与“ 发明 ”有关的作文
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时间：2024-12-23 20:06:23
《现代名人尼龙的发明故事》
现代名人尼龙的发明故事
二十世纪初，企业界搞基础科学研究还被认为是一种不可思议的事情。1926年美国最大的工业公司-杜邦公司的出于对基础科学的兴趣，建议该公司开展有关发现新的科学事实的基础研究。1927年该公司决定每年支付25万美元作为研究费用，并开始聘请化学研究人员，到1928年杜邦公司成立了基础化学研究所，年仅32岁的卡罗瑟斯(WallaceH.Carothers，1896～1937)博士受聘担任该所有机化学部的负责人。
卡罗瑟斯，美国有机化学家。1896年4月27日出生于美国艾奥瓦州顿。1937年4月29日卒于美国费城。1924年获伊利诺伊大学博士学位后，先后在该大学和哈佛大学担任有机化学的`教学和研究工作。1928年应聘在美国杜邦公司设于威尔明顿的实验室中进行有机化学研究。他主持了一系列用聚合方法获得高分子量物质的研究。1935年以己二酸与己二胺为原料制得聚合物，由于这两个组分中均含有6个碳原子，当时称为聚合物66。他又将这一聚合物熔融后经注射针压出，在张力下拉伸称为纤维。这种纤维即聚酰胺66纤维，1939年实现工业化后定名为耐纶(Nylon)，是最早实现工业化的合成纤维品种。
尼龙的合成奠定了合成纤维工业的基础，尼龙的出现使纺织品的面貌焕然一新。用这种纤维织成的尼龙丝袜既透明又比丝袜耐穿，1939年10目24日杜邦公在总部所在地公开销售尼龙丝长袜时引起轰动，被视为珍奇之物争相抢购，人们曾用“象蛛丝一样细，象钢丝一样强，象绢丝一样美”的词句来赞誉这种纤维，到1940年5月尼龙纤维织品的销售遍及美国各地。
从第二次世界大战爆发直到1945年，尼龙工业被转向制降落伞、飞机轮胎帘子布、军服等军工产品。由于尼龙的特性和广泛的用途，第二次世界大战后发展非常迅速，尼龙的各种产品从丝袜、衣着到地毯，渔网等，以难以计数的方式出现，是三大合成纤维之一。
【现代名人尼龙的发明故事】
《名人发明家爱迪生发明白炽灯的故事》
名人发明家爱迪生发明白炽灯的故事
1879年，在美国，人们奔走相告，在即将赴北极探险的“佳内特号”考察船上，装有由爱迪生发明的电灯。
在“佳内特号”考察船出发的前夕，许多人涌向码头，踏上船，希望亲眼看看电灯的模样。
“那电灯比油灯、蜡烛亮多了！”
“这艘船装上这么个外形像茄子一样的玩艺儿，像黑夜里有了一轮太阳！”
“这东西真是太神了，不可思议！”
人们七嘴八舌地谈论着自己的观后感。激动、惊喜的心情溢于言表。
虽然在今天看来，这种内部装有炭做成的灯丝的灯泡，只不过比手电筒亮一点，但是，在当时，着着实实让人吃了一惊。
在爱迪生这位伟大的发明家的一生中，发明了许多东西，然而，能够立即得到人们的热烈欢迎的，却只有电灯。因为电灯的好处是人们看得见、模得着的。它的出现，意味着人们又有了一轮太阳，人们的活动不再受到黑夜的制约了。
早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯是用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长，因此很不实用。
“电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都能用得上。”爱迪生暗暗下决心。
于是，他开始试验作为灯丝的材料：用传统的炭条作灯丝，一通电灯丝就断了。用钉、铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝，效果也不理想。
就这样，爱迪生以极大的毅力和耐心，试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次的失败。很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”，是“在做一件蠢事”。一些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影。”
面对失败，面对有些人的冷讥热嘲，爱迪生没有退却。他明白，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。
一次，爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。麦肯基看到爱迪生玩命地工作，忧心仲仲地说：
“先生，您可别累坏了身体！”
爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须，突然眼睛一亮，说：“胡子，先生，我要用您的'胡子。”
麦肯基剪下一堆胡子交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子，进行炭化处理，然后装在灯泡里。可令人遗憾的是，试验结果也不理想。
“那就用我的头发试试看，没准还行。”麦肯基说。
爱迪生深深被老朋友的精神感动，但他明白，头发与胡须性质一样，于是他没有采纳老人的意见。麦肯基小坐了一会儿，就要告辞了。爱迪生起身，难备为这位慈祥的老人送行。他下意识地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然，他又喊道：“棉线，为什么不试试棉呢？”
麦肯基毫不犹豫地解开外套，撕下一片棉线织成的布，递给爱迪生。爱迪生把棉线放在U形密闭坩埚里，再把坩埚放进火炉，用高温处理。棉线经这样炭化处理后，再取出来。爱迪生接着用镊子夹炭化棉线，准备将它装到灯泡内。可由于炭化棉线又细又脆，加上爱迪生过于紧张，拿镊子的手在微微颤抖，因此棉线被夹断了。最后，费了九牛二虎之力，爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。
此时，夜幕降临了。爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走，小心翼翼地封上口，并将灯泡安在灯座上。一切工作就绪，大家静静地等待着结果。接通电源，灯泡发出金黄色的光辉，把整个实验室照得通亮。爱迪生和他的助手们无比兴奋，他们互相拥抱，互相祝贺。13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。
但这灯泡究竟会亮多久呢？
爱迪生和他的助手聚精会神地注视着灯泡。1小时，2小时，3小时……这盏电灯足足亮了45小时，灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。这一天——1879年10月21日，后来被人们定为电灯发明日。
“45小时，还是太短了，必须把它的寿命延长到几百小时，甚至几千小时。”爱迪生没有陶醉于成功的喜悦之中，而是给自己提出了更高的要求。
于是，他又继续做试验。受棉丝试验成功的启发，他又试用了椰子鬃、麻绳等，结果都不尽如人意。
一天，天气闷热，爱迪生满头大汗，浑身都几乎湿透了。他顺手取来桌面上的竹扇，一边扇着，一边考虑着问题。
“也许竹丝炭化后效果更好。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试了。
试验结果表明，用竹丝作灯丝效果很好，灯丝耐用，灯泡可亮1200个小时。
后来，经过进一步试验，爱迪生发现用炭化后的日本竹丝做灯丝效果最好。于是，他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上，以便考察人员有更多的工作时间。此后，电灯开始进入寻常百姓家。
后来，这种用竹丝做灯丝的灯泡人们用了几十年。后来又对它进行了改进，即用钨丝做灯丝，并在灯泡内充入惰性气体氮或氩。这样，灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的就是这种灯泡。
【名人发明家爱迪生发明白炽灯的故事】
《发明的同义词》
发明的同义词
发明的同义词是什么呢?你是否也清楚呢?快一起来了解一下吧!
发明的同义词
发现、出现、独创、创造、发觉
发明造句
1、爱迪生小时候喜爱小发明，他的母亲因势利导，使他成为世界上最伟大的发明家。
2、你听说过发明大王爱迪生的故事吗?
