与“ 我意 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-03 09:16:56
《这天气正合我意》
今天一早到学校时下了一点小雪，本以为会跟前段时间一样，下一场前所未见，闻所未闻的特大雪，那样我就可以约上三五个朋友打雪仗、堆雪人了，可直到下午上学都没有纷纷扬扬的雪花从天而降，唉，美梦破灭了！
本来没什么指望了，一个多小时后，天公终于作美，雪下得很猛烈，奇怪的是本来无声的雪落到地面上、树叶上竟然有了声响，我心中十分好奇。同学们热血沸腾，魂立刻被勾去了外面的世界。
下课期间，我认真地观察了一番，这次的雪与众不同，雨夹雪，可又好像不是雨，小冰粒砸在地上还会弹起来，圆溜溜的，晶莹剔透，拿在手里十分刺挠，不容易化；打在人身上，不疼反而有点痒。总而言之，统而言之，站在雪中是一种享受，听着那有节奏的滴滴声，更是叫人沉醉其中，觉得这一切已不是现实。
后来我通过媒体报道知道了泰兴难得下了一场“霰”，这对于一个“南方小土豆”来说是可以回忆一生的，这天，这时，下到我的心坎里去了！
《我的稿费作文500字》
那个周末，我意外地接收到语文老师的大好消息: 我的作文《长大的感觉真好》在中外作家网上发表了!
我顿时愣住了，我的作文还能在网上发表？我实在不敢相信，经过反复的确认后，这是事实，我高兴地得跳起来!
果然！好事连连，在我作文发表的第8天，又有一个天大的好消息——我的第一笔稿费到账了! 没错，就像我们语文老师所说的，“心不唤物，物不至!”我每天都盼着我的稿费快点到账，虽然我的第一笔稿费50元不是很多，但在我心里它“巨大无比”，这是我人生第一次可以用知识轻松赚到钱，以后让我有什么借口不去努力，这是用我长时间阅读书目和积累文字换来的，心中那份喜悦不禁涌上心头。
放学后，回到家里，爸爸妈妈一开门就笑脸相迎，齐声说说：“姑娘你太棒了，写作文还能赚到了稿费！下次继续努力。”
记得老师曾经说过，得到的稿费不是应求数额多少，只是希望我们能把愿望清单的每一个小小愿望都能实现，现在我的小小愿望就是爱上写作，超越自己用稿费的钱买一本自己喜欢的阅读书目，让自己的写作增添文采。
我慢慢发现写作是一种用心观察，用心感受，进入写作画面深处的那种感觉，更能激发灵感。我现在的心情只想说：“谢谢你我的第一笔稿费，”你给我无穷的写作力量和勇气，是你让我慢慢爱上写作，你是我精彩人生的一个新起点！
《我和孙悟空过一天》
今天早上，我意外地发现书桌上有一封邀请函，于是我打开看了起来，它是这样写的:
馥蔓同学:
我是齐天大圣孙悟空，很高兴认识你，我受东海龙王命令邀请你到龙宫参观，今天上午8点，楼下见！
无所不能的齐天大圣
10月19日
我兴奋极了，马上赶到楼下，等待着孙悟空的到来。很快，天空中出现了一朵七彩祥云，而站在上面的人，正是孙悟空！只见他头戴紫金箍，身穿虎皮衫，腰上系着一根黄色的带子，别提多威武了！孙悟空朝我挥了挥手，我纵身一跃，跳上了七彩祥云。我们坐在祥云上，不一会儿就到了东海上空。
孙悟空一个跟斗从筋斗云上跳下来，居然稳稳地站在海中，我也翻了个跟斗，也站在了海中，我们只花了一会儿工夫，就到了东海龙宫，一只肥肥的龙安详地躺在金龙宝座上，抚摸着东海明珠，孙悟空大吼一声：“老龙王，俺老孙把小孩带来了，该怎么感谢你孙爷爷？”老龙王一听，一下坐了起来，一边说着“谢谢”一边迎了上来，然后拉着我到东海参观，我一路上看见了许多易拉罐、垃圾袋、骨头被扔在路上。龙王说：“近年来，人类一直在搞生产，强科技，许多垃圾因为人类的需贪欲被丢进海中。”我愤愤不平地说：“我和孙悟空一起把它们清理干净，好吗？”龙王听后，拍手称赞：“好！”于是，孙悟空和我准备清理垃圾。
