与“ 杜老师 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 21:57:55
《我的杜老师作文》
我的杜老师作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我的杜老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的杜老师作文1
看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的`注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
我的杜老师作文2
今年我们的语文老师还是杜老师，杜老师是我们接触时间最长的一个老师，她一直教了我们四年。
我们的杜老师个子高高的，非常漂亮，一双会“闪电”的眼睛，一个高高的鼻梁下长者一张利嘴。它可不象一张凡人的嘴，有时，它简直就是一张仙嘴，讲出了很多我们不懂的道理，教会了我们很多知识。今天，我要重点描写的是杜老师的电眼。
记得在刚开学的时候，有次上课时其他同学都在津津有味的听着，而我却相反，在座位上抓抓着， 挠挠那，在做小动作，不知杜老师多会用她的“小雷达”扫描到我在做小动作，杜老师立即送了我一个大“惊喜”，那就是一双让人畏惧的“电眼”，只要你和杜老师的眼睛一对视 ，你不会感到“电”的疼痛，而是会感到一种让人心里胆怯的感觉。
被“电”过的不止是我，只要有人在课堂上不认真听讲，都不能逃过，一次，僧显龙没有完成作业，老师瞪了他一眼，又批评一顿，在那时，我觉着被老师瞪的滋味肯定不好受。使我们永远记住不听话的感觉不好受。
我的杜老师对我们教育方法很特别吧，别的老师都是打 骂，而杜老师只用眼看一眼，用眼神来提醒 我们，使我们改正错误。你瞧，我们的杜老师多了不起啊！
我的杜老师作文3
嗨，今天我们班换老师了，她叫什么名字？长得是什么样儿？我想，好不了哪儿去。教室都议论纷纷的。
“铃……”上课了，教室里立刻变得鸦雀无声。那个老师会来吗？嗬，她还真来了呢！哇！真漂亮呀！让我大吃一惊，她长得真秀气。
大大的眼睛，长长的眉毛，樱桃似的小嘴，还有那乌黑发亮的头发，最有特点的就要数那个高鼻梁了。从远处看，她就像一个外国人。你看她长得多漂亮呀，真让我羡慕。
她走上讲台，笑着说：“我叫杜杰，杰出的‘杰’，叫我杜老师好了，我是你们的班主任，为了让大家喜欢我，就给大家跳一支舞吧。”说完了，教室里就响起一阵雷鸣般的掌声，管她叫什么名字，看看再说。杜老师一边唱歌一边跳舞，那动听的歌声，那优美的舞姿，大家都夸她多才多艺。
杜老师说：“好了，歌也唱了，舞也跳了，下面我们该正式上课了。”“上课！”“请坐！”瞧，她多开心呀！笑着翻开课本，回头在黑板上写了几个字。就这样，我们起劲儿的上了一节课。真带劲儿，杜老师讲得真好，既详细，又不觉得罗嗦，一节课下来一点儿，也不觉得累。
在课堂上，她是我们的老师，在课下，她就成了我们的好朋友。
她我们一起做游戏．跳绳比赛．跳皮筋……这样的老师真好，我真希望她一辈子都教我们。
在六一儿童节来临之际，杜老师为了给我们想动作排舞蹈，听说她一夜都没睡呢！六一儿童节来了，杜老师和英语老师也排了一个舞蹈，叫“山村里的小姑娘”。杜老师还吃手指呢。
【我的杜老师作文】
《教师节快乐》
当我遇到杜老师时，我才四年级。那时杜老师对于我们并不陌生，因为杜老师是我们十一小的副校长。