3、我国先民大约在五六千年前发明了纺织，于是出现了麻、葛布制作的衣服。
4、火药是我国古代劳动人民首先发明的。
5、毕昇发明了活版印刷，从而使印刷术有了新的突破。
6、火药、造纸、印刷术、指南针是我国古代的四大发明。
7、爱迪生一生发明的东西有一千多种。
8、鱼依靠鳔沉浮的道理启发人们发明了潜水艇。
9、人们怀着极大的.兴趣参观了青少年发明展览。
10、他一生致力于科学事业，发明了很多东西。
11、“四大发明”凝聚着我国古代劳动人民的智慧。
12、两面胶的首创者是一位小学生，这个小发明还获了奖。
13、鲁班的发明创造很多，被后世的工匠们奉为鼻祖。
14、科学家用自己的发明创造造福于人类。
15、经过专家评议，王叔叔的发明获得了专利权。
16、中国有四大发明：指南针、造纸术、印刷术、火药。
17、难怪爸爸这么高兴，原来他获得了发明专利。
18、人类模拟生物的结构和功能进行发明创造，形成了一门新学问———仿生学。
18、造句网尽量原创和收集高质量句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识.
19、市少年宫正在举办学生小发明展览。
20、众所周知，纸是中国人发明的。
21、地动仪这一宝贵的发明使我们中华儿女感到万分的自豪，也为世界科学做出了史无前例的伟大贡献!
22、他是一位了不起的发明家。
23、火药、指南针、印刷术和造纸是中国古代的四大发明。
24、我校学生的小发明展览,因设计独具匠心而赢得参观者的一致好评。
25、首先发明火药、印刷术、造纸术的是中国。
26、这一发明在全世界都是前所未闻的。
【发明的同义词】
《我的发明小学五年级作文》
我的发明小学五年级作文
XX年03月13日 星期日
我参观过陆地上的“海底世界”，却从未真正地见过大海里奇妙的世界，所以这游览海底世界就成了我一个永远的梦想。有了梦想就要努力，梦想才会成为现实。我放学回家后，就钻进我的“大发明实验室”专心致志地研究起来。
“我成功了，我成功了，万岁！”我高兴地欢呼着，似乎想让全世界的人都听到，让他们都来分享我成功的喜悦和乐趣。第二天，天气晴朗，阳光明媚，我驾驶我发明的“多功能海船”和助手小白一起去参观大海里奇妙的世界。我首先打开“多功能海船”里的电脑，接着按“出发”，然后输入想去的地方名字，再按“确定”，这时“多功能海船”就自动带我们向目的地出发了。我们先去参观大鲨鱼的住处，因为这一直是我梦寐以求的地方。“到了，到了，停！”我命令到，“多功能海船”立即停了下来。
“吼！吼！吼！”“大鲨鱼出来了……”我的助手小白尖叫着。你们听到这声音，也一定心惊胆战吧！不要怕，因为我在这“多功能海船”的'外面涂上了一层漆，这可是我最新发明哦！无论什么东西都弄不破它，而且它还是透明的，让我可以观察外面的动静，小白伸出大拇指连连称赞：高手，高手。参观完大鲨鱼之后，我去参加了动物演唱会。“哎呀！它们说什么呀？我听不懂，怎么办？”我着急地叫着。“别急，你不是安装了这个么！”助手小白指指身边一个东西提醒了我。这是一个助听器，它能帮助我听懂海里动物的语言，是我的一个好帮手！
使用方法也十分简单，把它带在耳边之后，按“开关”就ok了！不仅这样，它还能帮助你教你和动物交谈，而且只用装上一颗电池就可以使用了。除此之外，“多功能海船”还安装了红、黄、绿、蓝四个按钮，作用分别是：空调、音乐、电话和变化海船的外观，厉害吧！嘟！嘟……环保监测系统发出了警报。我们惊讶地发现前面出现了一堆垃圾。现在，人们不注意保护海洋环境，随便把垃圾扔到大海里面，使大海成了“垃圾场”。
【我的发明小学五年级作文】
《如果发明智能书包该多好五年级作文》
如果发明智能书包该多好五年级作文
现在我们用的书包又笨重又埋汰，但我想发明的书包又轻巧又干净，而且还有各种功能。下面就让我介绍介绍吧！
这个书包外表有很多颜色，有粉色带桃花的、有粉色带米妮的，还有蓝色带史努比的。它的里面很宽敞，而且，不管你装多少东西，它都是一个重量。它的里面还有一个小保鲜箱，可以把水果放进去，到休息的`时候再拿出来吃，它有好多个兜，其中有装笔的，有装本的，有装书的，有的装我们的雨伞雨衣的还有一个装我们的卷子、文件的兜，它的后边有一个伸缩杆，走路的时候把伸缩杆抽出来，上楼梯的时候把伸缩杆收回去，这个书包还有一个功能，只要是别人翻过你的书包，它就会发出警报，他还会记住这个人的相貌特征，并且记住拿走了你的什么东西，它还有一个小屏幕，这个小屏幕是手控的，它可以把你的书包锁上，直到输入正确密码以后才能打开，它还有一个自己清洁的功能，只要是书包脏了，它就会自己清洁书包，清洁之后，书包跟新的一样。出去旅游的时候，它可以变成旅游模式。每天留的作业可以写到小屏幕上，到家以后就会自动提醒你该做作业了，就会把你输入的作业告诉你一遍。
这就是我想发明的智能书包，你觉得怎么样？好的话就赞吧！
【如果发明智能书包该多好五年级作文】
《我想发明的机器人二年级作文300字》
我想发明的机器人二年级作文300字
我想发明一个环保机器人。这个机器人的工作是清理被污染的地方。
这个机器人长着一个圆圆的头，头上有个测验器。它长着一个能变长变短的手臂，还有一双可以伸缩自如，还能旋转360°的腿。它的名字叫“环保” 。
只要“环保”发现有污染的水，他就会把腿变长，走进水里，把里面的脏物吸进肚子里，转化为能量。如果环保发现了一大堆垃圾。他就会把垃圾吃掉，转化为人类需要的东西，而且质量也很好。
不仅如此，“环保”还可以吸收污染空气。把被污染的`空气转化为新鲜空气喷出来。还可以把枯木干草之类的东西转化为小树，种在小路旁。
如果，庄稼地里有小草，千万不要打药！“环保”只要吸些水往庄稼上浇，杂草立刻就干枯了，而且，庄稼长得很旺。人吃了健健康康，可得长寿。
“ 环保”还可以将粪便之类的东西，转化为大石头。建在中国边界，如果战争来了，敌人不被打死，也得被臭死。
有了环保机器人，我们的地球就干净啦！山清水秀，鸟语花香多好啊！
【我想发明的机器人二年级作文300字】
《我发明的微型机器人周记》
我发明的微型机器人周记
“唉!自己走路上学可真麻烦啊，如果发明了微型机器人，给我开起传送门我就可以直接穿越到学校，多省时间啊!”我美滋滋的想。
2020我发明了世界第一个微型机器人，它可以通过你的想象变成任何东西。比如变成你的'超级汽车，如果汽车的空间大小不合适，它还可以通过你的大脑，变成你想要的尺寸。这样的话，在路上拥挤塞车的时候，他就会灵活的穿插，不会耽误你路上的时间。
如果你想出去旅游，不需要开车，只要叫一声微型机器人。它便会扫描你的大脑，也可以通过你的大脑来锁定你想去的地方，然后开启传送门。只要你进去，你就可以穿越到你想去的地方。
我的周围响起了“叮零零”声音，我猛的地从床上蹦了起来，原来只是一场梦。要是真的有这样的机器人该多好啊!我把自己的梦告诉妈妈，妈妈笑眯眯地看着我，鼓励我说：“你有梦想是好的，只要努力就能实现!”我相信离这样的日子已经不远了。
同学们，你们也有和我一样的梦想吗?
