与“ 苗圃 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-05 22:34:23
《《一棵校树》组诗三首》
一棵校树
有幸扎根苗圃内
露侵风打叶儿轻
伴霜飘落千秋色
随桂妍开万里情
朝听学生书诵朗
暮观教室火灯明
此时衰飒不留恨
来日春风彩剪成
注:苗圃是校园的雅称
霜降
一地落红知福降
一场暮雨感深秋
一方碧空倾千里
一缕情思寄别愁
(注:“福降”是“霜降”你别称)
霜降
霜降鸿声切
秋深客思离
人间情意系
何处不相思
作者简介:贺鹏臻,笔名:凉白开。内蒙古察右中旗人。喜欢用文字书写生活的喜怒哀乐,自然界的阴晴月缺。
《小苗圃》
半山腰里,飘一层雾,缠着山,裹着树,听得一声狗儿叫,山崖上有个人家位不是人家住,那里是苗圃,一口泉子井,一间石头屋,爷爷和孙子,看山管树木。
小孙子,小玉柱,白天去上学,晚上来合铺,到了寒暑假,一山上来服务。一个使锨,一个挥锄,一个浇水,一个松土,一个移栽,一个手扶。
松杉针叶绿,洋槐杆子粗,椿树伸胳膊,杨柳在跳舞,批桃齐齐小嫩秧,叶娜摊着绿珍珠。 这小苗圃呵,成了绿化指挥部。
《苗圃》
绿城广场东边有一片大约七十米见方的苗圃。这里面有各种各样的花草树苗:樱花苗、搁花苗、榆树苗、泡桐树苗。其中最引人注目的是那片桃林。 阳春三月,桃花正开得热闹,粉红色的桃花,一簇簇,像一片片彩云。
树上每一朵花都那么娇艳,好像骄傲的公主在显示自己的美丽。桃花密密麻麻排列着,缀满了每根枝条。幸亏这是点缀公园和城市的碧桃树,不结桃子,如果每一朵花都结一个桃子,一定会压断树枝的。 桃花一层一层的,每一层花瓣相互交错。我禁不住轻轻地托住一朵,用心数了起来,奇怪,竟然都是五层,好像是人工精心制做的。我忽然发现几棵奇怪的树苗。它们每一枝的颜色都不一样,一半是粉的,一半是红的。
我问旁边正在给小树浇水的园丁叔叔,这是怎么回事。他告诉我,这是嫁接树苗。 我们就是这苗圃里的株株小树,老师正是那辛勤浇灌树苗的园丁,为了让我们像桃花那样鲜艳,像桃树那样茁壮成长,无时无刻不在辛勤耕耘。
《躬耕于体育苗圃》
一位平平常常的教师,在一所普普通通的学校工作了3年,竟有了这样的记载:1989年——甘肃兰州化学工业公司中小学总校优秀教师,1990年——公司优秀教师,1991年初——公司总校双文明建设标兵。最近,兰化公司评选“十大杰出青年”,在教育系统的青年、团员当中又唯有他——翟向军获此殊荣。
这个毕业于西北师大休育系的青年,有着陇东高原人特有的强壮体格,饱经西北风和高原烈日吹晒的脸庞黝红,显得英武、自信而富于生气。
1988年秋,翟向军被分配到兰化总校,他毅然选中了条件相对艰苦的第二中学。一上任,他就带六个班的体育课,还在课余协助别的老师进行田径训练,主动了解掌握和反馈各种信息,积极筹划科学的教学和训练方案。然而,由于教育结构调整的需要,学校的高中部分(职高)合并到技校,二中成了只剩下初中的“半截”学校。没有了高中,一些教师纷纷要求调走,翟向军的心理也有些“失衡”:普教职高分家后,操场缩小,学生人数减少,二中原来的“传统体育项目先进学校”这块牌子能否保得住?出路在那里?他苦苦地思索着。
他思量再三,主动去找校长交换思想,而校领导也正想找他研究体育方面的问题呢!很快,一支少年棒球队诞生了。翟向军深知,组建好棒球队,不仅对发展“兰化”体育,而且对于振奋二中师生精神,也有着深远的意义,于是他开始了需要战胜重重困难的组建训练工作。
自强的人是不会拘泥于“条件”的。小翟带领棒球队员克服场地狭小无法训练的困难,创造了二种“游击式”的训练方法,时而在马路上练素质,时而借技校操场练技术,时而在南山体育场练配合战术。器材缺乏,小翟想出了替代的办法,带上学生在垃圾堆捡泡沫塑料,制作简易泡沫球。 为了使棒球队出成绩,小翟付出了大量的心血和汗水:每天清晨,人们还在酣睡,他和队员们早已开始了艰苦的训练。傍晚,人们回家歇息了,他和学生还在训练场挥汗如雨,训练完后,队员回家还有现成饭吃,而翟老师只有啃啃冷馒头,时间一长,翟向军得了慢性胃炎。
最花心血的还是稳定这支队伍。一些家长和老师不愿让学生参加体育锻炼,甚至把个别队员学习成绩停滞不前,也归咎于棒球队的训练。小翟忍辱负重,逐个去做队员和家长的说服工作。
就这样,他带领棒球队冬练三九,夏练三伏;晴天一身汗,雨天一身泥。为了训练,他咬咬牙三次放弃探亲,两次推迟婚期。夭道酬勤,翟向军坚韧不拔的努力终于有了结果,他指导的棒球队不断在各级比赛中获奖。1991年初,学校棒球队在全国少儿棒球赛中获得第四名,并向国家儿童软式棒球队输送了两名队员。