与“ 胡子 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-05-04 16:28:46
《猫的胡子摸不得》
真倒霉！我被一只猫给咬了。
傍晚，我如往常一样，在小区里逛一逛。当我慢走的时候，忽然一个黑影从我身边一闪而过，我吓了一跳。我小心翼翼上前去查看，原来是一只有纹身的三花猫，一看就是“猫中之王”。
三花猫的身体大部分是由黑、黄、白组成的，右大腿上纹着一只“黑虎”，又好似涂上了一层墨汁。那优雅的猫步，那一扭一扭的屁股，再加上那条长长的尾巴，真是可爱。
我忍不住叫它：“喵喵——”三花猫居然大摇大摆地向我走来，真是“自来熟”。我又忍不住叫了两声，这次它竟然用头蹭我的腿。我不动声色地看着，默默享受着这小家伙亲近的惬意。这样，它完全放心了，索性用它那涂了墨汁的小黑嘴，也“喵喵——”地向我叫了两声。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而还发出很舒服的叫声。
我放心地用手摸摸它那毛茸茸的尾巴，滑滑的、凉凉的，像丝绸一样，可舒服了。我抚摸它的小脸，用手指捻了捻它的胡子，可是三花猫不领情，瞬时大怒，“啊呜”一声，咬了我的手指，“滋溜”一下溜了。好疼啊，我的手指肿了一个小包。回到家里，妈妈数落我：“这是只生猫，你怎么摸它的胡子呢？”
“老虎的屁股摸不得，猫的胡子也摸不得？”我嘟嘟囔囔，心中疑惑不解，别提多丧气了。
第二天一早，妈妈就带着我去医院注射狂犬疫苗。打针时，护士还打趣：“胡子是人家的权威，你摸了，猫当然不愿意喽。”
此时的我，心里有一百个后悔：猫的胡子可摸不得哟。
（作者是安徽省阜阳市太和县民安路小学五年级学生）
后 记
我好心好意地抚摸三花猫，还被它给咬了，我怎么也想不通。
家长感言
猫的胡子是摸不得的，希望孩子知道这个教训。
教师赏析
“猫的胡子——摸不得。”读了任科霖同学的作文，我总结了这个“歇后语。”任科霖同学在作文中，以幽默的语句描写了“不领情”的三花猫对他的伤害。在此提醒同学们：你认为是友好的，动物们却认为是对它的侵害；所以，与动物们的交往要注意方式。（孙献山）
《寻找春天的影子作文400字》
她，送走了白胡子的冬爷爷；她，换上了五彩斑斓的纱裙；她，打开了勃勃生机的大门, 她藏在了待开的花苞里，她藏在了松软的土里，她藏在了飞舞的风筝中。哦！原来春已经来了。
清晨，第一缕温暖的阳光照在了那已开得越加烂漫的杏花上。一层朦朦胧胧的薄雾似笼罩着整个花园，我睁开了双眼，深吸了一口新鲜的空气，悄悄地向花园走去。
那一串串杏花挂在枝头上，把原本光秃秃的树干打扮得花枝招展，如同一个小姑娘，十分高兴地向人们展示自己的新衣裳。我揉了揉眼睛，不敢相信这番美景。远处一望，那花一团一团地拥在一起，好似开在树上的大花丛。近看，杏花的那一片片花瓣白中透粉，粉中掺红，像搽过胭脂一样漂亮，一簇簇地粘在枝条上，像儿童节的儿童手中拿的假花。我用鼻尖凑近那丛杏花，顿时一股幽雅花香在我鼻尖回荡、跳跃。我不禁轻轻摘下一朵，花瓣犹如林黛玉那娇润的脸庞，又一阵微风拂过，一片片在风中摇曳……
春，已经来到了我们的身边了吗？
《追捕＂胡子＂作文》
上周日临近中午的时候，我带着新买的鸟食去奶奶家喂那两只鹦鹉。刚进门，就听奶奶焦急地对我说：“不好了，胡子不见了。”“胡子”是那只白色鹦鹉的名字，另一只芦花色的叫“莎莎”，这都是我按长相给它们起的名字。奶奶自责地说：“都怪我记性不好,添完食后,忘记关笼门了。”
