与“ 有话 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-02 16:29:56
《包含话不的成语，带有话不的成语》
成语大全频道精心搜集了7个关于包含话不的成语，带有话不的成语及解释。同时列出分开包含“话”字和“不”字的成语。
[话不虚传] huà bù xū chuán
指传言不假，与实际相符。
[话不相投] huà bù xiāng tóu
犹言话不投机。形容话说不到一起。
[话不投机] huà bù tóu jī
投机：意见相合。形容话说不到一起。
[二话不说] èr huà bù shuō
不说任何别的话。指立即行动。
[三句话不离本行] sān jù huà bù lí běn háng
行：行当，职业。指人的言语离不开他所从事的职业范围。
【以下成语分开包含“不”字和“话”字】
[不在话下] bù zài huà xià
指事物轻微，或者理所当然，不值得一提。
[无巧不成话] wú qiǎo bù chéng huà
比喻事情十分凑巧。同“无巧不成书”。
《话的成语，带有话字的成语》
成语大全频道精心搜集了31个关于话的成语，带有话字的成语及解释。
以“话”字开头的成语及解释如下：
[话中有话] 话里含有别的意思。
[话中带刺] 指话中包含着讥笑和讽刺。
[话言话语] 犹谈话。
[话里有话] 话里含有别的意思。
[话里有刺] 指话中包含着讥笑和讽刺。同“话中带刺”。
[话里带刺] 指话中包含着讥笑和讽刺。同“话中带刺”。
[话里藏阄] 话里藏着哑谜儿。
[话长说短] 评论他人的好坏是非。
[话不虚传] 指传言不假，与实际相符。
[话不相投] 犹言话不投机。形容话说不到一起。
[话不投机] 投机：意见相合。形容话说不到一起。
“话”字在第二位的成语及解释如下：
[空话连篇] 连篇：整篇。整篇都是空话，缺乏具体内容。
[旧话重提] 过去说过的，现在又提起了。
[鬼话连篇] 鬼话：不真实的话。连篇：一篇接一篇。满口说的全是蒙骗人的胡言乱语。
[废话连篇] 形容文章或言谈中不必要的话太多。
[二话不说] 不说任何别的话。指立即行动。
[长话短说] 要说的话很多，一时不能说清，只用扼要的几句话表明主要意思。
[白话八股] 用白话写的类似旧时八股式的文章。比喻指应命而写的刻板文章。
“话”字在第三位的成语及解释如下：
[指空话空] 指故弄玄虚。
[指东话西] 犹言东拉西扯。指说话文不对题或空言不实。
[说来话长] 表示事情很复杂，不是几句话就能说清楚（多指不大愉快的事）。
[说长话短] 议论别人的好坏是非。同“说长道短”。
[三句话不离本行] 行：行当，职业。指人的言语离不开他所从事的职业范围。
[不在话下] 指事物轻微，或者理所当然，不值得一提。
“话”字在第四位的成语及解释如下：
[流言混话] 无根据无道理的言语。
[狼烟大话] 漫无边际的吹牛话。
[隔壁听话] 指大言无实，空有声调，难鲸揽验。
[传为佳话] 指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。
“话”字在第五位的成语及解释如下：
[无巧不成话] 比喻事情十分凑巧。同“无巧不成书”。
[空口说白话] 形容只说不实行，或只说而没有事实证明。
“话”字在第七位的成语及解释如下：
[打开天窗说亮话] 比喻无须规避，公开说明。
《心里有话对你说700字》
人都有两幅面孔，一副给外人看，它的上面挂着天使般的笑容。在外人那里，只有笑，没有哭，就是想哭也忍着，等没有人的时候，想哭多少就哭多少。另一幅给自己看，给自己留着的往往是不堪、委屈和悲伤……
