与“ 马蜂 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-03 00:38:35
《马蜂进教室350字》
上语文课时，两只马蜂突然飞进了教室，“嗡嗡嗡”地到处“参观”，引起了全班同学的注意。
同学们看见了吓得急忙把书包、本子、衣服……拿起来挡在面前，还有的躲到了桌子底下，吓得头都不敢抬，好像那两只马蜂要吃了他们似的!
这两只马蜂飞到了陈子洋的身边，顿时这片地方人声鼎沸。声音最大的是倒霉的陈子洋，他一边跑一边叫道：“不要蛰我，不要蛰我!”绕着教室跑了整整跑了两圈!我心想：有这么吓人吗?不就是两只小虫子吗?胆小鬼!
就在这时，两只马蜂来到了我的面前，在我面前飞来飞去，好像在说：“听说你不怕我们?要不要来试试?”我开始有点害怕了，它们又靠近了我些，“嗡嗡嗡”地向我示威，我终于忍不住叫出声来，一下子跳了起来，边跑边蹦，尖叫声响彻教室：“救命啊，不要蛰我!”我总算体会到了陈子洋心里害怕的感受，我再也不敢小瞧蜜蜂了!
过了一会儿，这两只马蜂终于飞出去了，班里终于恢复了往日的平静，而我还心有余悸，看来以后可不能随便嘲笑别人啊!
《马蜂》
一大早，我来到花园玩，一股清香扑鼻而来，我围着一丛丛花朵转了一圈又一圈。这时，一丛花吸引了我的注意。
那儿有一群昆虫，里面有美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，是一群“花仙子”。一只金龟子飞来，它绿油油的背闪着金属光泽。蝉，它们的鸣叫声清脆悦耳，像在开演唱会。
突然，一阵“嗡嗡”的叫声从我后面传来。我猛地转过头，竟是一只马蜂停在我的衣服上。大概是把我衣服上的花纹看成花了，我抖了一下身子想让它离开，我看见它有细细的毛，黑黄相间的皮肤和令人毛骨悚然的蜂针。一会儿，它停在一朵茉莉花上，用它特殊的口器吸食花蜜，真是太好玩了。
这次的昆虫之旅真开心，下次我还去花园看昆虫！
《班级里的“马蜂”作文550字》
夏天的大课间，同学们在教室里认真地写着中午作业。就在这时，一阵“嗡嗡”声打破了这来之不易的宁静。
是谁在说话吗？我东看看、西看看也没有发现说话的人。这时不知是谁大喊一声：“快跑！那里有一只马蜂，别被蛰到！”一听到这话，同学们纷纷被吸引了注意力，朝着声音望去，果然，循着声音一只身形硕大的“马蜂”在空中飞来飞去。
这下可热闹了！同学们有的大喊大叫，有的干脆拿起扫把追着“马蜂”打，更有甚者抄起手中的课本、抹布向“马蜂”扔去，班里顿时乱作一团。
最终，这只可怜的“马蜂”被迫停在了一个电扇的扇叶上，同学也都拿它无可奈何。就在这时，突然有一名同学说道：“张老师来了！”本来喧闹的教室瞬间安静了下来，同学们也都跑回了自己的座位上。
张老师来到班上大声说道：“你们干什么呢？这么闹！”一位同学向老师讲述了事情的经过。张老师听同学这么一说，便说不要激怒它，等它飞下来，再处置它！
过了几分钟，它见没有人再追踪它，便堂而皇之地从风扇上飞了下来，这时，张老师以迅雷不及掩耳之势用手中的书也是“知识的力量”打死了那只“马蜂”。同学们再仔细一看，哪里是什么“马蜂”，原来只是一只身形较大的飞蛾罢了，这时我们才恍然大悟，原来是闹了一场乌龙。
就这样这只飞蛾用自己的生命告诉了我们什么是“耳听为虚，眼见为实”！
《我捅了马蜂窝作文950字》
古时候人们常用捅了马蜂窝来形容人犯了很大的错误，可我现在是真的捅了马蜂窝。