我心里一阵难过后，仔细观察了现场，心里琢磨着“胡子”的行踪：门窗都关着,鸟不可能飞出去。鸟儿不在屋里飞来飞去，也不叫，可能是飞累了或者害怕藏起来了。那么它可能藏在哪里呢？客厅比较整洁利落，好像没有它的藏身之地，卧室、卫生间的门一般都是关着的，它不可能钻进去。那一定是在储藏间了？储藏间中衣帽架、纸箱子等角落比较多。我进去仔细搜寻了一番，还真发现了一点儿迹象，在窗台边上边有一点鸟粪，由此判断,它曾光顾过此地。我想要是把这些东西全部翻腾一遍,不是一件容易的事。我决定运用“引蛇出洞"的办法，将笼子提来,用“莎莎”的叫声将其引出。将鸟笼放在屋里后，我在外面苦苦等了大约有半个小时，可依然不见"逃犯"踪影。此计未成,我心中又生一计——"敲山震虎"。我提走鸟笼拿来拖把，在屋里的物件上一顿敲打,结果“虎”也没有被震出“山”来。我连累带急出了一身汗。胡子到底去哪里了呢？我有些失望了。
这时，我想起一位名人的话：“遇事一定要冷静，不能着急，静下心来仔细想一想,就能找到答案。”没错，我要仔细观察，不放过任何蛛丝马迹。通过我地毯式排查，终于找到了一条有利线索，在阳台左边窗门上角出现了一个三角形裂口，我推断一定是纱布年久氧化被胡子抓破，趁机逃脱。当然也有可能它不是有意出逃，只是无意中撞破了纱窗闯了出去，飞到附近的树木花丛中，就"乐不思蜀"了。如果是这样的话，我想这种鸟只吃谷类食物,而这个季节没有它能吃的东西,再说，一只从小在笼中长大的鸟,也没有野外生存能力，在外面渴了饿了,它就会想家，家里有吃有喝还有伙伴等着它呢！
这个推断让我很兴奋，这次一定要让潜逃犯自投罗网。立即行动，我和奶奶齐动手，把阳台两扇窗全打开，在把手上系好线绳，将鸟笼里放好谷子和水，挂在阳台内，让莎莎在里面又跳又叫。一切准备就绪，我就躲到卧室的窗前观察外面的动静。过了一会儿，忽然看见窗前的白蜡树上有枝叶颤动，一只白色的小鸟从浓密的枝叶中跳出来，落在外面的细枝上东张西望。我眼前一亮，正是胡子。这时它距离阳台窗户只有四、五米远了，再一跳就可能进来了。我赶紧小声招呼奶奶,我俩按原定计划,轻手轻脚地埋伏在窗帘后面,攥住连接窗户的线绳，随时准备收网。胡子先是跳上窗边，犹豫了一会儿，禁不住食物的诱惑,突然一跳，进了窗内，落在了鸟笼的上面。“快拉！”我兴奋地喊了出来，胡子一惊，飞了起来,但已经晚了,窗扇已被紧紧关闭，它就只能等着束手就擒。
我侦破了一件失踪案，使胡子失而复得,感觉心里美滋滋的。奶奶也夸我有两把刷子，像个大侦探。
《胡萝卜先生的胡子作文300字》
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。鸟太太想：可以用这个绳子晾小鸟的尿布。于是，鸟太太就剪了一段胡子，系在两根树枝的中间给小鸟晾尿布。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸡太太家的门前，鸡太太正愁没有毛线织围巾。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。鸡太太想：可以用这根绳子织围巾。它拉了拉，很有弹力，就剪了几米织起了围巾，不一会儿，就织出了一条漂亮的围巾。
胡萝卜先生的果酱面包也吃完了，胡子也短了许多，挂在了他的肩膀上。