【我发明的微型机器人周记】
《我要发明带储存袋的雨伞周记550字》
关于我要发明带储存袋的雨伞周记550字
我长大之后想要成为一位伟大的发明家，我要发明带储存袋的雨伞，我就是储存袋雨伞的创造者，大家可能认为储存袋和雨伞没什么关系，其实，储存袋不仅和雨伞有关系，还可以装在雨伞上呢！
我为什么要发明一把带储存袋的雨伞，因为下雨天打雨伞，再拿着东西不方便，东西还可能被淋了。所以我要发明带储存袋的雨伞。
首先，需要一把普通的`雨伞，最顶上，支撑架的下面，设一个圆形的袋子，只要主人一走路，袋子的口就会自动封闭，等主人要放东西的时候，感应器会把袋子口敞开，等主人收雨伞的时候，袋子自动缩小，撑开时，袋子会自动放大。
还有最重要的一点，这个雨伞，和别的雨伞是一样重的。为什么呢？因为这个袋子上装有减轻仪！减轻仪是一种仪器，可以帮人们减轻东西的重量。有了这个仪器的帮忙，即使再重的东西，安装上减轻仪，也会像拿了一个只有500克的东西。这证明，减轻仪是一个非常有用的仪器。
我要开始制作了，买一把普通雨伞，在支撑架下面的把柄上，钻一个小口，让袋子可以放大缩小，再做一个可以随意放大缩小、开、关袋子口的袋子，上面装上减轻仪，安到小口周围。做好了！可是，有一点简陋，我加上了一个小小的装饰品，大功告成！
大家可以来买我制作的雨伞哦！（20年后）用起来方便，拿起来轻便！
【关于我要发明带储存袋的雨伞周记550字】
《我发明的未来书包作文》
我发明的未来书包作文
我想发明一种特别的书包，它可以给我们带来极大的方便。下面，就由我来给大家介绍它的样子和它的与众不同吧！
它的样子和我们现在的书包没有明显不同，在书包背面的上端有一个红色的按钮，它的作用是使书包变小，同时里面的东西也随着变小。这样就可以把它放在衣兜里，我们以后就再也不用背着沉甸甸的书包来到学校了。等到了教室，再按一下红色按钮，书包就恢复了原来的形状了！而且这种书包很便宜，一个只需50元就可以了！
在未来书包的上端，还有一个绿色的按钮，它可以使书包变的很大。有的时候，比如有什么较大的'物品：机器坏了。我们可以把它装在书包里，再按红色的按钮就可以了！而且这种书包品种多，样式很新颖。
外出旅游时，我们要拿着又大又重的旅游包，给游客带来了很多的不便之处，我们也可以把游客要带的东西装载这个书包里，让旅游变得，轻松方便，更有乐趣。
这个未来书包还有一个特点，那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了东西，准备放入书包的时候，它不但不会变小，而且还会发出滴滴的声音向人们报警。如果我们在路上遇到有困难需要帮助的人，例如：自行车坏了，我们可以利用它来把自行车装进里面，到修理部维修。
这就是我发明的未来书包，不错吧？
【我发明的未来书包作文】
《我想发明多功能书包小学作文》
我想发明多功能书包小学作文（通用32篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我想发明多功能书包小学作文，欢迎阅读与收藏。
我想发明多功能书包小学作文 篇1
我是个健忘的小学生，常常不是忘记这个，就是忘带那个，这个大难题令我十分头疼。我想发明一种多功能书包，解决这个大难题。
我想发明的这个多功能书包有白色、蓝色、绿色、灰色、紫色五种颜色供你挑选。它的背袋处有一个小液晶屏。书包外形小巧，大概只有一个普通书包的三分之二那么大。多功能书包，顾名思义，就是功能多的书包。所以它的价格要贵一些，要二百元。
别看它摸样不起眼，功能可多啦！它的外形虽小，但是容量很惊人，是一般书包容积的二十倍。为什么呢？因为把东西放进去的时候，他的容积就会缩小50倍，重量也会随之减轻，让你轻轻松松去上学。说到这里，你也许要问了，书本变得那么小，找起来多麻烦啊！别担心，你只要把所需要的东西输入液晶屏，这件东西就会自动弹跳出来，并且恢复原来的大小。多功能书包还有两种提醒装置：日程提醒以及健忘者帮手。你只要把一天所需要的干的事情输入液晶屏，到了时间，它的微型播音系统就会告诉你该去做什么了。而健忘者帮手则更有趣了：如果你忘带了什么东西，书包就会亮起一个小红灯，并且发出声音：“东西掉了！东西掉了！”提醒你带齐东西。
最神奇的功能要算翻译功能了。如果你不懂外语，又需要同外国朋友交谈，多功能书包的翻译系统可就派上大用场了。对方若是英国人，你把你想对他（她）说的话用多功能书包录下来，再点“eng”键，它就会把你所说的话用英语讲给外宾听。同样的道理，把外宾的话录下来，再点下“che”键，就会把外宾的意思传达给你。这样，人与人之间就不会因为语言不同而影响交往了。
有了这种多功能书包，相信我们的生活一定会变得更加美好。
我想发明多功能书包小学作文 篇2
每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背了块大石头一样很吃力。所以，我想设计一种高科技多功能书包。
这种书包设有作业键，浏览键，知识键，地图键，电话键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。
当你按下作业键时，老师布置的作业都会显示在书包的屏幕上；当你遇到不会写的字或不会做的题时，你可按下“知识键”，它会把解题思路或你不会写的字展示在屏幕上。”地图键“在探路时才会打开，而平常是打不开的。只要你轻轻按下“浏览键”，语文书，数学书……什么书、哪一课都由你来控制，再也不需要带那么多的书了。既减轻了书包的重量又方便使用。只不过在考试时，书包会自动关机。
只要你轻轻的再按一下“游戏键”，下课时你就可以轻轻松松玩游戏。同学们可能会问：“上课玩怎么办？”“你们不必担心，上课玩游戏，游戏会消失，你再也不能在你的书包上玩游戏了，这是对上课玩游戏的同学们的惩罚。”
当你想和家人说话，你直接按一下“电话键”，就可以和家人一直保持联系了。 怎么样？我设计的书包功能齐全吧！想不想买一个呢？
我想发明多功能书包小学作文 篇3
我喜欢设计，我设计了一款多功能书包。
这款多功能书包，上面有个花朵一样的电灯，这个电灯非常明亮，是太阳能的，不需要充电。白天打开它，它可以警示车辆，确保我们的安全；夜间打开它，它可以为我们照明道路，也方便我们读书、写字。
书包上方有个报警装置，我们一旦遭遇危险，只要按一下衣服上随身携带的隐藏的按钮开关，它就会呜呜地报警，震慑坏人，同时自动拨通爸爸妈妈的手机，并在爸爸妈妈的手机上显示所在的精准位置，便于营救。