“冬眠假期刚刚结束，我还有点糊涂”，这熟悉的音乐，勾起了我对自己童年时光的怀念。这是动画片《熊出没》的主题曲，这个动画片中有只叫熊二的狗熊，它很贪吃，很爱蜂蜜，它每次去掏蜂窝时，都被蜇的很惨，但它吃的却很香。那时候我想：蜂蜜也太好吃了，我也要去捅马蜂窝。
奶奶搬了新家，一家人都来帮忙，我也不例外，我一开没想着来的，可是父亲非让我来，迫于无奈就跟着一起来了。到了新家，四处逛逛，看看有什么好玩的，我刚一进院子，双眼就立马锁定在了屋顶上一团黑黑的东西，仔细一看，这不是熊二口中常说的蜂窝吗？真是太好了！有蜂窝就能吃蜂蜜了，想到这，心中暗暗自喜。便立马跑了出去，找来一根又长又硬的木条，便要去捅蜂窝了，父亲看到我拿着棍子就问我“拿棍子干嘛？”我一脸高兴地回答“我要去捅蜂窝，吃蜂蜜。”父亲一听，脸色骤然严肃起来，对我说“这蜂窝可不能捅，一旦捅了，便会有许多蜜蜂来蛰你的。”我听后假装要回屋，心想：哼！我才不信呢。
等父亲进屋之后，便立马手持棍子，气势汹汹地冲着蜂窝跑去，我使劲抡了下去，那硕大的蜂窝落了下来。我欣喜若狂地跑了过去，拿起蜂窝，左看看，右看看，但再怎么看，也没看有蜂蜜来。哎！我失望地叹了声气，身后的蜂窝，突然嗡嗡地叫了起来，我回头一看，害怕极了，刹那间，数十只蜜蜂从蜂窝里飞出来，一起向我扑来，我一看这阵势，吓得腿软了，赶紧跑向屋里跟父亲求救。父亲一看这么多蜜蜂追我，立刻从抽屉里拿出杀虫剂，向蜜峰喷过去，我躲到了父亲身后，等父亲把蜜蜂都消灭掉，我松了一口气，可感觉手臂有些痛，低头一看，我手臂被蜜蜂蛰了一下，肿了一个大包，我也害怕有疼，哇哇大哭起来。父亲拿了苏打水给我把伤口清洗干净，又用冰块冷敷了一会，上了药就没那么疼了，他说“过两天就好了。”
我无奈地叹了声气！蜂蜜没吃上不说，自己还被蛰了个大包，真是赔了夫人又折兵。真是太惨了，要是早听父亲的话就好了。父亲说“不听老人言，吃亏在眼前。你不是想吃蜂蜜吗？我给你去拿，”说着就从柜子里拿出一瓶蜂蜜给我，我接过蜂蜜，高兴地拿来勺子，吃了起来，刚放到嘴里，就被那齁甜的味道给劝退了，原来蜂蜜这么难吃，早知道就不白费力气去捅马蜂窝了，都是熊二惹的祸！
哎！真是一个惨痛的教训啊！
《由“一只”马蜂引发的惨案》
在我的生活中，有许多的趣事，但是，随着时间的流逝，大多数都遗忘了，唯独这一件，让我至今记忆犹新。
烈日当空，校园里书声琅琅，可是，一到“五.一”班的教室，一切都不正常了，教室里人仰马翻，乱成一团。而在此前，整个教室安安静静，只听到老师讲课的声音在教室里回荡......突然，一声尖叫后教室里鬼哭狼嚎，到底发生了什么事呢？这可就要将时间倒拨至几分钟前了。
教室一片安静，只有老师在台上讲着课，突然，一个时有时无的声音为老师伴起了乐。老师的眼睛向四面八方扫射，发现同学们的眼神都有一点奇怪，老师就想不明白了，同学们这是怎么了？就在这时，她发现一个同学的眼神变了，变得惊慌而恐惧，而她也发现了那个同学恐惧的原因，她一个激灵往后一跳躲开了，又一个猛虎下山扑了过去，与此同时，我们也终于看清了——那是一只马蜂，然后就出现了本文开篇的安静，这可怕的安静只持续了一秒，一位女同学的尖叫就打破了僵局，随后两位、三位......女同学发出刺耳的惊叫，然后，男同学们也做出了反应，我操起扫帚，只听大队长一声：“冲！”大家齐上，女生呐喊加油，顿时教室一片混乱，“乒乒乓乓......”桌椅倒了一片，可马蜂还在那儿飞着，我们头上撞出的包也在茁壮成长，这时，老师终于行动了，打开窗户，用书本一阵乱扇，马蜂飞了出去，大战终于结束了。教室里一片狼藉，男同学头上顶着大大小小的包块开始收拾桌椅......
