与“ 五中 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 04:45:54
《十年发展,共创辉煌五中初一作文》
十年发展,共创辉煌五中初一作文
十年的发展，让五中渐渐崛起、成长。十年来，五中从开始建校的梦想逐渐成为了眼前充满着书香的高大建筑物，经历了无数的风风雨雨，也培养出了一批批优秀的人才，逐渐形成了一支优秀的师资队伍，带领着全体同学创造一次又一次的辉煌，给我们后辈既带来了压力也带来了动力。
五中成立于2003年8月，拥有多个多媒体教室、两个计算机教室，学生宿舍、食堂、医务室等配备齐全，并实行半封闭式管理。五中在各个方面争取突破历史，成立了“天使爱心基金会”“帮帮团”来帮助同学的学习与生活。最近一段时间，唐仲英奖学金的获得者们也聚在一起制作环保酵素，这一活动的展开，让班级之间的互动也多了起来。
我校的同学们也不负重望，为我校取得了优异的成绩，先后在市、县级各项比赛中，连创佳绩，获县级以上的各种奖项达多人次。我是一名刚入校近一个学期的初中一年级学生，当我走进这个美丽的校园，感到更多的是新奇和疑惑。刚开学不久的军训生活充满了汗水和欢笑，但仅仅只维持了一个星期，在这一个星期中，大家都收获良多。在我们的印象中，也对“军训”这个词有了进一步的了解。
军训过后，同学们又回到了以前紧张而又丰富的学习生活。各门功课的老师对上课的内容进行了充分的`备课，上起课来生动精彩，同学们也认真听讲，下课积极讨论自己的疑惑，为中考一点一点铸就基石。
期中考过后，同学们松了一口气，也在这次考试中汲取教训，争取期末能考出令人满意的成绩。随着时间的流逝，我对这五中的学习生活更加熟悉，也更加向往了。五中将是我这三年生活的校园，我将一点一点看着它陪我一起成长三年。我是幸运的，我刚到这所中学，就迎来了这所中学的十岁大生日，并与它共同庆祝。
五中，充满着学习气氛和欢乐的中学，必将带我快乐地走完这三年的初中历程。我相信五中会不断的发展下去，再创历史上的高峰！
【十年发展,共创辉煌五中初一作文】
《经验与勇气作文》
——人生如切割宝石
开封市五中李念军
一块昂贵的宝石，需要从裂缝处切开。富有经验的老工匠都不敢切割，一位年轻工匠勇敢地站出，并且将这宝石切割成为完美的两块。
经验与勇气，哪一项更重要？
首先想到，现在不少招聘单位，总是强调被招聘者要有若干年的工作经验，却不去想，年轻人哪来那么多经验？同时，许多单位在实际用人中，又常常是对于年龄一过四五十的人，就再也不会重用；却不去想，这些人正是经验丰富的时候。选经验还是选勇气，似乎真的很难。
实际上，经验或勇气，都曾经发挥重要作用，但是，也都有靠不住的时候。
一头驴，第一次驮盐过河，不小心摔倒，盐溶化，驴背上轻了。第二次过河，驴驮的是棉花。这驴凭经验就故意摔倒，棉花吸了水，驴再也没有站起来。这个例子说明经验有时确实不可靠。
年轻、勇敢不可靠的典型例子，当属项羽。项羽28岁就做了统帅，那时刘邦已经48岁。在鸿门时，项羽兵40万，刘邦只有兵10万。但是项羽最终却是败在自己太“勇敢”了。
“初生牛犊不畏虎”，但是很有可能被虎吃掉。“姜还是老的辣”，但是，老姜和新姜相比，必然少了新鲜的姜味。年轻人虽然血气方刚，但是“少不更事”。“老马识途”，但是，老马很有可能不堪重负。
应该说，经验与勇气，都很重要，缺一不可。
