与“ 处处 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 02:00:40
《人间处处有真情初三优秀作文》
人间处处有真情初三优秀作文
【人间处处有真情1】
一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛空气也变得格外清新，爸爸要带我去公园玩，而且还要划船。
这让我想起了几天前的事。事发当天，也像今天一样，小明和小亮去公园玩，小明和小亮要去划船，妈妈答应了他们。
他们上了船，离开了岸边，小明和小亮发现船上有水枪，就开始打闹起来。小明为了躲避小亮的攻击，便把身子探出了船外，结果一不小心就掉入了水中。湖水很深，小亮和妈妈顿时愣住了，因为妈妈不会游泳，所以开始大声呼救，没过多长时间，先后有五六名爱心人士跳入湖中参与营救。
过了几分钟后，小明成功被营救了上来。在医生赶来之前吧，他们还给小明做了人工呼吸，随后，小明被送去了医院。
通过这件事情，我感觉到：人间处处真情在，世上还是好人多。我相信就像歌中唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
【人间处处有真情2】
今年，我过了一个非常有意义的寒假。因为我当了一回小小志愿者！
志愿者这个词在我心中是无比伟大的！志愿者是一种无回报，无利益，是自己自愿且乐意参与到这个活动中来的人，他们在这些公益活动中最大的发挥了自己的专业性、技能性与自己的爱心。他们还为这种活动奉献了个人的时间与精神，他们不求回报，只求这个世界更加的和平，人人奉献出自己的爱心！
而我，今天也成为了这个志愿者的中的一员，在冬日暖阳的照射下，我跟着妈妈走进某社区的敬老院。
在这里，当我看到各位老人们迈着蹒跚的步伐，动作也不灵活，行动十分不方便，心中不禁泛起一阵酸楚，当老人看到我们时，满是皱纹的脸上露出了笑意。敬老院的老人们都已经上了年纪，他们的儿女常年在外打工，甚至连过年过节也不回来一次，所以他们只好在这敬老院里与别的老人们生活，虽然他们互相之间有个伴，但是我觉得，他们更希望自己的儿女能常回来看望他们。我不禁想到这样一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”我告诉自己：“今天一定要尽我最大的努力来照顾这些老人们！要把他们当成自己的亲人来照顾！”看到几位老奶奶的满头白发，我打来热水，给这几位奶奶洗头，我轻轻地按摩着奶奶的头皮，生怕把奶奶弄疼了。奶奶闭着眼睛，脸上满是笑意，轻声地说道：“真舒服啊！”我不禁心里乐开了花，帮奶奶洗好头发后，还帮她们剪了指甲，剪完了指甲，我搬来小板凳，坐在奶奶的身边，一边给她捶腿，一边陪她唠嗑，时不时还讲几个小笑话给奶奶听，奶奶被我逗得哈哈大笑，奶奶摸着我的头说：“好孩子，你可真乖，要是我的孙女也能经常陪着我就好了。”说完，还轻轻的叹了口气。
走出敬老院，已是黄昏，落日的余晖把老人们的身影拉的好长，我心中感到莫名的酸楚。我强忍压着心中的.难过，脸上挤出一丝笑意跟爷爷奶奶们挥手告别，我从他们的眼神中看出了不舍，我朝着他们大喊：“爷爷奶奶，我会经常来看望您的！”
回到家中，我的心情久久不能平静，这些可敬、可亲的老人们其实想要的并不多，他们希望得到的并不是多好的物质享受，而是渴望一份简单而平凡的亲情。真心希望那些每天忙于工作的大人们，能够抽出一点时间，经常回家看看，多陪陪家中年迈的父母，不要等到“子欲养而亲不待”时，而追悔莫及。
【人间处处有真情初三优秀作文】
《处处有精彩初三作文》
处处有精彩初三作文
