与“ 太阳能 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 02:58:42
《会飞的太阳能汽车小学生想象作文》
会飞的太阳能汽车小学生想象作文
现在很多人买小车，小车排出来的废气飘浮在空中，严重污染了大气。到了上下班的高峰期，路上总是拥堵不堪，浪费时间，又浪费能源，唉，要是有辆环保节能又会飞的小车该多好！
时光流逝，20年后，我成了一名科学家，发明了许多对人类有益的物品，不过最令我自豪的一项发明是：会飞的太阳能汽车。
它的外形美观，小巧玲珑，操作非常简单。会飞太阳能汽车是浅绿色的，像一棵翠绿的大树，外面还有一层防护膜，可以遮风挡雨，最特殊的就是车上还长了一对俊俏轻快的翅膀，可以在天空中自由地飞翔，又圆又大的'汽车轮子可以快速地在陆路上行驶，还有一对墨绿色的划桨……
这个会飞的太阳能汽车可神了，车里有几个按钮，要是按第一个按钮，车顶上会出现一个像爱心形状的汽仓，这个汽仓能吸收太阳能，太阳能吸满后
，它就会收回去，然后吸收的太阳能进入车的体内，自动的开车。要是按第二个按扭，车的两旁就会出现一对翅膀。要是按第三个按钮，它会在车的玻璃上出现一个小屏幕，上面有地球上的所有地方，你按哪个地方，它就会自动飞去那个地方。
最让人佩服的就是：它不需要汽油，太阳是它的“食物”。所以太阳能汽车既能帮它的主人省汽油的费用，又能保护环境，真是一举两得，怪不得买这种会飞的太阳能汽车的人这么多！
“叮，叮叮……”闹钟声把我吵醒，我张开朦胧的双眼，想“啊，原来是一场梦呀！”我决心要勤奋地学习，用丰富的知识“武装”自己。说不定20年后，我真的能当上一名发明家！
【会飞的太阳能汽车小学生想象作文】
《太阳能清洁光速车作文250字》
未来世界可能会有一种太阳能清洁光速车。它的能源来自太阳光，车上的太阳能光板是由一种特殊的金属合金制成的。即使阴天下雨，也能透过阴霾的天气得到足够的能源。
它的功能是清洁地球水源和空气，能把垃圾变为绿色无污染的肥料;能把废旧电池等物品回收利用，制成新能源;还能把垃圾自动分类，然后通过改变其分子结构，让垃圾变成我们可以利用的资源。
有了这个清洁车，我们可以把汽车尾气吸收到它的肚子里，转化成氧气和其他无毒无害的物质。这样我们的空气就能变好了，雾霾就不会存在了，我们的身体也会变得更加健康。
之所以称它为“光速车”，是因为它能以接近光速的速度运行，甚至能飞出银河系。
《太阳能学校》
公元2055年，我在大街上尽情地走着，没过一会儿，我来到了一座巨大的玻璃温室前。
这是一所由电脑系统控制的学校，而我则是这所学校的学生。校园中的一切能源都来自太阳光，非常环保节能。一靠近学校，一个机器老师就走上前说：“您好，把手放在这里验证指纹后才能入园!”原来啊，学校给每个人都录入指纹，如果有陌生人前来就禁止入园。一进校园一股清香扑鼻而来，令人陶醉。学校中种满了奇花异草，因为有太阳能板，所以一年四季如春。我走进花圃，定晴一看呀，每个花草的根茎旁都有一个微型水管，如果检测到干旱，就会自动往外喷水，非常省力。除此之外，一个巨大的屏幕立在一旁，上面详细介绍了各种花草的资料与生长状况，使人一目了然，让我赞叹不已。
再往里走就到了教学楼前，同学们井然有序地站在传送台上，被传到了一个又一个的房间内。我看着这一切，惊讶极了，两眼噔得老大，嘴也张成了“o”型。“为什么要把每个同学送到不同的教室呢?在一起学习不可以吗?”我问一旁的小张。小张微笑着说：“每个人学习情况不同，有人喜欢用平板上课，有人喜欢用电脑上课，有人喜欢带耳机上课，还有的人喜欢看书上课……”我走进一条走廊，那里安装着隔音玻璃，可以看见教室里的一切：各种电子设备都有防蓝光功能，如果你不听讲，机器老师就会来提醒你；如果实在是听不下去课了，可以点击切换到另一个教室，放松身心，作业不会做时会有电子书详细地讲解题目。
我继续往里走，来到了体育室，我玩心重极了，跑到了一个单杠前就玩了起来，突然我一个手滑没有抓住单杠，我额头冒出了汗，准备接受一切。不想，我的身旁突然冒出一片云朵，把我安全的送回地面。原来是器材感应到了危险，开启了安全系统呀!