人生如切割宝石，不要真的认为只要有勇气就可以永远成功。不要认为那些老工匠仅仅是抛却不了顾虑。要知道，人生不是赌博，要知道人的一生中，有些失败是决不允许出现一次的！
谈这些，对于刚毕业的高中生有什么意义？那就是在步入社会之前，必须先要学会：认清别人，认清自我。到了社会上，既要充分保持自信。自强，又要学会尊重有经验的长者。既不能不知天高地厚、任意妄为，也不能怯懦胆小、辜负了青春好时光。
如果想要获得人生事业的成功，就要牢记：经验是捷径，勇气是翅膀。
经验与勇气作文
有一种气魄，它让七尺男儿打破思维常规，让小家碧玉冲破封建束缚，让伟大诗人指挥千军万马，这便是勇气。
安藤忠雄的建筑以纯粹素净风格见称，没有大屋顶，没有木结构，他大胆创新，抛弃前人的固定模式，但从那透着阳刚之气的极具男性化的建筑里你绝对可以嗅出现代化的气味。在他手下，建筑不是象形之物，而是行云流水的上乘艺术。安藤将现代施工方式留下的模板痕迹，分缝和圆点经过归整，用纯天然的纹理装饰代替冗繁的室内装潢，素混凝土直墙成为压倒一切的建筑语言，一切素净简单。
我佩服他，有勇气，敢创新，是英雄。
隋朝女将花木兰，代父从军，英勇无畏，多立奇功，受到皇帝赞扬，参军前，她为一介女流，只负担轻松的家务，参军后的她，身披铠甲，上阵杀敌，面临的恐怕不只是明枪暗箭吧。想她数年身在边关，一定经历过生死悠关的考验，一定有过命丧黄泉的危险，也一定有过临阵脱逃的想法，可她还是坚持了数年战争，成为一代巾帼英雄。
我欣赏她，有勇气，可坚持，是英雄。
一代伟人毛泽东曾写过“问苍茫大地，谁主沉浮？”和“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的伟大诗篇。毛泽东的一生战火连连，虽然没有拿过一次枪，没有打过一发子弹，但他却指挥千军万马，缔造了新中国，这是什么样的气魄？“谁主沉浮？”这又是何等铿锵有力，究竟是怎样一代伟人才会有如此胸襟！
我敬重他，有勇气，善谋略，是英雄。
勇气是一种无形的财富，总会有人懂得珍惜，懂得利用，相信在我们这一代人身上，它会得到更好的展现，也许我把这篇文章写下来，也能算得上是一种勇气吧！
经验与勇气作文
又到了毕业季，莘莘学子即将踏入社会，找工作成了进入社会的第一课。有一种现象显示，找到工作或者找到好工作的未必是在学校表现特别好的或者成绩特别优秀的学生。原因很简单，社会需要有专业知识的人更需要对自己有信心、有勇气面对许多未知世界的人。而把成绩看做是唯一评价标准的人，往往是缺少承担的人。
看看资料中的故事。年轻人是成功了，但若是年轻人失败了呢？结果会如何：年轻人不仅要承受毁玉的事实，还有来自老工匠等各方面的压力。如果他不去做，他不必为此负出代价，但也无法借机来考证自己的真实技术水平，因此他必须衡量。相信老工匠也衡量了许久，而且这个衡量当中比年轻工匠还多了一份对以往荣誉的维护。老工匠与在校的优等生很相似，或者说是所有名牌大学毕业生共有的特质，择业从来都是不肯低就的。而年轻工匠恰恰与一些中等生或者非名牌大学毕业的学生有着相同的心境，心中没有太多沉重的荣誉包袱，成了就成了，失败了最终也会归究于自己的年轻。
年轻工匠最终成功了。也许有此老工匠还会对此不屑一顾，或者还会说，这个谁不会呀。那些还未找到工作的优等生可能会说，那种工作我才不想干呢，想找会找不到吗！但优等生和老工匠都没有付诸行动。
论技术和功底，老工匠完美切割宝石的概率要大于年轻工匠，但是老工匠没有人去做，所以宝石终究也只是一块有瑕玼的宝石。生活中的老工匠随处可见，有些优等生也是其中一员；生活中也有类似。