书包的下方，有个保鲜箱，我们买了水果等需要保鲜的食物，可以放在这个保鲜箱中。保鲜箱内有个保温箱，需要保温的食物或饮品，可以放在这个保温箱里。
最后，我要讲的是充电宝。我们出门都爱携带电子产品，没电的时候可就着急了。这个书包上就有一个充电宝，可以随时为我们携带的电子产品充电，将给我们的生活和学习，带来极大的便利。
我设计的这款多功能书包，既方便又实用，好几家书包生产厂正在与我联系，商谈合作生产的事宜。
通过设计这款多功能书包，我领悟到：美好的生活，都是设计出来的！如果大人们都戒除麻将和扑克，都来争做设计师，我们的生活一定会更加美好！
我想发明多功能书包小学作文 篇4
小朋友们，你们一定很想要一个多功能书包，为你解除烦恼吧？我发明的多功能书包上有5个按钮，它们分别是红、黄、蓝、绿、紫。
红色的是快速键，如果你上学快要迟到了，你就可以按一下这个键，你就会像离弦的箭一样奔向学校，不到一分钟，你就已经到校门口了，比平常要快十几倍呢。
黄色的是地图键，如果你迷路了，你就可以按一下这个键，地图马上就会从书包的一个口袋里弹出来，而且地图上，立刻就会显示出两个不同颜色的圆点，红色是你，绿色是你的家。只要跟着地图上的红点走，你就可以马上找到自己的家了。
蓝色的是饱餐键，如果你在放学的时候，觉得肚子有点饿了，你就可以按一下这个键，书包的两个口袋里就有许多薯片、雪碧、面包、苹果等等。
绿色的是缩小键，如果你不想背书包了，你就可以按一下这个键，书包马上就会自动缩小，就可以放进口袋。
紫色的是扩大键，如果你想拿书的话，你就可以按一下这个键，书包就会自动扩大，你就可以很方便的拿出书了。
怎么样啊，小朋友，我发明的多功能书包有创意吧！这下，我可帮了大家的一个大忙了。
我想发明多功能书包小学作文 篇5
我想发明一种书包，它能变大，也能变小。这来中书包可以变大变小，变大。
可以装下我所有的书，可能还有剩余的地方;变小后，连书也一起变小，可以当小物品饰件，可用来装饰文具盒，让文具盒变美。如果要拿书，不用太麻烦，只要说要什么书，它就会“吐出"需要的书来。
它的样子可以变成各种各样。当然，一些同学可能喜欢一种类型又不喜欢它的样子。如果你想换另一种样子，它就会出现一个小白板，让你造择自己喜欢的样子，成为可以自己设计的材质，设计好了以后，书包会自动扫描，帮你改造一下更美观，之后,它就会出现在书包的前面，如果不想要，还可以说一下“我要换样了。”它就会自动消除，让你从新选择或设计。
当下雨时，在书包的上面有红、粉、蓝三个按件：按蓝色的按件，会出现一把撑开的大雨伞;按红色的按件，就会出现一瓶水，可以在热的时候喝点水；按粉色按件，会在书包的两边出现机翼,可以飞起来，来防止迟到一一迟到会挨老师批评，我才不要迟到呢！我要做一个好好学习的好学生。
这就是我想象的书包。如果有这种书包该多好啊!今以后我要更加努力学习，发明出这种多功能的好书包！
我想发明多功能书包小学作文 篇6
你们知道未来的书包是设密码样子的吗？哈哈，不知道吧，让我告诉你们吧。
如果我的书包可以缩小，就不那么重了，就像座小山，压的我都不长个儿了，现在不用怕，只要按一下遥控器上的“缩小”健，书包“砰”的一声响，就自动变小了，如橡皮一般大小，可以装在兜里，到了学校，再按“缩小”键书包就恢复了。
如果再野外迷路了，也没带手机，怎么办呢？别着急，只要遥控器上按“导航”键，书包就会出现一个屏幕，绿点表示家的位置，红点表示了自己所在的位置，可以搜索选择回家的最近路线，用箭头引导。
如果，下课了，怕书包被偷，就按下“防盗”键，就可以尽情地玩了，如果遥控器发生声音，说明有人最近有人靠近你的书包，他也打不开书包了。
如果，下雨了，却没有带伞，别担心，只需点一下“防雨”键，书包就会出来一把雨伞，给你撑住，就不会被淋湿了。
如果，你遇到坏人了，就按一下“防御”键，坏人就无法靠近你了。
这样的书包，你们想要吗？要想的赶快找我订购吧！数量有限哦！
我想发明多功能书包小学作文 篇7
星期日我做了一个美梦，我成了一位设计师，想设计什么就设计什么。
现在我最想设计的是一个多功能书包，因为现在我们的书包太沉重了，所以我想为大家设计一个收纳东西多背起来又轻的多功能的书包。
接着我就动起我的大脑操作起来，把我的书包加了三个按钮，分别是红、黄、蓝这三种颜色。
第一个按钮是红色，只要把所有书本放进去，再按一下红色按钮，书本就会变得像饼干一样大小，因为你下面我装了一个缩小器。
第二个按钮是黄色的，只要按一下按钮就会出现一双翅膀，可以飞起来因为里面有一个喷射器，像小鸟一样在天空中自由自在的飞翔。你想让它飞到哪里它就可以飞到哪里。
第三个按钮就是蓝色的了。如果你按下蓝色按钮，你想要什么他就可以给你拿什么。因为下面我给他装了一个机械手臂感应器。如果你说你想要拿什么东西他就会给你拿你需要的东西。
小朋友们这样的多功能书包是不是很神奇呀，你是不是也想要一个呢？那就赶快来买吧。你先到先得，机会难得哦！
我想发明多功能书包小学作文 篇8
我发现我们现在用的书包缺点多多：重又难以携带，还把容量设计的很小，许许多多的东西都装不下。如果我有一种多功能书包，就再也不用考虑上面的这些问题啦！
我想要的多功能书包是白色的，上面有一个屏幕和一口大大的钟。最为奇特的是书包下面还有几个火箭喷射图片。书包的上端有7个不同颜色的按钮，分别为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，放眼看去像一座彩虹桥。你可别以为这座美丽的彩虹桥是装饰品，它呀可是有许多新奇的功能的！可千万不要小瞧它呀！
红色按钮是播放视频、录音的重要人员；橙色按钮则是自动伸缩雨伞的负责人；而黄色按钮是调皮蛋，它最喜欢把书包变大变小了；青色按钮像一位古代老爷爷，常常和你一起分享经典；蓝色按钮特别好动，它喜欢带你去天涯海角；至于紫色按钮嘛
紫色按钮是一个超级只能的小机器人，只要一启动它，其它所有按键都将全部失效，因为紫色按钮太好用了！它不需要任何语言表达，只需要读取你的脑电波，就会满足你的所有要求，并且如果你在野外遇到野兽时，还会自动开启安保系统，让你安全回家呢！
但愿以后我的美梦成真！
我想发明多功能书包小学作文 篇9
每当我在抱怨沉重的书包累弯了我这跨世纪人才的腰，我无法‘’挺胸做人‘’时，我就会幻想有一个多功能书包。
