与“ 梧桐树 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-02 22:38:13
《我的外号——“梧桐树”300字》
“梧桐树”,我的耳边仿佛响起了同学们喊我的外号了。事情是这样的,我叫王昕桐,妈妈希望我能像梧桐树那般自由生长和高大。当同学们知道我的名字和梧桐树有关后,就给我取了一个“梧桐树”的外号。
刚开始同学们喊我“梧桐树”的时候,我是一脸的不高兴,我想我是人又不是树。有一次我进教室的时候,孙伊一看到我,就笑嘻嘻地喊:“梧桐树——”我气呼呼地走到座位上,没理她。这时,黄叶鑫也喊我梧桐树,紧接着,王铭也跑过来喊我梧桐树……我的脑子里都是同学们喊我梧桐树的声音,我很生气,十分生气!
后来,我把这件事告诉了妈妈。妈妈告诉我,同学们给我起外号并不是一件坏事,只要这个外号对我没有恶意,而且梧桐树还能为别人遮风挡雨呢!之后,同学们喊我梧桐树的时候,我没有那么生气了,慢慢地我开始喜欢上这个外号了。
“梧桐树”,我的耳边又响起了同学们的声音了,我开心地答应了。
《我和你》
独倚在梧桐树下,听着秋雨。风起拈落花,夜来闲听雨。又是一年秋的到来,我的思乡之情又更添了一份。那秋雨滴滴嗒嗒打在梧桐叶上,也悄然打在了我的心上。那于远处的你,承载着深深的思……
故乡,故乡,已不止一次呼唤我了。泪流着,心在滴血……不知故乡的水还清澈吗?故乡的天空还蓝吗?故乡的橘子熟了吗?故乡的老房还在吗?
犹在睡意朦胧中,想起故乡,随着梦飘到故乡。
早晨,大地仿佛蒙着一层薄雾,湿露露的宝珠铺满了荷叶。氤氲在空气里的水丝流离着,好一幅清新亮丽图啊!大街小巷上,人们在茫茫人海中穿梭,挑选着今日的菜肴。那蔬菜的表面还挂着些露珠,嫩嫩的,一如刚出浴的美人。再往集市中心走些,空气中萦绕着的香气便会向你扑来,在你身边盘旋。此时的母亲便会一手拎着菜,一手拉着小孩的手。在香气中,买着香味扑鼻的早饭。沿着小路回家,路上一蹦一跳地。不是会碰到有鲜艳的花儿,便将它插在发梢,载着满满的田园情,会开心一上午。田边的小花儿已把弯了的腰伸直,抖擞精神,不时向赶集的人微笑。花儿一簇接一簇,在路两边,时而迎风飘荡,时而挺直身躯。清新的空气中春姑娘编织了一首晨之歌,回荡着。家中早起的奶奶为我准备好了早餐。来到我面前,轻轻摇醒我,给我一个慈祥的笑。接而为我盛上一碗白米粥,喝下一口,浓浓的麦香,在我唇膏间徘徊。满满的,那是故乡的味道……
可如今,许久未归,再喝起白米粥,已无那种味道了。
中午,当炊烟袅袅升起,我在炊烟弥漫中穿行。故乡的田边,山间,远远望着那烟,笔直升上天际,朦胧地接着天河。此时,便是一幅和谐的乡村图。回到家中,爷爷正背了一筐蔬菜从田里回来,汗水顺额流下。我兴奋地用手捧起沾着泥的蔬菜,仔细数着,有晶莹剔透的萝卜,有清香的黄瓜,还有诱人的番茄。各色各样,令我目盲。放鼻间一闻,飘荡的是故乡的味道。拿到厨房,切切蹉磋,奶奶立马切起了菜。不久厨房里飘出一阵香,那载着的又是故乡的味道……
而如今,再吃到虽鲜味十足的蔬菜,上面已无泥巴,咽下的也并不是故乡的味道。
黄昏,悄悄降临在这静谧的乡村。人们或背或扛着锄子,劳累地从田间回来。那熟悉的炊烟又升起来了。门口泊一只乌篷船,微弱的灯晕中添一味红黄。远处的酒客们在喧哗着,好一幅热闹安详图。转回家中,爷爷在慢慢品茗着美酒。黑幕下,隐约中分明看见了故乡的面庞。跟奶奶搬着凳子,坐到梧桐树下。依旧用着那把清香的蒲扇给我扇着。任凭边上的蚊虫鸣叫,肆意飞舞。听着身后流水静静地流动,从心间流过,滋润子女的心田。就在这黑夜中,寂静下,我入睡了。带着故乡的气息安然入眠,无所牵挂……
忽从梦中醒来,却发现枕头早已湿透,我再也控制不住自己的感情了……
我此时才明白,故乡的血液里已深深注入我的血液。我们不再分割。抬头明月依然圆,低头思念着故乡。它的每寸土地都令我倍感温暖。漂泊他乡的游子啊,并州的霜已白了,该回故乡走走了!