新学期开学每一天第二节是语文课，大家都在猜想哪位是我们的语文老师，有的猜是位美女老师，有的猜是之前的老师，还有的猜是位严肃男老师等等。这时不知道谁大喊一声：“老师来了！”同学们都以为语文老师来了，便停止了议论，纷纷坐好。果然不出所料，门被推开了，杜老师走了进来，这时大家便又开始小声议论起来，我身边的一位同学小声的说道：“是校长耶，我们惨了。”我们怎么都没有想到会是杜校长。这时班长站起来说：“大家安静”这时杜老师用和蔼的声音对我们说：“同学们，我就是你们的语文老师，我姓杜，叫我杜老师就行了。”说完就在黑板上写下一个“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校长，以后我们就在一起学习了。”
开始上课了，杜老师先让我们把课文读一遍，再让同学起来说说课文的大意，最后给我们分析课文了，先了解课文的大意再分段讲解，最后概括中心。一篇课文就这样上完了。
在以后的日子里，我们渐渐发现杜老师并没有我们想像中的严厉，课文讲得有声有色，虽然总是布置一些课外的作业，让我们写得两手发麻，但也是为我们能积累更多的好词好句。在上学期末我参加一篇海南中小学生征文件比赛，当我正在踌躇不定，怎么下手写征文稿时，想到了杜老师给我们说的写作文的方法和平时积累词句，我的脑海里立即涌出了不少好词好句，促使我完成那篇征文初稿并交给杜老师，杜老师抽空给我讲解了不足之处并帮助我进行修改，投稿后我一直不报有什么得奖的梦想，只是想到老师说的重在参与。没想到暑假里尽然接到电话说我得了征文的三等奖。
新的学期到了，我本来想跟杜老师当面表示感谢，但却听说杜老师已去了总校，教师节临近之时，我想忠心地对杜老师说：“杜老师，您辛苦啦，祝您教师节快乐！”
《教师节快乐》
当我遇到杜老师时，我才四年级。那时杜老师对于我们并不陌生，因为杜老师是我们十一小的副校长。
新学期开学每一天第二节是语文课，大家都在猜想哪位是我们的语文老师，有的猜是位美女老师，有的猜是之前的老师，还有的猜是位严肃男老师等等。这时不知道谁大喊一声：“老师来了！”同学们都以为语文老师来了，便停止了议论，纷纷坐好。果然不出所料，门被推开了，杜老师走了进来，这时大家便又开始小声议论起来，我身边的一位同学小声的说道：“是校长耶，我们惨了。”我们怎么都没有想到会是杜校长。这时班长站起来说：“大家安静”这时杜老师用和蔼的声音对我们说：“同学们，我就是你们的语文老师，我姓杜，叫我杜老师就行了。”说完就在黑板上写下一个“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校长，以后我们就在一起学习了。”
开始上课了，杜老师先让我们把课文读一遍，再让同学起来说说课文的大意，最后给我们分析课文了，先了解课文的大意再分段讲解，最后概括中心。一篇课文就这样上完了。
在以后的日子里，我们渐渐发现杜老师并没有我们想像中的严厉，课文讲得有声有色，虽然总是布置一些课外的作业，让我们写得两手发麻，但也是为我们能积累更多的好词好句。在上学期末我参加一篇海南中小学生征文件比赛，当我正在踌躇不定，怎么下手写征文稿时，想到了杜老师给我们说的写作文的方法和平时积累词句，我的脑海里立即涌出了不少好词好句，促使我完成那篇征文初稿并交给杜老师，杜老师抽空给我讲解了不足之处并帮助我进行修改，投稿后我一直不报有什么得奖的梦想，只是想到老师说的重在参与。没想到暑假里尽然接到电话说我得了征文的三等奖。
新的学期到了，我本来想跟杜老师当面表示感谢，但却听说杜老师已去了总校，教师节临近之时，我想忠心地对杜老师说：“杜老师，您辛苦啦，祝您教师节快乐！”
《神奇的胖大海700字》
今天，杜老师带着一个奇怪的笑容和一个紫色的袋子对我们说：“今天的课程特别有趣，你们可要注意听啦!”老师的话令我丈二和尚摸不着头脑，每节课不都挺有意思吗?我迫不及待地看着杜老师。