在日常生活中，许多同学累了，总习惯于趴在桌子上歇一歇，甚至还会趴着写作业，在不知不觉中就形成了驼背，很难再挺来，而我这书包在背部安装了小型按摩器，当你学习劳累时 ，打开开关，顿时会感觉一股暖流如无形的手先扶正你的身体，然后在你的背部轻柔按摩起来，使你的疲劳很快就消失 了，再次以饱满情绪，投入学习，同时也矫正了你的体形 。
阴天时，如果忘了带上雨具，下雨时 ，只要按一下按钮，雨伞就会自动 弹了出来，使你再也不必因下雨而烦恼，使父母省心，自己省力。
此外，还可以为你提供消息服务。只要按一下控制键，就可以冒出一个信息屏，它可以告诉你当天的课程，当天的新闻时事和液晶显示的时间，日期，甚至可以放音乐，让你轻松一下，它还能在你上课分神时提醒你，在你灰心时鼓励你……我的书包是不是很神奇？而它能有这么多神奇功能只因为在书包的底部安装了一部微型电脑，所有信息接收、命令发出均来自于此。看！科技的时代给我们带来这么多便捷、轻松。
我想发明多功能书包小学作文 篇10
嘿！你可别小看了这个多功能书包，它的作用可大着呢！你一背上这个多功能书包呀，这里面就是装了再多的书，它也会变的很轻很轻，就只这一点，许多家长就不用再担心小朋友们被沉甸甸的书包压的不长个了。
这书包不光是背着轻，它还能帮助小朋友们放书、整理书呢！它还可以提醒一些丢三落四的小朋友，告诉他（她）忘了带什么东西。这样一来，那些记性不好的小朋友就再也不用为忘了带课本等而担心了。
除了这些，还有一个重要的部分呢，这个书包呀，不仅是小朋友们的“小助手”，还是他们的良师益友呢！当小朋友遇到难题时，把题抄在纸上，然后将纸放进书包的解答处上面，不一会儿，书包的解答处里就会出来一张纸，这纸呀，可不是一张普通的纸，这张纸上写着这道题的详细讲解。这样，时间长了，小朋友的成绩一定会提高的！
这个书包，除了帮助小朋友学习，还可以让小朋友痛痛快快地玩呢！当小朋友郁闷的时候，就可以打开书包的“小出口”，玩电脑、看动画呢！不过条件是：“必须先写完作业，不影响学习的情况下啊”。
亲爱的小朋友们，听了我对书包的介绍，你也想马上得到一个这样的书包了吧？
我想发明多功能书包小学作文 篇11
哈喽，大家好，我叫粉粉，是一个多功能书包。
我是一个凯蒂。怀特样子的书包，它上面有一个蝴蝶结，好看极了。别看我跟其它书包长得相同，但其实我身上还有红、黄、蓝、三个按钮，每个按钮都代表着不同的技能，接下来就听我娓娓道来吧。
红色的是快速键，如果你上学快迟到了，就可以按这个键，并说出学校的名字，我的下部就会长出两个轮子，嗖的一下，我就像离弦的箭一样，很快就滑到了学校门口，特别帅！
黄色的是地图键，如果你迷路了，不要着急，不要慌张，只要按黄色的按钮，地图马上就会从书包里弹出来，这个地图和普通地图不同，它会说话，你只要把自己要去的目的地告诉它，它就会指引你到达你想去的地方。是不是很方便啊！
蓝色的是缩小键，如果你不想背书包了，就按这个键，书包就会立刻缩小，缩小到可以放在口袋里，怎么样，这个口袋书包是不是很酷啊！
我这个多功能书包，希望可以陪伴好多好多的小朋友，让他们的上学没有烦恼，每天都开开心心的用最饱满的热情去学校上课，好好学习，这便是我最大的愿望！
我想发明多功能书包小学作文 篇12
我是一个多功能书包，下面是我的'名片：
名字：多功能书包，又名宠物书包。
形状：可以变成任何动物。
颜色：随意改变。
功能：宠物，当主人的电子宠物，干家务、按摩……
有点听不懂吧？那就听我慢慢说。
我的头顶上有一小块触摸屏，只要主人摸它，我就知道主人要干什么了，主人要存放东西时，我就会从嘴巴里吐出一个小匣 子，这时，主人只要把手伸到里面，想要的东西就会出现。要放东西时，也一样，只不过是不见了，东西去哪儿了呢？原来，它在异次元空间里呢！
来看看我的第二个功能吧！在主人没事时，我可以充当主人的电子宠物，可以放音乐，和主要一起玩，给主人讲笑话，还可以变出一块液晶屏，和主人一起看电视……
我还能帮主人做家务，可别小看我，我可以在一秒内把一块四平方米的地擦得闪闪发光！
不管主人是大人还是小孩，总有累的时候，这时，我可以变成按摩器，给主人按摩，同时，散发出主人最爱的香味，可以减除疲劳，还可以矫正形体。
你喜欢我吗？在不远的将来，你一定会拥有我的！
我想发明多功能书包小学作文 篇13
我们的书包有许多缺点，比如：很重、超大、携带不方便等等。我想发明一种书包，它是多功能的，能克服上述的所有缺点。
这种书包是智能化的，里面有一个小型的机器人，它会根据主人的命令控制书包。在书包的顶端有一个按钮，可以让书包缩小或者放大，根据你的需要控制书包的大小。另外书包的底下还有轮子，你只要跟机器人说“跟我走”，它就会自动跟你走，这样我们就不怕重了。
此外，它还有自动整理功能呢！机器人会把书本放在指定的地方，如果你想要一本书，只要对机器人说一声这本书的名字，它就会帮你把这本书拿出来，用完后只要只要放进书包，机器人就会帮你整理好。
我发明的智能书包还有提醒功能，根据课程表的安排，如果早上你有东西忘带了，它会“嘀嘀嘀”地响来提醒你不要忘带东西。
这么多功能的书包，可不能让别人乱动。它还有一个指纹识别器，只要把大拇指伸进去，它就会自动识别主人的身份。如果你不是它的主人，你就不能打开书包，如果你想拿走它，他还会报警呢？
怎样，我想发明的书包够厉害的吧！相信在不久的将来，这种多功能书包一定会出现。
我想发明多功能书包小学作文 篇14
我想研发一种全自动、多功能的书包。那么它是什么样子的呢?跟我来一起看一看吧!
它的颜色有两种：男生的是蓝色和黑色的;女生的是紫色和粉色的。书包两侧有折叠的翅膀，如果你不用它的话，它就会自动把翅膀收起来，不容易发现。还有许多按钮，一会儿在慢慢讲它的用处。
这个书包是经常迟到的同学的福音，为什么呢?如果你很快就要上课了，但你还在家门口晃悠，这时候翅膀就派上用场了。背上书包，说一声：“开!”翅膀就展开了。你就可以用最快的速度飞到学校了。
还有一种情况是：在你作业非常多，急着要回家时，就可以直接背上它飞走了。省去了许多时间。
讲完翅膀，该讲讲按钮的用处了。按钮是分颜色的。黄色的按钮是提醒功能。可以提醒你上课该专心一点。蓝色的按钮是电话按钮，可以随时打电话。绿色的按钮是问答按钮，如果有什么知识不会，他会耐心地帮你解答。红色的按钮是休闲按钮，可以给你送饮料、吃东西。不过有限制，不可以在学校内触碰此按钮，如果触碰了，就会一周都不允许按这个按钮。
这就是我想出的书包，有这么多的功能，你一定对它动心了吧!