这是我梦寐以求的学校，希望有一天，我能把它创造出来!
《太阳能汽车》
“万木争春，不如绿草之蒙茸。”在这个生态意识日益增强的时代，大气污染却越来越严重，而汽车尾气就是污染源之一。因此，我想发明一辆既不会污染空气又方便、节能的车——太阳能汽车。
太阳能汽车靠吸取太阳能为自身运作提供动力，有效地代替汽油、柴油。这是因为它有一个小型的储存库。每当有强烈阳光照射的时候，它就会不断地吸取能量，把太阳能储存在这个小型的储存库里，方便下次提取。这样的设计不仅能节省资源，还有很多特点。从外观上看，它就像一个大面包。车子的内部空间很大，不过麻雀虽小，却五脏俱全：一张半圆形的沙发紧紧地贴着一边的车壁，与它对应的另一头则有一台由新型芯片制成的半圆形液晶超薄电视，它会根据坐在沙发上的人的角度、位置进行智能播放。这张沙发也很神奇，在沙发的边缘有个小型按钮，只要轻轻一按，沙发就会慢慢地拼成一张大圆床。电视屏幕也会随之变成星空的样子，窗帘自动拉上，给主人营造一个安静舒适的睡觉环境。
这辆汽车自带防盗和追踪系统。车上有一台扫描仪，但凡进入车子的人，都必须要经过它的认证。这台扫描仪记录着车主以及车主亲人的面貌，如扫描仪扫到陌生面孔，它会自动通过手机软件传送到主人的手机里，经过主人的确认后方可让其进入内部。同时这台扫描仪也是一个追踪器，它可以记录下这辆车的所有行踪，方便车主查看。
这种车还有一大特点，就是能声控导航驾驶。只要你把想去的地方告之导航系统，它就会制定最佳路线，安排好一切，自动驾驶到目的地。这种设计就是为了那些因为有身体残疾或行驶过程中突有不适而无法驾驶车辆的人提供了便利。
时光机在不断地前进着，我们的梦想也一直不断前进，我觉得“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”我们只要好好学习，相信在不久后，太阳能汽车将会推进市场，走向社会，融入人群，我们的梦想终将会成为现实。
《神奇的太阳能电风扇》
大家最期盼的校本课程又到了，我哼着小曲来到教室，看到黑板上写着五个大字：太阳能风扇。我心里嘀咕着：这是什么呢？
“叮铃铃叮铃铃”，终于上课了，只见老师大步流星地走进教室，手里拿着一个已经做好的太阳能风扇。这是一个我从来都没见过的模型，有一个电风扇，旁边还有一块太阳能板。老师让我们猜它的作用，我们想了半天都没有想出来，这时刚好一缕阳光从窗户外面射了进来，老师看见立马将太阳能放在太阳光底下，我们眼睛睁得大大的，大家都不想错过这精彩的一幕。在那一瞬间，奇迹发生了，风扇竟然在不停地旋转，同学们的嘴巴张得比鸭蛋都要大。老师看着我们的迷茫的样子告诉我们这个模型的原理，原来这是一个靠太阳能发电的风扇，阳光照射在太阳能板为风扇发电，导致风扇转动。
接下来我们开始制作太阳能风扇。首先将马达装进套子里，用一个小盖子固定牢。再把螺旋桨插进马达里，接下来又把导线加长，紧接着将支撑柱与套子连接插进底板里，然后用导线夹将导线的两头夹住，最后再把太阳能板固定在导线夹上，这样一个美观的太阳能风扇就做好啦！最后，我们只需要测试模型就好了。大家一起将太阳能风扇放在阳光底下，有的人风扇在转动，有的人风扇没有转动，还有的人风扇一下转一下不转。老师对后面两种情况的人说，支撑住插在底板的时候，不要插得太紧，否则就会导致制作失败。
同学们又根据老师的要求重新组装制作，终于所有的风扇都在太阳底下转动起来了，这时教室里爆发出一阵阵欢呼的掌声。
《太阳能风扇》