《不同的父爱》
舒兰二十五中二年二班代宇航
当生命的第一声号角吹响，亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水，是那绽放在父亲脸上的笑痕，当生命之舟开始摆渡时，亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨，是那守侯在空中为小船指航的灯塔，当生命之舟即将靠岸亲情就是那静静的港湾，是那拥抱着你的流水。
我们每个人都有自几的父亲，当母亲突然离我而去，我这个平时自已为很孝顺的儿子，在记亿里竟然挖不出来一丁点对母亲的孝心来，这将成为我一生的遗憾。
母亲去世后，生活的担子全部压在父亲的双肩上⊙﹏⊙，原来冲满欢声笑语的家里只剩下父亲顾独得背影╮(╯▽╰)╭，沉重的叹息。从学校回到家里，尽管父亲总是在努力给我一个家的温暖，勉强的微笑着，尽他最大努力给我做些丰富的饭菜给我吃，然而从他眉宇之间，从他一年来的白发上，从他深夜独坐吸着劣质烟忽明忽暗的闪烁中，我读出了他内心的凄苦⊙﹏⊙与悲愁。、
我曾经想过不上学了，回家帮父亲干活，却被父亲拒绝了，父亲一生的不幸，十六岁那年，爷爷去世后，正上高中的父亲被迫辍学回家挑起家庭的重担，就此错过上学的时光，母亲去世半年后，好心亲朋劝父亲在重组一个家庭，父亲都没听。听大伯说；父亲说他现在绝不能对我造成任何影响和伤害，我是他唯一的希望和精神寄托。我听后便哭了。
一天夜里，我被父亲的呻吟声惊醒，只见他满脸汗珠，双手捂着肚子，也咬出了血痕，我找了一辆车，把父亲送去了医院，医生说这是‘结石’能治好，从那以后我一有时间便去上医院，陪父亲聊天，说说话。
父亲，也许你的爱在母亲面前显得很深沉，母亲在时，我以为你根本不关心我，然而在没有母亲的一年里，我深切的感受到了完全于不同的父爱，失去了孝敬父母的机会，我一定不会错过孝敬父爱，让我把双倍孝心献给含辛茹苦的父亲吧。
《孝敬之光》
舒兰二十五中二年二班迟雨雪
世界上最美不过的便是水晶了吧，它晶莹剔透，不受一尘所污染，同理它所发出的光芒更是独一无二的、最佳之美的。
在这个世界上有许许多多的光芒同它一样，但在我心中孝敬之光更是格外耀眼。
俗话说；“十月怀胎，一朝分娩”可想而知为了我们小小生命的降临，母亲们承受了常人无法想象的痛苦，十个月里，母亲月月为我们担心着。三百零五天里，母亲天天为我们提供着营养。七千三百二十个小时里，母亲时时期待我们的一声啼哭。
母亲纵然伟大，但母亲所付出的一切与伟大一词相比较那可是绰绰有余啊？
俗话说；‘‘母爱如水，父爱如山。’’可想而知为了我们的衣、食、住、行。父亲在这一生中那一天不是用他那宽阔的臂膀撑着生活的压力，直至他在也爬不起来为止，然而他所期盼的只不过是那简简单单的儿女的幸福。
父爱诚然之重，但父亲背后的付出谁又嫩真正读懂那？
俗话说；“母爱之光，父爱之光。”这所以伟大是因为有我们这些儿女用孝敬之光来衬托的，相反；即使摘伟大的母亲父亲，没有你做儿女一点点的孝敬来做为回报，那么在父母眼中他们的心是碎的，伟大将没有任何意义。
还记得那首《常回家看看》吗?还记得“卧冰求鱼”吗?还记得《游子吟》这首诗吗？
父母所有付出对于我们来说多是用一生多回报不完的。
还记得许多年前的春天，那使得我还在蹒跚学步。还记得许多年前的春天，那是的我还在牙牙学语。还记得许多年前的春天，那时的我还在童心之中。还记得、、、、
