与“ 小鸡 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-12-22 02:34:46
《第一次养小鸡初一作文》
第一次养小鸡初一作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的第一次养小鸡初一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
第一次养小鸡的事情发生在我上小学四年级的时候,虽然已经过去很长时间了,但是,一直到现在我还记忆犹新,时常想起。
那是在一个星期天的上午,我妈妈给我带来了两只可爱的小鸡,它米黄色的`尖尖的嘴巴、乌黑的小眼珠、绒球一样的身材立即吸引了我。刚到家的时候,它们东瞧瞧西望望,好像要好好认识一下自己的新家,头顶上一条细细的肉色的东西就是它们的鸡冠,细细的小腿显得格外神气,有时看东西总是歪着脑袋,很调皮的样子,我很喜欢它们。
小鸡刚到我家的时候还很怕人,喂它们吃食的人当然是我家最慈祥的姥姥了,它们不害怕姥姥,总是在姥姥的脚底下打转,姥姥把小米用开水烫熟了给它们吃,但是,两个调皮的家伙总是捣乱,总是先用爪子扒拉几下再吃,把小米扒的到处都是,吃的时候还不停地发出“叽叽”的叫声,好像在说:“谢谢您”。过了几个星期,它们就不满足在纸箱子里带着了,总是扑扇着已经长了羽毛的翅膀向外飞,结果,把阳台弄得特别的脏,每天妈妈都要打扫好几遍。
后来它们长大了,只能把它们放在楼下的储藏室里,白天就在楼下的草坪上玩耍,有一天,它们中的一只被流浪猫调走了,变成了流浪猫的午餐,为此,我伤心了好几天。
记得有一天中午,我在家看电视,听到门口有响声,开门一看,原来我家的那只鸡上来了,一开门,它很快跑了进来,在客厅里跑的还滑到了,很好笑,它看看这里、看看那里,最后在姥姥的床上趴下不动了,过了好一会儿,它“咯咯哒、咯咯哒”的叫了起来,在床上还躺着一只鸡蛋,我们可高兴了,从此,姥姥把它关在楼下的笼子里,每次下蛋的时候,它总是跑到笼子里面下,真是个可爱的家伙。
后来,小区物业不同意养鸡,我们把它送回了老家,但是,我还会一直记着它。
【第一次养小鸡初一作文】
《小鸡六年级作文750字》
小鸡六年级作文750字
我曾经在二年级的时候养过两只小鸡,它们一只叫小毛,一只叫大毛。它们身上的毛是黄色的,头上是嫩黄的毛,尾巴上有一点点白色的毛。
当我刚(从爷爷手中)接过大毛和小毛的时候,它们的.腿脚还不稳,可是已会走路,不过是走几步就摔倒。我赶紧把小鸡们抱起来,放进一个大木箱里。后来,我每天都给它们吃的和喝的,我们渐渐成了好朋友。每天我上学的时候,他们为我送行;当我放学回来的时候,他们又欢迎我回来。只要我一天不去看它们,它们就不喝水和吃饭;只要我去,它们就开始吃东西喝水。
每天,我写完作业有时间的时候,我就把它们放出来和我一起做游戏,我在前面跑,它们在后面追,我们绕着院子跑好多圈。有的时候,它们耍赖,从中间插过来,我赶紧加快速度向前跑去追它们。我们还玩一种游戏,我把腿向外伸开,形成一个大洞,小鸡们飞奔过来,要钻过这个洞。我会突然把双手放下来,挡在它们前面,这样的话,就算失败。如果它们趁我没放下去手的时候跑过去就算成功。我们还在一起看《猫捉老鼠》、《星际宝贝》、《东方神娃》等很多很多的动画片;它们还看我玩电脑,玩穿越火线、赛尔号这样的日子一直到我放假的时候。
那天早晨,我起来去看大毛和小毛,发现它们死了。原来,那正是夏天,大木箱里蚊子多,爷爷、奶奶想把大木箱里头的蚊子消灭,于是他们就拿出来杀虫剂往大木箱里一喷,把蚊子喷死了,可是也把小鸡给毒死了。我伤心极了,坐在院子里号啕大哭起来
后来,我把小鸡埋在了院子的西边,我还拿了几块石头放在上面,当作墓碑。事后,我每次一看到小鸡的坟墓,就会想起跟小鸡在一起看电视、做游戏、玩电脑的快乐时光。小鸡们,虽然你们死了,但你们永远在我心里!
【小鸡六年级作文750字】
《可爱的小鸡六年级作文650字》
可爱的小鸡六年级作文650字
去年春节,妈妈在外婆家给我拿了三只小鸡,瞧!它们一个个多像几个蓬松的球啊!
我把它们放在早以垫上厚厚被子的盒子上。看!它们正在我装备的“家”里面活蹦乱跳,好像一个个考古学家在考察这个地方。
我很少打开盖子瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞧瞧我,我们便这样一点点熟悉了。
有一天,我突发奇想,拿着装小鸡的盒子走到了阳台上,把不用了的棉布铺在冰冷的地板上,然后用一些五颜六色的积木,建成了一个“游乐场”让它们游玩。哈哈!现在一切都准备好了,就等那些活泼可爱的小鸡们了。盒子里,小鸡们叽叽喳喳地叫着,我便用手把它们一个一个抓出来,谁知,它们那么不听话,在屋里乱窜,竟当我为它们精心准备的小天地是空气!我生气地把它们捉回到小天地去,并怒气冲冲盯着它们看。它们仿佛明白了我的用意,不闹了,也不跳了,只是用哀求的目光看着我,我看了,不禁为它们知错能改的行为而感到欣慰。
它们在小天地里蹦着,跳着,追逐着,嬉闹着。一会儿在游乐场上扑翅膀,一会儿比赛赛跑,一会儿又扭成一团......我看了,真的`好开心!