一开始，老师让我们猜紫色的袋子里有什么。老师叫了一个同学，那个同学大摇大摆地走上讲台，伸手摸了摸，皱着眉头说:“尖尖的，硬硬的。”老师笑了笑，让他回去先坐下。接着又叫了一位同学。那位同学说:“是椭圆形的。”这时，同学们七嘴八舌地议论着，有说是像种子，有的说像石头，还有的说像什么核。这时老师又居然给我们一人发了一个这神秘物，它摸上去皱皱巴巴的，像爷爷那双布满皱纹的手，是椭圆形的，棕色的，我又闻了闻，还有中药味儿。
后来杜老师这才告诉我们：这个东西叫“胖大海，”有清喉利咽，润肠通便，降血压等功效。老师不仅让我们认识了胖大海，还要让我们品一品胖大海泡的茶。我的天呀!杜老师这是要捉弄我们吗?一定不好喝。但是，想归想，杜老师还是泡了胖大海的茶。只见老师找了一个空壶，在里面倒入了满满的一壶开水，紧接着放入了三个胖大海，胖大海就像跳水运动员一样沉入了壶底，可能因为水实在是太烫了，胖大海马上飘到了水面上。过了一分钟，胖大海就像花儿一样，慢慢开放了，水的颜色也慢慢变深了;过了三分钟，胖大海慢慢往下沉，沉浮于壶的中间，像木耳漂浮于水中，水的颜色更深了;过了五分钟，胖大海已经沉到壶底，这时的胖大海就像蘑菇云一样一朵一朵的，水的颜色已经像浓茶一样了。老师给我们每人倒了小半杯，我尝了一口、嗯，还挺好喝的，微微发苦，但苦中却带一丝香味儿。它的味道征服了我，我开始有点喜欢胖大海了。
一开始，我是瞧不起这又臭又硬的胖大海，但后来经过杜老师的讲述，并通过自己的品尝，知道了它有那么大的功效，让我认识到了自已的不足。我明白了任何事物都不要看它的表面，而是要透过表面去看它的本质。
《说说我们班的杜老师作文650字》
杜老师，她是一个严厉的人，她的严厉体现在总是把闹哄哄的班级变成鸦雀无声的，她的严厉体现在能把学生的一些小毛病改掉。
这天数学课上课前，杜老师提前走进教室，此时班级里闹哄哄的。上课铃打响了，可是同学们似乎无视了上课铃，也无视了已经走进班里的杜老师。杜老师暴跳如雷的走下讲台说“闭住你们的嘴，你们的嘴值一毛钱？谁再说话就出去！”可是仍然还有同学听不进去，依旧在下面窃窃私语。杜老师怒发冲冠地走向那位同学说“你把学过的常规抄十遍，赶紧拿着书出去外面听！”班里的同学瑟瑟发抖，一瞬间都把嘴闭得严严实实的，不敢再乱说一个字，都开始认真听课了。
再说说杜老师是如何帮同学改掉小毛病的。这天，我又忘了我们组要值日了！我只能迈着轻轻的步伐，想不被杜老师发现而走进班里，但是事与愿违还是被发现了。杜老师从组长那里打听到：我从来没有值过日后气冲冲的走向我，大声问道：“你平时不迟到，为什么总是在值日时候迟到？你给我跟着其他组值日一星期。”我很难过，不禁流下了眼泪，心里告诫自己以后再不迟到了。还有一次，有一位同学上课不听课，总是打扰前面的同学，因为要讲的内容很多，杜老师不想浪费时间，只是睁一只眼闭一只眼。可是那个同学更加肆无忌惮的捣乱。这可把杜老师惹恼了，把那个同学叫过来，生气的对他说“你把语文书上的《景阳冈》这篇课文抄一遍。”那个同学十分伤心的回到了座位。自从那以后，他再也没有犯过类似的错误。
虽然杜老师很严厉，可是严厉的老师能把班级管理好，能帮助同学改掉自己身上的小毛病从而更好的成长，我还是很喜欢杜老师的。
《说说我班的杜老师作文550字》
杜老师是我们班的班主任，一头深棕色的卷发，看上去很漂亮。杜老师平时对同学们很温柔，就像好朋友一样。但是，好于我们的学习，她也很严厉。
记得上一次在学校，打了上课铃，可同学们还在你一言，我一语的说话，整个教室闹哄哄的。正在同学们聊的开心的时候，有一个熟悉的身影出现到我们的眼前，那就是一杜老师，看到杜老师的同学们瞬间变得鸦雀无声。老师看到吵闹的我们，非常生气，立即想了一个办法，要改掉我们的坏习惯。杜老师制定了几条班规，违反的人，减一分，每周七分。没有扣过分的有奖，但被扣分的人有惩罚。老师说完后，同学们都安静了下来。在这之后，我们的坏习惯有所改进。