他来到白菜小姐的眼镜店里买了一副眼镜，用那根胡子系住了眼镜。风一吹眼镜掉下来了，被胡子拽住了。
从今以后，胡萝卜先生再也没有摔碎过眼镜。
《我家有个宝》
“说鼠不是鼠，两撇小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，爱跑又爱爬。”它就是我家的宝--仓鼠“果果”的外形很漂亮。小仓鼠全身毛茸茸的，小尾巴又短又圆，像一个小毛球。四只小腿短短的，走路时迈着小碎步。他有一双炯炯有神的、小珍珠似的大眼睛常常闪烁着友好的光芒。它长得可萌啊啦！因为他很喜欢吃水果饼干，所以我就有了一个新奇的想法，给他取名叫“果果”。
果果吃东西的时候可爱极了。有一次，我喂果果吃瓜子，是那种壳很硬的瓜子，我刚放进去时，果果被这从天而降的东西吓了一跳，当它凑近瓜子闻了闻，觉得香香的，立马高兴起来。开始琢磨该怎么打开，左咬咬，右啃啃，就是咬不开。它便不在瞎咬了，偏着头左看右看，这次，它的智商总算派上了用场，它咬住瓜子之间的一条缝，“咔嚓”一声，瓜子开了，果果津津有味得吃了起来。
它的活动也是很丰富的。果果经常在笼子里上跳下蹿地，一会儿在跑步机上跑步，一会儿用牙齿悬挂在笼子的铁丝上表演走钢丝，就这样要发一阵子的疯，才会安静下来，然后躲进屋子里睡觉。如果你去吵它，它也不会来咬你或抓你，只是换个安全的地方继续睡觉，完全一幅雷打不动的样子。我静静地看着果果，轻轻地打开笼子，把它捧在手心上，它用小绿豆似的眼睛滴溜溜地看着我，似乎还不太习惯，身子一抖一抖的，可不一会儿，它就胆大了起来，慢悠悠地爬到我的手臂上，痒痒的、软软的、萌萌的，瞬间我的心被萌化了。
果果的陪伴，让我觉得很开心很温暖。我开心的时候跟它分享自己的喜悦；我难过的时候跟它倾诉自己的忧愁。果果总会给我带来很多的惊喜和快乐。这就是我家既可爱又活泼的宝——小仓鼠“果果”。
《幽默大师》
我们的美术老师——戚老师，个儿不高，脸很白净，浓浓的胡子也挡不住清秀的脸蛋。你别看他长得斯斯文文的，其实可幽默搞笑了，人送外号“幽默大师”。
戚老师的“戚”是亲戚的“戚”，可是戚老师在介绍自己时说:“我姓戚，是数学1、2、3、4、5、6、7的‘7’，7老师就是我。”说完在黑板上随手写了“7老师”。我们听了哈哈地笑着，有的同学还悄声说:“哪儿有‘7’这个姓呀？真奇怪。”戚老师却不笑，一副一本正经的样子，一点也没有说瞎话的样子。这下，同学们看了笑得更厉害了。
还有一件更搞笑的事情呢！有一节美术课内容画人物，人物要有眼镜、衣服之类的装饰物。大家都坐到座位上了，一向站在讲台前等我们的戚老师却姗姗来迟。戚老师一到教室门口，我们都愣住了：只见戚老师头戴一顶说不出名的帽子，眼戴一副墨镜，像模特一样在门口站立着。大家愣了3秒钟左右，随即不约而同地哈哈大笑。戚老师任凭我们笑，在我们的笑声中缓缓走上讲台，一手叉腰，一手把墨镜摘下来，屁股微微凸起，我们又笑了起来。戚老师等我们笑完问:“戚老师帅吗？”同学们争着回答:“帅呆了，酷毙了……”戚老师接着讲:“戚老师戴上眼镜和帽子跟平时有什么不一样？”“看上去不斯文了”、“有点明星的样子”、“很帅”……“好，今天我们就来画人物，给人物穿上或者戴上体现人物特点的衣服、眼镜、领带等。”
这就是我们的幽默大师——戚老师，哈哈，不，是7老师。嘿，不多说了，再说就要羡慕死你们了。（作者系南湖区东栅小学503班学生）