过了一会儿,我看着小家伙们在小天地玩的很开心,不由得兴奋起来。咦?怎么有一只小鸡没来参加同伴们的娱乐活动呢?只见那只小鸡扑的一声坐在地上,用羽毛摸了摸它的肚子。哦!我明白了,它饿了,我迅速拿来好吃又美味的鸡饲料,洒在小天地上。小鸡们见了,一个个争先恐后的扑来,抢到的,兴奋的扇动着翅膀,然后狼吞虎咽的吃下去;没抢到的,一个个垂头丧气,然后可怜巴巴的看着我,乞求更多食物。
看!这就是我可爱的小鸡们,谁能在它们的目光下无动于衷呢?
【可爱的小鸡六年级作文650字】
《我和小鸡那些事六年级作文》
我和小鸡那些事六年级作文
动物和人一样,有自己的爱憎,有自己的智慧,也有自己的情怀。它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界。本周,和同学们一起学习第七组课文,在感受动物的可爱、聪慧、善良的同时,发生在人与动物、动物与动物之间的真挚感人的故事,让我和同学们的心灵受到了一次次的震撼。同时,也勾起了我深深的回忆。
那是我上小学时的事了。那时候的农村,家家户户都养鸡,每年养上三两只到十来只不等,有的是自家老母鸡孵的,有的是从街上买的,等把鸡养大能下蛋了,再把下的蛋卖掉换成钱,也可算作是一年的一笔收入。也有条件较好的人家,偶尔留下几个鸡蛋,给老人和小孩子吃。那一年,母亲买了几只小鸡仔回来,白的、黑的、花的、黄的,就像一个个小绒球在院子里滚动,可爱极了。我在家排行老大,自以为懂事早,还在上小学的我自觉地帮助母亲承担起了管理小鸡的任务。我找来一个篮子,垫上一些麦秸,就算是小鸡温暖舒适的“家”了。白天,我把小鸡一个个从篮子里放出来,就让它们在院子里活动。嘱咐母亲一定要关好门子,别让小鸡跑出去。早上和中午上学之前我把小鸡要吃的米粒儿、喝的水准备好,放在墙根下。晚上放学回来,小鸡也该宿窝了,我再把它们一个个抓到篮子里去,挂在高一点的地方,主要是防晚上什么东西来伤害小鸡。一来二去,鸡子们真拿我不当外人了,放学回到家,一进家门,十来只小鸡便叽叽叽叽地跑到我的脚根,仰着头等我喂食。我一把米撒下去,它们便头也不抬地抢起来。我蹲在旁边,看着他们贪吃的憨样,伸手动动这只,摸摸那只;把这只捧在手心里,把那只故意弄它个两脚朝天,再让它自己爬起来。当然,也少不了被拉个满手鸡屎的“好时候”------
在我的精心照料下,小鸡一天天长大,篮子已经“住”不下了,得赶紧考虑给鸡子们换“新居”了。这确实成了一件难事,倒是有一个现成的鸡窝,可那是给“成鸡”住的,这半大不小的鸡子住那里显得太大了。正在全家人犯难的时候,我发现了一个好地方,以前农村每家每户的堂屋正门左边墙上都设立一个供奉“老天爷”的地方,前面支一块水泥板放供品。我惊喜地看见,只要把这块水泥板下左、右、前、后用砖头一挡,鸡子们不就又有“家”了吗?虽然觉得有些不是太合适,但在找不出更好的地方的情况下,全家人也只好默认了,在我的操作下,从此,鸡子们也住上了一座坐北朝南的“阳光小屋”。
一切相安无事,直到那年冬天,我的小妹得了一场大病,浑身肿得衣服都脱不下来。赶紧四处求医,吃药、打针、输液。谁都知道,病来如山倒,病去如抽丝。心急的母亲躲着医生,不知从哪里请了一个“半仙”,母亲说“两手治吧,两手都要硬”。没想到,“半仙”说的就是“仙”话,她的'一句话,让我们全家都惊呆了,说什么“你们家老天爷的地盘受到侵犯了。”,这么一说,我们就顺着她的“仙”话去排查。难道是说那个临时“鸡窝”的?当初不知怎么的,也觉得不合适,但没办法呀!现在不管是不是,既然想到了它,还等什么,赶快弥补过错吧。我们连夜给鸡子们“乔迁”了新居。说来也怪,也不知是妹妹的病就该好了,还是------反正第二天开始,妹妹的病一天比一天好转,没有几天,彻底出院了。从此,这件事也罩上了一层神秘的色彩。