“你有资格说我没工作吗?我前几年把该挣的钱都挣完了，你呢?反而，你那工作是正式工作吗?你信不信，我现在就打电话给你妈，你妈非得跟你闹翻不可……”爸爸憨厚的声音从门外传来。
“你打啊，你敢打吗?你要是敢打，我就撞死在墙上……”妈妈尖细的声音隔着门还是能听到。
两个人的争吵声还是能听到……泪流满面的我缩在黑暗的墙角里，不敢出声。爸爸妈妈之间的争吵声似乎永远都没停过。
我不能说我是含着金汤勺出来，但是我家总要比普通人家的要富裕一些。我爸爸因为我的到来放弃了工作，妈妈因为要照顾我，而换掉了有夜班的工作，找到了一个虽然工资多，但却不是正式工作的酒厂。从那以后，在我看来，看似幸福、美满的家庭，但其实早已破裂——因我而破裂。他们两个人夜以继日的吵着架，吵架的话题永远离不开我和婚姻的问题。
三天一小吵，五天一大吵，没完没了。撕下平日在学校笑容的伪装，回到家的我早已不是学校那个快乐而乐观的我了。他们总是因为我吵架，我有时候在想，如果他们没有我，是不是就不吵架了呢?不是，他们依然会吵，会因为各种小话题吵架，就算没有我也依然会。
有一次，我们外出去商场。有一个算命的人说，一个虎(爸爸的属性)、一个龙(妈妈的属性)，一个天上的皇，一个地上的王，在一起，能和睦吗?
回到家，因为这个事儿又吵架了。
他们总是这样，一次又一次，反反复复，他们没有考虑过我的感受。
爸爸妈妈，写下这篇文，我很想说，我只想要一个幸福，温暖的家庭，我不想要什么荣华富贵，我只是想你们不要争吵了。我不想抱怨什么，因为是你们给予了我生育之恩，你们才是我最爱的人。我渴望着普通孩子的生活，生活条件还可以，有着自由，可以享受爸爸妈妈的爱，就足够了。而这些，让我们一起去追求和享受吧。好吗。
《唯有足球不可辜负》
一说到足球，我就有话说了。足球是我国不太厉害的一种体育项目，但我国却从未放弃过把足球这个体育项目变成我国的强项。振兴足球，从娃娃抓起，所以我从小就参加了学校的足球兴趣班。下面就来说说我的足球经历吧！
我是从一年级喜欢上了足球，是因为体育老师给我们看了《小翼队长》也叫《足球小将》，里面的主角小翼，让我喜欢上了足球，我非常羡慕他的一个动作叫“倒挂金钩”，我的梦想从此变成了当一名优秀的职业球员。
二年级我来到了足球队，我们的教练杨成老师教了我一些基础的动作，比如传球、运球、A步伐、B步伐，我用心地练着，想着老师教的动作，就这样一复一日，年复一年坚持训练。我终于成为了一名骄傲的主力队员，但我有时也三天打鱼两天晒网，不然我应该已经超越了现在的自己。
我第一次出去比赛的时候是我二年级下册去怀化比赛，那时，许多规矩和一些技术动作我不是完全懂，完全会，所以上场没多久就被换了下来，我也是有点感到尴尬，但也告诉了我，做事，要坚持不懈，不能放弃。
老师常说的一句话是，光靠身体、技术是不行的，还需要靠脑子去思考，而且眼睛一定要去观察，在想好你的下一步该做什么动作，该往哪里走。
足球是我最喜欢的一种体育项目，想要成为一名职业球员，是需要足够的努力和坚持不懈的精神，我会为了梦想坚持下去的。
《竖蛋》
春分是二十四节气中的第四个节气，民间有话“春分到，蛋儿俏”，那么为什么春分能把鸡蛋竖起来呢？我们来了解一下吧！
春分是南北半球昼夜都一样长的日子。呈66.5度顷斜的地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面处于一种力的相对平衡状态，有利于竖蛋。