还有一次上课，老师要给我们 讲分配律的概念，但是，杜老师不是像之前上课那样直接讲，而是把它编成了一个小品来讲的。老师邀请了两位同学来配合她。小品是这样的:二十年后，同学来看望老师，老师邀请同学们进门的故事……在这过程中，同学们被逗得哄堂大笑。小品演完了，老师把数学当作刚演的小品，给我们进了题，同学们也明白了这道题的意思。那节课，我们既学到了知识，又很开心。
杜老师的课堂上，很有趣，我们都很喜欢上数学课。经过杜老师的指导，我们都改掉了自身的一些坏习惯，一点一点都在进步，这都是老师的功劳!
老师，您就是燃烧的太阳，照亮我们前行的道路。
《说说我们班的杜老师作文550字》
从上学到现在，我遇到过许多老师，有的老师性格开朗，有的老师幽默活泼，有的老师严厉刻板......但我喜欢我们班“抠门”的杜老师。
说她“抠门”吧！可她又和别人的“抠门”不一样。别人抠门抠的是钱，而杜老师抠门抠的却是有没有在“答”的后面写“冒号”，“等号”有没有对齐，小数点点圆了没有......因为杜老师的抠门，我好几次都丢了冤枉分。
前一个星期，我们留了口算测验，我错了两三道题，有一道题，我算了好多次，都是同一个数。下课了，我就去找了杜老师，对她说:“杜老师，我算了好多次，得数都没有错呀?杜老师用手指着说:你看这些等号，看，有的都飞起来了，你想飞哪里呀?还有，再看这个，都已经写成了2了……我表面不做作声，而心中在大喊“What?什么!这么麻烦，等号还必须写得直直的!这不得用尺子画吗?我心里很不服气。
这几天早自习，我们都会练习小数乘法，大多数都是课堂作业上的，写完后，老师改了之后，发了下来，我看有几道题没有打对勾。我就问了杜老师说:“杜老师，我这些题为啥没打对勾?”杜老师说:“你看这些小数点，点成啥了，有的看不清，这个都点成了熊猫眼了，还有这个……这个……这个，那个……那个”我结巴了起来，跑回去重写了。
这就是我们"抠门”的杜老师，因为杜老师的抠门，才让我做题更用心了，数学不断进步。我喜欢我们班的杜老师。
《我心中的杜老师作文500字》
你们心中都应该有个难忘的老师吧！我就有。不是有趣的英语老师，不是爱笑的音乐老师，也不是爱穿裙子的美术老师。而是严格的数学老师——杜老师呢！
杜老师的样子很奇特，两只眼睛中间长了颗痣，不仅眼睛那儿长了颗痣，耳朵里也长了颗痣呢！所以同学们经常会问：“老师，你耳朵里长了颗痣，听的清楚吗？”而杜老师只是对他们笑了笑，就继续工作了。是不是很奇特呢！
有一次，是在上数学课，我的同桌跟后面的同学讲了句话，刚刚还在黑板上写字的杜老师，突然停下了，说：“刚刚讲话的同学站起来。”我的同桌无奈地站了起来，杜老师批评了他，我赞叹道：“杜老师，你这都听得到，我听得都不是特别清楚呢！”
杜老师会打篮球。有一天二课，阳光明媚，最适合运动了，我和我的朋友来到操场玩，看见了杜老师在和其它体育老师打篮球，就去看了一会。
我们在那为杜老师“加油”，杜老师纵身一跃，球接近球筐了，只听“啪”的声，球掉了下来，我们不敢出声，不敢动，不敢呼息，叹～没进呀！结果，杜老师投了几次都没进，我们觉得没意思，就离开了，可杜老师还在篮球场奔跑着，汗流浃背……
这就是我的数学老师，是个严格、奇特、会打篮球的老师。你们的老师是什么样的呢？
《我的老师》
我有一个难忘的老师，他就是既严厉又温和的杜老师。
杜老师有一头乌黑的头发，一双灵巧的手，还有一张永远也说不完话的嘴，另外，搭配了一件看上去很朴素却很好看的衣服。
在上课时，要是有人随便讲小话，杜老师会停下来不讲课。要是有人在搞小动作或者开小差，杜老师会用他的绝招“火眼金睛”扫视着整个教室，直到安静下来才会继续讲......