我和你,永不分割,不分你我。你借我的眼看世界,借我的生命再活一次,再死一次。
《梧桐树900字》
今天我来为大家介绍一下梧桐树。
梧桐树,即“中国梧桐”,是梧桐科梧桐属的植物,别名青桐、桐麻,也属落叶大乔木,一般高达15米;树干挺直,树皮绿色,平滑。原产中国,南北各省都有栽培,也为普通的行道树及庭园绿化观赏树。我们所说的法国梧桐其实是悬铃木中的一种。
梧桐树的叶子极似枫树叶,甚至连脉络都一样。梧桐树的叶子会变色哦!春天的时候,叶子是嫩绿嫩绿的;一到秋天,叶子就会慢慢变黄。这是为什么了呢?原来在夏天时,树叶工作得很努力,可是,天气转凉后,它就停止了工作。树叶所制造的营养也就不能送到树枝和树干上,而沉淀在叶子里。树叶的叶绿素也会遭破坏,就和留在叶子里的养分或枯萎了的茶褐色混合,这样就变成各种美丽的颜色了所有的树叶中都含有绿色的叶绿素,树木利用叶绿素捕获光能并且在叶子中其他物质的帮助下把光能以糖等化学物质的形式存储起来。除叶绿素外,很多树叶中还含有黄色、橙色以及红色等其他一些色素。虽然这些色素不能像叶绿素一样进行光合作用,但是其中有一些能够把捕获的光能传递给叶绿素。在春天和夏天,叶绿素在叶子中的含量比其他色素要丰富得多,所以叶子呈现出叶绿素的绿色,而看不出其他色素的颜色。当秋天到来时,白天缩短而夜晚延长,这使树木开始落叶。在落叶之前,树木不再像春天和夏天寻样制造大量的叶绿素,并且已有的色素,比如叶绿素,也会逐渐分解。这样,随着叶绿素含量的逐渐减少,其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来,于是树叶就呈现出黄、红等颜色。
梧桐树的价值也很大哟。梧桐树为栽培于庭园的观赏树木。木材轻软,为制木匣和乐器的良材。种子炒熟可食用或榨油,油为不干性油。根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用,治腹泻、疝气、须发早白,有清热解毒的功效。树皮的纤维洁白,可用以造纸和编绳等。木材刨片可浸出粘液,称刨花,润发。
梧桐子是梧桐树的种子。秋末至冬初采收,除去杂质,晒干。干燥种子,圆球形或类圆形,径6~8mm,黄棕色至深棕色,表面皱缩成网纹状。外层种皮较脆,易破裂,内层种皮坚韧。除去后,内有肥厚的淡黄色胚乳;子叶两片薄而大,紧贴在胚乳上,胚根位于较狭的一端。气、味均微。以个大、饱满、棕色、无杂质者为佳。陶隐居云:“桐树有四种,青桐叶皮青似梧而无子。梧桐色白,叶似青桐而有子,子肥亦可食。”李时珍说:“梧桐处处有之。树似桐而皮青不皵,其木无节直生,理细而性紧。叶似桐而稍小,光滑有尖。其花细蕊,坠下如醭。其荚长三寸许,五片合成,老则裂开如箕,谓之藁鄂。其子缀于藁鄂上,多者五六,少或二三。子大如胡椒,其皮皱。其子,甘平无毒。”
