与“ 那又 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-01 13:34:20
《拔白发300字》
我经常给妈妈拔她那又粗又糙的白发。
有一次，我又看到妈妈头上的白发，如同一条条白丝线吃掉了原先的黑丝线。以前那油黑亮丽的乌发早已被时光吞噬了。我三步并作一步，走到妈妈跟前说：“妈妈，我看到你白头发露出来了，我帮你拔掉吧。”经过妈妈的许可，我动起手来。我先用中指和大拇指分离出黑发和白发，接着，我按住根部，轻轻一拔，白头发被我拔掉了。我继续开始了手缠白发的“活动”，一根根宛如银丝绸似的头发，被一双大手毫不费力的干掉，我并没有感到自豪，竟然还觉得有些自愧不如。像是吃了一盘苦瓜一般，低着头对妈妈说：“妈妈，我已经把一捆白丝线干掉了!”心里却想：以后，我要尽量不让妈妈生气，多逗她笑，送给她一个美好的青春。
《我的英语老师》
我的英语老师是MS吴，她那又黑又细的头发下有一双大大的眼睛，不白不黑的皮肤，她的身高很适宜，可以说增之一则嫌长，减之一分则嫌短。虽然她的穿搭很朴素，但是她上课很有趣。
记得有一次上课，MS吴上课带了个小球来，一开始我们都不知道这个小球是干什么的。只见老师在黑板上写了十个单词，左边5个，右边5个，然后她说小球扔准到单词上再读准了有奖。先抽取两组幸运同学，第一组是学号里有数字4的同学。游戏开始了，先是4号同学上台，他用小球扔偏了没到单词上，并且还读错了，我们全班同学都哈哈大笑起来，4号同学红着脸走下了讲台。MS吴说，没关系我来教你，然后MS吴念了一遍单词，我们全班同学跟着念了一遍单词。第二个上台的同学是14号，她可比第一个同学好多了，扔得很准，并且读得很准，全班同学都鼓起了掌，她开心地走下了讲台。后面老师让24.34号同学一起上了讲台，两个同学接着扔球读单词，24号和34号同学同时扔中扔准了单词，可是他俩的音标没有读准，MS吴纠正了他们的读音，我们全班同学跟着读了一遍单词。看着他俩很伤心低着头走下了讲台，MS吴笑笑说：“没关系，失败乃是成功之母，你看你们俩又学会了两个单词，你们应该高兴！”
这就是我们上课的有趣的英语老师，我很喜欢她！
【简评】
小作者通过描写用小球背单词的事情突出了吴老师上课有趣的特点，表达了小作者对吴老师的喜爱。文章有详有略，详略结合，略写的是吴老师的外貌，详写的是吴老师有趣的课堂，既让读者联想到了吴老师的样子，又对吴老师有趣的课堂留下了深刻印象。（施民贵）
《大象的鼻子作文200字》
从前，有一头勤劳的大象，它那又细又长的鼻子可厉害啦！
它的鼻子可以吹口琴，“啦啦啦”吹得可好听了，把飞翔中的蝴蝶都吸引来了。
每当勤劳的人们搬不动粗壮的木头时，它就挺身而出，帮人们搬到他们需要的地方，人们总会露出满意的笑容。
它的鼻子投球也是超级棒的，一发一个准。看！他正准备投球呢！只见它用鼻子把球卷起来，“嗖”的一声就投进篮筐了，比运动员投得还准。
大象鼻子的用途真大呀！
《大象的鼻子作文200字》
从前，有一头勤劳的大象，它那又细又长的鼻子可厉害啦！
它的鼻子可以吹口琴，“啦啦啦”吹得可好听了，把飞翔中的蝴蝶都吸引来了。
每当勤劳的人们搬不动粗壮的木头时，它就挺身而出，帮人们搬到他们需要的地方，人们总会露出满意的笑容。
它的鼻子投球也是超级棒的，一发一个准。看！他正准备投球呢！只见它用鼻子把球卷起来，“嗖”的一声就投进篮筐了，比运动员投得还准。
大象鼻子的用途真大呀！
《我的手机狂爸爸》
说到手机狂，就要说起我那又懒又胖的爸爸了。他身高一米七八，体重150多斤，有着一双呆头呆脑的眼睛和密密麻麻的眉毛，威而不怒。而他在床上赖着的时候，最开心的事当然就是玩手机啦！
懒•烦
他呀，大半年都在浙江省宁波市打工，只有放假才回来，每天都吃些外卖呀，快餐呀这些，或者到馆子里去吃，从来不做饭，特懒，但是他每天起得非常非常早。去年放寒假的时候，他早早就起来，跑到我的卧室，拉着被子大叫道：“海峰，起来！起来！走！我们去吃早饭。”然后又是捏我的鼻子，又是挠我的痒痒，硬生生地把我从被窝里拽了出来，害得我连觉都睡不安稳，真是又懒又烦人。
手机狂