可当初的我市那么快乐，虽然我没有荣华富贵，但我却又那无处寻觅的父母之爱。
还记得深夜时母亲为我一次又一次盖好被子。还记得漆黑的夜晚是父亲陪我走过。来到这个世界，其实我已经很满意了，虽然我不是什么千金小姐但我却有一个爱我的妈妈，疼我的爸爸。我认为我是最幸福的了。我想每一个孩都是十分幸运的，因为她们有幸来到这个五彩缤纷世界，所以请不要在抱怨了，想想父母为你所付出的一切，难道还不值得你去孝敬他们吗？多一点时间去抱怨去享受，不如多一点时间去回报你的爸爸妈妈。
让我们一起迎着朝阳，踏着整齐的步伐去回报孝敬父母吧！让孝敬之光与水晶之光在次点亮世界。
《写人作文600字以上》
走进柳铁五中这所不甚宽阔的校园，人们时常会发现一位年轻的小伙子刚放下教学器具，又小跑似的来到学校综合楼，开始他的专项研究—微机辅助教育教学软件编制。他是何许人?他就是年仅31岁、柳局首批学科带头人之一、1999年度柳局“十佳青年教师”罗元均老师。
说到罗老师，知晓其情的人不会不因其才而受其“感”。1993年春天，他因才气十足而令柳铁五中领导动心，校长于鹏飞慧眼识才，从而力请上级主管部门将其从西线小站六甲铁中“转会”到了市区中学柳铁五中帐下。在穷乡僻壤耕耘了两年的罗元均，当时虽说正值才华横溢之时，但苦于客观条件的限制，难有一展才华之机。如今“转会，，成功，如鱼得水。学校安排的各项工作，对他来说真是样样得心应手。
就拿教学来说吧，由于客观因素，学校当时物理老师奇缺，罗元均刚到柳铁五中便担任四个班级的物理教学工作。他兢兢业业、任劳任怨，从备课、上课到批改作业、课后辅导，凡是学生需要的，凡是为了学生的，他都主动地、愉快地去做，而且总是做得让学生满意，让学校领导放心。超负荷的工作让罗老师消瘦了许多，但他从不叫一声苦、不喊一声累。他的一片“痴情”感动了学校里的“上帝”，他所教班级物理学科成绩稳步上升，平时是年级各班的“领头雁”，中考时成为全市各中学的佼佼者。从1993年他调入柳铁五中至今，他在柳铁五中任教8年，已连续7年担任初三毕业班的物理教学工作，连续5年担任初三年级的教研、备课组长，是学校毕业班的把关教师。他教学手段科学新颖，仁课风格幽默风趣，深受学生的欢迎。平时，由于十分注重专业理论的学习和教学方法的研究，使个人的教学水平不断提高，1999年参加广西青年教师物理优质课比赛，罗老师技压群芳，一举夺得全区优质课比赛一等奖。在搞好教学工作的同时，罗老师还担任本学科的教研组长和备课组长，积极组织学科老师开展教改研究，主动探索提高学生物理学科成绩的途径。从1993年至今，在他的带动下，物理组运用微机建立了独具特色的物理题库，运用先进的技术优化了教学手段。以他为核心的“柳铁五中‘微机辅助物理教学’”课题研究，经过近3年的探索，终于初见成效，所编制的教学软件均获得好评，所撰写的研究论文在全国、全区内获奖，其中由他独立撰写的论文《浅谈CAI软件操作界面的设计》还入选《中国基础教育改革论丛》，1998年他又参与了中央教科所“初中物理学具使用”课题组的研究。
