与“ 瘦弱 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-05 22:45:21
《猜猜她是谁200字》
她是一个瘦瘦弱弱的小女孩。一头乌黑的秀发被妈妈扎成马尾辫甩在脑后,黑黝黝的眼睛像两颗宝石闪闪发光,小巧的鼻子配上那红润的嘴唇,美丽极了,看上去给人一种文静,可爱的感觉。
别看她表面看着很文静,其实她是一个活泼好动的小女孩,她几乎每次下课都要拉着我去操场上做游戏。
她还很爱跳舞,大课间有时会到操场上跳给我看,她跳的好看极了,经常引来很多围观的小朋友。
你猜到她是谁了吗?她就是我的同桌—王尘月!
《有你,真好》
北风凛冽地吹着,吹在妈妈那瘦弱又勤劳的手上,本来冰冷的蔬菜, 立刻变得一桌子热腾腾的美味佳肴 。
我坐在我的小床上陷入了回忆的银河。那是一个烈日炎炎的下午, 我爬上树梢, 望见了王家小孩树上的小木屋, 我便想我也有一个。但是爸爸没空,我就去找妈妈。妈妈笑着答应了我,她撸了撸袖子,开始爬树,因为妈妈不是很会爬树,爬了许多次才上去。她坐在一根树丫上,挑选着适合的树干建树屋。
我在下面递材料, 因为天气太热,妈妈干了一会儿就满头大汗。
“妈咪——你要不下来喝口水,吃一点西瓜再干,太热了!”由于天气太热,我在开了空调的屋子里吃着冰西瓜,对埋头苦干的妈妈喊道。
“没事!马上好了,我不热,你先吃。” 妈妈一边用毛巾擦汗, 一边对我说。妈妈只从树上下来吃了个晚饭就上去了。到了晚上,我睡着了,妈妈还在盖着树屋。
到了第二天早晨,我去看妈妈,妈妈在树上倚着睡着了。树屋已经建好了。我把妈妈的毛巾从树上拿了下来一扭,哇!跟从水里捞出来的一样,这一扭足有一杯子水了。
冬天虽然很冷, 但妈妈像一团火,捂暖了我的心。妈妈,有你真好!
《桂花树与野玫瑰》
在一条清澈的小河边,有一棵瘦弱的桂花树,它的枝干上爬满了小青虫,枝叶都卷缩着垂着头。从春夏到秋冬……桂花树就这样一直无精打采地、孤零零地站立在河边。
有一天,桂花树身旁从土地钻出一株艳丽的野玫瑰,它的花瓣宛如小姑娘漂亮的红裙子红得耀眼!在这片荒凉的草地上显得格外好看,周围的花儿都妒忌它,它感到十分孤单。
野玫瑰抬了抬它的小脑袋看着身旁瘦弱的桂花树,鼓足勇气不好意思地对它说:“我……我……可以……跟你……做朋友吗?”桂花树不敢相信自己的耳朵,努力伸了伸它的臂膀兴奋地说:“当然啦!”
初春,清晨的露珠从桂花树叶上滴落下来,滋润着野玫瑰。到了黑夜,野玫瑰给桂花树讲着一个又一个有趣的故事。桂花树微笑着再次伸了伸它的臂膀,和暖的春风吹拂着它,渐渐地……桂花树的枝干上长出一片片新的嫩叶。
盛夏,桂花树已经长得枝繁叶茂,郁郁葱葱,玫瑰躲到桂花树荫下乘凉,鸟儿们都飞到它的枝头上唱歌、嬉戏,热闹极了!
深秋,桂花竞相开放,密密麻麻的金黄金黄的小花,一簇连着一簇,满树的桂花闪烁着金色的光芒。一阵秋风吹来,桂花飘落下来,好似下了一场金色的桂花雨,野玫瑰置身于一片金色的海洋,顿时显得更加美丽、娇艳!
到了寒冬,野玫瑰柔软的花瓣被呼啸的冬风吹落,成为桂花树的养料,桂花树将自己的树叶脱下,仿佛给野玫瑰穿上一件厚厚的衣裳,野玫瑰便可以舒舒服服、安安心心地度过整个冬天。
日复一日,年复一年。桂花树和野玫瑰相依相偎,它们再也不觉得孤单。
《读《会飞的教室》有感》
在一所中学里,有一个瘦弱的少年。他胆子很小,却拥有证明自己的勇气。他个子不大,心眼可大极了。让我们一起走进《会飞的教室》,看看这个少年最勇敢的一个瞬间。
这本书是艾利克·卡斯特纳写的一篇长篇小说。全书由排演话剧展开,其中《从高空跳下来》这个故事让我很有感触。
从高空跳下的少年叫邬理,他因为胆子小,总被人欺负,大家不是叫他小矮子就是叫他胆小鬼。但他并不气恼,用宽容和大度对待每一个人。而那次,他实在忍无可忍了——几个男生把他装进垃圾桶,吊在天花板上。
邬理明白,大家这是在欺负他胆子小个子矮。他不甘受这样的侮辱,从二楼跳了下来,想欺负他的人宣布:我个头是小了点儿,其他的不比你们差!他成功了,对他评头论足的人再也不吭声了!
