与“ 弱者 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-09-20 06:13:07
《风雨中的芦苇450字》
挫折,是弱者的深渊,是强者进化的源泉。弱者会在挫折中变得一蹶不振,越来越颓丧。而强者,会在挫折中一次次地变强。
一次,我因考试前没复习,在做考题时,有好几题都不会,放空着。今天马上就要发试卷了,我心惊胆战地坐在座位上,气都不敢喘,试卷终于发了下来。哎!只有78分!我惊呆了,眼睛愣愣地看着试卷,过了一会儿,忍不住慢慢在桌上抽泣了起来。等到放学之后,我飞奔出学校,远离同学、老师和家长。
雨缓缓落下,蒙蒙细雨落在草上,在昏暗的天空下散发出了黯淡无色的光芒,树叶沙沙,那从树林中传来的寒风,使我浑身鸡皮疙瘩瞬间立起。仿佛整个世界都是灰色的。风渐渐大了,我不禁抱住自己,独自彷徨、迷失在这寥落的雨巷中。
我抬起头,看到的只有那灰色的天空,我仿佛看到了父母的责骂,和那令我惊悚的“78分”。
我走到河畔,河畔边的芦苇被风吹弯了腰,真凄凉、无助!当风消失时,它又重新挺起了腰。看着这一幕,我恍然大悟,芦苇遇到挫折时,最后还是挺起了腰,而我,只遇到了一点点挫折就一蹶不振,于是我又充满了信心,大步向家走去。
太阳出来了,芦苇再次挺立了身子,向着未来,向着希望……正如我一样,78分的噩梦终将过去,只要我发愤图强,一定能考个好成绩。
《不曾悲伤》
失败,是强者的阶梯;是弱者的泪水。时间飞逝,当努力朝着理想进发时,一切的痛苦都将成为生活的调剂。时间不会善待每一个人,但,若只顾在风雨中哭泣,那么悲伤便永无逆流之时。
一如发明出炸药的诺贝尔,一次次的失败和弟弟的离去,无论哪一个都可以将人生打败,画上失败的句号,但坚持却成了他心中的亮光,因为他明白,如果就此放弃,不单是对自己的辜负,也是对逝去弟弟的辜负。
他不曾为时间悲伤,也不曾为逝者哭泣,而是一次次寻找成功的方法,失败的原因,并最终取得了成功。
一如命运之主贝多芬,一生也算命运多舛,晚年双目失明,两耳失聪。但即便如此,他也没有被命运打到,而是,扼住命运的咽喉,一次次向生活发出挑战。
身体上的缺陷不足以让他驻足悲伤,生命中的坎坷亦没有让他叹息,而最终的命运交响曲却让每一个世人为他喝彩。
一如我们强大而富饶的祖国,八国联军,日本侵华,十四年抗战,三年自然灾害……在历史的长河中,当初的四大文明古国,唯留华夏依旧屹立在东方,与时代同行,与世界比肩。每一个打击都是巨大的,但每一次转型都是成功的!
她不曾被时间打倒悲伤,不曾为痛苦哭泣流涕,而是在中华民族的齐心协力中愈加繁华昌盛。
不是不伤心,而是不甘心;不是不曾呜咽,而是每一次呜咽过后会留下更大的悲伤;不是不悲伤,而是我们知道,悲伤,挽不回时间,换不回成功!
当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。每一个成功的背后都离不开鲜血淋漓的奋斗,都离不开一次次失败重行,生活永远都无法将我们打倒,但只有我们可以打倒生活!