马蜂啊马蜂，你可让我们付出了惨痛的代价啊！
《马蜂风波》
就在今天早上，我们篮球班掀起了一场马蜂风波。不要急，大家听我慢慢道来。
刚开始，一切都在有条不紊地进行着，轮到跑步的时候，一只突如其来的马蜂飞到了一位同学的头上，他以为这只是只飞虫，便习惯性地用手驱赶它。不料，他的中指碰到了马蜂的毒针，手上马上起了一个红红的大包，他许是吓坏了，在那嗷嗷直叫呢。教练立即跑了过来，果断地把马蜂踩死了，这名“伤员”被送到了操场一旁休息，我们也松了一口气。
可是，好景不长，不久，又出现了好几只马蜂，他们好像要给自己兄弟报仇似的，直向我们扑来，“伤员”一下增加到了四个。教练也不含糊，一口气打死了两三只马蜂，看来一场“人蜂大战”是不可避免的啊！
由于“伤员”的不断增加，我们迅速转移到了另一个“阵地”，这群马蜂却得寸进尺，像幽灵一样跟了过来。我们也束手无策了，只好任凭马蜂在头顶上盘旋，每个人心中都默念着：“马蜂马蜂快走开，不要蛰到我，不要蛰到我……”每个人都恨不得再长出一只眼睛专门来提防马蜂。
就在此时，又有一个同学被马蜂蛰了，教练也没辙了，只好宣布提前下课。大家一听这话，慌忙四散奔逃了，并争先恐后地从大门口涌出去了，似乎以最快的速度在逃脱。
这场马蜂风波虽然暂时平定了，不过我又在为明天早上的篮球课担心了。
《一只马蜂闹课堂》
“丁零零——”上课铃响了，教室门外，响起了轻快的脚步声，同学们纷纷回到座位上，拿出英语书。陈老师走进教室，开始带领大家朗读课文。聚精会神的同学们谁都没有注意到，一只黑色的“不明生物”从打开的窗户悄悄飞进了教室。
也许是不甘被人无视，“不明生物”开始在同学们的头顶上方“嗡嗡嗡”地盘旋起来。不知谁率先发现了它，大喊了一声：“呀！马蜂！”同学们的注意力瞬间转移，纷纷把目光转向了这位教室里的“不速之客”。顿时，惊叫连连：“啊！”“呀！”“快逃呀！”
课堂一下子没了秩序，就连陈老师的脸色也有些发白，眼睛紧盯着马蜂。马蜂好像受到极大的鼓舞似的，更起劲地绕着教室盘旋、飞舞着，还不时来个俯冲。女生们吓得花容失色，有的用双手护住自己的脸，生怕被马蜂蜇伤“破了相”；有的钻到桌子底下“避难”；有的用书在自己周围挥舞着；还有的躲在墙角，缩成一团，嘴里好像还念叨着什么。男生们则大胆地站起来与马蜂搏斗，用文具盒砸、用书扑、用手拍……一时间，教室里尖叫声、拍击声此起彼伏，乱成一团……
陈老师几次敲桌子，示意大家安静下来，可大家就是安静不下来，眼睛还是紧跟着马蜂转。陈老师无奈地说：“你们不用理它，它自己就会走了。”可同学们还是吵吵闹闹的。于是，陈老师打开门，想把马蜂“请”岀去。可马蜂好像不舍得老师和同学，又往回飞。幸好陈老师及时关住了门。大家终于松了口气。一看表，啊，离下课只剩下5五分钟了！课才讲了一半，怎么办呢？陈老师加快讲课速度，和时间赛跑着，可下课铃还是悠然响起。课没讲完，陈老师叹了口气，一言不发地走出了教室。