只见孙悟空拔下几根毫毛，在囗中吹了吹，往空中一抛，空中一下变成了十几个孙悟空。真孙悟空大吼一声：“啊！”金箍棒瞬间变成了一个双头扫把，孙悟空们也变成了十几个双头扫把。
之后，孙悟空用一根毫毛变出了一根扫把递给我，我举起扫把，扫了起来，孙悟空见状，也开始清扫，只见他手提扫把，前后挥动，马上一堆垃圾堆在了一起，一会儿工夫垃圾已堆成小山一样了，孙悟空从嘴里吹出一口仙气，垃圾一下消失不见了，然后他大喊一声：“收！”十几个孙悟空变成气泡，也不见了。
夕阳西下，我也该回家了，夕阳的余晖照在孙悟空的脸上，使他铺上了一层金色的面纱。
《恩师情“话”我意——我的成长感受》
六年的时光，2190多个的日子，都有您的陪伴。亲爱的老师，面对您，我有数不尽道不明的滋味——敬佩，感激，依赖。您就好像是我们第二个妈妈，滋润抚育着我们，让我们在小学茁壮的成长，我们的点滴进步，少不了您不厌其烦地督促，苦口婆心的唠叨。
三年前的那一幕幕，我现在回想起来都想笑，笑自己那时不爱学习，爱捣乱；笑自己身材胖乎乎，还带点小心眼；笑自己一个男孩害羞又有些自卑。但是，这一切我所认为的好笑都因为一次语文考试而打破，因为那一次考试中我取得了97的高分，97分啊，在我认知里，在中高年级的语文考试能考90多分是多么了不起。那一次肖老师在全班同学面前大力表扬了我。虽然我表面上不动声色，但是我心里美极了。从那以后，我喜欢上了语文，爱上了写作，课上特别认真，回答问题见解独到，老师也毫不吝啬地给予我表扬的话语，这让我自信心更足。我的各科学习成绩也一直稳定了在85分以上。因为有了老师们的认可和关心，再加上我自己的努力，虽然我看起来还是那个胖胖的男孩，但是至少没那么害羞了，更没有以前的小心眼，那些斤斤计较的东西现在我可以毫不在乎，以前的自卑更是被我打败，现在六年级的我又是一个全新的自己，我永远在以自己的方式改变，只求未来的我还能变得更好。
老师们的温暖打开了我的心门，让我幸运地从黑暗中走了出来沐浴阳光，现在我或许还不太自律，但是至少每次的作业我会按时完成。随着年龄的增长，学识的提高，我真正读懂了“人外有人，山外有山”的含义:只有不断提升自己看得更高，才能让自己变得更优秀，我们的生活就跟课文《丁香结》中说的一样，我们的人生就应该不停地追赶，不停地解开各种问题各种烦恼，如果哪天的追赶停了，哪天没有烦恼了，那就说明我们的人生已经没有意义了，正是因为丁香有结可解，人生才多姿多彩。
《夏天》
诸品璋 温州实验中学七（8）班
对于夏天，世人皆欲杀，我意独怜才。于我来讲，夏天是美好的，它在我的心目中是最美的时节！而它亦是时常被人唾骂的。
夏天犹同一个莽撞的小朋友，他热烈，带有激情。他无时不刻考验着我们心灵的宁静，但他的内心却又是柔和的，他的灵魂注入了荷塘，于是这个世界上就荷花。这高雅的物种，也就有了点水的蜻蜓，有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的千古绝句。
然不知在何时，我们却忘记了夏，将他抛弃在了阴暗的小角落里，我们这一代人的脑中何曾浮现那种诗意的画面。在我们的脑海中，夏天或许只是那一杯杯从冰箱中拿出的，冒着霜的哈根达斯，亦或者是没日没夜工作的空调，也或许是空调房中，不断地运转着，发热的电脑。我不得不承认，在空调房中开着游戏的电脑，吃着冰淇淋，玩着三国杀，的确令人神往，但这又何尝不是一种悲哀！当我们玩着曹植，酒诗技能发动，一句句优美的诗句在耳边回响，可又有谁能看到这其中的美，在远离了那些虚空名词的美之后，我们还剩些什么？我们一边感叹古人的诗意，一边却又无情地践踏这自然的诗意，这属于我们江南人的诗意！何人还能想象出《苦热行》中行游到日南游山玩水时的闲适，又有谁人能想象出“走马性九里，驱车不鱼肉”的洒脱自在，我们有的只是一个在空调房里空空的躯壳罢了。
