与“ 罗汉 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 10:08:06
《罗汉松六年级作文》
罗汉松六年级作文（通用7篇）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的罗汉松六年级作文（通用7篇），欢迎大家分享。
罗汉松六年级作文 篇1
你是否还记得那一棵挺立在黄山顶上的松，是否还记得在花园里的一棵棵罗汉松。松虽然没有像花一样美丽，如石头一般坚硬，但是它那坚强的品格常常打动人心。
大家一定见过罗汉松吧！可你们知道它是怎么形成的吗？其实，只有一小部分的罗汉松是天生的，而很大一部分是人工改造后形成的。
在我的老家，有一位爸爸认识的养松的伯伯。那个伯伯经常用刀、铁丝之类的工具修整松树。我很惊奇，从没想到原来松要经历这么多苦难才能形成。那个伯伯拿起剪刀，只听见树枝断掉的声音。但我发现那个松枝只是伤到了外表皮并未伤到里面的肉。那个伯伯一共剪了五次才把那个松枝剪掉。我很震惊，便问伯伯为什么松这么坚强。这时候，伯伯脸上的微笑消失了，他一脸严肃的看着我说：“没错，松就是这样，遇到困难坚持住，不怕危险。”
确实，这不仅是松的品格，也是人的品质。就像那些老兵，他们经受了子弹和炮弹的磨难，他们身上充满了伤疤，他们可能已经站都站不起来。可每当他们听到国歌或是看到国旗时，都会严肃的敬注目礼！这就是人和松一般的精神。
这件事直到现在我还记着。
罗汉松六年级作文 篇2
那天，我和爸爸妈妈来到老家。这可真热啊。蝉热的“知了知了”地叫着，鸡热地躲在树荫下耷拉着翅膀，狗热的吐着舌头。
“嘿，你叫什么名字？”我被吓了一大跳。
我回头一看，这是一个和我差不多大的女孩子。一头乌黑的头发，像小狗的尾巴。她身穿米黄色的衬衫，下身穿着一条豆绿色的短裤。看着怪亲切的。
“我叫田恬，你呢？”我问。女孩说：“我叫黄丽平。”我一个人怪无聊的，我对她说：“我们去玩吧”。“好啊，可是玩什么呢？”黄丽平看着我。我左看看右看看，一棵罗汉松映入我的眼帘。“我们把这棵罗汉松当作圣诞树来布置吧。”我的话音还没落，黄丽平就领着我一溜烟地溜进她姑姑家。“恬，你坐一会，我去拿东西。”我十分听话地坐下。不一会儿，黄丽平拎着一个袋子，说“我们去布置吧！”走到罗汉松前，她解开袋子，哇，这可真是一个百宝袋啊。泡沫，彩线，小挂件…黄丽平自豪地说“这些都是我的收藏，怎么样，漂亮吗？”可不是嘛，瞧，这一个挂件是我最喜欢的；两个小女孩靠在一起，身后跟着一直可爱的小狗。“你喜欢就送给你了。”“谢谢。”只见黄丽平有找了些松果，小花。罗汉松足足比我们矮了一个头。我拿起彩线，像在制作一件精美的工艺品一般把它绕在枝丫上。“我们来唱歌吧！”“叮叮当，叮叮当…”我们绕着罗汉松不知道转了多少圈。黄丽平拿起一块泡沫，掰成俩半，一人一半。我拿起泡沫，一粒粒白色的小圆点纷纷落在叶上，“真美啊，好像在下雪。”“嗯。”累了，我们躺在草地上，望着天空；天空是那么蓝，白云像一团团能吃的棉花糖…
“我们会做一辈子的好朋友吧？”我问。
“当然会。”
…
如今，罗汉松已经长大比我高了，有一天，那个女孩突然消失了。我想找她，可是却找不到。每次回老家，我总会在罗汉松前站一会儿，我坚信，无论她在哪，我们的心是连在一起的。没错，离别只是为了下一次更好的重逢。
罗汉松六年级作文 篇3
最近，我家般进了一位植物朋友——罗汉松。它被放在客厅的进门处。那儿，就是它的家。