我想发明多功能书包小学作文 篇15
随着科技的发展，一栋大楼拔地而起，别墅、公寓应有尽有。可是你想过未来的书包是什么样的吗？
转眼间，我穿越到了2039年，那时的我是一位大名鼎鼎的发明家，我发明了各种东西，其中我发明的最火的，虽然它的样子和以前的书包差不多，可是，它有一个与众不同的特点。
首先，它可以像投射仪一样，能将各种课本投射出来，只要按下红色按钮，它还能变成飞行器，让你体验到飞行的感觉，只要按下绿色按钮。把书包放在地上，按下星星，书包会变成汽车的样子。这时候，你可以像爸爸妈妈一样开车。
如果这些你都不喜欢，那我只能告诉你一个秘密，你别看以前的书包不能变色，但是现在是看主人的心情来的。
我发明的书包像个黑洞一样，什么都放得进去（除了人和动植物），还能根据物品的种类，放入不同的地方。比如，我把雪糕放进去，雪糕就会进入书包的冷藏类，不会融化，当你想吃时，只要说出物品的名字，东西就会弹射出来，百分之百在你的手里。最后，为了节约环保，我的书包是由雨水和果皮做成的。
我相信，只要我好好学习，在不久的将来，一定会有这种书包。
我想发明多功能书包小学作文 篇16
每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背了块大石头一样背不动。所以，我想设计一种高科技多功能书包。
这种书包设有作业键，浏览键，知识键，地图键，电话键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。
当你按下作业键时，老师布置的作业都会显示在书包的屏幕上，当你遇到不会写的字时或不会做的题时，你可按下知识键，它会把解题思路或你不会写的字展示在屏幕上。
只要你轻轻按下浏览键，语文书，数学书看什么书上哪一课都由你来控制。再也不需要带那么多的书了。既减轻了书包的量又方便。只不过在考试时，书包会自动关机。地图键在探路时才会打开，而平常却怎么也打不开。
只要你轻轻的再按一下游戏键，下课是你将可以轻轻松松玩游戏。同学们可能会问：上课玩怎么办？你们不必担心，上课玩游戏，游戏会消失，你再也不能在你的书包上玩游戏了，这将对上课玩游戏的同学们造成惩罚。当你想和家人说话，你直接按一下电话键，就可以和家人一直保持联系了。
怎么样？我设计的书包功能齐全吧！想不想买一个呢？
我想发明多功能书包小学作文 篇17
每天上学时，我们都要背着沉重的书包，像背了大石头一样。而且出去游玩时，虽然想多装一些东西，但又怕太沉，让我们非常苦恼，因此我发誓要发明一款多功能书包，他不但能装学习用品，外出游玩时更有意想不到的功能。
当你去上学的时候，只要按一下缩小键，书包就会自动缩小，你可以把它放到口袋里，这样就轻松多了。到了学校，你只要按一下放大键，书包又会恢复到原来的形状；在海边游玩时，如果你想畅游大海，只要一按变幻键，书包就会立即变成快艇，带你在大海的怀抱里自由的飞翔；如果你不小心被海水打湿了衣服，不要紧，只要你按一下烘干键，书包就马上变成一个全自动烘干机，不一会儿就会把你的衣服烘干；如果你想去太空旅行，书包就会变成一个宇宙飞船，带你自由自在地翱翔在辽阔的太空；如果你行走在荒无人烟的公路上，只要你一按加速键，你就可以像火箭一下飞速前进，遇到障碍物时，会敏捷的躲开……。
怎么样，我设计的书包不错吧。这虽然是我的幻想，但它一定会实现的，而且一定会在我的手里诞生，不信？你等着瞧吧！
我想发明多功能书包小学作文 篇18
其实，现在的学生都有一个愿望，那就是能够拥有一个多功能书包。那是因为我们中小学生的课本实在太多了。每天上下学，我们都要背一个特别沉重的书包。每次想到这儿，我都会想：如果我能制造出这样一个书包，该多好。这样想着想着……
“叮铃铃”闹钟又响了。洗脸的时候，照了一下镜子。我恍然大悟，原来现在已经是2025年了，我也已经25岁了。我现在在科学院工作，这些年来，我已经发明了许多东西了。再发明点什么好呢？有了。想起小时候自己的愿望，我就自言自语道：“我要制造一个多功能书包！”一天、两天、三天……我终于做出来了！耶！
我制造出来的这个“多功能书包”，功能可多了。这个书包可以容纳特别多的东西，而且，你无论在这个书包里装多少东西，只要按一下书包上的红色按钮，这个书包就会按一定的比例缩小，背上之后，也会很轻哦！到了学校，如果你感觉这个书包太碍事的话，按一下绿色按钮，这个书包就会变成书桌喽！怎么样，还不错吧！
可惜，这只是我的想象，不过我想，总有一天，我们会用上这种书包的。
我想发明多功能书包小学作文 篇19
每天我们都要背着沉甸甸的书包去上学，有时重得背也背不动，回到家就累倒在沙发上。
有一次我睡着睡着就进了梦乡，在梦中，我发明了一种“多功能”书包。这个多功能书包很小，只有一本书大，那么薄打开后就是一个屏幕和一排按扭，就像现在的手提电脑。你只要选择不同按扭，就可以调到不同年级、不同科目的内容，再也不用买各种各样的书了。它还有练习本、草稿纸和一些有趣的游戏功能。总之，上课需要的东西它都有。
上学时带着它轻轻松松，再也不用像现在这样辛苦了。更为奇妙的是老师手中也有一个“多功能”书包，可以控制同学们的屏幕。同学们也不用担心用长了，会影响你的视力，如果你离屏幕太近了，它就会发出“嘟嘟”的声响提醒你。
下课了我们可以拧开游戏功能轻松一下，你若是上课时想玩怎么办呢？老师可以设置密码，上课把它关闭就可以了，我梦着梦着，妈妈叫醒我：“李俊快迟到了。”我又背着沉甸甸的书包往学校跑去。
随着社会的发展科技进步，我相信我的“多功能”书包不是一个梦，它一定可以变成现实，那时的学生就可以轻轻松松地上学，我的“多功能”书包多好啊！
我想发明多功能书包小学作文 篇20
在不久的将来，我要发明一种多功能书包，这种书包的功能可多呢，大家不要急，下面就让我来给大家介绍一下！
我发明的这种书包有四个小按钮，每个按钮都有一种不同的颜色。这四个按钮分别是红色、蓝色、黄色、粉色，可不要小看这四个按钮，它们的功能非常强大。
按第一个红色按钮时，书包可以自动将里面所有凌乱不堪的书籍整理得整整齐齐。
按下蓝色按钮时，书包可以将里面用完的本子及废纸直接鉴别并扔出来。
按一下第三个按钮，也就是黄色按钮，就能把书包里的书本按照大小的顺序，有序分类放好。这个多功能书包里面将会设置三层，第一层放语文类书本，第二层放数学类书本，其余放英语类书本。这样有序地按照书本的大小整齐放好。
粉色按钮有着按摩功能，当你学习了一天感觉很累的时候，这时恰好放学了，你可以背着书包，按下那个粉色的按钮。书包会震动起来，麻麻酥酥的感觉从脊背延伸到全身。等你到达家里，一天的劳累会消失得无影无踪。
大家看，我发明的这个多功能书包作用很大吧？我相信只要我好好学习，不久的将来，我一定能发明出这种多功能书包！让大家一起受益！
我想发明多功能书包小学作文 篇21