【老师的话】“漫画”老师是五年级的单元习作，用文字“画”出老师可爱的特点。本文抓住了戚老师自我介绍和上课的语言、动作，生动有趣地“画”出了老师的幽默。
《胡萝卜先生的长胡子（续写）》
鸟太太看见高兴极了：“今天真是太幸运了，从天而降的绳子正好解决了我的燃眉之急。”于是，她剪下一段，系在两棵树中间，挂起了一长串鸟宝宝的尿布。
胡萝卜先生继续往前走，森林家园里河马先生正在搬家。河马先生博学多才，这次搬家有好多书，他一路搬，一路掉……
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“太好了，用这绳子把我们的书都捆起来，书本就不会再丢了。”于是河马先生请胡萝卜先生用他的长胡子帮他将心爱的书籍打包在一起。
胡萝卜先生继续往前走，他路过一个美丽的公园。小猪，小兔和小熊在公园里玩耍，他们三个想要跳大绳，正发愁没有适合的绳子。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“瞧，这根绳子多合适呀！”小兔首先发现了胡子，喊来小猪和小熊一起剪下一段。之后，小熊和小猪甩大绳，小兔在中间跳得十分欢乐！
胡萝卜先生走累了,坐在公园里休息。他看见自己的胡子给小朋友们带来了快乐，他也觉得很开心。胡萝卜先生心想：原来我的胡子原来那么棒啊！
【简评】
胡萝卜先生一路前行，遇到了许多需要用到他那长胡子的朋友，有河马先生、小猪、小兔和小熊，分别帮助他们打包书籍、当大绳。可见长胡子的用处可真大！小作者会一边读故事，一边预测，其想象丰富，结构清晰，故事创意满满、温情满满，是一个有意义的童话故事！（施民贵）
《三根孔雀羽毛》
一天晚上我在梦中梦见了一位白胡子老爷爷，他送给了我一个长有三根孔雀羽毛的布偶。第二天早上起来，我发现我的枕头旁边放着一个和梦里一模一样的玩具。我真不敢相信自己的眼睛，再玩具旁边还放着一张字条，上面写道；
周鑫；
这是一个能实现愿望的神奇布偶，只要你拔下一根羽毛，说一遍你的愿望，在把羽毛往上一抛，你的愿望就会立刻实现。
白胡子老爷爷
看了这字条上的内容后，我非常感激老爷爷。
我拿着玩具心里痒痒的，老想试一试。我心想；“怎么办好呢？好钢要用在刀刃上呀！于是我来到大街上，突然看见了一位盲人老爷爷拄着拐杖，一步一步艰难的走着。对了，不如把这位盲人老爷爷变成和正常人一样，让他重见光明，”我心想。然后我拔下一根羽毛说；“让那位盲人老爷爷重见光明。”接着我又把羽毛往上一抛，果正盲人老爷爷动时见到了光明，他高兴极了，当然，他不知道是谁让他见到了那温暖的阳光，这件事只有我一个人知道。
到了新的一天，我又拿着还剩两根孔雀羽毛的布偶，在大街上走来走去。突然，一个人大喊；“救命啊！救命啊！摩天大楼着火啦，大家快救火呀！”我朝发出喊叫声的地方看去，只看到，摩天大楼的左半边正冒着黑烟，滚滚黑烟升上天空……不一会儿消防车就赶到了事故现场。车子刚停下，消防队员跳下车就忙碌了起来。接水管的接水管，打水枪的打水枪，可是水枪的压力太小了，根本喷不到着火的地方。我想；“这样下去不行，摩天大楼里住着成千上万的人们，如果不赶紧扑灭大火后果不堪设想。”就在这紧要关头，我立即拔下一根羽毛说；“立刻把摩天大楼的火扑灭，而且不能有一个人受伤。”然后我又把羽毛往上一抛，不到一秒钟，摩天大楼的火全灭了，没有一人受伤，在场的叔叔阿姨惊得目瞪口呆。所有人都不知道这是怎么回事，这件事只有我一人知道。