人的一生真的处处充满精彩？我可以坚定地回答：是的。有人会说，黑暗里也会有精彩吗？肯定是有的，光明不就源自黑暗吗。
生活的精彩广泛地为我们所知晓。观看一场激烈的篮球比赛，欣赏一首动听的乐曲，品尝一杯清香的绿茶或浓郁的咖啡，又或在冬日里睡一个舒服的懒觉，享受悠闲而惬意的时光，何尝不是精彩的呢？
生活，具有无限的可能，这给我们增添了众多的乐趣和激情，尝试与众不同的生活，才最为精彩。尽管生活可能是艰辛的，但仍有希望和梦想存在，这样奋斗的生活，又怎么不是精彩的呢？
有一句话是这样说的，文学来自于生活，却又高于生活。文学的精彩是毋庸置疑的。以我个人来说，文学丰富了我的'生活、情感以及阅历，让我足不出户也能遍尝人间冷暖，知晓世间万事万物。读了《洛丽塔》和《局外人》后，才深刻了解到现代司法、教育的缺陷与不足；看了《爱你就像爱生命》之后，才发现，原来爱一个人可以如此伟大；不仅如此，即使在面对“生而为人，我很抱歉”这样沮丧、悲凉的句子，我也能够发现并感受到其中蕴含的微细的积极情绪。
文学并不仅仅停留在书里，更表现在我们的生活中。也许我们身旁就有阿甘精神的人；也许我们周围就存在相亲相爱、白头偕老的夫妻；也许发生在我们身上的，也有像《1984》中描述的极权遭遇；也许……
文学，难道不是充满了精彩吗？
同样，学习也是精彩的，在各式各样的学科里遨游，享受知识带来的充实感和满足感，并不断地朝着更好的自己前进，取得巨大的进步和成就。如此学习，想必谁也不会感到空虚和辛苦。如此学习，才能学无止境，活到老学到老吧。
学习的精彩不仅来自于优秀的成绩，更主要的是丰富知识带来的满足与享受，这是其他事所不能给予的。学习，真的是充满了精彩。
人生处处充满精彩，不信，可以细细体会每一件事，就会发现，原来处处有精彩。
【处处有精彩初三作文】
《人间处处有真情初二作文》
人间处处有真情初二作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的人间处处有真情初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人间处处有真情初二作文1
这是一个寒冷的清晨，细细密密的小雨逐渐飘落。我穿着厚厚的棉衣边吃面包，边向围棋教室走去。
离教室不远的地方坐着一个乞丐。她身上的衣服满是灰尘，又脏又破。又黑又脏的脸上布满了皱纹，一头银发乱糟糟的。鞋子也旧的不成样子，连鞋口都裂开了。他面前的碗里只有稀稀拉拉的几毛钱。
突然，一阵寒风袭来。老人缩起了身子，借此让身体更暖和一些。那瘦弱的脸上，一双凹进去的眼睛更加的无神了。
我的心里浮起一阵怜悯与同情。把另一个面包，和口袋里的一块钱递给了她。老人不停地说着“谢谢”。可是他并没有吞下那块面包，而是走到天桥旁。从天桥下窜出一个小男孩一看见这个小男孩，老人脸上立刻浮现出温暖的眼神：“孩子，快吃吧，这是给你的面包。”说着，他把那一块面包递给了小男孩。
小男孩好像饿坏了，就算是三顿食物摆在他的面前，他都吃的完。接过那一块面包，他马上狼吞虎咽的吃了起来，还一边吧唧吧唧着嘴，老人看着他，脸上洋溢起幸福的笑容。男孩吃了一半，突然想到什么，把面包放在老人嘴边，扯着老人的衣服说：“奶奶……你也吃……”老人擦了擦嘴角说：“没关系，奶奶已经吃过了，你吃吧，如果吃不饱，咱们这儿还有一块钱，奶奶还可以给你买一个包子。”
看见这一幕，我的`心里顿时有一种说不出的感觉，走到老人和男孩旁边的那个破碗那儿，轻轻的放下一张十元钱，然后踏着轻盈步伐，走向自己的教室，站在三楼，看过去，我好像见到了老人那兴奋的笑容……
谁说人间没有真情，一块面包，一张纸条，一声话语，都是真情。
人间处处有真情初二作文2