天有不测风云,鸡有旦夕祸福。第二年春天,眼看着这些小鸡长成大鸡,眼看着就会下蛋了,没想到发生了一场鸡瘟,一只芦花鸡横遭不幸,没躲过这场“劫”,中风,“偏瘫”了,两条小腿从关节处折过来,和大腿重合,再也直不起来,它,不会正常走路了,直接来了个生活不能“自理”。望着这只可怜的小鸡,我的心难受极了,今后它可怎么活动?怎么找食?怎么宿窝?我清楚地看见,芦花鸡的眼睛里也蒙上了一层水雾。这可怎么办?母亲建议干脆把它卖了算了,省得看着它可怜。我硬是哭着抱着芦花鸡不松手,决心要把芦花鸡来饲养。为了避免被别的鸡子踩踏、欺负,我特意在院里的柴草垛里掏了一个窝,算是给芦花鸡的“独居”小屋。晚上,我亲手把芦花鸡抱进去,用一块木板挡住窝口。早上,我再把芦花鸡抱出来,放在太阳底下,端来特意给它准备的鸡食,水。晚上,再抱进去,早上,再抱出来。如此循环,我像照看婴儿一样照看着这只芦花鸡。然而,实在是受着“病痛”的折磨,再加上长时间的不活动,两条冰冷的腿已经瘦得皮包骨头了,整个身子瘦得也只剩下一把毛了。可是有一天,当我又一次去给它喂食时,我惊奇地发现,在芦花鸡瘦弱的身子底下,躺着一个小小的鸡蛋,一个比普通鸡蛋都要小的鸡蛋。我不相信自己的眼睛,揉了揉,不错,是鸡蛋!我像中了大奖一样,手中扬着鸡蛋,喊着叫着给母亲报告。高兴的日子还没过几天,我越来越发现,芦花鸡进食越来越少了,到后来,眼睛也懒得睁开了。我抱着芦花鸡,喊着哭着,生怕它再遭不幸。然而,芦花鸡终究没好起来,它,死了。我的心里像被抽走了什么东西似的,空了。
直到现在,又想起了它,我的心里还是空落落的。
【我和小鸡那些事六年级作文】
《离群的小鸡小学五年级作文》
离群的小鸡小学五年级作文
这一天,天气晴朗,碧空万里,老母鸡带着几只活泼可爱的小鸡去野外找食吃,一只小黑鸡很贪玩,他悄悄地离开的大家,自个儿去玩了。小黑鸡玩累了,也饿坏了,他独自向远处走去一棵大树旁。
突然,他从树旁的草丛里发现了一条肥大的青虫子,他连忙向那条虫子啄去。
忽然就在这时,一只饿得发昏的野猫发现了小黑鸡,馋得直流口水。他把那只小黑鸡一会儿看成烤全鸡,一会儿看成烧鸡腿,他再也忍不住了,连忙向小鸡扑去。
说时迟,那时快,幸好小黑鸡身手敏捷,他突然感觉背后有动静,于是就赶紧躲了过去。但那只野猫也不肯就此罢休。他慢慢的弓起背,竖起那长长的尾巴,瞪着那大眼睛,露出一副凶神恶煞的样子。小黑鸡吓得连忙大声喊道:“妈妈救命呀!妈妈救命呀!”“你别白费力气了,你妈妈听不见的,叫得再响也没用了,你就成为我的美餐吧!哈哈!”野猫奸笑着说。
小黑鸡见没人答应,四周又无人帮助,急得满头大汗,差点都哭了出来。突然,他想起了妈妈说过的话:“遇到危险和困难,不能退缩,要努力奋斗,勇敢面对!”
此时此刻小黑鸡就鼓起了勇气和野猫斗了起来。这时,野猫纵身一跃,向小鸡扑去,小鸡来了个急转躲闪,没被凶神恶煞的野猫捉到。小鸡闪到大树边上,野猫又猛地向小鸡发起进攻,“砰”的一声撞到了树上,脑袋上长出了一个包。小鸡见了,大笑起来。这会,野猫发怒了,对着小鸡穷追不舍,但没捉到。突然,小鸡飞到了野猫的背上,用他那尖尖的硬嘴乱啄,痛得野猫“嗷嗷”大叫,还不停地向小鸡求饶。小黑鸡这才放了野猫。
这时,鸡妈妈和小鸡们也都找来了,看见小黑鸡没事,激动地流下了泪水。
小黑鸡把刚才的事一五一十地告诉了妈妈,妈妈直夸小黑鸡是个勇敢的孩子。
【离群的小鸡小学五年级作文】
《可爱的小鸡五年级作文》
可爱的小鸡五年级作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的可爱的小鸡五年级作文,希望对大家有所帮助。
可爱的小鸡五年级作文1
我奶奶家有许许多多的小鸡,花的,白的,棕色的,黑色的……可我最喜欢的还是那只小黄鸡。
记得那次我们一家人和从重庆回来的弟弟去奶奶家拜年。
我们刚一走进院门就看见一群小鸡在院子里晒太阳。我和弟弟都喜欢小鸡,想去捉。这时,我发现了那一群小鸡中有一只小黄鸡十分可爱。
小黄鸡全身长着软软的淡黄的绒毛,跑起来就像一个淡黄色的小绒球是地面上滚动着。小黄鸡有一双滴溜溜圆的小眼睛。尖尖的小嘴,圆圆的脑袋。耳朵藏在绒毛里,不仔细看还以为它没有耳朵呢。小黄鸡看见我伸手去捉它,拍着一对可爱的翅膀,撒开小脚丫就跑。在沙地上留下了一串竹叶型的小脚印。
小鸡特别爱吃虫子。它们经常在垃圾堆里或墙角根边找虫子吃。有一次,母鸡捉来一条虫子就咯咯咯招呼小鸡们来吃虫子。小鸡们听到母鸡的招呼,一窝蜂似的跑过来,跳着,蹦着来抢虫子吃。小黄鸡也挤了进去,母鸡把虫子撕碎分给小鸡们。小黄鸡最淘气,母鸡还没有撕完就从母鸡嘴里抢去一大块,叼着就跑。其它小鸡看见了,追着小黄鸡跑。一只小白鸡跑的最快,一口就把小黄鸡嘴里的虫子衔住了。小黄鸡那肯松口。二只小鸡拔河一般你争我夺起来。最后小白鸡败下阵来,小黄鸡取得了胜利,生怕别人再来抢虫子,一口将虫子吞下了肚子。噎得小黄鸡直伸脖子。小黄鸡吃完后,将嘴在地上来回擦了擦,就案起头叽叽的叫了几声,好像在说:怎么样,还是我最行吧!
我望着小黄鸡不由得笑了:多可爱的小黄鸡啊!