今天是二零二零年的春分，知道了以上的知识，我就迫不及待地开始做这个实验。首先，我准备了几个新鲜的鸡蛋，有的近乎圆形，有的一头大一头小，像个椭圆形的。我随手拿了一个圆形的鸡蛋，可是怎么立都立不起来。我特别的沮丧，都不想坚持了，爸爸看见了说：“你用椭圆形的鸡蛋试一试”。我连忙拿了一个椭圆形的鸡蛋试起来。一次、两次、三次……怎么立都立不住，我心里越来越着急，越来越灰心。妈妈看我这样说：“你再查查资料看看，有什么办法能让鸡蛋‘站’起来”。我又赶紧查看资料，资料上说，要使鸡蛋能竖起来，必须大头在下小头在上，使他的重心靠下，鸡蛋才能“站”起来。了解了这些，我就赶快按这个方法做起来，我双手小心翼翼地扶着鸡蛋，生怕他又倒下来。我屏住呼吸，慢慢调整着鸡蛋与桌子之间接触的角度。忽然，鸡蛋在我的手中好像“站”了起来，我慢慢松开手，它真的“站”住了，真的“站”住了。“我成功了！我成功了！”我高兴的跳了起来。
通过这件简单的事情，使我知道：做任何事不都会一帆风顺，只有不断的尝试，不断的坚持才有成功的希望。
《弟弟长大后的N种职业》
谈起三岁的弟弟，我可有话说了。那萌萌的小脸蛋，那炯炯有神的眼睛，我一想起就忍不住嘴角上扬，回忆随快乐飘扬……
于是，我根据弟弟的性格，预测出了他长大后的N种职业。
NO.1 美食家 几率：95％
谈起美食，必论我弟弟。弟弟可是一个不折不扣的美食家。无论什么样的食物他都敢尝一尝。上吃山珍海味，下品五谷杂粮。五湖四海的美食几乎都被他尝过了。
有一次吃饭，他刚一上桌就瞄中离他最远的一块鸡腿，“千里眼”闪闪发光。妈妈连忙把鸡腿藏起来。弟弟识破了妈妈的用意，故意大叫道：“肉肉，肉肉！”哪可怜巴巴的样儿，惹得妈妈百般无奈，只好把鸡腿给了这位聪明的“美食家”。
NO.2 舞蹈家 几率：90％
男舞蹈家？你看了之后估计会笑死。但是我可是认真的。他天生对音乐很敏感，肢体语言也很丰富。爱音乐的他对跳舞可是很在行的。
有一天，弟弟在床上蹦来跳去。突然，电视里传来《两只老虎》的音乐声。弟弟听到后，立刻以百米冲刺的速度蹦下床，跑到电视面前。扭动着小小的身体，挥舞着胖乎乎的小手。你别说，还真有几分像呢！
NO.3 旅行家 几率：85％
三岁的旅行家？是的，你没听错。小小的弟弟就能轻松应对飞机、高铁、地铁、大巴的各种颠簸，不哭不闹，泰然处之，哈哈，那样子俨然见过不少世面的大佬呢。
记得年前去古丝绸之路的起点—西安。一下车，一阵冷风呼啸而来，弟弟猛地直打哆嗦，不禁呜呜地哭起来：“妈妈，妈妈。我要回家，我要回家。”路边无数的目光，像约见投火的飞蛾，一齐聚到四四那泪眼汪汪的萌脸上。哎，想来这西安之旅怕是要“不得安生”了。咦，没想到，到了兵马俑观赏区，弟弟那葡萄一样的眼珠子骨碌碌地转，一会看看这个，一会看看那个，时而咯咯笑出声，时而默不作声、神情严肃，好像在思考什么。咦，是被这瑰宝吸引住了？好吧，祖国的大好河山在等你！
也许我以上的猜测并不准确，但是不管弟弟长大后从事怎样的职业，我们都会一如既往地爱他，希望他永远健康快乐。
《金秋十月，有话对您说》
中国，一个屹立在世界东方的文明古国；中国，一个正走向民族复兴的和平大国。我自豪，因为我的祖国！我骄傲，因为我是中国人！
我的祖国，是一个历史悠久的文明古国。很早以前，祖先们就发明了火药、指南针、造纸术和印刷术，为人类做出了很大的贡献。今天，袁隆平爷爷搞水稻科研，养活了千千万万的人口。嫦娥奔月，“神七”飞天，不仅实现了千年的梦想，更令全世界刮目相看。
我的祖国，还是一个幅员辽阔的世界大国。在这960万平方公里的广袤土地上，我们有长江长城，有黄山黄河，有美丽如画的桂林山水，有一马平川的内蒙大草原，还有一望无垠的浩瀚大海......