我们同学们的书包，大多数都很沉，影响我们的发育，而且因为书包里的东西多，还总是经常忘带东西。所以，我想发明一个未来的智能书包。
未来的书包像一个小正方体，只有0.0001克重，即使装入999亿个文具，它最多也就0.01克重。外观高雅、大方。
你做完作业，若需要人检查，作业会被缩小，放在书包里，3秒钟后自动弹出，准确率99.9999%。你如果有不会做的题，它又会像一位温柔可亲的老师教你。
你把要放进书包里的书放在它上面，书本会自动缩小成蚂蚁大小放进里面。若有忘记带的，它会“吱吱”叫两声，再发出“书包忘拿了”的声音，可以防止我们忘带东西。
你要上学了，书包会紧紧地贴在你的背部，还会给据你的健康状况对你进行按摩。
到了学校，它会提醒你准备好课本。你肯定会想：变得那么小，怎么找呢？不用怕，你只要往里一看，你视线内的课本会恢复原状（实体未恢复，只是视觉），你只需用手轻轻一夹，你需要的课本就会依原样大小摆放在你面前。
你上课若是走神了，它会提醒你说：“别走神，专心听讲！”
怎么样，这样的书包不错吧！我想到了22世纪，人类一定会造出这种书包的。
我想发明多功能书包小学作文 篇22
每个人上学后都会有自己的书包。但书包只能用来装书吗？有没有多功能的书包呢？我十分希望自己能有一个多功能书包。夜，悄悄地来了。群星闪耀，这迷人的景色是多么美好啊！我坐在椅子上，欣赏着美丽的夜景，慢慢地，我合上了眼，进入甜蜜的梦乡。
我来到了另一个世界，这是一个在批发书包的世界。这里的书包应有尽有，琳琅满目。我发现很多书包都是“多功能书包”，有着各种各样的功能，比如具备MP3、MP4、电脑、电视等的功能……打开多功能书包是需要密码的，你如果把密码说错了，书包就会发出警报声。假如密码让别人发现了，还可以迅速改变密码。多功能书包能对主人进行身份识别，在书包里有一个红色按钮，只要轻轻按一下，它就会识别并记录主人的身份。当你不知道哪个书包是自己的，大声说出自己的名字，书包就会自动跳出来。最让我羡慕的是：不管放几本书在里面，最后都会变成一页纸，如果想拿书出来，只要说出那本书的名字，书便会自动复原……正当我欣喜万分的时候，妈妈把我叫醒了，原来我已经睡了两个多小时了。
我揉了揉眼睛，心想：如果刚才的一切不是梦，那该多好啊。
我想发明多功能书包小学作文 篇23
随着一阵好听的起床铃声，我伸了个懒腰，拉开了窗帘:“啊，天气可真好！”时间过的可真快，如今已是5555年了。当然，科技也发达了不少。
如今连一个小小的书包，在中间已经有几排五颜六色的按钮，有非常多的功能。5555年的书包，已经不像过去还要让自己背，现在的书包，你只要按一下那几排按钮中的黄色按钮，它就会像个保镖似的跟在你的后面，再也不用自己来背，减少了我们不少的负担。它的功能还远远不止这个。如果，我们做作业觉得累了，可以按那几排中的绿色按钮，你一按下去，就会立刻播放出可以令人心情愉快的音乐，让你放松一下，消除写作业时的疲劳。如果你对书包的外观不满意，那你可以按一下紫色的按钮，书包的外观就会不停地换，直到你满意为止。这个书包还有我认为的一个功能最大而且最棒的一个功能就是有一个最大而且是红色的按钮，这个按钮是干什么的呢？是帮你检查作业的，你按了之后，旁边会出现长长的口子，然后你放进去，过几分钟之后，就会吐出来，然后把你错误的题目旁边画个小叉。它还可以……
科技今后会越来越发达，我期待着以后的发明。
我想发明多功能书包小学作文 篇24
时间过得真快呀，光阴似箭，日月如梭，一转眼，就到了2030年了，这时候的科技可发达了，有能在天上飞能在水里游的汽车，有能做所有家务包括会检查作业的高级机器人，有充气房子……还有一种我发明的多功能书包，你们来参观参观这多功能书包有哪些功能吧！
现在的小学生书包重的负担的被我解决啦！现在的书包的外形可以随便变化，你买那种书包都有配送一支笔，你要什么图案，你就可以自己画上去，随便调节。
还有这书包可以自动清洁，哪里脏，它都会自动清洁。这书包的侧面有一个显示屏，你刚买这款书包的时候你就要把指纹输入进去，让书包认识到你的指纹，每次你有打开书包的时候都要输入指纹，书包确定这是主人的指纹才能自动打开书包，如果不是主人的指纹，那书包就会把那个人的照片记录下来，给主人看。
当天晚上，主人还会把明天要上的课本整理好来。这书包还有一个功能，就是无论你装多少东西，也一点儿都不重，哪怕你装100吨书进去，这书包还是跟气球一样，轻飘飘的。
这书包只要200元，快来抢购吧！
我想发明多功能书包小学作文 篇25
现在是二零二四年，我是杨苗苗博士。我现在发明了一种多功能书包，它的作用很大，上面有五个按钮，它们的用处各不相同。
只要你按一下第一个按钮，不管你放了几十本书，几百本书，甚至几千本，它都可以装下。更令人惊讶的是：这个书包装了那么多本书，但重量却和平常的书包差不多一样。第一个按钮是不是很厉害呀？
每个孩子背着书包都觉得很重，但是请你别担心，多功能书包可不一样。你只要按一下第二个按钮，它就会缩成像玉米粒一样小的东西，你只要把它装在口袋里就可以了。你是不是觉得很方便呀？
第三个按钮可和上面两个不一样。只要你按一下它，再说出你想要写的本子，多功能书包就会从它的“肚子”里“吐”出你想要的书和本子。
“唉，我这道题写不来。”“妈妈，我那道题写不来。”现在的家长学历不高，连小孩子的作业也教不来，真是太烦了！不过你别担心，多功能书包会来帮忙。要是你按一下第四个按钮，它就会变成一位书包形的家教来耐心的教你，直到把你教会为止。
下雨了，没带伞，怎么办呢？别着急，别着急，有你的多功能书包呢！只要按一下第五个按钮，它就会变成一把漂亮又牢固的雨伞，让你不再被雨淋到。
多功能书包的用处可真多啊！
我想发明多功能书包小学作文 篇26
我有一个书包，粉红色的外形上印着我最喜欢的独角兽图案，我非常喜欢它。可是每天上学，书包里装满了学习用品，背起来可沉了，压的我有时候喘不上气来，走路时间长了，还会腰酸背痛。我决定要发明一种多功能书包来帮我解决这个问题。
我想象的这个书包既实用，又轻巧、方便。它还可以看穿你的心思。如果你热的不行了，背上的书包就会给你吹风，把你的汗迅速吹干；如果你冷了，它就会释放出热量，让你感觉到温暖；如果你看不到光亮，它就会为你照亮前方的道路。
我想象的书包还可以减轻重量，同学们上学都要背着很重的书包，有时候累的喘不过气来，肩膀还磨的很痛。而它只需要按一下白色按钮，就会悬浮在半空中，像一个乒乓球的重量。如果你要迟到了，那么你不用着急跑去学校，而是按一下光速按钮，书包会带着你一阵风似的冲向学校，一点儿也不累，而且不用担心上学迟到啦！
我想象的书包还有一个奇特的功能哟！假如你想畅游天空的话，那么请按下飞翔按钮，就会从书包两侧伸出一对巨大而有力的翅膀，就像鸟儿一样在天空中自由飞翔。
怎么样？你喜欢我想象的书包吗？如果你想快点和这书包见面，就要好好学习，我相信有朝一日，它会被制造出来的。
我想发明多功能书包小学作文 篇27
