与“ 密密麻 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-05 21:43:32
《书,改变了我的生活》
以前我最讨厌看书了,一打开书,就是密密麻麻的文字,我总觉得看书是一件非常痛苦的事情,觉得密密麻麻的字让人看得头晕。看书的时间去玩耍多好啊!小时候的我想法很天真,心里只有想玩的念头。尽管老师常常苦口婆心地叫我们多看些书,告诉我们看书有多少好处,我还是对书一点也不感兴趣,不愿走进书里去享受书趣。不听老师言,吃亏在眼前呀!
正因为我不爱看书,作文水平当然就没有提高。写作文的时候,成了我发愁的时候,一个字一个字地拼凑,想尽量完成老师的作业。父母看到我写作文时总是咬着笔头发呆,心里当然着急啊!但无论他们怎么劝我多看书,我都从不看书。后来写作文,我就只能拿着作文书翻来翻去,希望找到一篇符合老师要求的作文来仿写。但这是不管用的,毕竟那些作文是别人所作,我的作文水平一直没有提高。直到我终于发现,书是多么有趣。现在我喜欢看书了,写作文再也不用发呆了,语句通顺了许多。以前听到“书”这个字,我的两眼目光呆滞;现在我听到“书”这个字,两眼立刻放光。我去书城的次数越来越频繁,也不像以前那样在书城待不住了,我会静下心来慢慢品读,走进书的世界!
书,已经在慢慢改变我单一的生活!
《书,改变了我的生活》
以前我最讨厌看书了,一打开书,就是密密麻麻的文字,我总觉得看书是一件非常痛苦的事情,觉得密密麻麻的字让人看得头晕。看书的时间去玩耍多好啊!小时候的我想法很天真,心里只有想玩的念头。尽管老师常常苦口婆心地叫我们多看些书,告诉我们看书有多少好处,我还是对书一点也不感兴趣,不愿走进书里去享受书趣。不听老师言,吃亏在眼前呀!
正因为我不爱看书,作文水平当然就没有提高。写作文的时候,成了我发愁的时候,一个字一个字地拼凑,想尽量完成老师的作业。父母看到我写作文时总是咬着笔头发呆,心里当然着急啊!但无论他们怎么劝我多看书,我都从不看书。后来写作文,我就只能拿着作文书翻来翻去,希望找到一篇符合老师要求的作文来仿写。但这是不管用的,毕竟那些作文是别人所作,我的作文水平一直没有提高。直到我终于发现,书是多么有趣。现在我喜欢看书了,写作文再也不用发呆了,语句通顺了许多。以前听到“书”这个字,我的两眼目光呆滞;现在我听到“书”这个字,两眼立刻放光。我去书城的次数越来越频繁,也不像以前那样在书城待不住了,我会静下心来慢慢品读,走进书的世界!
书,已经在慢慢改变我单一的生活!
《风翻着笔记》
栀子树下,
风翻着笔记,
还是那样,
抚摸着那些密密麻麻的5号字体,
少年靠在树下小憩,
落叶轻轻睡在他的头上,
风扬起了他身旁的试卷,
带着青春的奋斗和慵懒又活力的气息,
欣然敞开巨大的透明翅膀,
承着我们的梦,
归去。
《晒相片有感》
在我的一本书中,夹着几片青黄色、有许多密密麻麻紫 色小点的叶子。看到它们,使我想起前几个星期的一件事 来: 一个星期天的上午,我和弟弟做完功课,商量干什么 玩。我说:咱们照着《中国少年报》上说的在树叶上印相 片,好吗?”他连连点头表示赞同。 我俩都是急性子,说干就干。急忙摘了几片树叶,把底 版放在上面,又用黑纸把反面遮严,夹上夹子,准备放到窗 台上去晒。在一旁看书的爸爸问:“有酒精和碘酒吗了” “妈妈答应中午给我们带来。我们打算今天下午就做成 书签。”我回答。 心急喝不了热精粥。”爸爸微笑着说:“今天阳光不 足,还是改天吧。”
我俩可等不了,不听爸爸的劝告,动手就把夹好底版和 纸的树叶放在窗台上。以后就不时地看表,觉得指针好象栋 住了一样,走得真慢! 我们有些担心:着妈妈带不来酒精和碘酒,那一切都将 成为泡影。 一妈妈果真把东西带来了,硒的时间也够了。我们迅速地 把树叶上面的底版、下面的黑纸和夹子,撤去然后把它放在盛 有酒精的小碗里;把脸盆盛上水,放到点燃的煤气护上,把 碗放到盆里,用镊子轻轻翻着树叶,加热到一定的程度,再 拿到水龙头下冲洗,此时叶子现出了黄色;再滴上碘酒,只 见叶子上出现了紫色斑点,却不见图象。我俩看着树叶,不 禁垂头丧气起来了。
爸爸鼓励我们说:“吃一堑,长一智”他叫我们不要灰 心,找出原因,总结教训再干。于是我们又一字一句地读了 《中国少年报》上的《在树叶上印相片》那篇文章,发现我 们做的试验一是阳光不足,二来不是嫩叶,更何况使叶子脱 离了活树,它们怎能进行光合作用呢? 现在看到了这几片带有斑斑点点的枯叶,我们要重新试 验。爸爸严肃而温和地笑着说.“急性病又犯了,‘现在是什 么时侯啦?, 我向窗外一着,树叶都开始落了,便也笑了。本来嘛份 “一叶落知天下秋”,哪还有嫩叶呀!于是我俩异们同声地 说:“明春再做。” 每当想起这件事,我就非常懊悔,自己看书不认真,不 仔细,再加上主观,固执,不听爸爸的劝告,做事哪有成功 之理?我们决定明春再做这项试验。还有一个多月就要立冬 了“冬天来了,春天还会远吗?
评语 生活是丰富多彩的,但不总是喜悦和成功,也有苦恼、失 败和懊悔。重要的,在于吃一堑长一饥掉一个跟头,明白 一个道理。作者从晒相片失败的教训中明白了怎样做才誉成 功。 事情本’舟并不生动引人。为弥补这一弱点在文幸的结 构上,作者安排了例叙,给读者连成是念,引发其阅读兴 题。阅读文章,目的是有所得,包括思想收益和知识的获 取。作者把硒相片的基本原理和操作过秘结合事情的发展一 一作了介绍,使读者“开卷有益”。 这篇文章的写作告诉我们:同学们在作文时,除了要考 虑写作技巧外,可读性也是不可忽视的。