用血与泪走下的征途你怎舍得放弃?一路向前才是对自己与理想的真正肯定!别哭泣,别叹息,别呻吟;悲伤唤不回流逝的时光。
《生而强者不必自喜,生而弱者不必自悲-关于矛盾的作文1600字》
看到这个题目很多人眼睛都亮了,毕竟现在很多人对这句话可以说是相当的了解了,这句话就是毛主席在体育之研究中写过的一句话,他认为如果一个人仗着自己的强大而去专治欺负弱小,那么他也可能会变成弱者,一个弱者如果能够凭借自己的努力不断奋斗,那么它也可以变成一个残弱,强弱之间是可以转化的,这由此可以看出毛主席在这个时候就已经有矛盾的相互转换的意识了。
我今天要讲的并不是一个强与弱的问题,而是矛盾之间互相转换的问题,我们要知道任何一个事物都是有矛盾的,这一点无需质疑,马克思,毛主席都纷纷论述了这一观点,所以这里我就不再做过多的论述,但是很多人不明白的是,矛盾并不是固定的,哪怕是一件事物,前一秒和后一秒两件事物的矛盾其实是不一样的,如果你能够结合实际你就明白,但我们认为一个事物有矛盾,实际上我们是在说什么,虽然说它内部与外部之间,社会事物的关系是有一定的对立冲突的,但这种矛盾是一定的吗?是保持不变的吗?当然不是就比如说人与人之间的关系,他也不是永远肯定的一个人与一个人有矛盾,另一个人与另一个人又有矛盾,但是你能说他们第1个人和第3个人之间就没有矛盾了吗?对,可能一开始没有矛盾的,但是最后又出现矛盾了,这不就是一个矛盾的转移吗?又或者他们今天矛盾的冲突,是因为某一件事情另一天他的矛盾的冲突又是因为另一件事情,这也是矛盾的转移,这同样可以证明在同一件事物上不同的时空中,矛盾是会转化并且转移的。
这么说好像又有点太抽象,我们再来举一个例子。比如有一天你和你一个非常好的朋友一起在玩玩,你自己制作的辛苦了很多天的飞机模型,但是你的朋友不小心把你的飞机模型弄掉了,你非常生气啊,你就跟他吵了起来,这不就是你们矛盾的一个点吗?所以你们两个之间的友谊就有了裂缝,你们都甩脸然后走开了。第2天你迟到了,你的朋友并没有迟到,老师在批评你的时候,你的朋友坐在那里幸灾乐祸嘲笑你,于是下课之后你不满的走到他面前跟他吵了起来,这就是你们矛盾的一个新的点,你们现在矛盾不再是因为前天他摔了你一个机械模型那么简单,而是因为他刚才嘲笑你,你认为他没有把你当做真正的朋友,于是你跟他吵了起来,那他认为你因为这么一点小事就跟他斤斤计较就跟他吵起来了,你们之间有一道是真的吗?于是他又跟你吵了起来,于是矛盾就在你们吵架的过程中不断的转化着,没错矛盾的转化是无时不刻存在着的。但是很多人他没有意识到这一点,他们以为自己与另一件事物的矛盾,就是因为某一个永恒不变的点,实际上不是的,就比如说上面你和你的朋友吵架的过程,你以为你跟你的朋友吵架,还是因为前天那个机械模型那么简单吗?当然不是他的矛盾实际上已经转化了,如果想要扭转局面,让你和你的朋友和好如初,那么已经不是单单从源头上解决那么简单了。首先我们要把时间拉回去,你不能因为你的朋友嘲笑了你一下,然后你就跟人家吵起来,其次我们要再把时间线往回拉,让你的朋友不要,因为昨天你跟他吵架,然后他今天看你迟到就嘲笑你,这是第2点,第3点我们还要再一把时间先拉回去,你不能因为你朋友把你的飞机模型摔倒了,然后你就跟他吵架,你要冷静,毕竟朋友比飞机模型要重要得多,我们不能单单停留在这里,我们还要继续往前拉,让你的朋友要小心,注意不要把你的模型摔坏了,到这里你觉得够了吗?当然不够,既然在这个时间点里面,你的朋友可能会把你的背景模型刷掉,那你就不要把背景模型带到学习号码,毕竟把飞机模型带到学校也是个不好的习惯,你老师发现了可能就把你给没收了。所以我们会发现,随着时间的推移矛盾是互相转化的,我们要解决问题,除了要从源头上解决以外,我们还要往上倒推分析出现这种矛盾的原因,这样才能从根本上解决问题,我们与事物之间发生冲突,发生矛盾绝不单单只是因为一个矛盾的点,而是因为随着时间的推移,矛盾的点不断转化,你们之间的矛盾越积越多,你会以为你跟他之间的矛盾确实是很大,实际上你跟他矛盾只是在互相转换而已,矛盾的点其实都很小,只要不断的往上推分析矛盾出现的点的原因,我们就可以轻松的解决问题了。
《弱者当自强强者当不滥用其强作文700字》