但在近代史上，我的祖国炮火连天，满目疮痍。您遭受了一百多年的屈辱与蹂躏，经历了一个多世纪的苦难与折磨。一代代有志之士，前赴后继，浴血奋战，终于推翻了“三座大山”。1949年的金秋十月，“中华人民共和国中央人民政府成立了”，彻底响亮于世界大地！
新中国成立后，已走过七十年的风风雨雨。您又经历了一系列的挫折、坎坷，含辛茹苦把您的儿女拉扯成人，培育成材。您无私无畏的气概，用甘甜的乳汁把我们抚养。我们怎么能不爱戴您，我们怎么能不感恩您？
我是一个幸运儿，生长在新中国的红旗下。虽然没有经历炮火连天的战争，也没有目睹过万马奔腾的硝烟。但通过电视、书籍,了解到了旧中国的人民生活在水深火热之中，更能体会到，现在和平幸福生活的来之不易。在中国共产党的领导下，我们的生活像芝麻开花节节高。这一切都是祖国母亲您的所赐，是伟大的中国共产党带来的。
我们还是小学生，通过唱国歌、升国旗来缅怀革命烈士，激发爱国主义情怀。每当嘹亮的国歌声响起的时候，我就会满怀激情。每当鲜红的国旗冉冉升起之时，就好像看到了革命前辈的身影。我知道，五星红旗是无数革命烈士用生命和鲜血换来的。作为一名少先队员，我也知道红领巾是红旗的一角，少先队员是共产主义事业的接班人。我一定会勇攀科学高峰，为中华之崛起而读书，为我国的复兴大业而奋斗！
《委婉曲达手法》
委婉原是一种修辞方法，特点是有话不直说，而是采用一种委婉含蓄的方式表达思想和感情。由它扩展而成的委婉曲达的写作手法，基本特点没变，只是作为写作手法，委婉曲达不止是存在于句、段之中(修辞中的“委婉”多在句、段之中体现)“而是弥漫于全文，成为文章特有的一种风格、韵致。它追求的效果是“意在言外，以一种宁静、缓舒、不疾不厉的描述表达观点。运用这种手法写作的文章，观点也是鲜明的，然而又是含蓄的，不浮在文章的表层。它更多地是要调动读者的思维能力，细致深入地阅读之后才能更好地体会作者的用意，因而运用这种手法写作的文章，更耐看，更有“嚼头儿”
…… 运用委婉曲达手法，可以表达赞美之情，也可以寓含批 评之意，只不过，不管赞美还是批评，它却不能是直露的， 而是掩映在文章的字里行间，比如鲁迅的散文《阿长和山海经》，作家}1娓而谈，讲述了长妈妈的种种事情，语言也看似无褒无贬，只是客观记述，然而文章的最后，作者写道: “仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的灵魂!“这是一句抒情，又是全篇叙事及作者对长妈妈感情的总结，虽然没有使用一个“感激”、“怀念”之类的词语，却极好地表达了作者对长妈妈深厚的感情和永铭心中的怀念。文字委婉，感情深邃，又给人留下了无尽的回味的余地，突出地表现了委婉曲达手法的特色。 石峰同学的《儿子))，实质上是一篇批评子女不孝敬老人的文章，但他没有采取正面指责、批评的写法，而只是娓娓而谈，讲述“四爷爷”生癌病之后，他的儿子长生叔和儿媳长生婶的表现。
