与“ 我给 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-10-21 10:16:21
《我的刘老师》
我们班有一位特别幽默的老师——刘老师，现在让我给你们介绍一下他,刘老师是一位有趣的中年人，大大的肚子里装满了智慧和幽默。高高的鼻梁上的架着一副眼镜，很有知识分子的范。
在四年级我最害怕的就是语文了，但现在大大相反，四年级时语文老师上课，让我非常厌烦，总时想这想那的，但现在不一样了，因为有这位神人老师，我完全变了，上课非常专注，语文成绩一下子提高了很多，因为他很乐于为我们讲关于课文的故事，写作文也不是随便说说方法，而是让我们把白米饭变成盖浇饭，就是把学到的新东西内化为我们作文所需要。
但这位老师也有严厉的一面，就这样说，我们班有个同学在课上吃橙子，还没入口，就被抓现场了，老师直接罚她写“心得体会”，如果吃了，我们全班就会每人拿到一个橙子。
就这位幽默又严厉的老师带着我们全班一起进步，你们喜欢吗?
《推荐一个好地方》
大家好，我是湘潭市的小小推荐官，今天我给大家推荐一个既好玩又可以让人放松的“湖南小三亚”--昭山水上乐园。它坐落于湘潭市芙蓉大道株易路口，地理位置十分便利。
首先，换上泳衣踏入室内游乐区，这里既有模拟冲浪的刺激项目，也有专为5岁以下儿童打造的温柔游乐设施，让不同年龄段的游客都能找到乐趣。室外的游乐项目更是丰富多样，大喇叭、巨兽碗、冲天大回环……每一个都能让你沉浸式感受到刺激的氛围，不过这些刺激项目对身高和体重有一定的要求哦!若是想享受亲子时光，懒人河、儿童水寨是绝佳选择，一家人可以在潺潺流水中共享美好时刻！
玩累了，就去“非洲部落”歇歇脚吧。在这里，你可以一边欣赏非洲演员的高难度表演，一边吃着零食放松身心。他们说着地道的湘潭口音，逗趣的话像湘潭槟榔一样“够味”，惹得大家哈哈大笑，欢乐的氛围格外动人。
再往里走就是漂流区了，这里的漂流河道设计别具匠心，漂流艇如同一个个小饺子，顺着水流穿梭其中。躺在游泳圈上，闭上眼睛，仿佛置身于远离尘世的秘境，连时间都仿佛慢了下来，不过可别真的睡着了，错过沿途的风景哦。
昭山水上乐园就像孩子们的欢乐天地，在这里，所有不开心都会被水花冲散。下一个暑假，快来这里解锁属于你的水上狂欢吧！
《学游泳》
暑假一到，我给自己安排了个超有挑战性的任务——学游泳。从那之后，我每天都会准时出现在游泳馆，开启我的游泳学习之旅。
第一次去的时候，我心里那叫一个害怕呀，感觉游泳馆里的水都像是要把我“吞掉”。不过，看到好多小伙伴都和我一起学，人多力量大，我心里稍微踏实了点。
刚一下水，我就像喝醉了酒似的，身体摇摇晃晃，怎么都站不稳，仿佛下一秒就要一头栽进水里。可其他同学都在勇敢地往前走，我也只能硬着头皮，一步一步慢慢地挪。
老师先让我们练习在水中行走。这动作看着简单，可我做起来却笨手笨脚的，总是落在队伍最后面。但我没灰心，学得可认真啦，眼睛紧紧盯着前面同学的动作，努力跟上大家的节奏。
接着，老师教我们在水中憋气。我心里直打鼓，特别害怕。可看到其他同学都纷纷把头扎进水里，我也不想当胆小鬼，只好咬咬牙照做。我屏住呼吸，把头放进水里，哎呀，不好！好多水一下子灌进了我的耳朵和鼻子，难受得我赶紧把头抬了起来，心里直犯嘀咕：学游泳怎么这么难啊！不过，我没有放弃，试了好几次之后，终于掌握了憋气的技巧。
后来，老师教我们在水面上漂浮，说只要憋气，然后让身体放松就行。因为我已经学会了憋气，所以很快就掌握了漂浮的要领，像一片轻盈的树叶一样漂在水面上。
后面的几天，我每天都坚持练习。没过几天，我就像一条欢快的小鱼，在水里自由自在地游来游去啦！
（作者系东北师范大学南湖实验教育集团503班 徐诗晗 指导老师潘建峰）
《可爱的小猫》
我有一只小猫，我非常喜欢它，它已经五个月大了，我给它取名叫“小咪”。