人间处处有真情，真情时时暖人心。这句话大家都知道吧!每次听到这句话总让我想起一件令我感动的事。
那是一个阳光明媚的早晨，我去楼下买早餐。我到了一家早餐店。那家早餐店的人可真多，我足足等了20分钟。
“第二十三号!第二十三号请点餐!”一位叔叔高声叫到。“来了!”我点了一杯五元的冰奶茶和一个七元的三明治。我一边喝着冰爽的奶茶，一边吃着好吃的三明治。窗外的风轻轻吹着，街上来来往往的人，绿树高大挺秀，红花和青草随风舞动。十分钟过去了，我津津有味地吃完了早餐，到柜台付钱。我往口袋摸了摸，咦!没带钱，完了完了，一定是出门太急忘带了。我的心扑通扑通的跳着，让我想起了另一件事：一天我的书包带断了，我急忙跑到了修包店。叔叔三两下子就帮我修好了，我立马掏钱。我摸了摸口袋，发现只有1元钱，我和叔叔说。可他却拉下脸来生气的说：“喂，小朋友，我辛辛苦苦帮你修包现在你却说你只带了1元!”我不好意思的说：“我又不是故意的，再说了我又不是下次不补给你。”叔叔，仍然生气的说：“谁知道你是不是成心的，再说了，万一你下次不认帐怎么办?还有……”
“小妹妹!小妹妹你怎么了?” 身旁员工阿姨轻声问道，把我从回忆中拉回来了。
“我，我……没带，带钱!”我吞吞吐吐地说道。
“没关系，下次带就好了。”一个温柔而又轻快的声音传到我耳边。
我回头一看，原来是店长阿姨。她是那么的和蔼，脸上带着友善的笑容，她有着一双炯炯有神的大眼睛，眼神中流露出对我的信任。我对他们道谢后便回家拿钱去了。
是啊!人间处处有真情，真情处处暖人心呀!
【人间处处有真情初二作文】
《人间处处充满善意初二作文》
人间处处充满善意初二作文
“喂，你的车钥匙掉地上了。”“哦，谢谢，那你慢点走啊，拜拜。”看似平常的两句话，却也能让你温暖无比，从中体会到满满的善意。
周五下午放学，没有晚自习，这是我千盼万盼终于盼到的一个下午。“放学！”随着老师一句号令。我立刻拽出书包，提起桌子上的书就疯狂地往里塞，书包像个狮子口一样不停地被我塞进各种“食物”。
塞完了书，抬头看了看还有没有遗漏的东西，猛然发现还有一个文具盒正孤零零地躺在桌角。我拿起文具盒就往里塞，准备拉上拉链，可书包容量已满，由于左右两边受到挤压，文具盒竟从中间滑稽地蹦了出来。我又近乎是用捣的方法把他塞了回去，没等他再蹦回来，我迅速拉上拉链，右胳膊挎上书包就往外冲。
到了停车的地方。由于车多地方小，挨的很挤，我不得不化身螃蟹，费了九牛二虎之力终于把车退了出来，由于校内禁止骑车，我把钥匙挂在刹车上，加快了步伐，两旁的柳树枝随风摇曳，好像在试图跟上我的步伐，可无济于事。
“嗒”忽然听到物体掉落的声音，刚准备回头看，就感觉有人在拍我的肩，“喂，你车钥匙掉了。”我回过头来，发现是我们班的.同学，他弯下腰帮我捡了起来：“给！”，“谢谢你啊，你人真好的。”我一面接过钥匙一面感谢着。“没事，那你慢点走啊，拜拜！”他说。“好，谢谢你啊，拜拜！”我激动地回答着。
那一刻，我顿时觉得心里好温暖，因为我分到的班没有一个认识的人，几乎没人和我说过几句话，但那一刻，真的是感慨万千，心里无比激动。因为他让我体会到了浓浓的善意。
我推着车走出了校门，抬头看看晚霞，心中依然在不断回味着那浓浓的善意……
【人间处处充满善意初二作文】
《人间处处有真情六年级作文500字》
人间处处有真情六年级作文500字
第1篇：人间处处有真情作文
真情好像一缕春天的阳光，照耀在人们的心间；真情好像一丝久旱的雨丝，渗入人们的心田。人间处处有真情。
母子亲情