可爱的小鸡五年级作文2
春天到了,街上又开始出现叫卖小鸡的声音。一只只毛绒绒的小鸡,吸引了女儿的眼球,禁不住她的哀求,家里便多了几只毛绒绒的小鸡球儿。
说它们是小鸡球儿,一点都不为过。你看,每一只小鸡身上都长着细细的绒毛,摸上去软软的,让你情不自禁地心生怜爱。它们迈着小脚跑起来时,就更像一个个小绒球一样,在地上滚来滚去。别看它们小巧玲珑的,跑起来却很快,一不留神,它们便已在你的脚边了,让你不得不小心翼翼地在地上滑,不敢抬起脚走路了。
小鸡刚来时,天气还很冷,看到它们被冻得瑟瑟发抖,叽叽的叫着,不肯吃东西。先生想出了一个好主意??冲热水袋。于是,小鸡球们簇拥在热水袋边,低声地叽叽着,不久便入睡了……在暧水袋旁边睡了一小觉之后,小鸡们来了精神,对小米也有了兴趣,用它们那尖尖的小嘴不停地啄着,不一会儿,嗉囊就装得满满地了。小鸡们心满意足地在地上擦着它们的小嘴,然后,再用小嘴轻轻地梳理着细细地绒毛,小家伙还挺讲卫生的。
大概是刚才睡足了,吃饱了的小鸡还不肯休息,它们相互呼唤着,簇拥到你的脚边。如果你用手轻轻捧起它,它便会很享受地任你抚摸,把小眼睛闭上,安静地呆在你的手心,让你的心里也充满了暧意。
多么可爱的小鸡呀!
可爱的小鸡五年级作文3
前几天,老家的老母鸡生了六个鸡蛋,那蛋还是热的呢,椭圆椭圆的。
过了几天,我去看鸡蛋,老母鸡在蛋的周围转来转去不停地走,像是在炫耀自己的荣耀似的,又像是怕别人偷走它的蛋宝宝,于是静静地看老母鸡孵蛋。
过了几天,我听见里面有蛋的响声,原来是蛋裂开了,蛋里的小鸡从蛋里探出头来,叽叽地叫了几声。只见它们浑身都是黏液,非常弱小,连站都站不稳。鸡妈妈看见它的孩子这么弱小,在小鸡的周围跑来跑去,边跑边叫,好像在说:“不要怕,妈妈在这儿保护你们呢!”小鸡们非常天真可爱,刚出来的小鸡腿脚没有力气,走一步摔一跤,摔倒了,腿一使劲,颤巍巍地又站起来。鸡妈妈一旁咯咯地不停叫,好像在说:“你们小心点儿,小心点儿。”而那些小鸡们非常勇敢,根本不听鸡妈妈的,摔倒了爬起又走。鸡妈妈只好在旁边干着急,咯咯地不停叫着,好像在说:“不要急,慢慢来。”
第二天,小鸡身上的黏液渐渐褪去了,现出了光滑的毛,这时的小鸡更调皮了,它们想跑得更快一些,但是腿脚还是有些不稳,一边跑一边摔,摔了爬起又跑,那劲儿特别可爱,连旁边的鸡妈妈也一个劲儿咯咯地不停地叫着,好像在为它勇敢的小鸡们加油助威,又好像在为它炫耀似的。
又过了几天,小鸡变可爱了,毛变得更滑了,还能在鸡圈里跑来跑去呢。有时我还会拿些大米给小鸡吃呢,小鸡们看到大米就急忙跑过去吃,小鸡们一边给自己吃一边把大米给鸡妈妈吃,小鸡为什么要给鸡妈妈吃大米呢?因为它们感谢鸡妈妈把她么带到这有趣的世界来!
可爱的小鸡五年级作文4
今天上午,我放学回到家,突然听到院子里一阵“叽叽”的声音,开门一看,原来是群可爱的小鸡。
小鸡全身毛绒绒的,像一个个嫩黄的棉花球。它们长着尖尖的红嘴巴,乌黑发亮的小眼睛,两只纤细的小腿。一看到我,小鸡们个个吓得落荒而逃,有一只小鸡没来得及逃走,便躲在鞋盒子后面,吓得畏缩着,好像请求我不要伤害它。我小声说着:“不要怕。”小鸡好像听懂了我的话,感激地望着我,其他小鸡看见那只小鸡安全无恙,也都蹦蹦跳跳地跑出来了,那“叽叽”的叫声清脆悦耳。
它们肯定是饿了,于是我从厨房里找出妈妈准备好的一碗小米,拿了一大把,放在一个硬纸片上。他们看见了,一只只争先恐后地扑上去,狼吞虎咽,叨得纸片“啪啪”作响。
最有趣的还是小鸡争夺虫子。小鸡在院子里自由自在,你追我赶,快活极了。一只小鸡捉到了一只虫子,其他小鸡看到了,便争夺起来,那只小鸡一看大伙紧追不舍,咬得更紧了,有一只小鸡等不及了,趁机咬住虫子的另一端,这下,虫子被分成两段,只见它突然停下,昂起头,把半个虫子一下子吞入肚里。这样,一场争夺虫子之战才结束了。
我喜爱小鸡,每天我都要抓住一只,抚摸一番,看上两眼。看着它们一天天变大,我心里乐滋滋的。这群小天使,你不觉得可爱吗?
可爱的小鸡五年级作文5
不久前,我回了老家。无意间经过鸡房,瞧到了弟弟站在里边正对着一个东西看得出神。鸡房里臭味难闻的鸡屎他全然不顾。他在看什么?公鸡?不可能!公鸡的笼子不是放在另一边吗?难道说,母鸡孵出小鸡了?进去看看再说!“怎么啦,弟弟?”我疑惑地问。弟弟兴高采烈地回答:“姐姐!你看,母鸡有小鸡了!”母鸡孵小鸡,我还是头一回碰到,兴奋的我三步并作两步地跨入鸡房,走进去瞅瞅:竹筐里,一只母鸡正在孵着一群小鸡,只剩两个蛋还没孵出。
我踮起脚尖,小心翼翼地向里边看了又看。小鸡黄嫩嫩的羽毛,粉色的小嘴,像樱桃般的爪子……让我百看不厌!小鸡们真淘气!它们有的爬上母鸡的头,啄着母鸡头上的羽毛;有的在“叽叽喳喳”地叫个没完没了,好像在与同伴聊着天;还有一只头上长着黑色羽毛的小鸡,不停地拍打着翅膀,总是想爬上竹筐,似乎觉得待在里边有点儿闷慌了,迫不及待地想往外跑。
我跑到厨房,抓起一把大米放到竹筐里,这时,母鸡立刻“嗒嗒”的吃起米来。我有机会摸一摸小鸡了。我趁母鸡不注意时,便试探性地用手指摸了摸小鸡的绒毛。母鸡看见了我,便“咯咯”的叫了起来,一转头便毫不留情地啄着我的手指头,疼得我不得不快速地把手收回来了。小鸡的绒毛很细腻,就是一瞬间的触摸,也可以感受到它的完美!