追朔我们的根源，江南人怎离得开夏？古有“江南可采莲，莲叶何田田”之绝唱，如今我们一边唱着歌，一边却又在咒骂夏。假若有一天，夏真的离去，我们又将情何以堪，所谓的江南文化莫不只剩下了“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的孤寂。我敢说，我们江南的文明，与夏日是分不开的，虫鸣蛙叫，多少千古流传的精神文明，它们都是夏的孩子啊！
难不成人类真的已经征服大自然，我们早便能与夏日绝交，我们人类真的能独活么？不，我们不能，夏日的绿荫，让我们在燥热时得到一丝丝的凉爽，若这夏日没了，或许这丝丝快意也便不复存在。夏日的垂柳微风是宁静的，随之一起宁静的，更是一颗颗诗意的心。
为什么人类不放过夏？日日清晨，朋友圈中被抱怨声刷满，这些人从某种意义上来说或许不是人，他们丝毫不会懂得感恩，他们不懂得爱！这种超越性，超越生命，来源于自然的仁爱，这夏日给我们人类的恩赐，为大地带来的绿意。
蝉鸣依旧在，九山湖畔蛙声一片。或许有一天，我将再度站在那个池畔边，把玩着荷叶上的露珠，看着它们弹起再落入水中，用手剥开莲蓬，再度尝尝莲子甜津津的味道。我赞美夏日，赞美他的热烈激情，以及他无私的带给我们的绿意。我将站在那儿，感受着自然，我要触碰到诗意，再度思伏羲洛女，仿佛兮，若轻云之蔽月；飘摇兮，若流风之回血。就这么站在池边，站到天暗，亦或许再站着，再带到黎明的曙光从远方升起，与夏相伴。
我爱夏，他早已成为我精神的依托，我好似早已与他融合，我在他的胸襟中，感受到了热血，感受到了激昂，甚至感受到了他内心深处如莲花一般圣洁的精神，那对人类不计回报的奉献。
噫，唯斯夏，吾谁与归？
《南风知我意，吹梦到西洲全诗的意思及作者》
“南风知我意，吹梦到西洲”出自南朝诗人乐府民歌中的古诗作品《西洲曲》之中,其全诗文如下：
忆梅下西洲，折梅寄江北。
单衫杏子红，双鬓鸦雏色。
西洲在何处？两桨桥头渡。
日暮伯劳飞，风吹乌臼树。
树下即门前，门中露翠钿。
开门郎不至，出门采红莲。
采莲南塘秋，莲花过人头。
低头弄莲子，莲子清如水。
置莲怀袖中，莲心彻底红。
忆郎郎不至，仰首望飞鸿。
鸿飞满西洲，望郎上青楼。
楼高望不见，尽日栏杆头。
栏杆十二曲，垂手明如玉。
卷帘天自高，海水摇空绿。
海水梦悠悠，君愁我亦愁。
南风知我意，吹梦到西洲。
【注释】
①《西洲曲》：选自《乐府诗集·杂曲歌辞》。这首诗是南朝民歌。西洲曲，乐府曲调名。
②忆梅下西洲，折梅寄江北：意思是说，女子见到梅花又开了，回忆起以前曾和情人在梅下相会的情景，因而想到西洲去折一枝梅花寄给在江北的情人。下，往。西洲，当是在女子住处附近。江北，当指男子所在的地方。
③鸦雏色：像小乌鸦一样的颜色。形容女子的头发乌黑发亮。
④两桨桥头渡：从桥头划船过去，划两桨就到了。
⑤伯劳：鸟名，仲夏始鸣，喜欢单栖。这里一方面用来表示季节，一方面暗喻女子孤单的处境。
⑥乌臼：现在写作“乌桕”。
⑦翠钿：用翠玉做成或镶嵌的首饰。
⑧莲子：和“怜子”谐音双关。
⑨青如水：和“清如水”谐音，隐喻爱情的纯洁。
⑩莲心：和“怜心”谐音，即爱情之心。
⑾望飞鸿：这里暗含有望书信的意思。因为古代有鸿雁传书的传说。
⑿青楼：油漆成青色的楼。唐朝以前的诗中一般用来指女子的住处。
⒀尽日：整天。
⒁卷帘天自高，海水摇空绿：意思是说，卷帘眺望，只看见高高的天空和不断荡漾着的碧波的江水。海水，这里指浩荡的江水。
⒂海水梦悠悠：梦境像浩荡的江水一样悠长。
【翻译】