1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中针对“体育之效”的研究,发表了关于身体强弱的论述。他强调,体质的强弱不是天生所永久决定的,而可以通过后天的锻炼和努力改变。所以,任何人都不要因为生而弱而苦恼,也不要因生而强而傲娇,强弱不是永恒的,而是可以转换的。
正所谓弱者在于自弱,强者在于自强。弱与强,很多时候取决于一个人的主观意识和能动性,而不是各种天生或客观条件。希望人们在思维意识层面重视强身健体,追求体育精神,真正用实际行动增强体质、健全人格、锤炼意志。百年前毛泽东同志的呼吁,在今天仍有强烈的现实指导意义。
表面上看,这段论述是在说“体育之效”,但实际上适用于很多方面。无论是什么人,在什么行业、什么样的社会,只有不信命,不认命,不甘于弱小,信奉努力,信奉奋斗,而非甘于现实,甘于普通,才是成为强者、成为主导。实现所谓的“逆天改命”,也不是虚妄。
弱者当自强,奋斗的人生最美丽,王侯将相宁有种乎?这是千百年来锤炼出来的真理。冰心说过:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱。其实,当一个又一个弱者成为强者后,如果滥用其强,不仅难掩“沦为至弱”的结局,也会给他人乃至社会带来沉重伤害和灾难。我们要看到,当今社会乃至国际上的很多问题,都是因为强者滥用其强而导致的,造成的悲剧也比比皆是。强者“沦为至弱”的案例,也数不胜数,十八大以后落马的官员,历史上崛起而又衰弱的强国,都是典型。
所以,在一个良性的社会之中,不仅要弱者当自强,更要强者当不滥用其强。如果实现这一点呢?毛泽东同志的《体育之研究》之中,其实也有答案,即野蛮其体魄,文明其精神。说白了,就是把实力搞强一点,把三观搞正一点。
只有弱者当自强,强者当不滥用其强,奋斗才有意义,文明才有价值。
《强者需自勉,弱者需自勤作文800字》
苏东坡的《赤壁赋》所言:“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬”,天地间万事万物都是在发生着变化的,强者的高楼可能会在一夜之间土崩瓦解,而弱者也能通过一天天的积累筑起自己的大厦。1917年毛泽东就曾在《体育之研究》中提出过这个观点。
“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”纵览今昔,凡有志有为青年,需培养健康体质与自强魄力。毛主席从青年到暮年一直坚持游泳,“自信人生二百年,会当水击三千里”等豪迈诗句鼓舞后人至今;钟南山院士年过八旬,依然坚持锻炼,“一身腱子肉”让许多年轻人望尘莫及;“国士无双”袁隆平更坚持冬天打气排球,夏天游泳,让自己九十岁的高龄时葆有“50岁的身体”。体育锻炼让我们以“目不明可以明,耳不聪可以聪”的勇气拥有健康的体质,同时在运动中我们培养的拼搏魄力、顽强毅力、竞争动力、团结聚力等气质,都将帮助我们以自强不息的意志,实现从体质到精神的自我超越。
不仅是身体上,还是人的精神、修养都应强者自勉,故能延续其强,弱者自勤,也能摆脱其弱。古有圣贤孔子满腹经纶仍手不释卷,韦编三绝;祖逖武功高强仍闻鸡起舞,勤学苦练;今有袁隆平院士不断优化研究成果,水稻产量节节攀升……强大的精神是需要维持的,这一过程如同爬山,当你不断攀登而到达高处,一旦自满松懈,便前功尽弃。因此,“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”强者追求更强,才能让自己的精神得以充分发挥,不至于跌落谷底。
人犹如此,国家亦然。1949年新中国成立伊始,国家积贫积弱,但中国人民肯吃苦,勤奋斗,在中国共产党的带领下,如今的成就全世界有目共睹:北斗全球组网,祝融登上火星,港珠澳大桥飞驾南北,一带一路倡议全球共享……我们曾经是弱者,但通过奋斗逐渐变强。反观曾经的“日不落”帝国,在海上横行霸道,趾高气昂,滥用其强却不思进取,也落得个逐渐衰颓的下场。
徐特立说:“凡是有志为社会出力,为国家成大事的青年,一定要十分珍视自己的身体健康。”我们青年一代作为护航中国的重要力量,更要增强体质、磨炼意志,为实现中华民族的复兴主动担当、积蓄力量。如今,在两个一百年历史节点的交汇处,体育强国梦都与中国梦正紧密相连,当代青年梦也与复兴梦息息相关,让我们强健体魄塑自强青年,化弱为强迎大国复兴!