我喜欢小鸡,喜欢它们可爱的样子,更喜欢它们的天真活泼!
可爱的小鸡五年级作文6
我家有一只可爱的小鸡,它的名字叫“草莓酱”。你知道它为什么叫草莓酱吗?不知道吧,哈哈!那我就告诉你吧,因为刚买来的时候,它的毛被染成粉红色的,远远望去,就像一个小草莓,所以,我就叫它小草莓。后来,我就给它改名叫“草莓酱”了。
一放学回到家,我就急急忙忙地跑到阳台上去看我的小草莓酱,还教它练功,你想知道我是怎么教它练功的吧?我先拿来一个杆子,然后让它一动不动地停在杆子上,让它练习平衡。小草莓酱黄色的小爪子紧紧地抓在杆子上,粉红色的小嘴不停地唧唧唧叫着,好像在说:“我害怕。”接着我又让它练习飞翔。我把它放在垫子上,然后抬上抬下,随着我的动作,小草莓酱的小翅膀不停地张开合拢,合拢张开…
我还要告诉你一个秘密,你知道我家的小鸡吃什么吗?你肯定会说,当然是米和草了。我家的小鸡不仅吃米和草,它更喜欢吃鸡肉、鸭肉和螃蟹壳里的肉。妈妈说:“环境会改变人。”这句话用在我的小草莓酱身上真是一点都不假,因为我每次都喜欢把我吃剩的东西给它吃,所以它的口味就与众不同了。
不过,小鸡带给我快乐的同时,也让我烦恼。小草莓酱很顽皮,奶奶把它放在纸板箱里,它总是跳出来到客厅里散步,有时一不小心就放一颗xx——鸡屎。为了怕妈妈把它丢掉,我想了好多办法,可都不管用,它总是随心所欲地丢xx。有一回它跳到了奶奶床上,把奶奶吓了一大跳。不过功夫不负有心人,经过多次实验,我终于想出了一个好办法,那就是用一只小塑料袋分别绑住它的两个翅膀,包住它的屁股,哈哈,再多的xx都不怕了。
这就是我可爱的小草莓酱,你喜欢吗?
可爱的小鸡五年级作文7
可爱的小鸡我家养了两只可爱的.小鸡。它们的身体圆圆的,活像一个黄色的毛线团。它们那双圆溜溜的小眼睛时刻注视着周围的一切,似乎对这个世界很好奇。这两只小鸡可有趣了,有一天,我奶奶在菜园里挖出了一只又长又肥的蚯蚓,我赶快把蚯蚓拿回家去喂小鸡。
这两只小鸡看见了我手中的蚯蚓,飞快地跑到我的面前,不停地叫,好像在说:“主人,快给我们吃东西吧!”于是我把蚯蚓扔在地上,一只小鸡马上啄住了蚯蚓的一头,另一只小鸡也不甘落后,也迅速地啄住了蚯蚓的另一头,它们俩互不相让,像拔河一样扯着蚯蚓,只听“啪”的一声,蚯蚓被扯成两半,它们各自心满意足地把蚯蚓叨走,美美地去享受了!这两只小鸡不但很有趣,而且很调皮。
晚上我坐在屋旁乘凉时,小鸡似乎也很热,跟着我就出来了。它们先跳上了我的腿上,又跳到了我的肩上,我不理它,最后竟跳到了我的头了,还不停“叽叽”欢叫,仿佛在说:“真凉快呀!”我想:这小鸡真是“身手敏捷”呀!当它们饿了的时候,就围着我急促地叫,于是我就抓一把小米给它们,它们像看到宝藏似的,头也不抬,不停地啄地上的小米,还发出“嗒嗒”的声音。这两只小鸡虽然偶尔会发生一些矛盾,但还是相处得很和睦,就连它们睡觉时,也会紧紧地挤在一起,睡得十分香甜。我非常喜欢我的小鸡,它给我带来了很多乐趣,希望它能和我共同成长。
可爱的小鸡五年级作文8
我爷爷养的母鸡刚孵了一窝小鸡,有黑的,有灰的,有黄的,有花白的,总共有二十多只。它们一个个毛绒绒的,圆圆的,比鸡蛋稍大一些,整天叽叽地叫个不停。整间屋子也因而热闹起来。
早上,我学着爷爷的样子喂小鸡。我抓了一把碎米,一边往地上撒一边“咕咕”地叫着。不知道是小鸡看见米了还是听到我的呼唤了,一窝蜂似的跑了过来,挤着,叫着,争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃米,还打起了架来,你啄我一下,我啄你一下,急得鸡妈妈在一旁“咕咕”的叫个不止!
下午,我到树下去捉虫子,挖到了几条蚯蚓,放在树下。眼睛尖的小鸡马上就发现了,还没等我叫它们,就一下子都凑了过来。强壮一些的小鸡跑得快,抢在其他小鸡前头,先啄到了虫子,瘦小一些的跑得慢,当它赶到树下时,已经没有虫子了,但它们很勇敢,和强壮的鸡抢吃。可是又抢不到,只好“叽叽”地在乱跑乱叫,好可怜!它一定很饿了,怎么办呢?