梧桐树就是这样的哟。
《校园的梧桐树350字》
我们校园朝南的大操场上,有一棵高大的梧桐。这棵梧桐真高啊!高得有三四层教学楼那么高;这棵梧桐真粗啊,粗得几个小孩手拉手也抱不过来;这棵梧桐真老啊,老得车轮也数不清了;这棵梧桐真茂盛啊,叶子多得像天空的星星,数也数不清。
它比别的树都高大、美丽。秋天,梧桐树的叶子全掉落了,我想它一定很难受吧!我好想下楼去抚摸它,带给它温暖。
冬天,它孤零零地立在那儿,寒冷的风从空中刮过,梧桐树的叶子刮了好几片,人们都有温暖的衣服穿,树为何不能有?我想下楼去给它裹上保暖的衣裳。
春天,桃红柳绿,小草儿从地上冒了出来,梧桐树长满了绿油油的新叶子,小朋友们在梧桐树下做游戏,打打闹闹的,可开心了。我想梧桐树心里一定感受到了真正的温暖。
夏天,绿树成荫,梧桐树长出了双倍的叶子,茂密得很,小朋友们都坐在梧桐树底下乘凉呢!太阳很耀眼,梧桐树用自己高大的身体挡住了耀眼、火辣辣的阳光。我想梧桐树心里一定很快乐吧!
梧桐树自从我来到文一街小学,在这个校园中,你一直在看我慢慢地成长,我知道你一定永远都是我们的好朋友。
《窗外的那棵梧桐树700字》
窗外的那棵梧桐树不知什么时候栽下去的,只知道从我开始有模糊的记忆起,它就已经站在这里好多年了。主干上早已布满沧桑的痕迹,有些旁逸斜出零散的枝,再无从前的生机,怕是一阵风吹来,都会跌落尘埃。它就这样落寞的立于这个喧闹繁华的城市里,像个风烛残年的老人,似乎马上就要走到岁月的尽头,满目萧瑟,等待它的,大抵就是生命的终点吧。
那个春天来得太迟了,本应该莺飞草长,可是雪花却不肯走,还留在空中飞舞。树木不再抚弄媚姿,小草不再随风而舞,野花也不再招惹世人。一切仿佛都被冻上了似的,没有生机。
不知梧桐树怎么样了?我有些担心,便走到了窗边。只见狂风咆哮着,一阵比一阵猛烈地撞击着房屋和树木,路边的垃圾桶被吹得东倒西歪,被狂风卷起的雪像一条无比大的白龙在空中狂舞。“这样的天气,梧桐树恐怕熬不过今天了吧。”妈妈拍了拍我的肩膀,惋惜地说。“不!它一定能挺过去!它那么大,一定不会被吹倒的!”“嗯,孩子,你说的也许是对的,它不会被吹倒,可是狂风过后,它还能开出花结出果子吗?看来是没什么希望了,它太老了。”
只见梧桐树毅然地站在那里,任由狂风拍打着它,它的身子微微晃动着,头发被吹的凌乱无比。但它依然坚持着,用脚紧紧地抓住地,屏气凝神……它似乎在倔强的说着:“我不怕你,有种你过来呀!”狂风也不甘示弱:“你竟然敢阻挡我前进的路,看我不把你吹倒!”