邬理根本不懦弱!他只是有些害羞罢了。胆小不是懦弱,不是短板。胆小的人也同样可以出色。平时瞧不上弱者的人,有几个敢证明自己。让别人心服口服?
是弱者,要相信自己总有一天会强大。是强者,就更不能欺负别人。
无论是谁,是农民还是大老板,同样都有自尊心,无论是谁,是瘦小的邬理,还是强壮的马提斯,都同样应该被尊重。我们应该尊重每一个人!
指导老师:田娜娜
《等待》
昏黄的路灯照着归家的路,瘦弱的影子在门口徘徊。我正焦急地等待迟迟没未归的母亲。
我不安地望向那条通往远方的路,努力寻找那熟悉的身影,但始终一无所获。“这都出去一下午了,该回来了啊。干啥去了?”我不禁抱怨道。说是抱怨,不如说是担忧。现在回想起来,那天的我不知在外面站了多长时间。
路上的行人渐渐少了,不时有几辆车在身边驶过。月亮也爬上了树梢。我突然意识到等待真是好漫长,我不知见了多少陌生的面空,不知有多少车在我身边疾驰而过,我只知道,我的担心更浓了几分。
望着越来越黑的路,我突然看到一个似乎熟悉的身影。心中不免有些激动,心中呼喊着,这个应该是,终于回来了!我目不转睛地注视着那个身影,越来越近,越来越近了!我先前的激动却随着这个身影的走近消失得无影无踪。我蹲在地上,百无聊赖地捡起一块脚边的石头,去碰另一块石头。“过尽千帆皆不是”,写的就是这样的失望吧?
心中的焦虑并没有因为手中的游戏而消减,月亮此时早已挂在空中,皎洁的月光和昏黄的路灯交相辉映,照亮了归家的路,却仍没有找到那个我等待的归家的人。
我再次站到路口,努力辨认着那一个个黑乎乎的身影。此时的我终于感受到了以前母亲等我回家的那种心情。终于,那个熟悉的身影带着我的期盼出现了!是的,就是母亲。我长长地舒了一口气,心中悬着的大石头,也终于落了地。
“你咋出来了?”母亲问道。
“这都多晚了,你还不回家。”我抱怨道。
“我把活儿干完才回来的,以后不这样了。”
望着母亲一身的泥土,我没有再说什么,和母亲一起走进了家门。(指导老师:李 燕)
点评
小故事,大道理。简单的故事里,反映出了小作者对母亲牵挂的大主题。在写法上,巧妙地运用了心理描写、对话描写。景物描写也恰如其分。(点评老师:张明常)
《这就是我--笨女孩》
我的身体有些瘦弱,我妈说生下我的时候还是很胖的,不知什么原因就是长不起肉来。虽说我瘦,我有着一头乌黑发亮的长发,一双明亮水灵灵的大眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,大人们可喜欢我了,都说我活泼可爱。
我的兴趣爱好十分广泛,喜欢看动画片,打羽毛球、溜冰、弹钢琴,还学过国标舞,我的拉丁舞跳得可好了,小的时候经常 跳给叔叔,阿姨,小朋友们看。
这个学期,妈妈叫爸爸来管理我的学习,学习有了进步,上课能认真听讲,回家能认真完成作业,还能预习新课,每天学习到晚上十点钟,虽然学习到很晚,但我很快乐。
我的缺点就是在学习中不会开动脑筋,不会回答问题,我爸对此很伤脑筋,最后教我许多分析问题,回答问题的方法,我就是学不会。我哥说我头太小,脑水少,不够用。
这就是我——一个活泼可爱,不会开动脑筋的笨女孩。
《路边的乞丐》
他个子有点矮,十分瘦弱,在街上乞讨。仔细地看着他的脸:皮肤很黄,一张发青的嘴唇,眼睛有点儿小。他有一双粗糙的手,手里也磨出了一点茧子,还是红肿蜡黄的。嘴唇和手老是不停地颤抖着,连拿碗都可能会摔掉。
他的头上戴着一顶破烂的帽子,上面有几个补丁。衣服也是破破烂烂的,一点儿也不干净,像很多年没洗一样。
他的头发乱蓬蓬的,白茫茫的,像雪花一样,没有一点儿黑发。他一副可怜的样子,让我很想去帮助他,可惜我没有带钱。
真希望我能去帮助那些没有钱的可怜人,让他们也和我们一样快乐地生活。
《关于热爱生命作文》
也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文,上面仍刻着:热爱生命。
我下决心:用痛苦来做砝码,我有信心:以人生去做天秤。我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。的确,我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径,正是通过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的人生。
我流浪儿般的赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬,再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去,深知道冬天风雪中的饥饿寒冷,和夏天毒日头烈火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情。
但我有着向旧势力挑战的个性,虽是历经挫败,我绝不轻从。我能顽强地活着,活到现在,就在于:相信未来,热爱生命。