这时,哥哥走了过来,说:“不必这么麻烦。到水塘边捞几个福寿螺,就可以让它们吃个饱了。”对啊!一语惊醒梦中人。小鸡爱吃福寿螺的肉。我马上找来了捞子,走到水塘边,寻找福寿螺。很快,我就找到了好几个,拿石头砸碎了,丢给小鸡吃,看着小鸡吃得津津有味的样子,我开心极了!
天快黑了,我把小鸡们送进了鸡舍里,小鸡“叽叽”地欢叫着,好象在对我说:“姐姐,姐姐,晚安!”看着它们那可爱的样子,真有点不舍得和它们说再见。但天色已晚,我只好依依不舍地对它们说:“小可爱,好好睡觉,明天我们再玩,我还会找很多好吃的给你们吃啊,晚安!”
可爱的小鸡五年级作文9
我去年养了一只小鸡,一身米黄色的绒毛,一张小巧的嘴,它活泼可爱,还很顽皮,尤其爱紧紧跟在别人的身后,可如果你猛一停,它反应不过来,就会滑个跟头,真让人忍俊不禁。有时,我也会带它去院子里玩,可是院子里有很多流浪猫,它们一看见小鸡,就会目不转睛地盯着,随时准备扑上去咬一口。因此,为了以防万一,我每次带小鸡出门,一定会带上棍子。
一个月过去了,我的小鸡长出小小的红鸡冠,再配上一身黄色的绒毛,更加漂亮了!再带它出门时,它见洞就啄,忙东忙西的,一刻也不闲着。并且,胆子也越来越大了,如果你踢它一下,它就毫不示弱地立刻还击,使劲啄你的脚。
有一次我把小鸡放在柜子上,想给它搭建一个温暖的小窝,当我转身去拿东西的时候,它也很快跟了过来。这时我才猛然发现它既不是掉下来的,也没有摔着,竟然是飘下来的!原来,我的小鸡它长大了,翅膀上不全是绒毛了,已经悄悄地长出羽毛啦!
每当它自己玩的时候,就会把步子迈开,走起路来昂首挺胸,很有大公鸡的风范了。
我的小鸡渐渐地长大了,留给我的满是快乐的回忆。
可爱的小鸡五年级作文10
爸爸在郊外办了个小型养鸡场,平时怕我耽误学习,他总不让我去。趁国庆长假,我吵着去参观。赶巧了,今天刚孵出十几只小鸡。我兴奋地蹲到它们中间,和小家伙们玩。
小鸡红褐色的嘴巴尖尖的,啄得我的手心痒痒的;乌黑的眼睛,似颗小小的黑珍珠;软绵绵的黄色绒毛把翅膀遮住了;划动着金黄色的小爪子,像个绒球在滚动。可爱极了!鸡妈妈在一间又大又漂亮的屋子里,咯咯咯地招呼着,小鸡们扑着翅膀,屁颠屁颠地冲过去。我快步追上,可是鸡爸爸站在门口,如钢铁般的战士,挺着胸,保护着他的家人。我只得望而却步,退避三舍,在一旁观望。小鸡们围着母鸡,有的叽叽喳喳地尖叫,有的躲到母鸡肚下,有的跳到母鸡背上,有的它们尽情地撒着娇。一会儿,小鸡们又独自跑到草地上玩耍,有时藏在麦穗里,有时在玩捉迷藏。看着小鸡们自由地嬉戏,我也赶到草地上和它们玩。我捧起一只小鸡,放在手心上,它兴奋地叽叽地叫个不停,突然一只母鸡直冲过来,拍打着翅膀,吓得我撒开手直往后退,一不小心跌了个屁股蹲儿。
哈!哈!哈!背后传来一阵爽朗笑声。转过头一看,是爸爸拿饲料来了。只见爸爸把三个食槽放在地上,旁边还放着一盆清水,我一问才知道,是怕小鸡们噎着,专给配的汤。爸爸吹了声哨子,说时迟那时快,成群的鸡蜂拥而上,津津有味地吃了起来。它们吃食也各有各的样:一只灰褐色的小鸡,似乎专找茬儿,啄伙伴们一下,然后露出得意的表情;一只黄色小鸡更调皮,趁大家都在津津有味地吃食,跳进食槽捣乱;最乖巧的要数那只黑褐色的小鸡啦,它在旁边默默无闻地拣食吃,再俯下圆鼓鼓的身子喝口水,然后仰起头,好像在回味似的
扑哧!看得我情不自禁地笑出声来了。有意思吧?太有意思了!小鸡娃娃太可爱了!