我的这位植物朋友刚进门，我就迫不及待的跑过去，围着它东瞧瞧西看看。罗汉松那粗粗地枝干呈S形，上面布满了皱纹，好似老人的皮肤。在枝干两旁，斜斜伸出6条枝条，高低错落有致。枝条尖端平抽出许许多多的小干，每小干都长出一些狭长的叶子，形成了一个个半球状，就像一个个毛茸茸地半毛球。一个又一个“半球”挤挨在一起，好似一块块小草坪。我不禁赞叹道：“罗汉松真美！”
但好景不长。二十几天后，罗汉松的一部分叶子卷了起来，枝条也渐渐垂了下来，像霜打了似的。突然，我发现地上有一些白色的粉末，摸起来粘粘地，“妈呀！罗汉松长蚜虫了！”我惊奇地叫道。妈妈和我十分着急，迫于无奈，只好把它移到阳台上，又给它喷洒了农药，希望它的“病情”有所好转。
可是，罗汉松的“病情”越来越重。好多叶子都枯萎了，用手轻轻一碰便落下许多黄叶。爸爸经过顶楼叔叔的同意，把罗汉松搬到了天楼上。
我天天跑去看望罗汉松，渐渐地罗汉松发出了翠绿的嫩苗，一天比一天茂盛，叶子也不卷了，身子挺得直直地，看上去精神极了。当晨风轻轻吹过我身边的时候，罗汉松摇摆着脑袋，似乎在对我说：“谢谢你，让我见到了阳光、白云，让我又活了过来。”“没什么，朋友之间要互相帮助，要不是你自己战胜了病魔，就不会好了”我笑着说。
罗汉松的'康复给了我一个启示：只有战胜困难，才会获得最后的胜利。
罗汉松六年级作文 篇4
我有一棵罗汉松，价值连城算不上，但是价值不菲呢！它的树干不太粗，但是它的桩头特别大。一个一米七十的人跟它比高矮，那还是它高呢！
这一棵罗汉松的叶子长长的，细细的，在一根枝叶上，叶子一丛一丛的。它的颜色由深到浅，它就是那种绿色，里面青，外面一层是深绿色，它还有一种渐变的过程。风一吹过，它的叶子就会发出轻轻的沙—沙—声。那声音犹如千万台播音器，在为我们播放音乐！那声音真好听。如果你把一片细叶摘下来，闻一闻味道，有一种淡淡的清香。如果你把那一片叶子放在手心，你也可以闻到那种香味！
你们有没有看到过罗汉花呢？一定是没有吧，罗汉花有一点儿紫紫的，像虫子一样。缠在一根枝上，我一看到真想吐，我不知道你们看到了会不会恶心！但是那花还可以做药，用花晒成干，可以泡茶。这个步骤说起来有一点儿麻烦，但是做起来一如既往的轻松。不信你去做做看。
“夜来风雨声，花落知多少”。是呀，晚上的雨已经把那紫色的花朵打落了，慢慢的就长出了果实。小小的果子真可爱，青青的在这树枝上生着，果子还不可以吃，只有紫色的果子才好吃呢！
果子成熟了，甜甜的，太好吃了。吃着，好像滋润了我的心房。在市场上买都要100多元一斤呢！
看，这就是我那棵最喜欢的“罗汉松”。它是我的“传家之宝”，也是我的宝物！
罗汉松六年级作文 篇5
秋高气爽的11月，我们东环小学迎来了十几位生机勃勃的“客人”，它们是罗汉松、桂花树、日本茶梅和越南铁树……
罗汉松种在教学大楼中厅的右侧的花圃里。在这里，立着一块巨大的石头，刻上了四个字——“知书达理”，石头旁边种着一棵小树，它就是“罗汉松”，罗汉松并不粗壮，不像印章树那么高大，大约只有2米高，但它站得稳稳当当的，像一个笔直而勇敢的战士。树枝向两边伸出，它的叶子小小的，狭长狭长的，它穿着一件碧绿碧绿的衣服，就像一位高贵的国王。虽然现在是凉凉的秋天，但是罗汉松还是直直的站着，罗汉松就像一位伸开双手的长辈，笑容满面地欢迎我们！