第二天清晨,风停了,我赶紧跑到窗边去看梧桐树。看见它安然无恙,充满自信地站在那里,我欣慰的笑了。
现在,我已经搬离了那座房子,可梧桐树的身影却永远的留在了我的心中。它刚毅、顽强,遇到困难勇敢面对,永不服输的精神,感动了我,震撼了我。更让我想不到的是,经过风雪的洗礼,它不仅没有衰败,反而变得更加强壮了。老人们还会在树荫下乘凉,孩子们仍然喜欢围着它玩耍,一切都恢复了从前那般美好的样子。
而每当我看到那棵梧桐树时,都会想起那个狂风呼啸的雪夜。
《梧桐树500字》
“叮铃铃”,闹钟响了。我立刻从床上弹了起来,一看闹钟,啊!已经7点了。我以猎豹般的速度穿好衣服,背上书包,叼着两片面包,冲出家门,奔向学校。刚下楼就与微风撞了个满怀,风中含着露珠与栀子花的香味儿,早晨,好清爽!
我来到了我到学校的必经之路——一条羊肠小道上。一眼就看到了那棵梧桐树。梧桐树像一位忠诚的士兵,一直站在这条小道旁边。任凭风吹雨淋,也一直坚守在自己的岗位上。它那茂盛的枝叶,好像一个绿冠子,微风吹来,树叶舞动,好似春姑娘那优美的舞姿。它那粗壮的枝干,摸起来很是粗糙,像一个生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根,使树能更安稳地为人类提供氧气。在夏天的夜晚里,许多人都会来到梧桐树下聊天,散散心;在下雨的时候,梧桐树就会变成一个绿色的帐篷。来这儿躲雨的人,一点儿也不会被雨淋着。
梧桐树这种精神不正像我们的老师吗?燃烧了自己,奉献了他人。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我这样想着,仿佛我自己也变成了梧桐树,身穿坚硬的铠甲,头戴绿色的帽子,笔直地站在这条小道旁边,一直无私奉献着他人。每天早晨,都有小鸟飞过来,对我诉说着飞行遇到的快乐;小蚂蚁从我身上爬过,对我诉说着昨晚做的好梦。
这时,我回过神来,我还要上学呢。我在路上边跑边想,梧桐树这种默默无闻、无私奉献的精神,难道不值的我们去学习吗?
《梧桐树500字》
“叮铃铃”,闹钟响了。我立刻从床上弹了起来,一看闹钟,啊!已经7点了。我以猎豹般的速度穿好衣服,背上书包,叼着两片面包,冲出家门,奔向学校。刚下楼就与微风撞了个满怀,风中含着露珠与栀子花的香味儿,早晨,好清爽!
我来到了我到学校的必经之路——一条羊肠小道上。一眼就看到了那棵梧桐树。梧桐树像一位忠诚的士兵,一直站在这条小道旁边。任凭风吹雨淋,也一直坚守在自己的岗位上。它那茂盛的枝叶,好像一个绿冠子,微风吹来,树叶舞动,好似春姑娘那优美的舞姿。它那粗壮的枝干,摸起来很是粗糙,像一个生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根,使树能更安稳地为人类提供氧气。在夏天的夜晚里,许多人都会来到梧桐树下聊天,散散心;在下雨的时候,梧桐树就会变成一个绿色的帐篷。来这儿躲雨的人,一点儿也不会被雨淋着。
梧桐树这种精神不正像我们的老师吗?燃烧了自己,奉献了他人。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我这样想着,仿佛我自己也变成了梧桐树,身穿坚硬的铠甲,头戴绿色的帽子,笔直地站在这条小道旁边,一直无私奉献着他人。每天早晨,都有小鸟飞过来,对我诉说着飞行遇到的快乐;小蚂蚁从我身上爬过,对我诉说着昨晚做的好梦。
这时,我回过神来,我还要上学呢。我在路上边跑边想,梧桐树这种默默无闻、无私奉献的精神,难道不值的我们去学习吗?
《校园里的梧桐树400字》
我的学校门口有三棵很大的梧桐树。每棵梧桐树都是那样粗壮,至少需要两个三年级的小朋友才能抱住它。粗糙的树干上,有几处的树皮都脱落了下来。
春天悄悄地来到了。梧桐树长出了嫩嫩的、绿绿的小叶子,那些小叶子被春风吹得摇头摆尾,等到风一停,它便会像一个乖巧的小女孩一样呆在树枝上。
夏天的时候,它的叶子慢慢地从绿色变成了深绿色,叶子也变得更茂密,小朋友们都会在梧桐树下乘凉、做游戏、下象棋……然后过三个月左右,它的叶子又会开始变得更绿,变成墨绿色,树上还有了一些翠绿色的桂圆大小的小果果,不知道能吃不能吃呢?