因为不能外出，我的寒假作业早早地完成了。除了每天计划内的自主学习任务，我总想着做点什么好。我最喜欢捣鼓有意思的科学制作，上次做的一个竹片自行车，玩了一个星期，才被我“请”去了“宝阁”。
今天，妈妈递给我一个快递盒子，我奇怪那是什么东西，妈妈笑着说：“你打开就知道了。”我一打开，发现里面有几个小零件，还有三个大零件，以及太阳能电板、马达、风扇各一份。我惊讶地看着妈妈，她说：“这是你丁昊表哥年前给你寄的，说是太阳能风扇的组件，妈妈一忙就把这个忘一边儿了。你表哥说，如果你一个人能完成组装，那就厉害了！”我胸有成足地对妈妈说：“没问题，等着瞧吧！”
我把所有的零件都摆放在面前，开始组装，可忙乎了半天，咋还没有成型呢？问题到底出在哪？我急得像热锅上的蚂蚁。组装说明书就在面前，我告诉自己静下心，重新认真看一遍说明书，仔细琢磨一下。我的脑海里像放电影似地过了一遍关于太阳能转变成动能的科学知识。
想清楚了，我拆了那个半成品，先试着把小零件用乳胶粘在大方块的四个角上。接着找到一个6cm*1cm的长方体和两个一样的小三角体，把小三角体粘在长方体旁边，并把这个组合再粘在大方块的背面。然后找到两个平行四边体，也粘在两个三角体上面，在每个平行四边体上用双面胶把太阳能电板粘在上面，再把电池板用两根导线和马达焊接在一起。太阳能通过电池板转换成电能，电能带动风扇，我的太阳能电板大功告成了！
我小心地检查了一遍，转身把太阳能风扇拿到太阳底下。太阳能板一碰太阳光，风扇就“呼呼”地转动起来。我赶紧把太阳能风扇对着自己吹，感到非常凉快。这是我第一次组装电器，我成功啦！站在一道的妈妈称赞道：“你真厉害”！
等开学了，我要把我的太阳能风扇带去给同学们看！
（小作者是浙江省台州市路桥街道实验小学四年级学生）
后 记
这次因为病毒不能出门，不能找表哥玩，但这次做的太阳能风扇又好玩又好看，我心里美滋滋的！
妈妈感言
孩子对这些东西的兴趣是特别浓，拿他自己的话来说：上瘾了！只要他一如既往地喜欢科学研究，作为家长，我们百分百支持他！
教师赏析
尽管外面的世界是充满紧张情绪的全民病毒对抗战，也妨碍不了孩子成为“小小科学家”的心。在这个长假里，他能坚持进行科学小研究，并将自己的探究记录下来，真的很值得点赞哦！（林玲）
《太阳能》
自从有电以后，用电的家电也随之而来，常常造成电不足而停电。
原来没有电非常不方便，但是有了电，也造成电不足而停电。于是科学家就研发出太阳能，但是，太阳能也有不足：晚上的时候没有太阳，太阳能就不能用，而造成停电，晚上就是漆黑一片，就会造成许多事故，而且制作太阳能板也需要许多材料，而且用剩下的材料也要丢了，非常浪费，而且非常非常重，不易携带，还非常怕水，所以在20世纪80年代，它是一个非常笨重东西，还有，那时有很多国家很穷电都用不起，就别谈太阳能板了。
但是它也有优点：现在的国家都非常发达。没电的时候可以发电，而且经过科学家的改造，已经可以储电了，已经不怕没电了，只要一停电，太阳能就可以用它储备的电来继续发电。还有已经不怕水了。现在在推广回收再利用，再也不怕浪费了。而且现在太阳能板也便宜多了，只要经济允许就可以把太阳能板带回家。为了方便携带太阳能板，太阳能板变成了许多零件，还配带了说明书，不懂的就看说明书。
《太阳能汽车》
我长大了想发明无污染的太阳能汽车。它是吸取太阳光的辐射能量发动的，而不是汽油烧起来的。到了晚上，因为白天它已经吸取了很多太阳光的辐射能量，所以晚上也能发动。它还能减少污染。如果出车祸的话，只要按一按一颗按钮就会出现降落伞救身。我发明的太阳能汽车好吗？等我长大了肯定能发明这样的车，大家就期待着吧！