我们早上来到了学校，风轻轻吹过，罗汉松摇摇晃晃的，好像在对我说：“早上好，小同学，上课要专心听课哦！”下课时，我下到操场，它好像在说：“下课就要好好玩，但也不能忘记上课学的知识，下课也不能做危险游戏哦。”放学后，它好像在说：“你要平平安安回家，不要让爸爸妈妈担心你。”
罗汉松把我们学校打扮得生气勃勃的，让空气变得更清新了。虽然罗汉松并不高大，但是罗汉松是我们的好朋友，我想对你说：“我爱你——罗汉松！你是我一生的伙伴。”
罗汉松六年级作文 篇6
晨的南山，笼罩着一层薄雾。空气中有些微凉，还带着一丝甜味。
植物园内，一棵罗汉松树桩沉睡着。它并不高，但枝干如巨蟒缠绕，粗壮遒劲。一片片青玉的细长卵叶，泛着皮革样的油光。它的四周，还有许多盆景，大多是常青树，枝条蜿蜒曲折，奇异别致。原来，这里是盆景园。罗汉松树桩在这个园中备受瞩目，因为它的年龄最大，颇有“老大哥”的风范。
晨曦渐入园中，唤醒了这儿的一切生命。所有的植物都沐浴在美好的朝阳光辉中，一派欢乐祥和的气氛。昨夜下了一场小雨。春天就在雨中悄悄走来。今日格外晴朗，阳光下土壤松软又暖烘烘的。
一对参观的父子走近。儿子好奇地指着“老大哥”问：“爸爸，这是什么树呀？”
“哦？这是一棵罗汉松树桩，有上百年的历史了，是植物园的镇园之宝呢。”爸爸若有所思地说。
“哇，这么厉害！”儿子一脸惊讶，跑上前去用手小心地摸了摸粗砺的树皮。“它的枝干怎么变得如此弯曲呀？”
“这个园子里的树原本不是如此模样的，是通过人为塑形变成如今这般别致的样貌。”
“那该多疼呀！”
“的确。经过石块的吊压，这些树被塑造成了漂亮的盆景。有些植物会因为不耐受压而死去，只有那些坚强的才存活下来成长为人们珍爱的盆景。”
儿子的目光变得有些沉重。他仔细打量着罗汉松树桩上新生的嫩叶，轻轻地说：“春天来了，老树也发了新芽呢。真是很难想象，上百年前，它会是那么幼小的一根苗……”他的拇指与食指合拢，比划着。
罗汉松树桩的嫩叶沾着晶莹的露珠，在风中摇曳，突然洒下一颗如泪水般。也许，它是回忆起百年前，自己从一个紫红色的果子中破壳而出的那一刻？上百年的光阴中，生命的形态虽然发生着巨大变化，但是不变的依旧是阳光下这勃勃的生机。
罗汉松六年级作文 篇7
校门口的罗汉松在学校里每天都过着别样的生活。
热闹的早晨到来了，同学们陆陆续续地来到学校，五颜六色的衣服让罗汉松“看”着应接不暇、眼花缭乱。同学们吃过早饭，开始上课了，罗汉松“听”着像是一种享受。下课了，同学们争先恐后地围着罗汉松，议论纷纷。有的说：“这棵树真美！坚韧的树干加上翠绿的叶子，真是完美的搭配。”也有的说：“看那叶子，像一艘艘即将出海的独舟；还有那粗糙的树干，犹如一根根粗壮的柱子。”不一会儿，上课了。此时的罗汉松心里美滋滋的。
炎热的中午来临了，罗汉松知道，它必须顶住烈日，因为在它身下还有一群孩子在躲荫呢！虽然火辣辣的太阳照着它热得要命，但还是有一丝丝微风吹拂着它那嫩绿的叶子。终于，罗汉松挺过了一个炎热的下午。
晚霞降临了，同学位背着书包陆续离开学校，罗汉松看着心里欣慰极了，情不自禁地“哼”起歌、“跳”起舞来。它自豪地跳着、唱着。不知不觉地进入了睡眠。罗汉松的一天过得真实、俭朴。
我爱你！校门口的罗汉松！你是校园里的一道独特风景！
【罗汉松六年级作文（通用7篇）】
《我家的鱼500字》
我家的鱼有很多品种，有罗汉鱼、鹦鹉鱼、蓝宝石、垃圾鱼。。。。。。罗汉鱼的性格很特别，很喜欢咬人，每次我把手放到鱼缸的玻璃前，它总要冲上前撞到玻璃上准备要我的手。罗汉鱼的长相也很奇怪，它的头上长了一个大包，就像是头刚撞上墙。