《强者自持,弱者自律600字》
人的身体会天天变化,强者如果放纵懈怠,便会成为弱者;弱者如果勤自锻炼,便会成为强者。因此,我的看法是强者不必自喜,弱者不必自悲。
首先,谦虚使人进步,骄傲使人退步。秦始皇统一六国之后,不吸取各朝各代的经验教训,而是“独夫之心,日益骄固。”对百姓实行暴政,大兴土木工程。因此,强大的秦朝很快就被灭国了。反之,汉高祖刘邦,吸取了秦亡的教训,在民生上,实行休养生息政策,使社会经济得到了恢复。在朝廷上,善于听取他人的意见,虚心纳谏,不骄不躁,从而实现了大一统。因此,一时的成功不代表一世的成功;一时的强大不代表一世的强大,所以我们要与时俱进,刻苦学习,脚踏实地,不断完善自我。
其次,勤自锻炼,克服困难,持之以恒。每一次的技术革新,产业革命都涌现了许多创新者和创新产品。爱迪生经过无数次的实验,耗费了无数个日日夜夜,才找到了合适的金属做灯丝,从而有了电灯的产生。贝尔克服了重重的技术困难,发明了电话,开启了现代通信时代。但凡有成就的人是不会拘泥于前人的想法,他们会不断地挑战自身的极限,开启头脑风暴并持之以恒,最终取得了自身和技术上的突破,将名字镌刻在历史的丰碑上,让后人铭记。
最后,强者不自喜,弱者不自悲。人生中有一万种可能,只要你脚踏实地,务实求真,便会越来越强大;只要你敢于突破,勤自锻炼,便会脱胎换骨,超越自我。
为此,作为新时代的青少年,我们应该牢记初心和使命,努力学习,提高自身综合实力,将来为祖国的建设贡献力量。
《面上的弱者700字》
“九旬老人卖甘蔗被城管逼死”是现下微信圈中很火的话题。看完新闻的人大多指责城管不通情理,不尊重老人,生生把人家逼死。
但真的是这样吗?问题发生后人们大多同情看似较弱的一方,但有几人能从另一方的角度考虑呢?
的确,逼死老人是城管的疏忽,但他如果不这样做呢?其一,城管这样做本是规定,并非针对这位老人。国有国法,家有家规,城市的秩序需要官与民共同维持。其二,城管同样是有家室的人,他这样做,也有一部分原因是因为他要保住自己的铁饭碗。其三,人们指责城管,是因为老人是倒下的一方。但如果标题换成“九旬老人倚老卖老逼死城管”呢?因为他年纪大,因为他的死,他就站足了情和理。死者为大,因此“法”字就可以自动忽略?城管也是有心的,面对如此高龄的老人他也会想起自己的家人。谁说过错只在他这一方呢?谁也不敢保证这位老人是否曾倚老卖老、出言不逊?
又想起一句话“人们只相信自己愿意相信的”。有佛语曰“相由心生”,但真的如此吗?如果一个身材壮硕的市井妇女和一个相貌清丽的都市白领起了争执,人们会自然地认为是这个妇女蛮横、不通情理但又有几人会认为是这个白领自恃过高而对妇女恶语相加?更不会有人想到妇女是为了操持家务、侍候公婆而练就了一身蛮力。人们大多以貌取人,只要把自己扮得足够可怜、柔弱,那就是大部分人心中的弱者。至于真相,又有几人会在意呢?
真相,其实就是人们心中天平所倾倒的方向,人们所需要的从来都不是真相,他们只是要一个交代。只要对大局没有影响,对整个社会没有影响,对大多数人的利益没有影响,管他什么真共假?至于事情的经过,却从来都是说黑即黑,说白即白的。
“人生如戏,全靠演技。”但可悲的是人们已分不清戏剧和生活,倘若弱势的一方戴着层面具,那纵是包公在世也真假难辨了啊。
《体测作文900字》
这次体测让我懂得了强者与弱者之间的差距。
星期一的时候,我的一位好朋友告诉我:“你知道吗?明天我们就要进行体测了,听说是测跑步的,好像要测50米和50×8,也就是400米。”我一听,啥?这周竟然要测跑步,而且还要测400,我这周可没穿跑步鞋呀,而且我也没有跑过这么远的。这可怎么办呀?估计我跑完后就要累趴了,更别说跑前几了。我真希望不要那么快就到星期二。
时间一下子就过去。到了星期二,我们还是照常的去上体育课。我想:完了!该来的还是要来了。
来到篮球场后,体育老师先让我们做热身运动,做完热身后,老师又说了跑步的规则。老师说完规则后,就让我们分成几排,然后一排一排的来。接着,体育老师就让我们先跑50米了。我看着别人个个都跑得像个兔子一样,一下子就抵达了终点。我在后面看着,不禁出了一身的冷汗。终于,到了我们这一排了,我看了下和我一起跑的选手们,还好没有那些大神。随着体育老师的一声哨响,我拼了全力的向终点跑去。我跑到终点的时候,发现居然没有人超过我,我真是太开心了。我得了第一名啊!看来,我原来的担心都是多余的。天下本无烦恼事,是庸人自扰之。