语言轻缓，决不疾言厉色，然而读过全文之后，却让人体会到了作者感情之所在:石峰同学十分不满意不孝顺长辈的长生叔，更不满意他以表面孝顺而骗得“孝顺儿子”名声的行为。文章表面上水波不兴，西作者的真情实感又洋溢其中，显得深刻、不直白，另有一番耐人寻思的韵味.这样，文章的效果是好的，把说明委婉曲达手法如果运用得法，就会给文章增添更感人的效果。 让我们具体地看看哎儿子》这篇文章。文章一开始，写长生叔为了患癌症的父亲(“四爷爷”)买西瓜，西瓜没熟，当然也没买到，于是长生叔失望地叹口气，“揉了揉眼睛”走了，并以此赢得了街头巷议中的“孝顺儿子”的评价。
不久，西瓜熟了，“我“去送瓜，谁知长生婶“喊着” 说不买了，而当四爷爷吃不动凉馒头要吃饼干时，长生叔却大声“喝斥”:“吃到死啊!白吃还挑拣!“最后四爷爷死了，“长生叔哭得好痛，鼻涕一把，眼泪一把的”，于是他又一次赢得了“孝顺儿子”的好名声.叙述中，作者的语言是平缓的，几乎完全没有表达作者主观感情的词句，然而长生叔夫妻人前人后的表现又是那样的不同.小作者在客观叙述中委婉地表达了自己的思想感情，也委婉地表达了文章的中心意思，但并不直接说，意在言外。当我们读到几位老太太带着羡慕的样子说四爷爷有个孝顺儿子时，我们从作者平静的叙述中，替四爷爷感受到了巨大的悲痛，不禁要说:不是这样的!委婉曲达，也会产生感动人的巨大力量。此外，文章中的长生叔没买到西瓜“揉了揉眼睛“(没有眼泪还要表示悲痛)和“四爷爷走了’(不直说“死了”)等，也都是应用了委婉的手法. 最后，应当注意的是委婉曲达不是晦涩。如果一味地委婉，什么都不直说，文章意思全在“言”外，弄得没人看得懂，那就不好了，也就不是委婉了。《儿子》这篇习作，没有这种毛病。
《跟阳光有话题的作文》
那里的风，那里的植物，那里的天空，甚至是空气水滴，都因为遥远而变得温柔。而他总是应时应景地在高空中照耀着她，给予她温暖，让她不曾感到寂寞与黑暗。
——题记
漆黑的夜中，无论点缀着多少颗繁星，无论流淌着多少条银河系，在她眼里永远都是伸手不见五指的漆黑深邃。无人能体会她世界里唯一的颜色，是那么浓那么沉。因为她是盲人，但是她是能触摸到光明的盲人。
记忆如深海的游鱼倏尔掠过她的眼睛，近在咫尺，然而终究无法把握。
她记不清他的样子。想不起他微笑时上扬的眉毛，想不起他略带沙哑的嗓音，想不起他在阳光下细细眯起的眼。但她永远记得他曾许下的承诺：
无论是晴天还是雨天，太阳都会应时应景地从东面徐徐升起，不会因为少了谁而骤然停顿一秒，它只会马不停蹄地转一直转。它坚守着对人们的承诺，给予人们的光明；漆黑的天也会因为太阳的到来而随之醒来。而我会像太阳一样坚守着对你的承诺，无论你走过多少地方，我总在老地方等你。
世界总是在踩踏着时间迫不及待地离开，而她多想静止在这，好像时光不会流逝，好像他不曾离开。
因为战争，让她身边的他永远地离开了。从此她的世界里少了一个分享她笑声的伴，少一个分担她烦恼的侣；他把所有的思念都狠狠地丢给她一个人承担。
从此找不到诉说的心灵。她让自己那些美好细密的心事闷在心底，直到有一天腐烂发臭，变成不得不丢弃的污秽。
她把自己倦缩在黑暗的角落里，黑暗得让人无法察觉有生命的存在，她也不知道那是多么让人心悸的一个场面。然而她不哭泣，因为她很清楚没有人再为她擦眼泪。