在我幻想的银河里，有许多美丽的幻想，像天上的星星，数也数不清。我愿摘下一颗最明亮的，献给我那金色的童年。哪颗呢？哈，是多功能书包！
一天，天气晴朗，我背着我最新发明——多功能书包去上学。到了学校，同学们好奇的目光一齐投向我，说话的不说了，下棋的不下了，教室里一下变得鸦雀无声……半晌，同学们又不约而同地向我涌来，把我挤到了墙边， “喂，你的书包上怎么这么多按钮呀？”“你书包上怎么有这么多漂亮的图案呀？”……“停，停……”我大声叫喊着，然而，同学们的嘈杂声盖过了我的叫喊声。我不慌不忙地按了一下书包上的红色按钮，一个麦克风从带子上伸了出来，我对着麦克风叫喊：“停……”同学们被这刺耳的叫喊声惊呆了，教室又变得鸦雀无声了。我接着说：“你们一个一个问，不要太吵了。”
酷爱小樱的徐欣问：“我访遍了建阳的每一个角落，怎么都没看见小樱子的书包？”我听了，一本正经地说：“这是我发明的多功能书包，只要把你喜欢的图案放在书包前，让书包过目一下就行了。”“大问题家”兼“刁难专家”邵信凌发话了：“你光会讲这些有什么用，说出为什么呀？”我冷笑了一声，说：“现在高科技时代为什么还要我来讲？”班上的“不知道”大师吴峥婷得意地说：“连我都知道，因为那里面装了一台微型扫描。”“对了”我说。：“那你书包上怎么那么多按钮？”班上大名鼎鼎的班长范廷钧发话了，班长果然是非同寻常，连提出的问题都是与众不同的。不过，总算提到了节骨眼上。我喝了一口水，得意洋洋地说了起来：“书包左边的黄色按钮，是减轻书包负重的，只要按一下，就会弹出一个黄色的汽球，它不仅可以减轻重量，而且还是交通的一种颜色，而且我在里面装了一个超微型雷达，下雨时，汽球就会自动变成伞就可以回家了，而且还省了撑伞的麻烦。”我喝了口水，接着说：“至于书包顶上的那排按钮，是用来取书的，按一下语文，就会弹出语文书，以此类推，你想要什么书，就按什么按扭。书包带子的按钮，其实就等于口袋，比如说放钱啦，放笔记本等等。”这时，邵信凌按了一下我书包上的按钮，可没有弹出什么东西，而它淘气的举动却被我给发现了，我神气地说：“打不开吧？这是指纹按钮，没有你的指纹输进去，你是别想打开的。”这时，细心的詹榕媛关心地说：“阮阮，你干嘛一直在抖呀？书包背累了就放下吧！”我听了，先是一愣，接着，便哈哈大笑起来，我好不容易止住笑，解释说：“这是书包上的按摩器，别小看它呀！它不仅能提神，还有延年益寿之功效。”听完了我的介绍，詹榕媛不好意思地笑了起来，同学们也开心地笑了。
“这书包是谁设计的？”“真是好啊，想得真周到！”“多少钱？我也要买一个。”“我也要”……听着他们的话，我心中好得意。
但这毕竟是美好幻想，明天在向我召唤，为了实现我的愿望，我愿披荆斩棘，去追求，去奋斗……不久的将来，这种书包就会在我的手下问世了。
我想发明多功能书包小学作文 篇28
每个星期放学后，我背着沉甸甸的书包，压着我喘不过气。心里想∶我要是能造出既灵巧又神奇的书包就好了。
这种书包外形是蜻蜓形状的，看起来十分美观，它的颜色多种多样，只要按下按钮，就会出现各种各样的颜色，十分漂亮。
书包不仅外形美观，而且功能也十分神奇。只要按下按钮，书包会带着我们飞翔。而且还会放音乐，它是可以根据我们自己的心情放音乐的。再按一下按钮，它就会变成橡皮一样大小，直接放到我的口袋里，这样就可以轻轻松松地把它带回家了。
这就是我发明的书包，只要好好学习，读书，我们的愿望就会实现。
我想发明多功能书包小学作文 篇29
每个星期放假，我背着它，沉甸甸的，像一座大山一样。心里想∶要是有既灵巧又神奇的书包，那多好啊！
这种书包外形是蜻蜓形状，看起来十分美观。它的颜色多种多样，只要按一下按钮，它立刻就会变成多种多样的颜色，十分漂亮。
书包不仅外形美观，而且功能也十分神奇。按一下按钮，书包两边就会长出一双又大又长的翅膀，让我飞上蓝蓝的天空，像小鸟一样飞翔。书包上还有—个小音箱，按一下按钮就能根据我的心情播放出美妙的音乐。还可以变成橡皮大小装进我的口袋里，方便带回家。
这就是我发明的多功能书包，只要努力学习，刻苦读书，就能实现这个愿望！
我想发明多功能书包小学作文 篇30
每个星期的星期五放学，我背着沉甸甸的书包，心里想∶要是我发明了一个既灵巧又神奇的书包，那该多好啊！
这种书包外形是蜻蜓形状的，看起来十分美观。它的颜色是蓝色的，十分漂亮。
书包不仅外形美观，而且功能也十分神奇。只要你按下按钮，就会带你去天空中飞翔。上面还有一个小音箱，可以根据你的心情来放歌。你说变小，它就变得像一块小橡皮，可以放到口袋里，安心地回家。回家后你说变成圆形，它就会变成原来那样。
这就是我发明的蜻蜓书包，也就是多功能书包，我相信只要努力学习，肯定能实现梦想。
我想发明多功能书包小学作文 篇31
每个星期放学的时候，我背着沉甸甸的书包，像一座高高的山峰，压得我喘不过气。心里想∶要是我能发明一个既灵巧又神奇的书包，那该多好呀！
这个书包外形看起来十分好看，它的颜色多种多样，只要按下按钮，就会发出五颜六色的光，漂亮极
书包不仅外形美观，而且功能也十分神奇。只要按下按钮就可以像小鸟一样在空中自由自在地愚游，还可以看到美丽的风景。书包里还有一个隐形小音箱，可以播放我们喜欢的音乐。再按一下按钮就会变成橡皮大小的书包了，我把书包放进口袋里，就能轻轻松松地回家了。
这就是我发明的精品智能书包！
我想发明多功能书包小学作文 篇32
我十分怀疑自己是否得了健忘症，因为上学时我总是忘带这个书、忘带那个本儿，这令我非常头疼。因此，我想发明一种多功能书包。
这种多功能书包外形小巧玲珑，便于学生使用。它外表能够根据主人的喜好变换颜色，上面有许多卡通人物，非常可爱。这款多功能电子书包价格不是很贵，也就在70-120元之间。它有特别多的形状：正方形、圆形、三角形……当然它不但样式新颖，而且有它独特的功能。
这种多功能电子书包内侧有一个模式控制板，只要你在控制板里插入课程表，调好时间。那么，它就会显示你明天上什么课，你哪些书还没有带等等一系列数据，使你一目了然，让你清楚地知道自己什么书没有带。如果你放学时下雨了，没关系，不用怕！在模式控制板里选择一个带有雨滴形状的按钮。这样书包由内而外就启动了防水层，避免雨水进入书包内，弄湿课本。如果遇上很热的大晴天，按动那个带有太阳形状的按钮的话，书包外层也会自动启动紫外线层。还有一些其它控制按钮的作用也不小！比如：时间提醒器，提醒你现在该干什么事（上课会关闭系统，下课恢复系统工作），让你这个爱忘事的小脑瓜儿长长记性;还有录像监视器，它可以使你知道有没有人翻过你的书包。录像时，只需按一下“开始监视”的按钮，就可以开始监视别人有没有动过你的书包了。最后就是那个“内袋”了，是放钱的地方。你必须输入密码，不然它可会“翻脸不认人”的哦！
这就是我想发明的多功能电子书包，它便于学生使用。我希望这种书包被我发明出来后，成为小朋友们学习的好帮手！
【我想发明多功能书包小学作文（通用32篇）】