接着过了好几个月,秋天不知不觉地就到了,一片片像小朋友的手掌一样的梧桐叶子开始渐渐地变成金黄色,叶子也变得更大了,主叶脉也变得更粗了,主叶脉的旁边还藏着一些细小的叶脉,深秋时节也到来了,它的球果也开始掉落了,拔下它的外壳,就会发现里面有像蒲公英一样的金色绒毛,轻轻一吹,他也会像蒲公英一样到处飘落,最里面是黑色的小种子,要是我把它带回家,埋在院子里,是不是来年也可以长出梧桐树呢?
梧桐树给我们带来了许多快乐,我爱学校的梧桐树。
《校园里的梧桐树400字》
去年暑假的一个下午,妈妈和我漫步在校园中。没一会儿,忽然觉得火辣辣的太阳似乎离我而去。抬头一看,原来我们正在枝繁叶茂梧桐树编织的绿荫网下。低头一瞧,它的根又粗又长,甚至把人行道上的砖块拱得凹凸不平。粗壮的树干好生魁梧!妈妈和我手拉手都不能环绕它一圈。我不禁好奇这棵梧桐究竟走过了多少个春秋?梧桐树的树皮很是光滑,呈现优雅的灰白色,偶尔也能摸到大大小小的斑点。听说法国是一个优雅的民族,所以也有“法国梧桐”之称。层层叠叠、密密麻麻的树叶从错落有致的树枝中探出头来,很像许多只小手在跟我们打招呼呢。梧桐树像一位奇妙的魔术师,在炎炎夏日为我们撑开巨大的遮阳伞。我们就可以在伞下自由自在地嬉戏玩耍,更不用发愁被太阳晒黑晒坏。
再次抬头仰望道路两旁的梧桐交叉组成的绿绒伞,我从内心深处发出由衷的赞美之情,感谢您梧桐默默的无私奉献。此时我的耳畔响起这样的歌声“好大一棵树,任凭狂风呼,绿叶中留下多少故事,那是爱的音符……”
《校园里的梧桐树550字》
校园的东边,有一排梧桐树,一年又一年,梧桐叶绿了,红了,落了……
那时我刚刚入学,走过铁做的栅栏门,就到了校园内,看向操场的东边,一排梧桐树正立在那儿。正值秋天,梧桐叶是鲜艳的红色。就在这里,我遇到了敬爱的老师,就在这里,我见到了那些团结友爱的同学们,就在这里,我度过了六年的小学生活。
后来,正值酷暑,我已成了一名三年级的小学生。每次上体育课,同学们都喜欢跑到树的阴影下,聊聊天,玩玩游戏。梧桐树下成了我们的乐园。
而现在,梧桐树又已变红,即将落下。而我六年的小学生涯,也将结束。那几位敬爱的老师,那些同学,那条鲜艳的红领巾,那些高大的教学楼,还有校门前红色的“临海小学”都将离我而去。或许还能见到一两次,或许永远也见不到了。那一片片的梧桐叶,就如一位位的六年级学生。当梧桐叶从树上落下,我们也将从校园离开。或许有些叶子会掉落在地上,那是我们中的一些人,正回来看望母校,但大部分,最后都消失的无影无踪。没有人会去寻找,也无人知道它们去了何处。那六年的小学生涯,就像一片树叶,从生长到下落,既漫长,又短暂……
叶子绿了,那是在为我们的小学生活感到愉快;叶子红了,那是再为即将离开的老生难过,也是为即将到来的新生祝贺;叶子落了,那是再为六年级的学生送别。但不久,叶子又会变回绿色。
梧桐树的叶子,绿了,红了,又落了……