
题目：高州师范积极开展实施教育
3月2日晚，高州师范学校全体师生员工在新礼堂召开开学典礼大会，大会开始全体师生向尊敬的邓小平同志肃目致哀。
校党委书记邱树德，校长梁朝贵对新学期工作作安排并发表重要讲话，要求大家要牢记先辈遗志，发扬优良传统，化悲痛为力量，勤奋学习，积极工作，以实际行动悼念邓小平同志，用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论来武装自己。
题目：牢记先辈遗志，发扬优良传统
10月11日，高州师范学校97—98届学生代表大会在本校科学楼隆重召开。学校党政主要领导以及180名学生代表出席了大会。
这次学代会是在全党全国人民认真学习贯彻党的十五大精神和学校提出了“建设校园，抓内部管理，练师生内功，创师范特色”为努力方向的大好形势下胜利召开的，是我校1900多名学生生活中的一件大事.大会的主要任务是:(一)审议并通过96—97届学生会的工作报告以二)选举产生97—98届学生会委员。
大会听取并通过了陈永杰同学代表上届学生会所作的题为《为实现学校提出的奋斗目标而努力》的工作报告。报告全面而实事求是地总结了我校学生会一年多来的工作，肯定了成绩，提出了存在的问题并指出了新形势下学生会工作努力的方向和目标。同时通过无记名投票方法选举了陈永杰等15名思想素质好、工作能力强的同学为新一届学生会委员。
新一届学生会表示，将在党十五大精神和校团委的直接指导下，充分发挥其积能作用，为高州师范学校创建文明校园，培养跨世纪人才作出更大的贡献!
题目：高师学生代表大会召开
《用形象化的语言加强形象》
杂文语言忌讳平铺直叙，而要求生动形象，就像一首歌曲是由许多音符组成一样，杂文的形象性则是由一句句、一组组形象化的语言组成的。换句话说，形象化的语言，其本身就是构成杂文形象的必要因素。譬如刺绣，必须是用五光十色的丝线，经过绣工的妙手，才能组织成栩栩如生的画面；如果只用单一的白线，那是无论如何也绣不出色彩斑斓的艺术品的。在杂文里，形象化的语言也就是乐曲中的音符，也就是刺绣中五光十色的彩线。可以说，只有形象的语言，才能描绘出生动的形象来。下面，让我们随手采撷几句鲁迅杂文中的语言花朵，看它们是如何绘声绘色、令人赏心悦目的：
“革命终于起来了，一群臭架子的绅士们，便立刻皇皇然若丧家之狗，将小辫子盘在头顶上。”(《坟·论“费厄泼赖”应该缓行》)
在这里，“丧家狗”而“皇皇然”，“小辫子”而“盘在头顶上”，就使杂文形象大为生动，也赋予了它鲜明的个性特点：是“皇皇然”的“丧家狗”，并不悠哉游哉；是“盘在头顶上”的“小辫子”，已不敢大摇大摆。这样，这些“丧家狗”和“小辫子”们的神态和心理也就跃然纸上。
再如：
“新月社的‘严正态度’，‘以眼还眼’法，归根结蒂，是专施之力量相类，或力量较小的人的，倘给有力者打肿了眼，就要破例，只举手掩住自己的脸，叫一声‘小心你自己的眼睛’!”(《二心集·“硬译”与“文学的阶级性”》)
你看，高叫“以眼还眼”者，被人打肿了“眼”，却只能拿手掩住，虚吓两声。就这么简单几笔，其色厉内往、欺软怕硬的本质也就暴露无遗。这就是语言形象化的魅力。
还有：
“我总不相信国粹家道德家之类的痛哭流涕是真心，即使眼角上确有珠泪横流，此须检查他手巾上可浸着辣椒水或生姜汁。”(华盖集续编·马上支日记》)
这简直是一幅讽刺漫画!而上述的每一句话，也就是这漫画中的每一个线条。把它们连起来，画也就活现了。
看来，对上述几段文字，不必作进一步的分析，大家也都会感受到它对于描绘形象，阐释主题起着多么重要的作用。可以设想，对上述内容，如果变换一种干瘪的语言，其艺术效果必将大为逊色。
语言的形象化是深厚的文学根底和生活根底的体现。具备坚实的文学基础，又时时留心学习生动活泼的群众语言，才能逐步掌握绘声绘色绘形的杂文语言艺术。