记得有一次，我开小差时，杜老师用他滚圆的眼睛瞪着我，似乎像一个凶猛的老虎要吃了我们一样。
我四年级下册的时候成绩不好，再加上那天我开小差的事，此时我感到杜老师肚子里的怒火正在慢慢的上升.......二课时，杜老师把我给留了下来，刚开时感觉很气愤，后面还挺开心的，杜老师给我打了几张卷子让我做，做完之后，杜老师温和地跟我讲试卷，我安静听着他的讲解。慢慢的，慢慢的，老师连续做着同样的事，渐渐的来到了五年级。
在五年级时，我第一次感到数学很轻松，杜老师，谢谢你给我带来了轻松。
《我的舅舅》
要问我舅舅的职业，我也说不好，有人叫他杜老师，有人称他杜总。妈妈告诉我，舅舅原来是河北大学的副教授，现在在深圳的一家公司当总经理。
舅舅很忙，他走路时是大步流星，好像有忙不完的事。在家里眉头紧锁，好像有思索不完的问题。他很大方，每年压岁钱给的最多，爸爸妈妈不能满足我的事情，给舅舅一说，马上办到。他从美国、加拿大给我带回来漂亮的衣服‘他带我去北京民族饭店吃饭，他……舅舅在我心目中就是个能干大方的舅舅。今年春节，雨他相处一星期，我对舅舅的爱更加深了。
舅舅为了让我们过个与以往不同的春节，早答应带我们到北京住一个星期。终于盼到了春节，我们再舅舅的带领下游览了北京很多地方，我常发现急救总是到栏杆上靠靠，椅子上坐坐，好像很疲劳。姥姥关切地问：“你怎么了？”舅舅马上笑容满面地说：“没事儿，平时不是坐车就是坐办公室，不锻炼，身体虚弱，有些累。”姥姥望着舅舅说：“是该锻炼了，都有些发胖了。”舅舅马上点头说：“是，是，上班后，我一定加强锻炼。”说着，做了一个跑步的动作。
几天后，我们坐上回保定的火车，舅舅准备把行李放到行李架上，只见他吃力地用双手托起行李，突然，手一松，行李差点掉下来，舅妈用双手一托才放好，舅舅一下子瘫坐在椅子上，脑门上渗出了汗珠。我看见了，忙走过去问：“救济，您怎么了？”救济苍白的脸上微微露出一点笑容说：“我没事。”后来舅妈告诉我，舅舅再深圳出了个小车祸，它的车再高速路上前轮胎爆了，飞速行驶的汽车一下子撞在护栏上，使舅舅的胳膊和后背的肌肉严重拉伤，为了不让年迈而又血压高的姥姥知道这件事，他强忍着疼痛，陪我们玩。没想到，平时大方、能干的舅舅还有这么一颗细腻的心。他的心里埋藏着对母亲深深的爱。
车到站了。站台上，我看着舅舅搀扶着姥姥的背影，心里暗想：舅舅真是个值得我尊敬的人，长大后，我一定也要向他那样，不仅能干，而且做个尊老敬老的人。