与“ 像画 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-18 05:46:04
《天空》
天空像画
画上没有颜料
天空像颜料
颜料里没有刷子
天空像大海
海里没有小鱼
天空有波纹
没有皱纹
我没有去过天空
只在纸上用彩笔画过天空
《青春》
我们的名字叫”青春“，像诗一样让人品味无穷；像画一样让人赏心悦目；像歌一样让他人陶冶性情；像舞一样让人轻舞飞扬......
我们，书声琅琅，歌声飞扬；我们，生气勃勃，欢呼争强；我们，绿草如茵，充满阳光。看啊，这就是我们，朝气蓬勃的我们，龙腾虎跃的我们！
我们就是花，美丽却容易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；我们就是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；我们就是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情的飘走无踪。
我们就是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦想；我们就是自由，想唱就可以唱到天荒地老，要哭就哭得悲悲壮壮；我们就是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落；我们就是拼搏，让人懂得攀登才能览胜，奋斗才会成功；我们就是一条不悔的路，走过去就无法再回头；我们就是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在他的扉页上因等待而停下来前进脚步。是啊，我们其实就是人生中最美丽的一道风景，就是人生中最真切的回忆，短暂而美好，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑！抓住我们，留住我们吧！
我们意气风发，我们生机盎然，我们勇往直前，因为我们的名字叫——青春！
《我呀》
我的自画像画好了，大家请看：
你看我长着一副苹果脸，瘦瘦的，可不可爱？我长得瘦是因为我吃饭慢。，妈妈说我慢得像蜗牛，别人三碗米粥都喝光了，你的一碗米粥才喝完。
奶奶老是嫌我黑。我睁大了水灵灵的双眼对奶奶说：“你别看我脸黑，胳膊、腿和身子可白了呢！”
我呀，今年9岁，体重29千克，身高1.3米。我最喜欢读课外书了。这就是活泼开朗的我——三（2）班的姜星宇。
《我的画像》
我的自画像画好了，大家请看：
你看我圆圆的苹果脸，胖乎乎（胖胖）的，脸上戴着一副金属眼镜，活泼又可爱。妈妈老嫌我长得胖，我对妈妈说：“别看我长得胖，大风可吹不倒我。我的动作也很敏捷哦！”
我今年9岁，体重33千克，身高1.33米。我很活泼，喜欢打乒乓球，还喜欢看课外书：《格林童话》、《西游记》、《伊索寓言》……我的书架都快被塞满了！
我就是三（2）班的施琦。
《助人为乐的高晨》
高晨的画像画好了，大家请看。
你看高晨，苹果脸，胖胖的脸上戴着一副金属眼镜，憨厚可爱。
高晨今年10岁，体重80斤，身高1.40厘米。他喜欢穿T恤衫，很可爱，爱说爱笑，乐于助人。
有一次，我没有做完美术作业，高晨就帮我一起画画，弄得我们满手都是颜料，乐得我们哈哈大笑；还有一次，在劳动课上，狐狸很难做，高晨就帮我一起做。
这就是三(2)班喜欢助人为乐的高晨。
《写成“人”》
作文就好像画画儿一样。画画儿要从写生练起，作文也得从最简单的事物练起。什么事物最简单呢?就是我们学习、生活中最常用的文具、玩具等。 这些东西一般来说，外形与构造都不复杂，而且就在我们身边，很容易观察。所以，对于小学低年级初学作文的同学来说，不妨从这些东西的描写练起。 怎样写好文具、玩具等物品呢? 1.写好外形 外形，就是从外部看的形状。铅笔有铅笔的外形，洋娃娃有洋娃娃的外形，小汽车有小汽车的外形，仔细观察，找出特点，才能写好外形。外形一般包括大小、形状、颜色等。写外形扣得有个台理的顺序。一般常用的是空间顺序。
比如从上到下，从前往后，从中心向四周等。写洋娃娃，从上到下比较合适;写一面镜子，从前往后来写较好;写一个闹钟，从中心向四周来写较为适宜。究竟怎么写外形?要看东西的特点来决定。 2.写好构造 各种文具或玩具，不光有外形，而且有构造。比如一只文具盒打开后，有几层，怎华用;一辆玩具小汽车，哪儿放电池，开关在哪儿，这些都属于构造。光写外形，不写构造，只能让人认识这个东西，却不懂得怎么使用。写完外形，再写构造，才能使读者真正了解这个东西。 3.写好用途 文具也好，玩具也好，设计它们都是为了使用。所以，写这些东西，除了介绍外形与构造之外，还得写写用途。用途就是干什么用的。
铅笔可以为我们写字;小闹钟可以为我们叫起床;玩具汽车可以给我们的课余生活带来欢乐……这就是用途。写用途可以直接写，实实在在地写，也可以加上点想象，把它们写成“人”。比如写文具盒，就可以这么写:“当我写错了字，像皮就会从文具盒里跳出来，为我擦去错字;当铅笔用秃了时，小刀就会从文具盒里跑过来，为我}J铅笔……”— 这样的描写十分生动，能使用途介绍得更加有趣，所以，在优 秀的小学生习作中十分常见。 4.写好感情 常常用的文具、常常玩的玩具，你一定会对它们产生喜爱 的感情。在作文中，把这种喜爱之情写出来，使读者感到你对 这些物品的喜爱，同时也能产生出喜爱之情，这是习作巨大的 成功。抒情的方法有两种:一种是在开头或结尾的地方直接发 表感想，一种是在描写中处处注意渗透出感情来。这两种方法可以同时使用。 懂得了上述方法，再在‘选作’的练习中亲自练上一练，你一定能掌握写好日常用品的技能。
《我的自画像作文》
我的自画像画好了，大家请看：你看我，头椭圆椭圆的，穿着红色的衣服，戴着手表，帅不帅？
我呀，今年8岁半，身高1米40厘米。我喜欢玩电脑，喜欢运动身体，喜欢打乒乓球，还喜欢学英语，我已经买了好多英语兹带了，你猜猜这个人是谁呀？哈哈，就是我，徐浩然！