等全班都跑完后50米后,又要开始跑50×8了。我排到了最后面,我一直观察着同学们的状态。发现,一开始发力的那些人,跑到后面就没什么体力了。我甚至还看到一个同学,直接“摆烂”了,连跑都没有跑,直接走路到了终点。到了我那一排的时候,我一听到老师的哨响后,就跑了出去,一边跑一边回想比赛前朋友给我说的话:“一开始的时候,不要全力地跑,而是要慢慢地跑,到了后面再全力的跑。”于是我按照朋友的话,前面的路程就慢慢的跑,可是一看别人,他们也跟我一样,慢慢的跑。我想:难道他们也跟我一样,也有人告诉?我跑到第六回的时候,已经没有什么力气了,可我还是在心中告诉自己不能停下。到了最后一圈的时候,我突然发现全身充满了力量。于是我使出全身的力气向前冲去。最后我得了第四名。再看看那些校队和田径队的,发现他们跑完后都没有像我一样,而是感觉没有那么累。
是啊,山外有山,天外有天,人外有人,每个人都要知道自己的短处,然后去学习别人的长处,这样才会更好。这也是我在这次体测中得到的启示。
《关于竞争的排比句》
1、竞争,不同情弱者;竞争,不相信眼泪;竞争,不需要虚伪。
2、因为有了竞争,才有了动力;因为有了竞争,才有了智慧,因为有了竞争,才有了活力。
3、竞争是事业成功的基石,因为有了竞争,就能向成功迈进前进的脚步,有了竞争意识,才造就了成功;竞争是社会发展的动力,因为有了竞争,社会才加快了发展的脚步,向前迈出更大的步伐。竞争是智慧之门,因为有了竞争,才会有进取心,有了进取心,才会取得成就!
4、是什么促进着政治的改革?是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!
5、竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是完善自我,实现民族自强的根本途径。
6、如果没有竞争,就没有好与坏,如果没有竞争,就没有优胜劣汰,如果没有竞争,就没有进步。
7、有了竞争,才会有活力,有了竞争,才会有积极性,有了竞争,才会有努力向上,有了竞争,才会更好!
《我最喜欢的一则格言》
——“弱者等待时机,强者制造时机。——居里夫人”
格言伴随着我们成长,它是前进中的路标;它是打开心灵的一把钥匙。在我的格言集里,我最喜欢它:“弱者等待时机,强者制造时机。”
我的性格是不服输,说明了我的心声。
我生来就一副倔强性,但这则格言是我的“克星”。记得有一次,我在家里做作业,遇到了一道特别深奥的奥数,我绞尽脑汁也没想出。实在不行了,跑去找正在聚精会神看电视的老妈。我把我的“灾难”告诉她,谁知,老妈极不耐烦地催我:“去!自个想去,别烦老娘看电视!”
我听了,委屈极了。拿着题目一股脑地走进房间,正好我书桌上方的墙壁上贴着我最喜欢的格言:“弱者等待时机,强者制造时机。”我的心转了一个念头:“我不能当一个所谓的‘弱者’,我是一个顶天立地的‘强者’!我一定要把时间把握!徐汶颖加油!你是强者”随后,我竖起食指,朝着天花板大喊:“强者,强者,我是强者!”
于是,我在练习本上飞快地计算,大脑飞快地思考......时间一分一秒地过去了,我还在拼命地写着,脑袋上挂满了汗珠。我也不抹去它,继续做着......
“哈!一个12岁的‘强者’,竟费了七七四十九分把五年级最深奥的数学奥数题解出来了。真是功夫不负有心人啊!居里夫人的格言太棒了!我爱死你了!(切勿模仿)”我兴奋地用词难以形容。恰好,老妈的电视剧也看完了,听了我惊天地,泣鬼神的声音,走出来忙问。我毫不在乎对老妈说:“我不用您母亲大人的帮忙,仅用七七四十九分钟完成了五年级最深奥的奥数,是不是天才啊?”老妈拿起那道题,对了对答案,发现真的对了。她装作不以为然:“还不是居里夫人的格言,没它的格言看你怎么办!”我听了,并不生气,而是快活地哼着小曲走进房间。
看!通过这件事,我觉得我长大了。“格言伴随我们成长”这句话一点也不错!
我在慢慢地长大,所以,通过很多事情使我对“弱者等待时机,强者制造时机”的认识越来越深。列如:区大合唱比赛、区毽球比赛等等——它会一直伴随我走向成功的未来;——它会使我成为一个真正有用的人!