在搞好教学工作的同时，罗元均老师还十分注重学生的第二课堂活动的开展。他自告奋勇，建议学校成立“物理第二课堂活动小组”，并主动承担训练指导任务。平时，罗老师一忙完教学工作，便一头扎进他的简易活动基地，专心研究并制订活动方案和指导途径;一到晚上或是双休日，他便舍小家为“大家”，潜心指导他的学生开展各项实验活动。呕心沥血耕耘，换来了一个个壮硕的果实:1994-1998年，经他指导的学生在参加全区物理“奥赛”中，连续5年均有学生荣获一、二、三等奖;1997年和1999年他指导的学生在参加全国物理知识竞赛中也分别获得了一、二等奖;罗元均老师本人也先后近10次被授予全区、全国各项赛事的“优秀指导教师”荣誉.在2000年岁末举行的全局首批学科带头人的角逐中，罗老师以优异的成绩通过了各项考核，荣幸地跻身首批学科带头人的行列，成为柳铁五中乃至柳局青年人的佼佼者。
《初中田径运动会作文》
歌如潮，人如海。
“柳铁五中第十四届学生田径运动会现在开幕!”校长铿锵有力的声音拉开了校运会的序幕。在开幕式后，一项项比赛井然有序地进行着。接二连三的好人好事报道伴随着一首首富有激情的歌曲，成为了校运会紧张的赛事中的小插曲。欢声笑语不绝于耳，此起彼伏。
最扣人心弦的一项比赛就要开始了一——4 x100米接力赛。这是集体荣誉的赛项，也是团队精神的较量。我是我们班女子接力队中的一员。在我们四个队员的心中，只有一个坚定的信念:一定要尽全力，为班级争光!四只手紧紧地握在一起，“努力!努力!”我们一齐高喊着，信心百倍地走到各自的起跑位置上，做好了一切充分的准备。
我跑第一棒，手中紧握的接力棒仿佛在向我微笑，使我把那几分紧张抛到了脑后。我全神贯注地听着发号的枪声。“砰!”一声枪响，我冲出起跑线。“快!”此刻脑海里只有这个字。不好，跑道上有些令人讨厌的沙子，把我滑了一下。这时，我已经落在第三的位置上了。我耳边除了风声，就是同学们热情的鼓劲、呐喊声。我心里想:只有拼命了，一定要奋力追上去!我握紧拳头，加快步子，拼命追赶……终于和跑在第二的同学并列了。一定要紧紧咬住，不能松劲。一定!一定!接力棒终于顺利地传到了队友的手中。
我站在跑道边上，望望运动场的四周，同学们欢呼跳跃，人声鼎沸。我们班同学那高亢的呼喊声震耳欲聋，他们的脸庞兴奋得涨红了。看着这热情如火的场面，我被感染了，不由自主地加入到他们的行列当中了。全然不顾刚跑完的疲惫，不顾女孩的形象，不顾嗓们音量的“极限”，奋力地为我们班的比赛选手助威。那疯狂劲，甭提了!我奔到了终点线的边上，站在那儿，期待着冠军的身影。
这可是最后一棒了，跑在最前面的是谁呀?她好像不要命似的。只见她两臂摆得那么有力，步子跨得那么匀称，穿着蓝色的运动服在跑道_巨飞快向前—多像海燕在浪花翻滚的大海上翱翔啊!这时，不知谁喊了一声:“是贺颖!”对，是她，她跑得真快···快要到终点了，我急切地向她招手……快!快!10米、5米……到了!到了!贺颖旋风般地冲过了终点，她的飒爽英姿吸引了全场观众的目光。
顿时，欢呼声、喝彩声、掌声像春雷一样响彻云霄。我们班的同学们更是亢奋到了极点:他们有的笑着，有的叫着，有的喊着，有的跳着，有的竖起了大拇指，有的高举双臂，有的把帽子抛向空中……整个体育场欢腾起来了，洋溢着欢乐，成了热闹非凡的世界。我们四位队友拥抱在一起，沐浴在那心潮澎湃的时刻。我说不出话来，只觉得心在跳，热血在沸腾。此时此刻，已经找不出一个恰当的词来形容我兴奋的心情了。一直在一旁为我们加油的班主任走过来向我们表示祝贺，还开玩笑地说:“我一直在为你们祈祷呢!”
比赛仍在继续，精彩接连不断。最后，我们班以全校最高分摘得了校运会4x100米接力赛第一名。此刻，我感觉到一颗颗水珠顺着脸颊直淌而下，分不清是汗水还是泪水。多姿多彩的体育运动，赋予了我们生命的活力;齐心协力的接力赛跑，增强了我们团结一致的团队精神。我们将勇往直前，永不停息……