爸爸最大的爱好，和姐姐一样，都是一等一的玩手机高手，成天抱着个手机不放，睡觉拿着，吃饭拿着，连上个厕所也拿着，他们在手机里看电视，玩游戏，耍微信，翻头条，刷抖音……记得有一次爸爸很早就起来，放着震天响的音乐在客厅里玩手机，结果倒霉的他把妈妈吵醒了，被妈妈劈头盖脸地臭骂了一顿，自己灰溜溜地把手机声音关小，钻进屋子里去了，所以我们取笑他：你的特长就是把事情搞得一塌糊涂，一团糟！
结语：我喜欢爸爸，它就像一个乐天派。他不会发火，不会抽烟，更不会喝酒，可他为什么就是一个手机狂呢？
《春季小雨》
“嘀嗒”“嘀嗒”那是什么声音，如此动人心弦？那又是什么气息，让我感受到了春天?那到底是什么，拨乱了我的心弦？啊，那是春季的小雨。
雨，是从凌晨开始的。一颗颗透亮的雨滴，从天的高空，被一滴滴地洒下来，打破了夜的沉寂。随后，就多了，“砰”那是雨滴落在蓬顶上波浪板的声音；“咚”那是雨滴砸在河水上的声音；“啪”那是雨滴掉落在窗台上的声音……下了许久，街上开始有了行人，他们在小雨中穿行着，溅起了水花；从树叶上一不小心滑下来的雨珠，落在花花绿绿的伞上，又调皮地弹起，最后滴进了水坑，花儿抬起了华丽的头，微笑着迎接着这雨；路旁的大树抖擞了精神，伸开宽长的双臂，贪婪地吮吸这春之甘露……
到了早上六七点中，大街上就活跃起来了。小孩子们穿着雨鞋，往水坑中跳，溅起了颗颗珍珠；学生们背着书包，迫不及待地朝学校奔去，去学习更多的知识；上班族们则是提着公文包，穿着西装，一边看表，一边计划着今天的业绩；老人们成群结队，去公园里散心……雨也变得欢快了，如牛毛，如花针，如细丝，密密地斜织着，空气也清爽了许多。雨滴从天空中冲下来，笑嘻嘻的，要么落进水坑，与其他水滴交谈；要么落到人们的伞上弹个不停；要么落在窗台上，演奏出大自然的乐章……河水从沉默不语变为欢快活泼，在雨的协助下，蹦跳着流向远方；树木花草迎接雨露，一个个都挺直了腰杆……
雨大了起来，人们的脚步也快了。这，是属于雨的狂欢。雨滴们又唱又跳，在伞上，在波浪板上，在房檐上，弹起了钢琴，打起了鼓，拨起了琴，吹起了小号……听着，觉得很杂乱，但仔细一品，又能发现其中的相同，好一个“乐器大合奏”！
不一会儿，雨小了，变成了淅淅沥沥的小雨；又过了些许时间，雨小得如梦如幻；许久，雨停了，只留下地上的一个个小水坑，还在晃动……
《描写人物鼻子的句子》
1、在那又黑又瘦的小脸上，嵌着一个尖尖的鼻子。
2、他的鼻子像个蒜瓣。
3、一个微微向上翘的、线条优美的小鼻子，显露出机灵
4、那鼻子之大，衬得他全身都小了。
5、他长长的细鼻子向下弯曲，好像想要藏到白唇髭里去一样。
6、戴眼镜对于他来说町是件麻烦事，因为眼镜一架上那塌鼻子就滑到鼻尖上，总也戴不住。
7、他的鼻子就像个牛角的火药罐子，膨胀得硕大无比，上面长满了像铆钉似的酒刺。
8、她说话时，那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动。
9、一一张马脸上，一条像立柱一样的长鼻子似乎从额头贯连到嘴唇。
10、这宽大的鼻子又短又方，像是狮子的相貌。
11、他下颚突出来，像一块四方的铁。而那只汗涔涔的软松松的鼻子，像是铁上面的一片蘑菇。
12、他的鼻粱高大而弯曲，尖端苍白。
13、翘翘的鼻尖，有点挑衅调皮的味道。
14、他的尖鼻子末端有很多痘斑。您会把它比作一个小螺丝钻。
15、他长着一只肉乎乎的大鼻子，鼻尖通红通红的。
16、爸爸坐在灯前，白墙上映着他的侧影，那高而直的鼻影，特别清晰。
17、他那只尖尖的鹰嘴鼻子像要叼住什么似的。
18、这个人的鼻子短而阔，仿佛在生长时，原来笔直下伸的趋势，给人迎鼻一拳，阻止前进，而这鼻子后退不及，向两旁横溢了。
19、这鼻子准是被谁按住鼻尖向上掀了一下，不然鼻孔怎么会朝向天空昵？
20、这鼻子像鸭嘴一样向上翘着。
《我那又爱又恨的妹妹》
袁思彤——我的妹妹，今年8岁，上三年级。她长着一头乌黑发亮的头发，水汪汪的大眼睛，看起十分文静。可实际却恰恰相反，别看她个子矮小，眼睛呼噜一转，说不定在打什么坏主意呢。