自从罗汉鱼被我爸用带孔的玻璃隔离开后，鹦鹉鱼们就可以每顿饭都能饱餐一顿了。可是好景不长，有一条体积最大的一条鹦鹉鱼开始霸占鱼食，有一条蓝宝石就不服气了，“凭什么你总是霸占我们的鱼食？不行，我我必须变强，成为新一代首领！”这条小鱼就开始实施自己变强的计划。一次，我爸爸给鱼儿们倒鱼食的时候，‘大王’准备去吃它准备去吃的那个鱼食，蓝宝石见状，凭着自己身材小就迅雷不及掩耳之势冲上去抢走了那块鱼食。‘大王’说道：“哎你小子，竟敢抢本大王的鱼食，哼！大人不记小人过，我就饶你。。。。。。”话没说完，蓝宝石又吃掉了几块鱼食，‘大王’道：“看我怎么收拾。。。。。”话没说完，蓝宝石又吃了几块鱼食，它的样子就像我们班里的刘子瑞的嘚瑟动作一样，那个样子就像在说“你咬我呀，你咬我呀！”‘大王'怒发冲冠，冲过去张开嘴就是一口，可惜没咬到，蓝宝石又趁机吃好多鱼食。蓝宝石每次都像这样多吃鱼食，慢慢的蓝宝石就成了新一代‘大王’。
蓝宝石变强计划成功！
另外，罗汉鱼特别贪吃，当我爸爸给它撒完鱼食后，它就能几分钟把鱼食搞定！
这就是我家贪吃的鱼儿。
《游罗汉岩作文600字》
罗汉岩是个美丽壮观的景区。
我们先坐车上山，绕过条条蜿蜒的山路，罗汉岩大门就呈现在我们眼前。进了大门，绕过一座山，爬上一百级石阶我们就到了蜡烛峰。蜡烛峰放佛冲破云霞，只露出一个小脑袋。它直挺地兀立在那儿，崖壁上几乎寸草不生，只有一些青苔铺在上面，显示出它们旺盛的生命力。
进入下坡路段，就到了玄月湖。站在正前方，玄月湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，如果你在那上面打个水漂，湖面上几乎也留不下一点儿痕迹，仿佛什么都没有发生过。蹲下来静静望着湖水，湖水不再是绿色，而是清澈无比，底下的小鱼、石头、小虾尽收眼底，像是个隐藏着的“世外桃源”。
再往上走约两百米就到了龟峰。它的体型十分庞大，像一尊巨龟，“龟壳”上面郁郁葱葱，让人仿佛一下子就到了深山远林。
登顶后下山，便到了米筛水，周围草木丛生。水流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。到了崖边，瀑布倾泻而下，径直奔向玉带平湖，无数的小水珠飞溅过来，湖面被捣鼓得十分热闹，发出“哗啦啦”的巨大声响。旁边，还有一股泉水缓缓涌出，你去喝一口，或是去洗一把脸，清凉和甘甜沁入心脾，准会让人神清气爽，精神百倍。
不知不觉，我们已经到了出口。出口是一个孔隙，只能容下一个人通过。你必须侧着身子，不然会撞破额角，擦伤鼻子，上方的山石似乎在挤压着我，几滴山泉滴落在身上，凉凉的。大约走了五十米就出来了。
罗汉岩的风景数不胜数，等待着你去细细游赏。
《罗汉松》
我们的小区种了很多绿色植物，其中最多的就是罗汉松。
我在小区走了一大圈，仔细地数了数，差不多有几百棵罗汉松。这些罗汉松形态各异，有的像挺拔的战士一样，站在那里一动不动。有的婀娜多姿，像舞动的精灵！有的像一把大伞，有的像蘑菇。它的叶子细细的、尖尖的像一把锋利的小刀。
我还发现罗汉松的树枝上缠着很多小铁丝，妈妈告诉我这是为了让它长成不同的形态，同时也可以防止给大风刮倒。
这么多罗汉松我最喜欢的就是小区一号门前面那三棵罗汉松，有两棵大罗汉松中间还有一棵小罗汉松，就像幸福的一家三口!
罗汉松不仅可以绿化环境，而且还可以用来治病，它同时还是“长寿、吉祥”的象征。
原来罗汉松的好处有那么多，同学们你们喜欢它吗?