【可爱的小鸡五年级作文】
《小鸡五年级优秀作文》
小鸡五年级优秀作文
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小鸡五年级优秀作文,欢迎大家分享。
小鸡五年级优秀作文1
今天,我放学回家,看见妈妈把小鸡放在脚盆里,手里捧着一只小鸡,在它的嘴上剥什么。我问妈妈:“你在干什么呀?”妈妈回答说:“你君,小鸡的嘴上有上层壳,要剥下来才会啄米。说着,她把剥下来的东西放在我手里。我仔细一看,真是一层淡黄色的透明的薄壳。今天,小鸡都站起来了,像一团团绒线一样在脚盆里滚来滚去。妈妈说:“今天可以给小鸡喂米了。你去拿把米来,用水泡一泡。”我放下书包,把米拿来,用水泡了泡,然后用一3个指头撮米,往盆里一撒。小鸡都惊恐地四下跑散,过后,呆住了。‘过了好一会儿,终于有一只胆大的小鸡出来啄米,感觉得味道不错,就吞下肚里,接着又去啄第二颗。其余的小鸡也清醒过来,跟着过来啄米。它们棒子一伸,嘴一啄,脖子缩一缩,头一摆,就把米吞一下去了。一会儿功夫,米吃完了。
它们抬起头,.朝我叫,好像说:“我们还要吃!” 5月6日星期五’晴天今天,我在做作业,忽然听到一只小鸡在脚盆外怕人踏着,就把它捉回脚盆。但是,它很不乐跳起来,想一飞出脚盆。我被它的精神所感动,就说:“脚盆关不下你了,想飞出去?”我就看着它跳。它屁股下蹲,双腿屈起,脖子伸一伸,纵身一跃,‘跳王脚盆边。接着,它伸长脖子,左右打量了一下,再往下一跳,稳稳地立在地上。它多得意!奔跑着,叫喊着,好像在招呼自己的同伴:“快出来吧I外面的世界多大啊!”脚盆里的小鸡也被它的精神所鼓舞,都跳起来,但是怎么也跳不出来。我想,得帮它们一下,就到外面拣了半块砖,放在脚盆内壁边。小鸡还在壁前转,想找个缺口跳出来。一只小鸡转封砖头边,往砖头上一跳,再往上一跳,就跳出了脚盆。它们多高兴啊!先出来的小鸡也跑过来祝贺。其余的小鸡也陆续跳出脚盆。它们叽喳叽喳地向外跑去。
小鸡五年级优秀作文2
今年过生日的时候,爸爸从集市上买了两只可爱的小鸡给我做生日礼物。不过,因为我们家附近有一只流浪的老猫,带着刚出窝的三只小猫,到处到食物吃,所以这两只拳头大的小鸡并没有养在我的家里,而是养在了奶奶家。
那两只小鸡一个大一些,一个小一点,大的活泼好动,精神很好,小的不太爱动,买来没多久就生病了,奶奶给它喂些药,过了几天病就好了,可是这只小鸡还是光吃不爱动,而且还喜欢吃硬的小米,由于每天吃了很多不消化,活活地撑死了,这多令人心酸啊!只剩下的那只强壮一些的小鸡接连几天叽叽叽的叫个不停,一边叫,一边四处跑,好像在寻找自己的小伙伴。
活下来的这只小鸡长着黄黑色的羽毛,眼睛小小的圆圆的,有绿豆那么大,嘴吧尖尖的黄黄的,它的爪子上有薄薄的鳞片,好像是带着铠甲。在奶奶喂小鸡的时候,我经常在一旁观看,奶奶把鸡食放在地上,刚用手指在地上点了点,小鸡就像风一样飞快地跑过去,低下头猛地吃了起来。它在喝水的时候,喝一下就抬头看看你,我以为它是四处张望,担心谁会抢了它的水,后来奶奶告诉我,小鸡喝水抬起头是为了把水咽到肚子里。
我家的小鸡胆子很大,什么都不怕,有点初生牛犊不怕虎精神,喜欢追着人跑,人到哪里,它就追到哪里。有次,我刚把鸡食洒在地上,小鸡就飞快跑了过来,对着我的脚啄了起来,小鸡啄的一点都不痛,痒痒的,有趣极了。
我家的小鸡真可爱,我很喜欢它!
小鸡五年级优秀作文3
前天,我们家的一只大母鸡生了八只小鸡。
那几只小鸡的身子毛茸茸,走起路来摇摇摆摆的',可爱极了。每天叽叽的叫着,好像小小的歌手。在它们睡觉的时候,小心翼翼地摸一摸它们身上的羽毛,毛茸茸的,有一只是黄色的,其他是黑色的。每天跟着鸡妈妈在空地上觅食、玩耍,可开心了。
一个风和日丽的下午,我又把小鸡们带到了空地上,刚放下去,他们已经跑到了远方,在草地上坐着看它们在玩耍,我笑了。回到家里,我把小鸡放在草地,在家里写作业。过了许久,看见隔壁的杨大伯在收稻谷,我就问:“大伯,天气那么好,你怎么那么早就在收稻谷了?”“你看那天气,一片片乌云,准会下雨。”大伯说。说着,天空就下起了一滴滴雨。我忙把衣服收进来,又开始写作业了。突然,我想到了我把小鸡放在空地上,就急匆匆地穿好鞋子,打开雨伞,打开门,刚走出来,就看见小鸡一个个淋湿的身子,用那水汪汪的眼睛望着我,时时发出叽叽的叫声,好像在说:“小主人,你怎么没去接我们。”看到小鸡们,我的眼眶已湿润了。过了一会,我把它们一个个地洗了个热水澡。又发出动听的歌声。
这就是我们家可爱的小鸡。
【小鸡五年级优秀作文】
《让小鸡游泳五年级作文》
让小鸡游泳五年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的让小鸡游泳五年级作文,欢迎大家分享。
让小鸡游泳五年级作文1
每个人的童年趣事都不一样,我的.童年趣事就像天上的星星一样数也数不清,接下来我就摘下那颗又大又亮的星星献给大家吧!
记得我5岁那年,去外婆家玩时看见小溪里的小鸭子在游泳嬉水,好不快乐,我就想外婆家养了许多的小鸡崽子,它应该也会游泳吧?说干就干,于是我拿起脸盆装满水,以最快的速度抓了只小鸡把它放到盆里。我想,这下小鸡它会感谢我吧?可是放下去后小鸡不仅不嬉水,还在拼命挣扎,唧唧地叫着,好像对我说:“小主人呀,我不会游泳,我不是小鸭子呀!”我还在想:小鸡呀小鸡你怎么游呢?你和小鸭子一样也有两只脚一对翅膀,你要像鸭子游泳,那多自由自在呀!