记得小学二年级的一个上午，我去学校时，妈妈提醒我说：“辉辉呀，预报有雨，你要带上伞。”而我却没有听妈妈的话，没有带伞就去学校了。到了上午第三节课时，天气突然变坏了，狂风呼呼地刮起来，一会儿就下起了倾盆大雨。“哎，真后悔，为什么没有听妈妈的话呢。妈妈一定不会来接我了。”我想到。放学了，看着同学们一个一个地都走了，我真想哭。这时，我看到大雨中一个熟悉的身影向我走来。妈妈披着雨衣，艰难地推着自行车。由于雨下得太大了，妈妈的头上和身上都湿了。那一刻，我流下了感动的泪水。
同学之爱
小英雄林浩在汶川大地震时被压了下去，他凭着自己娇小的身躯爬呀爬，终于爬出去了。但是他并没有走，而是原路返回，去救自己的同学。他来回爬，救出了好几名同学。而他却在救人时受伤了，手指严重变形。随后，当记者采访他，问他为什么要回去救人时，他说：“我是班长。”
是呀，真情无处不在，真情就在我们身边。在社会这个大家庭里，让我们都付出一点爱，让世界成为充满爱的美好人间。
第2篇：人间处处有真情作文
关爱，在我们身边无处不在！有爷爷奶奶对子孙的关爱，有同学与同学的友情与关爱，还有爸爸妈妈对孩子的关爱……然而，使我印象最深刻的是我的同学方瑜对星期老人的那种无私的关爱。
那一天，骄阳似火，太阳如同一个巨大的`火球，烘烤着大地，连风也是热乎乎的。小草热得弯下了腰，小花朵儿热得低下了头……就在这如同火炉般的天气中，有两道身影来到了书店门前，这两道身影正是我和我的同学方瑜。正当我们准备抬脚进入书店时，一句话让我们两个人都同时停下了自己的脚步。
“好心人，施舍点儿钱给我吧！”一句苍老的话语传入了我的耳朵。我听完这句话，不禁皱了皱眉头，撇了撇嘴，露出了厌恶的表情，我心想：还想在骗我一次，门儿都没有。上一次，我们全年级去植物园春游时，我被一个行乞的老爷爷骗了五元钱，当我从其他人的口中知道他是一个骗子后，气个半死。我想这次这个人肯定又是个骗子。想到这儿，我拉了拉方瑜的衣服，示意她快点走。
可是，方瑜并没有走，她脸上露出了同情的神态，并摇了摇头，说：“这个老爷爷好可怜，我们一人给他一元钱吧！”说完，方瑜就从钱包里拿出一元钱，准备个那个老爷爷。我拉住了她的手臂，脸上露出了讨厌的神情，并跟她说了我上回上当受骗的事情。方瑜听后，脸上微显怒意，先将一元钱给了那个老爷爷，然后对我说：“你看这个老爷爷那么可怜，再说并不是每个人都是骗子，我们应该尊重每一个老人。”
听完方瑜说的话后，我顿时羞红了脸，是呀，让我们一起关爱每一位老人，让人间处处有真情。
【人间处处有真情六年级作文500字】
《生活中处处有语文700字五年级作文》
生活中处处有语文700字五年级作文
语文，好比一缕阳光，给予人温暖；语文，好比一泓清泉，给予人凉爽；语文，好比一盏路灯，给予人正确方向。因此，生活中处处有语文。
交流中有语文
每个人亦是如此。自每天清晨起床，与父母、朋友、同学以及陌生人的问好，到上课时的回答问题，直至放学时回家的一句“我回来了”，再到作业遇到难题的请教以及睡前的一句“晚安”，都离不开与人交流。而交流，往往离不开语文。
于是乎，语文在交流中化开。
大街上有语文
漫步大街，左右两旁花花绿绿的广告牌令人眼花缭乱。仔细一看，就会从中发现语文的身影。例如：“美的”空调的广告：“其实生活可以更美的！”这句广告词，既没有直接写出“美的”空调的`功能，更没有正面写出“美的”空调的质量，反而把“美的”空调环保与实用从侧面烘托出来。抬头看看每家商店的招牌吧！瞧，这家装饰店的招牌为“比比皆饰”，店主把原来的“是”改为谐音的“饰”，极为醒目，它巧妙地告诉路人此店经营的内容和饰品种类众多，可任君挑选，真是别出心裁。
如此看来，大街上到处都有语文在流淌。
郊游中有语文
每一次去郊游，只要留意身边的一草一木，就不难发现告示牌中也有语文。花草身边的告示牌上写着“小草微微笑，请你绕一绕”，水龙头旁边的告示牌上写着“别让你的眼泪成为世界上最后一滴水”。这些宣传语生动风趣地告诫人们不要践踏草坪，不要浪费水资源。