思念梅花很想去西洲，去折下梅花寄去长江北岸。（她那）单薄的衣衫像杏子那样红，头发如小乌鸦那样黑。西洲到底在哪里？从桥头划船过去，划两桨就到了。天色晚了伯劳鸟飞走了，晚风吹拂着乌桕树。树下就是她的家，门里露出她翠绿的钗钿。她打开家门没有看到心上人，便出门去采红莲。秋天的南塘里她摘着莲子，莲花长得高过了人头。低下头拨弄着水中的莲子，莲子就像湖水一样青。把莲子藏在袖子里，那莲心红得通透底里。思念郎君郎君却还没来，她抬头望向天上的鸿雁。西洲的天上飞满了雁儿，她走上高高的楼台遥望郎君。楼台虽高却看望不到郎君，她整天倚在栏杆上。栏杆曲曲折折弯向远处，她垂下的双手明润如玉。卷起的帘子外天是那样高，如海水般荡漾着一片空空泛泛的深绿。如海水像梦一般悠悠然然，郎君你忧愁我也忧愁啊。南风若知道我的情意，请把我的梦吹到西洲（与他相聚）。
【赏析】
《西洲曲》，五言三十二句，是南朝乐府民歌中少见的长篇。全文感情十分细腻，“充满了曼丽宛曲的情调，清辞俊语，连翩不绝，令人‘情灵摇荡’。”《西洲曲》可谓这一时期民歌中最成熟最精致的代表作之一。
首句由“梅”而唤起女子对昔日与情人在西洲游乐的美好回忆以及对情人的思念。自此，纵然时空流转，然而思念却从未停歇。接下来是几幅场景的描写：西洲游乐，女子杏红的衣衫与乌黑的鬓发相映生辉、光彩照人；开门迎郎，满怀希望继而失望，心情跌宕；出门采莲，借采莲来表达对情人的爱慕与思念；登楼望郎，凭栏苦候，寄情南风与幽梦，盼望与情人相聚。这其中时空变化，心情也多变，时而焦虑，时而温情，时而甜蜜，时而惆怅，全篇无论是文字还是情感都流动缠绵。
《西洲曲》在艺术上有以下三点值得注意。
第一是善于在动态中表达人物的思想感情。比如“门中露翠钿”一句，生动形象地通过动作表达出了人物的心情，而“采莲南塘秋”六句，是全篇的精华所在，它集中笔墨描写主人公的含情姿态，借物抒情，通过“采莲”“弄莲”“置莲”三个动作，极有层次地写出人物感情的变化，动作心理描写细致入微，真情感人。
第二是叠字和顶真的运用。“开门迎郎”场景中，四个“门”字的叠用，强化了女子急切盼望心上人的到来，而不时从门缝向外张望的焦虑心情。“出门采莲”场景中，又连用七个“莲”字，着意渲染女子缠绵的情思。而顶真的运用使得句子灵活生动，朗朗上口。
第三是双关隐语的运用。双关隐语，是南朝乐府民歌中一个显明的特征，它在诗经时代的民歌和汉魏乐府民歌中很少见。一说“莲”与“怜”字谐音双关，而“怜”又是“爱”的意思，隐语极言女子对情人的爱恋。同时，“莲子清如水”暗示感情的纯洁，而“莲心彻底红”是说感情的浓烈。这些双关隐语的运用使诗歌显得含蓄多情。
另外值得一提的是，此诗以“难解”著称，有研究者将其称之为南朝文学研究的“哥德巴赫猜想”。比如关于此诗的叙述视角就有不同解读，多数人从女子的视角来理解，也有人从男子的视角入手，认为“忆梅下西洲”中的“梅”指代男主角所寄情的心上人。常言道，诗无达诂，我们在解读的时候也可以尝试多种新的视角，从而使诗歌的意蕴更加丰富。
《关于夫妻恩爱的句子》
1、知我意，感君怜，此情须问天！
2、一枝秾艳露凝香，云雨巫山枉断肠。
3、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采颉，此物最相思。
4、相见争如不见，有情还似无情。
5、往事已成空，还如一梦中。
6、愿得一心人，白头不相离。
7、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。
8、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
9、执手相看泪眼，竟无语凝噎。
10、月上柳梢头，人约黄昏后。
11、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
