与“ 夭安门 ”有关的作文

来源：文题网时间：2024-11-24 10:39:41

《我家附近天安门广场见闻》

由于我的家就住在夭安门附近，因此，每关都可以看到数不清的人们来到这个五星红旗升起的地方。一在这里，我所见到的一些平凡小事，常常使我抑制不住内心的欣喜、激动。锻炼早上，当五星红旗开始在清爽的晨风中高高飘扬的时候，首先在这里出现的是群众积极参加锻炼的动人场面。许许多多的人们—大人、.孩子和老人都在这里锻炼身体，有的在长跑、有的在打拳、有的在做气功、有的玩球、有的在投掷飞蝶……这边，一些小孩正在教练指导下习武，一个个朝气蓬勃，那飒爽英姿的翻、滚、腾、挪套路使许多人看得出了神。那边，一位老人正迈着轻捷的步子和一个小伙子对打羽毛球，羽毛球银燕般飞舞，老人精神抖擞，容光焕发，围观的人们赞叹不已。整个夭安门广场变成了运动的海洋。

照像生活在北京的人们，说起天安门似乎并没有什么稀奇的，可是对于远方的人来说，它却是令人十分向往和崇敬的地方，因为夭安门正是我们祖国的象征。因此，在夭安门前照张像就成了许多人来这里的心愿。一次，我来到天安门前的一个大照像机前，只见这里围着许多人，几乎都是从外地来的，他们操着不同的口音，说着不同的言语，手还一个劲地比划着。猜得出来，他们大概都是想把自己和天安门更好地“结合”在一起吧{这时，有几个人一一大概是一家子走了过来，他们的打扮好象是来自草原的牧民。看，他们简直都不知道怎么站好了，最后干脆坐在了地上。旁边的人看到他们这样纯朴、爽快，都不禁露出了微笑，我也忍不住笑了。我知道，他们这是坐到祖国母亲的怀抱里了，他们是唯恐自己的身子挡住了天安门，他们是要把天安门放在自己的心上啊!

参观在宽广的天安门广场上座落着人民大会堂、历史博物馆和毛主席纪念堂，这些地方每夭都有成千上万的人来参观。一个星期天上午，由于参观人民大会堂的人太多，一位头发花白的老华侨排了半天队竟没有买上参观票，他非常懊恼，双手使劲地敲打着票房，四周的人看到他的举止十分吃惊。一位中年人走过来问:“老伯，怎么了?”老华侨吃力地说着普通话:“明天……离开，一定要看……”中年人把自己的票送给了老人，老人激动地拍着他的肩膀:“谢谢你……理解我。”说完老人兴冲冲地向人民大会堂走去，我也逐渐地理解了他。他也许是几十年前被迫离开祖国的人，他对今天的祖国有着特殊的感情。一是啊，人民大会堂正是人民当家做主行使权力的地方、人们多想亲眼看看它呢! 天安门前的所见所闻，不禁使我思绪万千:如果说北京是祖国的心脏，那么天安门前的一切不正是她的精神吗?展望未来，我好象看到了一条光彩映彻的大道，正伸向无边的 _远方……

评析从要写的题材中，提取个中心思想;在中心思想指导下s 把写的内容作全面的考虑，作出较为周密的安排，有了这个过程(或叫构思)，写好作文就有了条件。这篇作文体现出这. 个过程，有下列优点。一、中心思想集中、明确。通过三个场景的人物活动，反映广大人民向上的精神面貌和热爱祖国的真挚感情，从而激起人们对祖国美好未来的向望。一大篇文章，就是说明了这句话。二、层次十分清楚。除了开头、结尾段外，中间三个场景都加小标题。每一个小标题下，开头写场景，接着写人物活动(分“远镜头”、“近镜头”两种。远些的是群体，近的是详写的个别人物)，最后，写“我”的感受，抒发了感情。这可使文章起到更好的作用。三、结尾再把中心思想深化一下。“展望未来，我好象看到了一条光彩映彻的大道，正伸向无边的远方……”激发人们思考美好的未来。思想境界纯洁而向上。当然，深化思想，是在上文所写的基础上引出，而不是突然深化的。

《和中秋有关的作文》

我爱家乡，更爱北京。爱那雄伟壮丽的夭安门，久负盛名的万里长城，更深深地爱这里的“亲人”。一场特大的洪水把.我从东北“冲”到了北京。要知道，我刚满十岁啊!不知怎的，心里总想着家乡的亲人，想着朝夕相处的小伙伴、象慈母一样的老师。不知多少次偷偷地流下了眼泪。洪水象猛兽一样无情地把我家的房子冲走的情景，常常使我在睡梦中惊醒……我感到孤独，渺茫。到京后的第三夭，我跟在爸爸的身后，怯生生地来到了老师办公室。一位梳着短发的中年女教师把我领进了三·三班教室。望着眼前一个个陌生的同学，心咚咚地跳个不停。 .欢迎新同学!”

老师的话音未落，教室里响起了热烈的掌声。 “我代表全班同学欢迎你。”“我们下课以后跟你一块儿玩。”同学们一个个争先恐后地站起来发言。这亲切的话语，句句温暖着我的心，增添了我战胜困难的勇气。以后，老师和同学无微不至地关怀着我。一时买不到课本就替我抄，送给我学习用具和衣服……我开始爱上了这个集体，脸上也露出了笑容。可时间一长，我这个“小淘气”老毛病又犯了。一次，因为芝麻粒点小事便和小光打了架。我被带进了办公室，直挺挺地站在那里等着挨“训”，然而，我得到的却是老师那谅解和期待的目光。

她一边掸着我身上的土，一边和蔼地对我说: ‘你可要争口气啊!”我深深地点了点头，心想:老师，您看着吧! 中秋节到了，俗话说，“每逢佳节倍思亲”，夜幕降临，我坐在小板凳上托着下巴，仰望着深蓝的天空中那一轮金黄的圆月，不由得想起了亲爱的妈妈，眼泪簌簌地流下来，滴在了衣襟上。 “小奇在家吗?”一句话打断了我的沉思，七、八个同学把小屋挤得满满当当。中队长首先开了腔:“我们是小小慰问团，看你来啦！”“请尝尝北京的月饼王”我伸出双手接过它，也不知怎的舌头象打了结不知说什么才好，半天才迸出了一个词: “谢谢!”爸爸在一旁塔腔道:“北京的娃娃真好！”是啊，这礼物虽小，可它代表了同学们那一颗颗火热的心啊! 国庆节的前夕，小队的同学领着我来到天安门广场，这里真是花的海洋，人的海洋，欢乐的海洋。十万盆鲜花在阳光下绽开了笑脸，不时地飘过淡淡的花香，人们尽情地欣赏着。“真美啊里”我情不自禁地喊道。

此时，我仿佛看到了祖国如花似锦的美好前程，我深深地知道肩上的担子有多重! 在全校争当红花少年的活动中，老师鼓励我积极做好事。前些天，我的名字竟然上了光荣榜，不瞒你说，这可是“破天荒”的头一次。少先队改选，我又戴上了“一道杠”。我的这点进步，不知凝聚着老师多少辛勤的汗水啊!应归功于老师和亲我爱爸爸、妈妈，更爱北京的亲人，无论走到天南海北也永远不会把他们忘怀。