登上山顶，观赏山下景色时，便会情不自禁吟起“会当凌绝顶，一览众山小”；来到瀑布前，便会脱口而出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；欣赏荷花时，便会轻声吟咏“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”……
因此，在效游的且行且思中，语文也在一路吟唱。
再回首，
语文，无处不在；
语文，形影不离；
语文，伴随成长。
啊！语文，你已与生活水乳交融！
【生活中处处有语文700字五年级作文】
《生活中处处有语文-小学五年级作文》
生活中处处有语文-小学五年级作文
语文，是与生活紧密相连的。生活如同一把门的锁，那门的'背后蕴藏着让人不知的奥秘，如果要知道门背后的奥秘，便要一把开锁的钥匙。语文，就是那把钥匙，开启那扇大门，感受生活的美好、乐趣吧！
语文伴随着我们的点点滴滴，无论是在街头还是在巷尾，语文无处不在。
走在街头，抬头一看，几个醒目的大字出现在我眼前。“车到山前必有路，有路必有丰田车”。感觉那么熟悉，好像见过，哦！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，原来他用了这一首诗。看到这一首“诗”，让人记忆深刻，当然也不得不佩服这“诗人”的才华。
来到一家饮食店的门口，大酒桶面前写着引人注目的“不许偷看”，但是无遮无拦，令我们大吃一惊。到底是什么呢？为什么不让我们看！停下脚步，脑袋便不由自主地往里伸，再次让人大吃一惊！谁知道里面写着“我店与众不同，清醇芳香的生啤酒五元，请享用。”虽然没有喝那脾酒，却已经感受到了那啤酒的甘甜。真是令人回味无穷！一句不许偷看，引起了所有人的注意力，佩服！佩服！
我们的生活和语文紧紧连在一起，从小到老，我们都在学习语文，却永远学不完！我不禁赞叹：语文似海呀！语文吧生活变得更丰富多彩。
【生活中处处有语文-小学五年级作文】
《人间处处有真情五年级学生优秀作文》
人间处处有真情五年级学生优秀作文
在土耳其旅游途中，巴士行经1999年大地震的地方，导游讲述了一个感人而且令人悲伤的故事，故事发生在地震后的第二天
地震后，许多房子都倒塌了，各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。
两天后，他们在废墟中看到一个令人难以置信的画面——一位母亲，用手撑地，背上顶着不知有多重的石块。一看到救援人员，她便拼命哭喊：快点救我的女儿，我已经撑了两天，我快撑不下去了
她7岁的小女儿，就躺在她用手撑起的安全空间里。
救援人员大惊，他们卖力地搬移周围的石块，希望尽快解救这对母女。但是石块那么多，那么重，他们始终无法快速到达她们身边。
媒体记者到这儿拍下画面，救援人员一边哭、一边挖，辛苦的'母亲则苦撑着、等待着
看着电视上的画面和报纸上的图片，土耳其人都心酸得掉下泪来。
更多的人纷纷放下手边的工作投入救援行动。
救援行动从白天进行到深夜，终于，一名高大的救援人员够着了小女孩，将她拉了出来，但是她已气绝多时。
母亲急切地问：我的女儿还活着吗？
以为女儿还活着，是她苦撑两天唯一的理由和希望。
这名救援人员终于受不了了，他放声大哭：对，她还活着，我们现在要把她送到医院急救，然后也要把你送过去！
他知道，如果母亲听到女儿已死去，必定失去求生的意志，松手让土石压死自己，所以骗了她。
母亲疲惫地笑了，随后，她也被救出送到医院，她的双手一度僵直无法弯曲。