《游览罗汉堂》
“嘟嘟”，两辆公共汽车载着我们五年级的全体师生奔驰在去往乐山的大道上。我心里异常激动、兴奋。因为这是我第一次到乐山的大佛寺、乌龙寺参观、游览。公路弯弯曲曲，两旁时而是高耸的山，时而是娇艳的花，时而是嫩绿的草，时而是一块儿或黄或绿的田地，让人觉得眼前一片明艳。大约行了三四十分钟，就到了乐山的凌云山脚下。昂首望去，山相当高，很有气势。我们登上山顶，游览了凌云禅大佛、东坡楼等许多名胜古迹。
我们过了铁素桥，到了乌龙寺。此地风景如画，美不胜收。到处绿草茸茸，绿树成荫，跟大佛寺相比，这里的山水风光又是另外一种风韵。我陶醉在这青山绿水之中。一会儿，老师带我们进了罗汉堂。“哇!”同学们惊叫起来。这里的500 罗汉姿态各异，有的其貌不扬;有的眉清目秀;有的横眉竖眼，怒气冲冲;有的满面春风，和蔼可亲……既有跋山涉水辛苦取经的唐僧，还有专爱打抱不平的济公，真是千姿百态。我从第一尊罗汉数到第十二尊，这个罗汉正端坐着，微笑着望着我，浓浓的眉毛，明眸皓齿，身披着绿色衣服，显得容光焕发。
我又看到二个正在读书的罗汉，他把书放在大腿上，用两个指头指着书本，脸上也带着一丝微笑，似乎在说:“此书其为深奥渗读书百遍，其义自见，待我细细读来。”其他罗汉也各具特色，让人回味无穷。这些罗汉、佛像都是劳动人民精心设计、精心雕塑的，它们是劳动人民智慧的结晶。 回到家，我还是忘不了那些佛像、罗汉。我们中华民族真是一个伟大的民族，我们民族的文化源远流长，长大后我一定要为它增光添色。
《我的十八罗汉》
在我家的装饰橱里，摆着“十八个罗汉”。它们都是妈妈费了很大劲才买到的，我可喜欢它们啦!
这十八罗汉个个都只有拳头大，它们有的在念经，有的在敲木鱼……形态各异，栩栩如生。只见一个老罗汉头剃得光光的，摸上去滑溜溜的，他上身架装是绿色的，下身是粉红色的，还镶着黑色的边，脚边放着一个黄色的小木鱼，色彩鲜艳夺目，显得稳重大方。他皱着雪白的眉毛，眼睛瞪得大大的，奏孔呼呼地像喘着气，嘴巴也张大了，额头上的皱纹更加深了，像在气呼呼地说:“看我怎样教训你!”又像在摇头叹气:“唉，真是不学无术啊!”他在生谁的气呢?我顺着他的目光一看，哈!是个调皮的小罗汉。
这个小罗汉披着鲜红的v装，上面绣着金黄色的花纹，还镶着绿边，打扮得可真漂亮。他坐在蓝色的蒲团上。瞧，连打坐都不老实，晓起二郎腿，脚一晃一晃的。露出黑亮亮的僧鞋底，真悠闲啊!最引人注目的是他的表情。他耸起眉头，眼睛睁得大大的，眼珠向上翻着，鼻子一歪，嘴一撅，像在自言自语地说:“哼!我就不打坐，看你能怎样!”看样子，它是一个刚刚加人罗汉行列的小徒弟!瞧他那满不在乎的样子，真把老罗汉气了个半死。望着他，我不由“噢味”一声笑了。
他俩旁边，还摆着十六个罗汉。他们围成半圆形，像是在看这师徒俩的热闹。有的罗汉熔笑着，幸灾乐祸;有的罗汉气愤地瞪着小罗汉，像在指责他。大部分罗汉都同情老罗汉，纷纷把愤怒的目光投向小罗汉。嗬，他们可真像一个大家庭。看着它们，我不禁暗暗佩服设计师的匠心。
我每天都要用抹布把它们擦干净，重新组合成一个个美丽的场景。每次擦好以后，他们个个眉开眼笑，像在感谢我呢!到我家来的客人，都会被这些小巧玲珑的罗汉所吸引，发出“喷啧”的赞叹声。每到这时，我就骄傲地挺起胸膛，给客人详细地介绍一番。
这十人罗汉，胎使我消除学习的疲劳，使我家充满了欢声笑语。
我常常想:这十八个罗汉是谁设计的呢?后来，我终于明白了,这是我国劳动人民智慧的结晶。
懂得这一点后，我更加喜爱这十八罗汉了。