小咪很可爱。它的眼睛圆圆的、亮晶晶的。胡须长长的、翘翘的。身体是灰白色的、软软的，摸起来很舒服。它走起路来轻悄悄的，一点声音也没有。
小咪平常吃猫粮,但是它最爱的食物还是小鱼,爷爷经常给它捉鱼吃,它一口一只,吃得可香了。
有时候,它喜欢追蝴蝶;有时候,它喜欢睡大觉。不管是它活泼的样子,还是它安静的样子,我都喜欢！
《我家的“小卫士”》
我家有一位特殊的小成员——一只小小的吉娃娃，我给它取名叫“豆豆”。它有着咖啡色的短毛，两只耳朵像雷达似的竖着，眼睛像两颗黑珍珠，湿漉漉的鼻子总是一耸一耸的，仿佛在探索这个世界所有的秘密。
它虽然个子小，却是我们家的“小卫士”。每当门外有脚步声，它就会立刻竖起耳朵，发出清脆的叫声，像个小铃铛在报警。最有趣的是，它害怕打雷。一听到雷声，就“嗖”地钻进柜子里，只露出颤抖的小屁股。我轻轻拍着它说：“别怕，我保护你。”
每天放学回家，豆豆总是第一个迎接我。它在门口又蹦又跳，尾巴摇成一朵花，然后立起来用两只前爪扒我的裤腿，像在说：“抱抱！”当我写作业时，它就安静地趴在我脚边，时不时抬头看看我，眼睛像会说话的星星。有一次我考差了很难过，它似乎感觉到了，默默走过来把下巴搁在我的膝盖上，用温暖的目光安慰我。我抱起它，感受着它小小身体里传来的心跳，忽然觉得一切烦恼都消失了。
奶奶常说：“豆豆虽然不会说话，但它什么都懂。”是啊，它用无声的陪伴告诉我什么是忠诚，用小小的身躯给我大大的温暖。它不是宠物，而是家人，是我心中永远的小卫士，守护着我的童年，守护着这个家。
《我家的小乌龟》
我家有一只可爱的小乌龟，我给它取名叫“小番茄”。
小番茄浑身都是暗绿色的，它有一个硬硬的壳，一个椭圆的小脑袋，四只小爪子，还有一条细细的小尾巴。它的壳上是许多不规则形状的图形，看起来像“棋盘”一样。每当有陌生人靠近它的时候，小番茄就把头和四条小腿缩进壳里，真是聪明呢；而当家里人靠近它的时候，它却总是在玻璃缸里欢快地游来游去，仿佛在说“主人好呀”，真是可爱呢！
小番茄最喜欢吃小虾了，每次我把小虾丢进它的玻璃缸时，它都是歪着小脑袋，死死盯住小虾，然后猛地一抬脖子，就把小虾吞下去了。
我家的小乌龟又聪明又可爱，我真的很喜欢它！
《可爱的小鸟》
我有一只可爱的小鸟，我给它取名叫“奕彩”。
清晨，天气晴朗，我的小鸟“奕彩”就叽叽喳喳地把我从睡梦中叫醒，好像在说：“小主人，快起床，太阳晒屁股啦！”它可爱极了！有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石。身上的羽毛软软的，摸起来特别舒服，翅膀上还有几撮彩色的飞羽，展开时漂亮极了！它的嘴巴尖尖的，可锋利啦！
有一次，它好奇地用锋利的小嘴巴去啄窗台上的小花朵，结果把花瓣咬碎了几片。它好像知道自己做错了事，有点害怕地看着我。我并没有责怪它，反而想逗逗它，伸出手想跟它玩游戏，没想到它“扑棱”一下就吓得飞到笼子顶上，又飞到杆子上，飞来飞去，真像个调皮的小捣蛋鬼！
“奕彩”的性格确实很调皮，它最喜欢做的事就是天天把笼子里的小铃铛咬得“叮当叮当”响，好像在演奏音乐给我听。它还特别喜欢吃瓜子，我常常喂它。我读书的时候，奕彩就会安静地站在旁边，歪着小脑袋，呆呆地看着我，好像也沉浸在我的读书声中，听得入了迷。
每当我放学回家，刚走进门，奕彩就会“叽叽喳喳”叫个不停，好像在热情地欢迎我：“主人，你回来啦！我好想你呀！”当我感到无聊的时候，它也会叽叽喳喳地叫，仿佛在安慰我：“小主人，别难过，我陪你玩呀！”
小鸟真是我的好朋友，它给我的生活带来了许多欢乐。我爱我的小鸟奕彩！
《我的兔子好朋友》
我家养了一只超级可爱的小白兔，我给它取名叫"雪球"。每天放学回家，我第一件事就是跑去和它玩。雪球就像一团会动的棉花糖，摸起来软乎乎的。它的长耳朵最神奇了！我轻轻一跺脚，它的耳朵"唰"地就竖起来了，像两根小天线。我最喜欢看它吃东西，三瓣嘴"吧唧吧唧"地动个不停，胡萝卜一会儿就被啃成小船的形状啦！