第二天，土耳其很多报纸上都有一幅她用手撑地的照片，标题是：《这就是母爱》。
导游说：我是个不轻易动感情的人，但是看到这篇报道，我哭了。以后每次带团经过这儿，我都会讲这个故事。
其实不止他哭了，在车上的我们，也哭了
【人间处处有真情五年级学生优秀作文】
《处处留心皆学问-名言警句训练教案》
处处留心皆学问-名言警句训练教案
处处留心皆学问——名言警句训练教案
一、教学目标
1、 结合第三单元的名言警句，征集古今中外的名言警句，特别是读书习惯的名言警句。
2、 激发学生以后主动积累学习名言警句的兴趣
3、 让学生自己写一则勉励自己或他人的名言警句
二、课前准备
1、“征集班级名言警句启事”一份，电脑打印放大
2、模拟荣誉证书，一等奖一份，二等奖两份，三等奖三份
3、模拟两个麦克风
4、学生自己收集最喜欢的名言警句
三、教学过程
(一)谈话激趣，创设情景
在学习生活中掌握简洁、精彩、生动的言论，不仅能使你显得通古达今，明智机警，还能使你谈吐生色，文笔增辉。
这堂课让我们走近名人。(板书：课题)
出示：1、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
2、我扑在书上，就像饥饿的'人扑在面包上。——高尔基
①指名读
②让学生理解
③结合实际谈读书的益处
(二)模拟采访，检查巩固
过渡：大家可能都有自己喜欢的名言警句，我想充当一回记者擦采访一下大家
问：你喜欢哪条名言警句?
句式：我喜欢___，因为___。
(三)尽其所有，征集名言警句
通过采访，我发现大多数同学都有自己喜欢的格言。班级是个大家庭，想不想为班级也征集两条名言警句?
1、 出示征集名言警句的规则，请一位同学模仿记者报启事
出示：
征集班级名言警句启事
为了让我们班有良好的读书习惯，打造书香童年，让我们班增添文化的氛围，特向拳体同学征集名言6条，启事如下：
内容要求：
!、健康、文明、积极向上的名言警句
2、 简洁明了、思想深刻、内容易懂的诗词绝句
3、 讲究读书方法、习惯、个性鲜明的名言警句(优先)
评奖方法：
!、一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
2、全班学生及老师做评委，获奖者可获相关荣誉证书，并有奖励
3、获奖名言由获奖者加工制作成作品张贴在教室墙壁上。
【处处留心皆学问-名言警句训练教案】
《生活处处有语文初中周记500字》
生活处处有语文初中周记500字
记得有一次，我和李鑫到长沙去旅游 你也可以投稿，走着看见了地上有一个告示牌上面写着“不要踩我，我怕疼。”因为当时是和老师一起去。我总不能落队吧！
所以我当时也没有多想，到了吃饭的时候我才想到那人是不让我们踩小草，因为那块牌子太高了，所以我没有看到草丛，只看到了那块牌子。
还有一次妈妈带我去买衣，结果妈妈发现了一块牌子上写着百衣百大衣百顺。我当时还以为他们把字写错了，结果妈妈说小傻瓜，那只是他们写的广告牌。
这么大几个字，而且这么容易，他们也把它错那不就成了白痴，而且还是大白痴。我当时这么想的，那个人的创意真好。牌子上的意思居然这么多。
还有一次我舅妈生了孩，妈妈就带我去看舅妈。我看到那块牌子上写着，来也匆匆去也匆匆（冲冲）意思就是你来的`时候是匆匆的，走的时候要把厕所冲一冲。如果谁都不冲，那你进去上厕所该有多恶心。
我们的生活处处都离不开语文，比如数学老师讲课，有时候题目难一点就要你翻译译古诗一样把它搞清楚，还有那一些到处都是的广告。比喻衣店，文具店，还公路旁的房屋上，到处都是广告。到处都是语文，所以语文这门功课是我们是要弄懂的功课，只有学好语文才能学到更多的知识。
【生活处处有语文初中周记500字】