12、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
13、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
14、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！
15、结发为夫妻，恩爱两不疑。
16、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
17、得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。
18、花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。
19、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
20、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
《烤白薯的小摊》
“你这么小怎么不上学呢?”当我问她时，她却猛地敛了笑，出我意外地绷紧脸儿，孩子气地说:“你管得着？”
一个雪天的早晨，大雪无声无息地下了一夜，理盖了一切，整个世界都那么宁静，那么纯洁。
第二节下课后，我匆匆跑到校门外，那一溜儿做买卖的队伍无影无踪，路上没有一个行人，只有雪花儿飘着、峨着，在我的眼前织成一道雪网。我站在校门口，呆立了一会，心想:
“雪下得这么大，她怎么也不会来了!”
“大姐!”待我转身要走的时候，远处传来甜甜的叫声。
只见茫茫大雪中，她正艰难地向我走来。
“这么大雪……”我跑着迎上去。
“快喝吧，你等急了吧！”她嘴里吐着热气，长长的睫毛挂着雪花儿，脸上却带着笑。她用冻红了的手揭开锅盖儿，那冒着热气的汤药仿佛一下子把我的心溶化了似的，感到热呼呼的。我接过小锅，一仰脖子，伴着泪水喝了下去……
“嗽，今天没白薯，给你带了块糖。”她变魔术似地把一块糖塞进我嘴里。糖化了，从嘴里甜到心窝。
我没说什么，也无须说什么，只是望着她旋着两个酒窝儿的笑脸。
“快上课了吧!”她提醒我。
我转身向教室跑去，待透过飘拜的花回头甘时，见她还站在校门口，向我挥手。
就这样，她天天给我熬药，从不间断，我脸上的疙瘩很快就消下去了，可恰在这时，我们却要分别了。
那是一夭中午，天千冷干冷的，我一出校门，便见她高高兴兴地站在那儿。我问:“有什么高兴事?”
她仰头着是我，眼睛一亮，嘴角显出一丝微笑，然后又神秘地凑近我的耳朵说:“我要去上学了!”
“上学”我叫起来，“什么学”
“初中，以后再考高中!”她用眼睛盯着我，两道黑眉扬了起来。
“好皿”我咦粉。她的脸舒展开来，又长长地吐口气，笑在她那红润的小脸上滋出。
“你原来怎么不上学呢?”
“我本来在家上初中。那阵家里太穷了，我只好卖白薯。如今，村里实行生产责任制，家里富了，我回去复习半年考县中。”
她兴奋地说着农村自从实行了生产贵任制后的新变化，脸显出扬眉吐气的神情，红润润的。我仔细地看着她，才猛然发现这小姑娘长得还挺俏哩。
“放了假，去我们那儿吧，我们家在白洋淀，冬夭划冰床好玩极了!”
听着她的叙述，望着这可爱的小姑娘，我眼前展开一幅美丽的图画，冬日的阳光下，一眼望不到头的白洋淀，全封冻了，这儿那儿闪着白光，刺得人只能眯起眼睛来看。这时从淀的深处，游来一只冰床，撑杆的便是这小姑娘，红红的上衣，红红的纱巾，冻得红喷喷的脸儿，象一朵盛开的莲花。耳畔又似听见她和伙伴们的笑声，在淀里荡着、荡着……
从此校门外，绿色邮简旁，不见了那个卖烤白薯的小姑娘，她走了。但我坚信，一定能再见到她，当然不是在这烤白薯的小摊儿旁……