不管我用手去推它,还是用小树枝去赶它,它总是扑棱着翅膀,根本不会游泳。我很生气,跑得去问妈妈:“妈妈,小鸡怎么不会游泳呀?”妈妈就跟我说:“傻孩子,小鸡天生就不会游泳。”我似懂非懂地点点头。“呀,你不会是把小鸡放水里了吧?”妈妈突然反应过来,我吓得点点头。妈妈赶紧叫我带她去把小鸡捞出来,这时的小鸡也已经奄奄一息了,妈妈又气又笑,很无语地看着我,用手指着我的脑门,说:“你呀你呀。”
现在,每当看到小鸡我就会想起这事,都会情不自禁地笑出声来。
让小鸡游泳五年级作文2
有一天,小鸡肚子饿了出来,找点东西吃。这时,它遇见小鸭在清澈的水里自由自在地游。小 鸭一会儿抓小鱼,一会儿 抓小虾,一会儿拍拍水花打打翅膀,小鸭看起来真是快活极啦!
小鸡很羡慕小鸭有这种本领,小鸡心想:“要是我也有这种本 领就好了!”这时小鸡迫不及待地跑向小鸭,对小鸭说:“小鸭小鸭!可不可以教我学游泳啊?”小鸭很快的答应了!小鸡眉开眼笑。小鸡说:“怎么学呢”?小鸭对小鸡说:“首先我先较你学跳水吧?小鸭对小鸡说:“先用脚一蹬,向前一跳就行了!”可是小鸡还是不敢,小鸭急了,小鸡小鸡你快跳下来呀?小鸡一看见那水就两腿发软,闭上双眼拍拍翅膀,鼓足勇气不管三七二十一,扑通一声跳入水中,就像石头一样掉入水中,小鸡在水中挣扎连忙叫喊着:“救命啊,救命啊。”小鸭连忙把小鸡托上了岸。
小鸡醒来后说:“我下次再也不敢学游泳了。”
【让小鸡游泳五年级作文】
《老鹰抓小鸡小学四年级作文》
老鹰抓小鸡小学四年级作文
“叮铃铃”下课了,我们像潮水般涌出教室,来到操场上。同学们有的在跳绳,有的在扔沙包,有的在踢毽子,有的······我和几个同学在想:玩什么好呢?我突发奇想,说:“要不我们玩老鹰抓小!”大家纷纷赞成。
谁当老鹰呢?大家你争我抢,最后还是爱欺负人、又高又大的卓世达得到了老鹰一角。谁当母鸡呢?这回,大家不约而同地把目光投向身材高大、有责任心的`张磊,看来母鸡非他莫属了。
游戏开始了。我们一拥而上,躲到“母鸡”后面。卓世达早就进入角色,大叫:“我要吃了小鸡们!”“小鸡”吓得尖叫起来。“母鸡”不甘示弱,回应道:“你别得意,只要我还在,你就别想打小鸡的主意!”“那就看看谁笑到最后吧!”“老鹰”说。“老鹰”张开大翅膀向“小鸡”们扑过去,“母鸡”也张开大翅膀保护“小鸡”。“母鸡”带着“小鸡”躲过“老鹰”一次又一次的攻击。“老鹰”一无所获,垂头丧气地空手而归。正当我们得意时,突然,“老鹰”眼珠一转,计上心来。他一会儿扑到东,一会儿扑到西。“母鸡”也跟着东奔西跑,忙得团团转,却始终捉摸不定“老鹰”会往哪里发起猛攻。说时迟,那时快,“老鹰”一个加速,抓走了一只“小鸡”。“老鹰”得意地笑了:“水平这么差,还想跟我斗!”“母鸡”火了,摆出拼命的架势,但“小鸡”们早已慌了阵脚,大势已去。“老鹰”一个急转弯,冲过去又抓住了两只“小鸡”。这回“老鹰”更得意了,哈哈大笑。接连两次得手,“老鹰”的状态更好了,一抓一个准。“小鸡们”溃不成军,“老鹰”乘胜追击。最后一只“小鸡”就要被抓住时,上课铃响起来了,同学们意犹未尽地走进了教室。
“老鹰抓小鸡”的游戏真好玩啊!
【老鹰抓小鸡小学四年级作文】
《小兔和小鸡四年级作文》
小兔和小鸡四年级作文
在森林小学四(一)班里,小兔和小鸡是一对非常要好的朋友。小兔语文成绩非常好,每次都考得第一名;小鸡则数学非常好;每次也得第一名。
有一次,它们为了一点小事吵了起来。吵着吵着,它们比起自己的成绩来:小兔生气地说:“哼!我语文每次都得第一名,你呢?每次都考那么差!”小鸡反驳道:“你有什么了不起,你还不是那么差,我才不像你,我数学每次都得100分。”小兔和小鸡谁都不服气,结果翻脸了,谁也不理谁。
5个月过去了,森林小学里举行语文数学知识竞赛,是自愿报名的,小兔和小鸡都报名了。它们要比一比,看谁最厉害。
它们考试时像平常那样努力、认真、仔细,考完后,它们各自又吹嘘自己两科都考得很好。
过了几天,结果出来了。牛校长宣布成绩时说:“这次语文数学知识竞赛,小兔同学考得了语文第一名,小鸡同学考得了数学第一名,大家鼓掌。”听了这话,它们还是非常不服气,你一句,我一句,又吵了起来,依然谁也不服谁。
这时,牛校长走了过来说:“你们都考得很好,为什么吵架呢?小兔各有小兔的长处,小鸡当然也有小鸡的长处,你们不能只看别人的短处,要看别人的长处,你们应该互相请教才对啊!”听了牛校长这番语重心长的'话,小兔和小鸡惭愧的地下了头。小兔对小鸡说:“我们和好吧!以后我帮你语文,你帮我数学,这么样?”小狗爽快的答应了。小兔和小鸡又成了好朋友。
后来,小兔和小鸡互相帮助,两科成绩都变好,考试不是小兔第一,就是小鸡第一。
【小兔和小鸡四年级作文】