都是马蜂惹的祸！害得我们课没上成，还受了一番惊吓。可这一切真的只怪这只擅闯教室的马蜂吗？如果同学们聚精会神地听课，不分神，也许同学们根本不会发现这只马蜂；如果同学们发现马蜂后不大惊小怪地尖叫、拍打，而是专心听课，也许陈老师的课就不会耽误那么多。闹课堂的马蜂很无辜，因为真正扰乱课堂的，其实是我们自己……
《我是飞进六（2）班的马蜂》
大清早，我正在树上休息，一阵朗朗的读书声传来，好整齐、好宏亮的读书声呀!“到底是哪个教室？哪些同学这么认真呢？”我好奇地探着脑袋，向明德学校的崇文楼飞去，原来是崇文楼四楼最左边的教室，教室门口醒目地写着“六年级二班”。
我在窗囗停留了一会儿，四下里张望。学生们正认真地读着书，沉浸在书本的故事里。“这是个好机会，没人会发现我”我想着，悄悄地飞进教室，跟随着学生们的读书声唱和着、伴奏着、飞舞着，渐渐地融入其中。
大约过了两分钟时间，我从书的世界里走了出来，觉得实在无聊，就当起了老师一一巡视有没有滥竽充数的学生。
刚飞到一个学生面前，她尖叫起来，我给她一个差评，又去检查其他学生。可因第一位学生的尖叫，所有学生的目光从书海中转移到了我的身上。顿时，我感到浓浓的杀气袭来，本能地想到了逃跑，可窗户已经关了，我无奈地趴在窗户上，不知是谁一巴掌拍过来，躲闪不及，我被拍得晕头转向。谁知教室里的学生一改刚才的认真，站的站，叫得叫，声声让人恐惧！我吃力地爬起来，双脚在窗户沿上蹒跚着，想寻一条出路。不好，一位女汉子三步并作二步，手上拿本语文主题丛书一阵恶风吹来，不用我说，你们应该知道故事的结局了吧！
由此可见，六(2)班是不能随意进出的，要弄清逃跑路线，千万别被他们外表所迷惑了。我们马蜂要想随意进入六(2)班，那绝对是死路一条。
下辈子我不想当马蜂了！
《可怕的马蜂》
马蜂是一种凶凶的动物，它可比蜜蜂厉害多了，而且马蜂的刺有毒。
有一回，我正在玩电脑，我的妈妈走到阳台上，把窗户打开了，我们都没有注意到一只马蜂从窗户外飞了进来，妈妈顺手把窗户关上了，那只马蜂一直在阳台上飞来飞去，过来一会，我听到了声音，便跑了过去，并且发现了那只马蜂，我马上把情况告诉了妈妈，妈妈拿起苍蝇拍，妈妈拿着拍子去把马蜂赶开，迅速把窗户打开，马蜂飞了出去。
还有一回，我们要开空调，便把窗纱打开了，关上了窗户。我在桥电视，忽然听见了“嗡嗡——”的声音，便看见了一只马蜂，我拿着东西在赶它，妈妈立刻把窗户打开，马蜂飞了出。“真是有惊无险啊 ”我叹了一口气。
马蜂真可怕啊！
《歼灭马蜂》
一天，我们正在上课，突然来了一只大马蜂，在我们的眼前飞来飞去，像个趾高气昂的小将军一样在我的身边盘旋，我们男生决定下课收拾它。
我们终于忍到下课了，看到马蜂，女生都吓得大声尖叫，躲在外面。我们几个男生立刻挺身而出，立马找到了武器——扫把，接着，我们十六个男生一起与这种马蜂展开殊死决斗。我们上窜下跳，打啊打，总算把这只大马蜂打在了地上，最后，我们十六个人用扫把一人打了一下，它就命丧黄泉了。然后我们把它扔到楼下的垃圾箱里。
哎，这个大马蜂让我们来回追着跑呀跑，把我们折腾得半死。不过也终于把它打死了，我觉得我们男生就像为民除害的大英雄。