下午我到姥姥家去玩儿，吃完晚饭，姥姥带着我在村上转转。转着转着，我们来到了一个有四间破旧瓦房的地方。我问姥姥；“姥姥，这是哪里呀！”“这是村上小朋友的学校，”姥姥回答。“学校怎么会破成这样啊？”“那是因为我们住的地方很偏僻，经济不发达，没有足够的资金建设学校。”这时，我又想到了我的学校，和这里真是天壤之别。我想；“我一定要让这里的小朋友，在环境好的学校里读书。”于是，我又拔下最后一根孔雀羽毛说；“把这破旧的学校变成和我的小学一样。”说完，我又把羽毛往上一抛，顿时四间破瓦房变成了四座高大雄伟的教学楼。
虽然三根孔雀羽毛用完了，但是我依然喜爱这“光秃秃”的布偶，因为我用他做了三件好事，我为自己而自豪。
《我的同学》
我的同学叫胡子仪，今年8岁，上三年级。她留着一头乌黑的长发，加上清秀的鹅蛋脸，深深的小酒窝，樱桃小嘴，是天生的小美女。
我的同学胡子仪，不但会画画，而且拉丁舞也跳得rery棒。
有一次，我们学校举行诗配画比赛，她得了个一等奖。记得那次比赛，美术老师从另一个老师手中抽出一张纸条，纸条上是一首唐诗《江雪》。
胡子仪接过美术老师的纸条，沉思一会儿，拿起画笔，就开始画起来了。我在旁边看呆了，仿佛觉得她的画笔花纸上游动一样。不一会儿，一幅《江雪》就画好了。等到了评委老师的一致好评，都说她的画得非常有诗意。
胡子仪跳拉丁舞时，简直像一只花蝴蝶在台上翩翩起舞，看得我和同学们目瞪口呆。大家都为她拼命鼓掌，我的手几乎都拍麻了。
但她也并不是十全十美。她霸道的时候，同学们都敢怒不敢言。我和她是好朋友，当然不会生她的气。
她在我下位之后，当上了班长，就一老指挥我，叫我干这干那。但偶尔有几次机会，我也会让她在我这个副班长面前俯首称臣。
比如：夏老师要我们去打印表格或去拿东西，她让我带路，我很得意，趾高气扬的走在前头，而她则像一个“跟屁虫”，紧紧跟在我后面。
但她对别人就很霸道了。批评不听话的同学，简直就像个小老师呢！如果谁惹她不高兴的话，那就会使出她的绝招一一“佛山无影腿”。我也是吃过她几次“佛山无影腿”的，可厉害呢！有一次，差一点还被她扫到在墙角。
但无论怎么样，我仍然不嫌弃我的同学胡子仪，有时候，还很喜欢她呢！我也相信她会越来越完美。
小作者简介：尹方卓 岳阳市岳阳楼区花板桥237班学生。喜爱阅读，喜爱写作，每天坚持阅读一小时，热爱书法、绘画、围棋、游泳和篮球运动，是一个爱好广泛，学习成绩优秀的学生。
《爸爸的胡子》
爸爸的脸上，长着许多胡须。那些胡须，包含着丝丝可贵的亲情哦！
小时候，我喜欢跟爸爸玩游戏。有时我会爬到爸爸身上，跟他玩荡秋千；有时爸爸背着我，在屋子里绕圈圈。但最常玩的是，爸爸抓着我，用胡子不停的摩擦我的脸颊，那时，感觉好刺、好痛，就像用许多针刺我一样。爸爸告诉我，他从高中就开始刮胡子了，因为当时的老师很严，常检查服装仪容，使得爸爸不得不每天刮，刮着刮着，胡子就越刮越粗了。
爸爸喜欢用电胡刀刮胡子，每当听到“滋─滋”的声音，就知道爸爸又在刮胡子了。爸爸每天出门前，一定先刮胡子。若是来不及刮，就会把刮胡刀带上车，边开车边刮。爸爸刮胡子时，总要照着镜子，若在车里，爸爸会忙里偷闲的照一下后视镜，然后再继续开车。妈妈常说爸爸爱漂亮，爸爸就会回妈妈一句：“你还不是一样！”
爸爸刺刺的胡子里，有着妈妈和我的关心与亲情。不过，我还是希望爸爸以后不要再用那又尖又刺的胡子，来逗我玩。