雪球可调皮了。有一次我写作业时，它偷偷跳上书桌，在我的本子上踩了几朵"小梅花"，气得我直跺脚。可是看到它红宝石一样的眼睛眨呀眨的，我又忍不住把它抱在怀里。我们还发明了好多游戏。我最爱玩"胡萝卜钓鱼"，把胡萝卜条系在绳子上晃来晃去，雪球就会跟着跳来跳去，像在跳舞一样。玩累了，它就趴在我脚边，小鼻子一抽一抽地喘气，可爱极了！
晚上睡觉前，我总要和雪球说悄悄话。它虽然不会说话，但会用它毛茸茸的脑袋蹭我的手，好像在说"小主人晚安"。有了雪球之后，我觉得每一天都特别开心。它不仅是我的宠物，更是我最要好的朋友！我要永远和雪球在一起，照顾它，爱护它。
《我的动物朋友》
我有一个可爱的朋友——一只巴西龟。我给它取名叫“龟蜜”。“龟蜜”是我生日那天爸爸送给我的礼物，它已经陪伴我好几年了，成了我生活中不可或缺的一部分。
“龟蜜”的样子非常有趣，它的壳是深绿色的，上面有许多漂亮的花纹。眼睛旁边还有一块圆圆的花红色纹，就像在脸颊贴了一张贴纸。它的头小小的，眼睛圆溜溜的，透着一股机灵劲儿。最有趣的是，它的四肢短短的，却很有力，爬起来的速度可不慢。它的尾巴也很短，总是摇来摇去，好像在和我打招呼。
“龟蜜”总是安静的待在鱼缸里，偶尔探出小脑袋看看我。每当我写作业或看书的时候，他就像一个忠实的小伙伴，静静的陪着我。有一次，我考试没考好，心里很难过，坐在书桌前发呆。“龟蜜”好像察觉到了我的不开心，慢慢地爬到鱼缸旁边，用小脑袋轻轻地碰了碰鱼缸，好像在安慰我：“别难过，下次一定可以考好的！”那一刻，我的心里暖暖的，所有的烦恼都烟消云散了。
“龟蜜”不仅是我生活中的小伙伴，更是我的好朋友。他用他的安静和陪伴，给我带来了许多温暖和快乐。我爱我的“龟蜜”，希望它能一直健康快乐的长大。
《我给老师的教师节礼物作文》
我给老师的教师节礼物作文
老师是辛勤的园丁，是我们知识的启蒙者，是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在，教过我的老师有十几位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感恩。
最让我难忘的是教我一年级的语文的吴老师，她是位美女老师，高挑的个子，她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛，她爱穿流行时装；她爱笑，对我们很亲切，随和。
吴老师工作很认真，上课很有耐心，我不会写字，她手把手地教我一笔一画写字，她从一个一个拼音开始教我认字；每一堂课，吴老师还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意，她就带头鼓掌。吴老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听吴老师上课是一种享受，我们全班四十位同学好像四十朵花儿在静静地沐着园丁的浇灌。
吴老师在生活上也很关心同学们。有一次，我突然生病了，吴老师立即抱起起我去医院挂号、打针，虚寒问暖，她还及时打电话给我爸爸……事后，我爸爸、妈妈买了水果去感谢吴吴老师，吴老师说：“谢什么，这是我们当老师应该做的.。”我听了老师的话很感动。
今天，同学们纷纷送小礼物给吴老师，我该送什么礼物给吴老师呢？我想了想，我跑到山上采了束菊花，用粉红纸包好，系上了红飘带，再写上一句：“老师，您辛苦了！”，然后悄悄地把那束菊花放到吴老是的办公桌上。上课了，吴老师来了，看见那束菊花，欣慰地笑了，顿时，我有泪满腮。我暗暗立志下志愿，要用功读书，用最好的成绩来报答吴老师，报答所有教过的老师！
【我给老师的教师节礼物作文】