这袁大小姐，可不是什么“傻瓜”，脑袋瓜子机灵得很，今年暑假，她知道按照惯例，每年暑假我都会去我爸妈那，就装出一副可怜巴巴的样子，说：“姐姐，你最好了，能不能带我去啊，我保证我一定听话。”“哼，就你，还听话，把你那副样子给我收起来，我敢保证你到那里，不出三日，一定会和我吵架，我受不了你，你还是别去了。”袁大小姐发话了：“哼，既然你不让我去，我自有办法。”任性的妹妹肯定跟我没完，还是看看下面吧。
妈妈一个电话打来，说：“佳慧，你就带她来吧，你带她来玩玩又有什么要紧呢？听话啊。”“不是，妈，你不懂这孩子……”我还没说完，妈妈就挂掉了电话。我对妹妹说：“彤彤，去收拾东西吧。我们明天就走。”妹妹高兴地一蹦三尺高，然后抓起我的手转圈圈，我也笑了。
任性的妹妹，肯定跟我没完，再看看下面吧。
还有一次，我在家看电视剧，她一个人在我旁边磨磨唧唧，我说：“诶，我说妹妹，你能不能安静点。”她小声说：“谁要你不给我看电视呢？”“眼镜长在你身上，电视就摆在这，谁不叫你看了。”“你尽然说我，我告诉姑姑去。”“你去啊去啊，我难道还怕你不成。”妹妹立马把妈妈找来，问我什么事，我把事情经过一五一十地说给妈妈听。“我还以为什么事呢？就这事，思彤你也太小题大做了吧。快给姐姐道歉。”“哼，我就不。”说着，妹妹就向我扮了个鬼脸，就走开了。这妹妹，谁有能奈她何？
我是妹妹唯一的姐姐，她也是我唯一的妹妹，她爱和我斗嘴，爱和我打架……我的童年几乎是她来陪伴，我为我有一个这样的妹妹感到幸福。
《老皮与新皮》
夏天的夜晚，老梧桐树一上的蝉不知疲倦地鸣叫，它那又浓又密、著翁郁郁的枝叶蔽出了一块清凉的绿荫，夜晚的略带一丝凉意的风，轻轻地拂过老树，老树发出深沉而又欣慰的声音。树下，父亲、女儿和儿子正在乘凉，仿佛他们正在聆听老树的话语。 啪!随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，露出鲜嫩的新皮。三个人蓦得，一抬头，脸一上露微笑，既为老树皮的爽快而赞叹，又为新树皮的脱颖而出而信服- 女儿望着苍老的梧桐树，眼中闪烁着欢喜的目光，充满敬佩的激情，赞叹道:“多么心胸宽广的老树呀，饱经风雨雷电的洗礼，历经沦桑，把自己的全部营养汁液给予新生命，精心地哺育着自己的儿女，坦率地栖牲自己，让一下一代接受世间的考验，老树呀老树，您难道不正象征着那为了青年人的进步，不惜栖牲自己的老一辈吗?”
老树哗哗地响着…… 儿子也颇有感慨地说:“你们看，那新生的绿皮是_多么充满朝气，深深的绿不正表明自己是有魄力的，是能够挑起重任的吗?我们这些年轻人，正应该以新皮为榜样，肩负起建设祖国的历史使命!”新皮越发显得绿了。 父亲听着，看着，容光焕发的面庞充满了希望和欣慰，眼中闪动着欢快的喜悦，颇有感触地说:“我希望世间的一切都能像你俩所说的那样，祖国的腾飞需要胆量和旺盛的生命力，需要推陈出新，需要你们这样的年轻一代，可不要辜负祖国对你们的期望啊。” 老树轻轻地在晚风中摇曳，仿佛要把自己的清凉撒满人间，新皮更绿了，仿佛在感召无数的年轻人··一
《我那又爱又恨的绰号》
大家好！我叫童颜，来自棋盘街小学四年级五班，这个名字是爸爸给我取的，里面有着许多美好的寓意。但是同学们却给我取了一个不好听的绰号，我的绰号叫“童子鸡”，这个绰号让我又爱又恨。
这个绰号是我们班的王文萱取的，为什么叫我“童子鸡”呢？请听我慢慢道来。因为我姓童，而且有一个品牌叫童子鸡，所以她就给我取了这个外号，也可以简称“子鸡”。一开始我很讨厌这个绰号，但是我还是管不住她的嘴，谁叫我姓童呢？！她一看到我就开始叫我“童子鸡！”，为此我很恼火。最近“童子鸡”这个绰号就在同学们中传开了，同学们见到我就喊“子鸡”，时间久了，我也见怪不怪地答应一声“哎！”
她们给我起外号，我也给她们起。于是我给帮我起外号的王文萱取了一个外号叫“萱仔”，意思是她像机器人，她也欣然接受了。自此以后我叫她“萱仔”，她叫我“子鸡”，如果她们给我更换一个外号，我也许还不适应了呢。到后来我也觉得子鸡挺好的，这就是我喜欢这个外号的原因。恨呢，就是因为让全班同学都知道“童子鸡”这个绰号，让我觉得很不好意思。
这个让我又爱又恨的绰号，我想我以后都不会忘记它了吧！