时间转眼即逝，地球不知悄悄的转了几个圈，漏斗也不知漏了多少回。她好像习惯了把自己藏在阴霾中，把自己扮成一个完全透明的人，似乎这样才能更安心些。
直到有一天，风微微擅动，阳光乘着风吹起窗边的窗帘。阳光照射着每一寸角落，仿佛是在寻找某人的身影。这时的她似乎也感觉到了一些许的温度，也让她静静地想起了他曾经的承诺。是的，他来找她了，他不曾离开过她，只是她躲了起来。她渐渐地意识到自己的错误，缓缓站起身来，朝着温暖的方向前进。她终于肆无惮忌地接受光明，因为她至少知道了自己是不曾寂寞的。
她一步一步地来到海边，仰起头，猖狂地匍匐在太阳低下。让此时此该的阳光在她身上挥攉得淋离尽致，让她享受他给予的温暖。
“谢谢你没有忘记我，谢谢你遵守了你的誓言，谢谢……”她站在海边用尽浑身力气这样喊道。从前的她没有想过，有一天她会发出这样歇斯底里的声音。
阳光在她眼皮上舞动着，直到表面有小汗珠的诞生，因为这是他诚信的烙印。
今后的每天曦晨，她都会准时在日出前赶到山顶。因为她想做第一个与太阳想见的人！她也知道太阳是不会失约的。
漆黑的眼里，她慢慢地感到光的浸润，渐渐地渐渐地照明了整个世界。虽然她的世界里只有比黑暗更亮一些，再炫眼一些，但她已感到万分幸福。
她伸出那白皙的手，去触摸这灼热的阳光，去拥抱包裹在空气里温暖。
她热爱盛夏，因为天晴的时候也会因为曾经抚摸过他的阳光此刻正照耀在她的身上而开心着。
在她平凡的生命里，她把他收藏为一个奇迹。
无论是晴天还是雨天，太阳都会应时应景地从东面徐徐升起，不会因为少了谁而骤然停顿一秒，它只会马不停蹄地转一直转。它坚守着对人们的承诺，给予人们的光明；漆黑的天也会因为太阳的到来而随之醒来。而他会像太阳一样坚守着对她的承诺，无论她走过多少地方，他总在老地方等她。
这是他一辈子遵守的承诺，也是他一辈子最大的诚信。
《老师,我有话对您说》
初中生活已经过去了。在这三年里，老师，您为我们操尽了心，我非常感激您。我有许多话儿想对您说。
亲爱的老师，您也许还记得有这样几件事吧:
上初一时，您要我当班长，我断然拒绝了您，伤了您的心……老师，我对您说，我当时不愿当班长，是因为怕管不好班内的事情，给您惹许多麻烦，怕影响自己的学习、以后不能升学……我承认我当时表现得很自私。老师，我请求您原谅我。
当我在第二学期考了第一名时，您对我说，希望我努力学习，争取更大进步。我当时回答得很好，可是，以后由于我的骄傲，我的学习成绩日趋下降。到第四学期时，我已降到三十多名了。老师，我辜负了您对我的期望，我太不争气了……。
还有那次我同您瞪眼的事，您大概还没有忘却吧。老师，我承认那次是我不好，因为您到我家家访后，我回家挨了爸爸一顿熊，我认为是您给我告的状。我决心报复您，出出我的气。于是，您说西，我道东，经常与您胡搅蛮缠，以至您批评我时，我跟您瞪了眼。……后来妈妈跟我说，我才知道，您那次家访，并没给我告状，是我爸爸脾气不好，把我熊了一顿。我错怪了老师。
老师，当我将要离开您身边的时候，我说些什么呢守感激、惭愧、内疚.我真不知说什么才好”……
三年来，我总感觉到，我取得的每一点进步，都渗透着老师的汗水。是老师，教我懂得了人生的道理，给了我知识和力量。我将加倍努力学习，向老师，向整个社会作出回答。